新高考適用2023版高考生物二輪總復(fù)習(xí)專題10生物與環(huán)境第2講生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)課件

專題十生物與環(huán)境第二講生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)核心考點(diǎn)一核心考點(diǎn)二核心考點(diǎn)三核心考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的組成1．根據(jù)同化類型判斷生態(tài)系統(tǒng)功能類群2．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系1．(2022·廣東高考，6)圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中字母表示不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向。下列歸類正確的是(

)A．a(chǎn)、c是生產(chǎn)者

B．b、e是肉食動(dòng)物C．c、f是雜食動(dòng)物

D．d、f是植食動(dòng)物考題解密C【解析】

a在食物鏈的起點(diǎn)，是生產(chǎn)者，c能捕食b等，屬于消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；b在食物鏈的起點(diǎn)，是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；c和f都能捕食生產(chǎn)者a、b，也都能捕食消費(fèi)者e，所以c和f屬于雜食動(dòng)物，C正確；d是植食動(dòng)物，但由C選項(xiàng)解析可知，f屬于雜食動(dòng)物，D錯(cuò)誤。2．(2022·浙江6月，20)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的主要途徑。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系，可構(gòu)建食物鏈B．整合調(diào)查所得的全部食物鏈，可構(gòu)建營養(yǎng)關(guān)系更為復(fù)雜的食物網(wǎng)C．歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的所有物種，可構(gòu)建相應(yīng)的營養(yǎng)級(jí)D．測(cè)算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔【解析】生物群落中各物種間通過捕食關(guān)系建立食物鏈，A正確；錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)，B正確；營養(yǎng)級(jí)是指物種在食物鏈中的位置，C正確；測(cè)算全部食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，D錯(cuò)誤。D變式一生態(tài)系統(tǒng)的組成成分1．(2022·呂梁模擬)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分(甲、乙和丙、丁、戊所對(duì)應(yīng)方框各代表一種成分)之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是(

)A．甲、乙和丙所包含的所有種群構(gòu)成群落B．戊不一定是微生物C．圖中存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的只有乙2和丙2D．丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞變式突破B【解析】由題圖可知甲、丁為雙箭頭關(guān)系，且乙、丙、甲均指向戊，由此推斷甲為生產(chǎn)者，乙、丙為消費(fèi)者，丁為非生物的物質(zhì)和能量，戊為分解者，甲、乙、丙和戊包含的所有種群構(gòu)成群落，A錯(cuò)誤；分解者也可以是營腐生生活的蚯蚓、蜣螂等，B正確；乙1、丙1間也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C錯(cuò)誤；大量的氟利昂會(huì)導(dǎo)致臭氧層的破壞，丁為非生物的物質(zhì)和能量，不會(huì)破壞臭氧層，D錯(cuò)誤。1．(不定項(xiàng))(2022·山東青島期末)我國嫦娥四號(hào)完成了人類在月球表面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。搭載嫦娥四號(hào)上月球的“罐子”中有土壤、空氣、水和透明設(shè)備等，搭載著棉花、油菜、土豆、擬南芥、果蠅和酵母菌六種生物。在條件合適的情況下，這個(gè)“罐子”能形成一個(gè)簡(jiǎn)單、微型的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法正確的是(

)A．“罐子”中的六種生物分屬生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B．“罐子”生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生物成分和非生物的物質(zhì)和能量構(gòu)成C．“罐子”生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性較低D．“罐子”登月為人類今后建立月球基地提供研究基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)ACD【解析】棉花、油菜、土豆、擬南芥屬于生產(chǎn)者，果蠅屬于消費(fèi)者，酵母菌屬于分解者；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)；生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越高，“罐子”生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性較低；月球生物科普實(shí)驗(yàn)，為人類今后建立月球基地提供研究基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。變式二食物鏈和食物網(wǎng)的分析判斷2．(2022·成都模擬)如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含的個(gè)體數(shù)量和該生物的平均體重如圖所示。下列說法正確的是(

)A．丙是第二營養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者B．若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起甲和丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降C．若丁的種群數(shù)量下降，則會(huì)引起乙和丙的數(shù)量下降，甲的數(shù)量上升D．若甲的種群數(shù)量下降，則會(huì)引起丙和丁的種群數(shù)量增加B【解析】據(jù)圖分析，丁是生產(chǎn)者，丙是初級(jí)消費(fèi)者，乙是次級(jí)消費(fèi)者，甲是三級(jí)消費(fèi)者，A項(xiàng)錯(cuò)誤；若乙的數(shù)量增加，則首先引起甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量因丙的下降而增加，B項(xiàng)正確；若丁的種群數(shù)量下降，則會(huì)引起丙、乙、甲的數(shù)量都下降，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若甲的種群數(shù)量下降，則乙的種群數(shù)量增加，進(jìn)而引起丙的數(shù)量下降，又導(dǎo)致丁的數(shù)量增加，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2．(不定項(xiàng))如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．圖中所有生物對(duì)應(yīng)種群的集合，稱為該生態(tài)系統(tǒng)的群落B．食草昆蟲的銳減對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有影響C．該生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈，其中狐處于兩條食物鏈中D．該食物網(wǎng)中，具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的不僅僅是青蛙和蜘蛛CD【解析】圖中食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者，因此，圖中所有生物不能構(gòu)成一個(gè)群落；食草昆蟲的銳減會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化，致使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性減弱；該生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈；吃蟲的鳥和蜘蛛之間、貓頭鷹和蛇之間也是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。核心考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的功能1．辨清生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的三個(gè)易混點(diǎn)(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量(是生產(chǎn)者所固定太陽能的總量)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞是“固定”而不是“照射”。(2)10%～20%是相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率，不是兩個(gè)個(gè)體之間的傳遞效率。(3)能量傳遞效率≠能量利用率：①能量傳遞效率：能量沿食物鏈流動(dòng)，以“營養(yǎng)級(jí)”為單位，傳遞效率約為10%～20%。②能量利用率：能夠被人類利用的能量占生產(chǎn)者所同化能量的比值。2．圖解碳循環(huán)的過程(1)碳進(jìn)入生物群落的途徑：生產(chǎn)者的光合作用、化能合成作用。(2)碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑：3．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及作用4．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性理解及類型比較(1)穩(wěn)定性的理解。①結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定：生態(tài)系統(tǒng)的____________相對(duì)穩(wěn)定。②功能相對(duì)穩(wěn)定：________________輸入和輸出相對(duì)平衡。③是內(nèi)部______________的結(jié)果，主要依靠群落內(nèi)部種間關(guān)系及種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)。④可打破重建：在遵循生態(tài)系統(tǒng)規(guī)律的前提下依據(jù)人類的需要，打破原有平衡，建立更加高效的平衡。各組分物質(zhì)與能量自我調(diào)節(jié)(2)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性比較抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)保持自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定核心______________________________________________影響因素聯(lián)系一般情況下二者呈負(fù)相關(guān)，a為___________穩(wěn)定性，b為___________穩(wěn)定性抵抗干擾，保持原狀遭到破壞，恢復(fù)原狀抵抗力恢復(fù)力3．(2022·湖南高考，8)稻—蟹共作是以水稻為主體、適量放養(yǎng)蟹的生態(tài)種養(yǎng)模式，常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場(chǎng)所和氧氣，蟹能攝食害蟲、蟲卵和雜草，其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是(

)A．該種養(yǎng)模式提高了營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率B．采用燈光誘蟲殺蟲利用了物理信息的傳遞C．硬殼蟹(非蛻殼)攝食軟殼蟹(蛻殼)為捕食關(guān)系D．該種養(yǎng)模式可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用考題解密B【解析】能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，該模式提高了能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物理信息有光、聲、溫度、濕度、磁力等，采用燈光誘蟲殺蟲利用了光，是物理信息的傳遞，B正確；捕食關(guān)系是指群落中兩個(gè)物種之間的關(guān)系，硬殼蟹(非蛻殼)和軟殼蟹(蛻殼)屬于同一物種，兩者之間的攝食不屬于捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是單向的，不能循環(huán)利用，D錯(cuò)誤。4．(2021·山東高考，24)海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下，M、N表示營養(yǎng)級(jí)。(1)估算海參種群密度時(shí)常用樣方法，原因是_______________________________。(2)圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為____________kJ/(m2·a)。由M到N的能量傳遞效率為________%(保留一位小數(shù))，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量__________(填“能”或“不能”)在M和遺體殘骸間循環(huán)流動(dòng)。(3)養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，造成牡蠣減產(chǎn)，從生物群落的角度分析，原因是______________________________________________________________。海參活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小24886.3不能由于海帶的競(jìng)爭(zhēng)，浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，產(chǎn)量降低(4)海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，依據(jù)這一原理進(jìn)行海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是__________________________。在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例，這樣做的目的是________________________________________________________________________________________。能充分利用空間和資源維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)(實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展)【解析】

(1)海參由于活動(dòng)范圍小，活動(dòng)能力弱，所以常用樣方法測(cè)定種群密度。(2)生長、發(fā)育和繁殖的能量＝同化的能量－呼吸作用消耗的能量＝3281＋2826－3619＝2488kJ/(m2·a)；由M到N的能量傳遞效率為386÷(3281＋2826)≈6.3%，能量流動(dòng)的方向是單向的不能循環(huán)。(3)牡蠣以浮游植物為食，由于海帶的競(jìng)爭(zhēng)，浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，所以產(chǎn)量降低。(4)海水立體養(yǎng)殖利用了群落結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是能充分利用空間和資源；由于空間和資源是有限的，所以在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。變式一考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)3．某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入，水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過治理后，河水又恢復(fù)了清澈。圖1表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭表示能量流動(dòng)方向)，圖2表示部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請(qǐng)回答下列問題：變式突破(1)圖1所示食物網(wǎng)中，遺漏了一條能量流動(dòng)途徑，該條途徑是__________________。(2)圖1所示食物網(wǎng)中，次級(jí)消費(fèi)者是____________，丁與丙之間的種間關(guān)系是____________________。(3)根據(jù)圖1分析，除了圖2中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外，乙的能量去向還有__________________________________________。水草→甲→丁丙和丁捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)傳遞給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失(4)結(jié)合圖2分析，圖1所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率__________(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。(5)經(jīng)檢測(cè)，水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥，推測(cè)體內(nèi)此農(nóng)藥含量最高的物種是________。(6)從生態(tài)學(xué)角度解釋，污染物排放導(dǎo)致水質(zhì)惡化的主要原因是______________________________________________。大于丁河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)(自我修復(fù))能力有限【解析】

(1)根據(jù)題意可知，圖1中遺漏的能量流動(dòng)途徑是水草→甲→丁。(2)次級(jí)消費(fèi)者屬于第三營養(yǎng)級(jí)，故圖1所示食物網(wǎng)中的次級(jí)消費(fèi)者為丙和丁；丁可以捕食丙，而丁和丙又均以乙為食，故丁與丙之間的種間關(guān)系是捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)。(3)乙在圖中所示食物鏈中不是最高營養(yǎng)級(jí)，所以乙的能量有三個(gè)去向：流向下一營養(yǎng)級(jí)(包括丁和丙)；流向分解者；自身呼吸作用以熱能形式散失。(4)因?yàn)橐彝哪芰繛?900kJ/(m2·a)，生產(chǎn)者同化的能量為25000kJ/(m2·a)，1900/25000×100%＝7.6%，而生產(chǎn)者同化的能量除了流向乙外還流向了甲，所以第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率大于7.6%。(5)由題意可知，該農(nóng)藥可沿食物鏈或食物網(wǎng)富集，則該農(nóng)藥在處于最高營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)含量最高。(6)從生態(tài)學(xué)角度分析，每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自我調(diào)節(jié)能力，如果超過這個(gè)調(diào)節(jié)能力，則生態(tài)系統(tǒng)會(huì)崩潰。題中由于生活污水和工業(yè)廢水的排入，水質(zhì)逐漸惡化，說明污染物排放已經(jīng)超過了河流生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。變式二考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及其與能量流動(dòng)的關(guān)系4．科研人員在同一溫帶草原中選擇放牧、割草、圍封三種不同利用方式的樣地測(cè)定濕潤年和干旱年的土壤呼吸總量(樣地內(nèi)土壤動(dòng)物、植被根系和土壤微生物的呼吸總量)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是(

)A．本實(shí)驗(yàn)的自變量只有降水量B．割草樣地的土壤呼吸對(duì)降水狀況反應(yīng)最不敏感C．土壤呼吸是草原生態(tài)系統(tǒng)中碳輸出的唯一途徑D．水分對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)具有明顯影響D【解析】本實(shí)驗(yàn)的自變量還有對(duì)樣地的利用方式，A錯(cuò)誤；由柱形圖可以看出：割草樣地濕潤年土壤呼吸總量大于干旱年最明顯，故割草樣地的土壤呼吸對(duì)降水狀況反應(yīng)最敏感，B錯(cuò)誤；土壤呼吸不是草原生態(tài)系統(tǒng)中碳輸出的唯一途徑，如植被除根系外的其他部分，動(dòng)物(除土壤動(dòng)物)的呼吸作用等，C錯(cuò)誤；由圖可知：無論哪種草原利用方式，濕潤年土壤呼吸總量總是大于干旱年，故水分對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)具有明顯影響，D正確。4．(不定項(xiàng))(2022·山東濟(jì)南模擬)某生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)，相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%，且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。下列敘述正確的是()種群甲乙丙丁戊能量

[J·(cm2·a)－1]3.5612.8010.300.48226.50BCA．表中所示的能量總和是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．若土壤中含有一定濃度的重金屬鉻，則甲生物比乙生物體內(nèi)污染物濃度鉻含量高C．該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級(jí)與第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為15.4%D．該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)，碳元素在各種群間循環(huán)的主要存在形式是CO2【解析】從表中看出，戊屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，甲、乙、丙、丁都屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的能量226.50[J·(cm2·a)－1]；根據(jù)生物富集的特點(diǎn)，有害物質(zhì)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高含量逐漸升高，若土壤中含有一定濃度的重金屬鉻，甲是第三營養(yǎng)級(jí)，乙是第二營養(yǎng)級(jí)，則甲生物比乙生物體內(nèi)污染物濃度鉻含量高；該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級(jí)同化總量是12.8＋10.3＝23.1[J·(cm2·a)－1]，第三營養(yǎng)級(jí)同化總量是3.56[J·(cm2·a)－1]，故第二營養(yǎng)級(jí)與第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為3.56÷23.1×100%≈15.4%；碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2，碳在生物群落各種群間循環(huán)的形式是含碳有機(jī)物。變式三生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞5．(2022·濟(jì)寧二模)榕樹通過分泌化學(xué)物質(zhì)吸引榕小蜂進(jìn)入隱頭花序內(nèi)部完成傳粉，同時(shí)榕樹的隱頭花序?yàn)殚判》洚a(chǎn)卵提供場(chǎng)所，為幼蟲發(fā)育提供營養(yǎng)；蚜蟲能利用刺吸口器吸食榕樹的汁液，每隔1～2分鐘，就會(huì)翹起腹部分泌蜜露，吸引螞蟻舔食，螞蟻能為蚜蟲驅(qū)趕天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．榕樹向榕小蜂傳遞化學(xué)信息，利于促進(jìn)個(gè)體的繁殖B．蚜蟲通過寄生危害榕樹，蚜蟲和榕樹之間協(xié)同進(jìn)化C．信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，復(fù)雜的種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．依據(jù)能量傳遞規(guī)律，蚜蟲可獲得榕樹同化量的10%～20%D【解析】榕樹通過分泌化學(xué)物質(zhì)吸引榕小蜂進(jìn)入隱頭花序內(nèi)部完成傳粉，即榕樹向榕小蜂傳遞化學(xué)信息，利于促進(jìn)個(gè)體的繁殖，A正確；蚜蟲寄居在榕樹的體表，從榕樹組織中吸取汁液獲取養(yǎng)料，這屬于寄生。蚜蟲和榕樹之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，表現(xiàn)為協(xié)同進(jìn)化，B正確；蚜蟲吸食榕樹的汁液，分泌蜜露吸引螞蟻舔食，螞蟻能為蚜蟲驅(qū)趕天敵，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，復(fù)雜的種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C正確；10～20%的能量傳遞效率表示相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間同化量的比，蚜蟲一種生物不能代表一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤。5．(不定項(xiàng))(2022·長郡中學(xué)模擬)稻田養(yǎng)魚以草魚為主，也搭配一些鯉魚和羅非魚等。在有適口的動(dòng)物性食物時(shí)，草魚魚苗優(yōu)先取食動(dòng)物性食物后取食植物性食物，體長10cm以后，以食高等水生植物為主。目前稻田里所知的常見雜草有30～50種，其中輪葉黑藻、苦草等植物的莖葉都是草魚最喜歡吃的天然餌料。草魚在沒有喜食型的植物性食物時(shí)，其他水生植物也都可攝食，即所謂迫食型食物。此外，草魚也很喜食商品飼料。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．稻田里的水稻等植物和草魚等動(dòng)物共同構(gòu)成了稻田生物群落B．增加草魚喜食型的植物性食物有利于草魚的生長C．草魚的能量只能來自植物性食物和動(dòng)物性食物D．魚眼睛看到的莖葉顏色與形狀屬于物理信息AC【解析】稻田里的水稻等植物和草魚等動(dòng)物以及微生物等全部生物共同構(gòu)成了稻田生物群落，A錯(cuò)誤；增加草魚喜食型的植物性食物有利于草魚更多地?cái)z入和消化食物，有利于草魚的生長，B正確；草魚的能量可來自植物性食物、動(dòng)物性食物和商品飼料，C錯(cuò)誤；莖葉的顏色與形狀屬于物理信息，D正確。變式四生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性6．(2022·楊凌模擬)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，對(duì)于維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性起著關(guān)鍵作用。這是通過(

)A．種群密度的一定的規(guī)律性變化而實(shí)現(xiàn)的B．群落與無機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的C．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的D．人工建造“生態(tài)屏障”和環(huán)境保護(hù)來實(shí)現(xiàn)的【解析】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與群落的豐富度有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，而負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，C正確。C6．(不定項(xiàng))(2022·石家莊模擬)《白洋淀規(guī)劃》統(tǒng)籌考慮了水量、水質(zhì)、生態(tài)三大要素，以白洋淀水質(zhì)、水生態(tài)恢復(fù)目標(biāo)為抓手，通過補(bǔ)水、治污、清淤、搬遷等措施進(jìn)行綜合治理，全面恢復(fù)白洋淀“華北之腎”功能，使“華北明珠”重放光彩。下列敘述正確的是()A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持白洋淀生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B．白洋淀需要補(bǔ)充系統(tǒng)外的能量維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能C．白洋淀的治理說明人類活動(dòng)可以影響白洋淀內(nèi)群落演替的速度和方向D．人類對(duì)白洋淀生態(tài)資源的利用會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力ABC【解析】負(fù)反饋調(diào)節(jié)：使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到保持平衡或穩(wěn)態(tài)，結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化，是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，A正確；任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷地能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，B正確；人類活動(dòng)可以影響群落演替的速度和方向，C正確；人類對(duì)白洋淀生態(tài)資源的合理利用不會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，D錯(cuò)誤。核心考點(diǎn)三生態(tài)環(huán)境的保護(hù)1．生物多樣性的“3、3、4、1”2．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)原則單向線性開放式循環(huán)經(jīng)濟(jì)方式大量使用化肥、農(nóng)藥、機(jī)械的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式實(shí)現(xiàn)了原料→產(chǎn)品→原料(產(chǎn)出的污染物)→產(chǎn)品的生產(chǎn)體系，實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化的循環(huán)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)不注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以巨大的生態(tài)環(huán)境破壞為代價(jià)少消耗、多效益、可持續(xù)5．(2022·廣東高考，1)2022年4月，習(xí)近平總書記在海南省考察時(shí)指出，熱帶雨林國家公園是國寶，是水庫、糧庫、錢庫，更是碳庫，要充分認(rèn)識(shí)其對(duì)國家的戰(zhàn)略意義。從生態(tài)學(xué)的角度看，海南熱帶雨林的直接價(jià)值體現(xiàn)在其(

)A．具有保持水土、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)功能，被譽(yù)為“綠色水庫”B．是海南省主要河流發(fā)源地，可提供灌溉水源，保障農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收C．形成了獨(dú)特、多樣性的雨林景觀，是發(fā)展生態(tài)旅游的重要資源D．通過光合作用固定大氣中CO2，在植被和土壤中積累形成碳庫考題解密C【解析】保持水土、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)功能是其在生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)方面的作用，屬于間接價(jià)值，A不符合題意；

是海南省主要河流發(fā)源地，能提供灌溉水，保障農(nóng)業(yè)豐收主要是熱帶雨林生態(tài)調(diào)節(jié)的體現(xiàn)，屬于間接價(jià)值，B不符合題意；

形成了獨(dú)特、多樣性的雨林景觀，是發(fā)展生態(tài)旅游的重要資源，屬于旅游觀賞價(jià)值，是直接價(jià)值的體現(xiàn)，C符合題意；

通過光合作用固定大氣中CO2，在植被和土壤中積累形成碳庫，是其在碳循環(huán)等環(huán)境調(diào)節(jié)方面的作用，屬于間接價(jià)值，D不符合題意。5．(不定項(xiàng))(2022·山東高考，11)某地長期穩(wěn)定運(yùn)行稻田養(yǎng)鴨模式，運(yùn)行過程中不投放鴨飼料，鴨取食水稻老黃葉、害蟲和雜草等，鴨糞可作為有機(jī)肥料還田。該稻田的水稻產(chǎn)量顯著高于普通稻田，且養(yǎng)鴨還會(huì)產(chǎn)生額外的經(jīng)濟(jì)效益。若該稻田與普通稻田的秸稈均還田且其他影響因素相同，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A．與普通稻田相比，該稻田需要施加更多的肥料B．與普通稻田相比，該稻田需要使用更多的農(nóng)藥C．該稻田與普通稻田的群落空間結(jié)構(gòu)完全相同D．該稻田比普通稻田的能量的利用率低BCD【解析】與普通稻田相比，該模式產(chǎn)物增加，輸出增加，故輸入的能量應(yīng)增加，需要對(duì)其施加更多的肥料，A正確；根據(jù)題意，鴨取食水稻害蟲和雜草等，可減少農(nóng)藥的使用，B錯(cuò)誤；由于稻田養(yǎng)鴨模式，在稻田中引入了鴨，其相應(yīng)的生物種類改變，垂直結(jié)構(gòu)也會(huì)改變，C錯(cuò)誤；與普通稻田相比，該稻田的能量利用率更高，D錯(cuò)誤。變式一掌握全球性的各種環(huán)境問題7．下列關(guān)于人類對(duì)全球環(huán)境影響的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．全球氣候變暖能改變?nèi)蚪涤旮窬?，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B．每一種野生生物的滅絕都是一個(gè)獨(dú)一無二的基因庫消失C．防治酸雨的最有效辦法是限制二氧化硫和二氧化碳的排放量D．最近30多年的人類活動(dòng)使臭氧的分解作用大于生成作用變式突破C【解析】全球氣候變暖會(huì)引起大氣環(huán)流氣團(tuán)向兩極推移，改變?nèi)蚪涤旮窬?，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，A正確；基因庫是指一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，地球上的每一個(gè)物種都是獨(dú)一無二的基因庫，因此每一種野生生物的滅絕都是一個(gè)獨(dú)一無二的基因庫消失，B正確；酸雨是指燃燒煤、石油和天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物，在大氣中與水分結(jié)合而形成的雨，酸雨中所含的酸性物質(zhì)主要是硫酸和硝酸，酸雨形成的原因主要是人類過度燃燒含硫元素的煤炭、石油等化石燃料，因此防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫的排放量，C錯(cuò)誤；最近30多年的人類活動(dòng)，向空氣中排放大量的氟利昂等物質(zhì)，使臭氧的分解作用大于生成作用，導(dǎo)致臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞，D正確。變式二理解生物多樣性及其保護(hù)8．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的說法，錯(cuò)誤的是(

)A．模擬蒼蠅后翅平衡棒原理，研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價(jià)值B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C．保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施D．引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破壞生物多樣性C【解析】保護(hù)生物多樣性應(yīng)在基因、物種及生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，C項(xiàng)錯(cuò)誤。8．(不定項(xiàng))(2022·重慶模擬改編)下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可提高物種多樣性B．不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因C．我國生物多樣性的保護(hù)，可以概括為遷地保護(hù)和易地保護(hù)D．大量引進(jìn)國外物種有可能降低我國的生物多樣性ABD【解析】捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，使其他物種的生存阻力減小，可以促進(jìn)物種多樣性的提高，A正確；自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因，B正確；我國的生物多樣性的保護(hù)，可以概括為就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類，C錯(cuò)誤；引進(jìn)國外物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響本地其他生物的生存，會(huì)破壞我國生物的多樣性，D正確。變式三生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)9．(2022·石嘴山模擬)珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件，建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式：蔗基、魚塘和?；?、魚塘。如圖是蔗基、魚塘和?；Ⅳ~塘的模式圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量持續(xù)高效地流向________________________；其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有______________的特點(diǎn)。(2)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過_______________的作用，釋放出______________________，被植物利用。(3)該生態(tài)系統(tǒng)把?；?、魚塘與蔗基、魚塘有機(jī)地組合在一起，該生態(tài)系統(tǒng)遵循____________________________原理。對(duì)人類最有益的部分食物鏈短分解者無機(jī)鹽、水、CO2自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體(4)一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)________________________的修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。(5)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循____________的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到______________和______________的同步發(fā)展。已被破壞的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)經(jīng)濟(jì)效益生態(tài)效益【解析】

(1)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧D中生態(tài)系統(tǒng)具有食物鏈短的特點(diǎn)。(2)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過分解者的作用，釋放出無機(jī)鹽、水、CO2，被植物利用。(3)該生態(tài)系統(tǒng)把桑基、魚塘和蔗基、魚塘有機(jī)結(jié)合在一起，遵循了自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體的原理。(4)生態(tài)工程的主要任務(wù)是通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝，對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。(5)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循生態(tài)學(xué)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展。農(nóng)田中大量施用化肥和農(nóng)藥，未被利用的氮、磷等污染物匯入周邊流域會(huì)造成水體富營養(yǎng)化。科研人員以“稻—鴨(雜食動(dòng)物)—魚(以浮游生物為食)”共作的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式(RDS)和常規(guī)種植模式(CK)下的水稻田為研究對(duì)象，探索兩種模式下水稻生長各時(shí)期水體中氮、磷濃度的變化，結(jié)果如下圖所示。素養(yǎng)提升水稻生長時(shí)期各處理區(qū)氮磷濃度變化注：TN表示水體的總氮量，TP表示水體的總磷量(1)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式往往以單一的農(nóng)作物種植為主，蟲害嚴(yán)重，主要原因是：____________________________________________________________________________________________________。(2)RDS模式對(duì)灌溉水至分蘗前期中TN、TP的去除率均___________(填“大于”“小于”或“無顯著差異”)CK模式，一是因?yàn)開_____________________________________________________，從而減少了化肥的使用；二是因?yàn)轼喌拇┬信c啄食刺激了水稻根系的生長，促進(jìn)了________________