設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告模板_第1頁
設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告模板_第2頁
設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告模板_第3頁
設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告模板_第4頁
設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1/1設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告模板

設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告篇1

經(jīng)過短短一個月的裝修實訓(xùn),對于我來講,可以說是最為豐收的一個月。我學(xué)到了很多東西,在第一套方案中,對于三室兩廳兩衛(wèi)一廚的設(shè)計,我把它設(shè)計成了中式風(fēng)格,我發(fā)現(xiàn),在我看的關(guān)于家居設(shè)計中設(shè)計的中式風(fēng)格,大多都只是在家具擺設(shè)上運用了古式風(fēng)格,在墻體上很少作出古式裝飾。在我的中式設(shè)計中,我不只是在家具上作了裝飾,在墻體上也作了裝飾,在客廳與餐廳之間,運用了花刻木雕的六邊形隔斷,給人以古典、大方、高貴的感覺。在書房,我使用了嵌入式墻體的單人床,以便節(jié)省空間和以備不時之需。在廚房外面左手邊有一地方如不利用則浪費空間,所以我把它作了裝飾形的利用:以鵝卵石的鋪地,插上裝飾性的竹子。第二個方案中,我運用了旋轉(zhuǎn)式樓梯,在旋轉(zhuǎn)的灣處建了一水池,在池里設(shè)帶植物的假山,增加起生氣,給人以貼近自然、美麗、大方的感覺。這是針對我的設(shè)計方案所學(xué)到的東西。

在通過查找資料的過程中,我從整體上學(xué)到了很多知識:

小房間變成大空間,把小房間邊大,就是利用人們視覺感受的特點,通過布置、色彩、光線等科學(xué)的裝飾手段,改變現(xiàn)實的不利因素,讓視覺跳出小的空間,達到心境擴展而“擴大”的目的。

1、門窗的改造

將房間的老式窗子加以改造,如把水泥板窗臺換為大理石板材,并將其內(nèi)沿鋸磨成曲線性,將木制窗框更換成鋁合金窗,并在窗玻璃的周圍磨上一些花卉等簡潔淡雅的圖案;或?qū)X合金窗作成外凸的四邊或六邊,使小房間擁有“一雙美麗的大眼睛”。再將傳統(tǒng)平推門改為推拉門,一節(jié)省開啟空間,門上用古雕花裝飾圖案,這一裝飾在我第一套方案里客廳與陽臺的交接處得到了很好的體現(xiàn)。

2、家具布置

小房間里如何解決必須家具與有限空間的矛盾,首先要注意的是家具樣式的選擇應(yīng)力求簡潔實用,以及符合裝飾環(huán)境,避免過于復(fù)雜的造型,在我第一套方案的餐廳中得到體現(xiàn),我的設(shè)計方案是中式設(shè)計,所以我選擇了比較古式木制經(jīng)典的六人餐桌:其次是在家具的布置上應(yīng)適當(dāng)集中,避免凌亂無序。比如,可以在一面墻上作一套從地面至房頂?shù)恼w衣柜、組合柜或書柜,在我所設(shè)計的方案中,都采用了這種方式,節(jié)省了空間且看起來簡潔整齊,而在于之相應(yīng)的空間布置小巧的桌椅和窗等,由此對比出空間的“富余”。

3、墻面美化

選用色彩適當(dāng)?shù)耐苛虾蛪Σ迹垼梢允悄愕姆块g完全改變。柔和而輕快的淡色系列,會給你帶來教大的的空間感;若在墻面上相間的涂上兩種淺色的橫線條,線條與地面平行,由下往上逐漸由寬變窄,則會給人一種寬大明快、放大延伸的空間感覺;若在墻面上繪制或懸掛一幅海洋、森林等景象的風(fēng)景畫,則會令人產(chǎn)生一種空曠深遠的感覺。

4、利用鏡子

人們都會有這種感覺,如果房內(nèi)的墻壁上有一塊鏡子,鏡子里就可以反映出全屋的景象,讓人產(chǎn)生一種房間擴大的感覺,這就是光學(xué)反射的作用,利用反射這一作用來“擴大”房間面積,是一種行之有效的裝飾手段。比如,在房間里與一扇大窗或門相對的墻壁上裝一面鏡子,你就會感覺到房間里似乎多了一扇門或窗,并能夠獲得一個新的光源,如果在鏡子的兩側(cè)裝上一對用鉤子掛起的窗簾,光學(xué)反射效果得到加強,效果會更好。

小房間變大,不僅能使人感到愉快、舒適,給家庭生活帶來樂趣。

在對墻面的裝飾上:家庭墻面的裝飾上,背景化、文化、強化、活化、簡化是墻裝飾的特點。

1、背景化:家里的家具定位后,墻面的裝飾應(yīng)作為家具的襯托“背景、”去處理。

2、文化:墻面裝飾內(nèi)容力求有檔次、高品位,突出表現(xiàn)濃厚的文化內(nèi)涵。

3、強化:墻面裝飾材料體現(xiàn)出實質(zhì)性的結(jié)構(gòu)美、天然美的特點??筛鶕?jù)墻上飾品去選擇木墻、竹墻、大理石貼面墻、磚或青石貼面墻等。

4、淡化:對小空間來說,用飾物來淡化墻的封堵性。

5、活化:對廚房、衛(wèi)生間來說,其缺點是呆板和生硬。如果選用的是瓷磚有些變化,特別是采用陶藝藝術(shù)手法去裝飾墻面,可給人多一些享受和歡樂。

6、簡化:以前習(xí)慣用墻裙裝飾房間,如果顏色使用不當(dāng),就會雜亂無章,無法裝飾墻面?,F(xiàn)在和以前不同的是,重視使用無污染綠色建材,涂料的顏色可以以淡色為主。

我們要把這些運用到具體裝飾中去:

1、裝飾客廳墻面

客廳一墻面的裝飾一般以客廳電視機后的一面墻為中心重點裝飾,而沙發(fā)后的墻因主客人視線的關(guān)系只作配景墻。中心墻可裝修成有白色臺階的小舞臺式樣,懸掛白色半透明幕式窗簾,并懸掛色彩鮮明的工藝裝飾畫,配以射燈照明,使這面墻很有層次感。

2、裝飾臥室墻面

臥室以“溫馨”為主格調(diào)。臥室靠窗頭的那面墻為重點裝飾。如果床頭墻面做“軟報”,并包成半圓形,長方形或扇形,既擴大了床頭的景觀空間,也可以把自己心愛的裝飾品布置在墻面上;愛好手工編織的家庭主婦,可以用竹子做墻的背景,掛上自己的編織品;在我的第一套方案的臥室中就得到了見證;還可以將結(jié)婚照片放大掛在墻面上;喜愛色彩的人可以用彩色射燈,將墻上裝飾品裝飾的更具“變幻”色彩。

3、裝飾書房墻面

以書架和博古架組合,既有書又有工藝品、收藏品,使書房的文化氣氛更濃。在忘我所設(shè)計的書房中都得到了體現(xiàn)。

4、裝飾衛(wèi)生間墻面

衛(wèi)生間潮氣大,不適宜掛紙質(zhì)工藝品。選擇瓷板畫,玻璃畫或者選有圖案的彩色瓷磚貼在墻上,既有品位有很實用。

5、裝飾廚房墻面

著面墻,應(yīng)選擇與爐灶相對應(yīng)的墻作裝飾重點。在吊柜和爐灶間的小空間,可以懸掛鐘、貼墻花籃等物品,既能讓主婦掌握烹調(diào)時間,又可調(diào)劑情緒。

總之,搞好墻的美化,將為起居起到“畫龍點睛”、“滿堂生輝”的藝術(shù)裝飾效果。

設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告篇2

實習(xí)時間:

xx年7月11日——xx年8月21日

實習(xí)地點:

我市某裝飾公司

實習(xí)對象:

設(shè)計專業(yè)大學(xué)生

實習(xí)公司概況:

我實習(xí)的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營建筑裝飾工程設(shè)計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。

實習(xí)目的和任務(wù):

通過這次的設(shè)計專業(yè)實習(xí),讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習(xí)中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計專業(yè)大學(xué)生所應(yīng)有的設(shè)計水平,設(shè)計出讓顧客滿意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現(xiàn)場做出好的解決方法,學(xué)會工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學(xué)會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

實習(xí)經(jīng)過和內(nèi)容:

在裝飾公司實習(xí)期間,我主要擔(dān)任設(shè)計師助理的工作,主要負責(zé)協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報價,還要對施工現(xiàn)場的材料進行確認和購買。我到實習(xí)公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責(zé)任。暗暗的下決心一定要做好這個任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來證明自己的實力。因為我到實習(xí)的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計方案已經(jīng)通過了,所以我主要的實習(xí)任務(wù)就是協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問題和材料的補給。

因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經(jīng)驗,所以在剛開始實習(xí)的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導(dǎo)老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習(xí)任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導(dǎo)老師和同事們了,經(jīng)過我的努力,在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認可。

實習(xí)心得體會:在裝飾公司短暫的實習(xí)讓我這個設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。

設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo);

您好!

我是電藝0603班的學(xué)生,我們面臨著即將畢業(yè)走向社會中跨越性的一步,學(xué)校給予我們?nèi)ド鐣蠈嵺`的機會,在此期間我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,因為那是一種感受,是一段經(jīng)歷。書本上的東西還是要經(jīng)過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個實習(xí)機會,在有限的時間里加深對各種廣告設(shè)計的了解,找出自身的不足,這次實習(xí)對我來說收獲不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

我在太原的一家廣告有限公司實習(xí)!這是我第一次到社會上去真正的成為社會上的一員!說心理話我不喜歡這個大的環(huán)境!也許是剛剛走出校園那個家門!心理上還有那中對老師和長輩的依賴!也許是我還不夠成熟!還沒辦法一下和社會這個大家庭向融合!感覺自己就想一只失落的小鳥!

經(jīng)過了瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。我認識到了很多在書本上一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。還有工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在慢慢接觸廣告時,我開始接觸到業(yè)務(wù),最開始做的只是最簡單的做市場調(diào)查,我一直認為市場調(diào)查的最簡單的,但當(dāng)我開始經(jīng)歷了才知道市場調(diào)查是一個很苦很難的工作。同時,也認為做市場調(diào)查最能鍛煉一個人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動,市場調(diào)查是我實習(xí)重要的一部分。我們每三人一組,每組負責(zé)一個市場,對市場的調(diào)查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調(diào)查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見答復(fù)他們。在市場調(diào)查讓我學(xué)到了很多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時我也體會了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。經(jīng)歷市場調(diào)查我開始跟著同事去跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)不象市場調(diào)查那樣簡單,要做的主要是交流。在跑業(yè)務(wù)的時候我碰到了很多困難,因為我沒固定的客戶,我的客戶都要我自己現(xiàn)在開始跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎么分析市場,怎樣對市場去了解,哪些市場我們有相當(dāng)?shù)母偁巸?yōu)勢。我經(jīng)過他的指點開始象我的第一捅金出發(fā)。經(jīng)過了一段時間的鍛煉,我可以自己去看市場,去尋找客戶。列舉我剛開始尋找客戶時的情形,當(dāng)時我一個人帶著資料走在各個市場與大廈邊。進出入一家一家公司。向他們?nèi)ソ榻B我們公司的產(chǎn)品還有我們公司的優(yōu)勢。上門推銷一樣,我有一天跑了6個大廈,3個市場,結(jié)果卻讓我失望。當(dāng)我一個人走進照材市場時,我對環(huán)境不熟悉,就一家一家的推銷。那個時候人很累。但我是必須要面帶笑容客氣的跟客戶說話。還要假裝我很熱情,不管自己多累也要保持好的心態(tài)。當(dāng)客戶有要做廣告的意向時,我要把已經(jīng)講了不知道多少遍的話在說一次,但當(dāng)知道這位客戶將成為我的客戶時,心理別提有多高興。

做業(yè)務(wù)就是做銷售,銷售就是要有好的親和力和說服力。在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

廣告創(chuàng)作中最重要,并且將影響到最終傳播效果的就是廣告創(chuàng)意這一環(huán)節(jié)。它是一個廣告創(chuàng)作的開端,并決定了廣告其他因素的選擇。盡管廣告創(chuàng)意需要考慮諸多綜合因素,但是它也具有一般創(chuàng)意思維的許多重要特點,比如:它也需要發(fā)散性思維,而且這種思維在創(chuàng)意中占有極其重要的位置。在現(xiàn)實的生活中,一個好的創(chuàng)意可以創(chuàng)造出一個經(jīng)典的廣告,可以給商家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟效益。因此,對于廣告創(chuàng)意的探討研究就顯得十分的必要了?,F(xiàn)如今,無論是廣告商還是廣告理論學(xué)者,對于廣告創(chuàng)意的關(guān)注和研究都是非常的重視,不時有精彩的廣告創(chuàng)意以及指導(dǎo)性很強的理論著作出現(xiàn)。如:浙江大學(xué)出版社XX年出版的衛(wèi)軍英所著《廣告策劃創(chuàng)意》就是一本理論與實踐緊密結(jié)合的著作。該書不僅從理論的層面上剖析了廣告創(chuàng)意的各種要素、要點,而且以精妙的筆調(diào)前瞻性地提出了不少能運用在實踐中的方法、技巧。不但如此,隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)也成為廣告創(chuàng)意的試驗田與戰(zhàn)場。中國廣告網(wǎng)就是新時期廣告界的新生兒之一。在這上面,無論是廣告新手還是廣告精英,都有屬于他們的一片創(chuàng)意天地,并且我們能在上面不時的發(fā)現(xiàn)令人稱奇的廣告創(chuàng)意。下面就廣告創(chuàng)意一系列需要注意的方面展開論述。

一、廣告創(chuàng)意定位策略

(一)市場營銷決定著廣告創(chuàng)意的定位在社會營銷觀念已經(jīng)形成的今天,企業(yè)所提供的產(chǎn)品,不能單單滿足部分消費者的一時需要,而應(yīng)考慮符合消費者的長遠利益和社會整體利益。廣告創(chuàng)意也必須與之相配合。因而著眼于塑造長遠的利益和目標,在內(nèi)容上體現(xiàn)出對社會的一種真誠地關(guān)注,將是現(xiàn)代廣告創(chuàng)意的正確方向。

(二)受眾的欲求制約著廣告創(chuàng)意的策略廣告創(chuàng)意的策略是在創(chuàng)意的內(nèi)容定位的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。而如今廣告僅僅作為商品信息訴求的載體已遠遠不能滿足受眾的需求,它必須滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求。盡管廣告需要達到促銷的目標,但并不僅僅為了促銷去廣而告之,因為廣告肩負了重大的社會功能。在策劃、設(shè)計和制作過程中,我們決不能忽略廣告作為人們審美和文化藝術(shù)形態(tài)的獨有特性。廣告創(chuàng)意的策略必須順應(yīng)此種趨勢。

二、廣告創(chuàng)意過程廣告創(chuàng)意過程中兩個不同的構(gòu)成部分,是廣告方案成功的基礎(chǔ)。這兩個部分分別是:

①戰(zhàn)略,即:消費者想要聽些什么;

②執(zhí)行,即:廣告應(yīng)該表現(xiàn)出什么。這兩個部分都必須非常出眾,而且缺一不可。制定戰(zhàn)略是一個漫長、沉悶的推理和發(fā)掘的過程,因而是沒有捷徑可以取得好的戰(zhàn)略的'。因此戰(zhàn)略如果沒有對其最重要的對象——消費者加以透徹分析的話,這個戰(zhàn)略不過是在浪費時間和金錢,即使有一個杰出的創(chuàng)意作品,也挽救不了失敗的戰(zhàn)略。反之,如果發(fā)展出一個理論上非常完美的戰(zhàn)略,但卻用一種單調(diào)、毫無新意的方式去執(zhí)行,同樣也是在浪費時間和金錢。因為單調(diào)的執(zhí)行方式很可能引不起消費者的注意。

三、廣告創(chuàng)意設(shè)計要點成功的廣告創(chuàng)意設(shè)計主要有以下要點:

①需要廣告創(chuàng)作人員發(fā)揮天賦,利用積累的實踐經(jīng)驗。

②需要廣告創(chuàng)作人員擺脫舊的觀念,運用聯(lián)想思維,捕捉靈機一動的思想火花,營造一種引人入勝的意境。

③需要使其主題新穎、鮮明,品位高尚,意境深厚,視覺表現(xiàn)及文字表達優(yōu)良。

④需要其表現(xiàn)形式新穎獨特,有社會價值的概念、構(gòu)想、點子、意想和形象。

⑤需要達到概念的視覺化、感覺的視覺化和情感的視覺化。⑥需要把握新世紀、新經(jīng)濟目標消費群體,注意世界市場高科技產(chǎn)品的發(fā)展趨勢。

設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告篇4

一、實習(xí)目的,任務(wù):

通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習(xí)內(nèi)容:

1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

三、實習(xí)日期:

第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。

四、實習(xí)地點、單位:

地點:**省**市**路**號****中心*樓

單位:******集團有限公司**設(shè)計院

五、實習(xí)經(jīng)過:

大四下學(xué)期,我有幸來到******集團有限公司**設(shè)計院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫

設(shè)計學(xué)生實習(xí)報告篇5

暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習(xí),在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。今年暑假我實習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實情況我們在學(xué)校是沒有遇到過的,在外面的實習(xí)單位我們清楚地明白到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責(zé)任。

一、實習(xí)目的

1、明白室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論