金陵科技學院-數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理試卷-往年試卷A卷_第1頁
金陵科技學院-數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理試卷-往年試卷A卷_第2頁
金陵科技學院-數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理試卷-往年試卷A卷_第3頁
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金陵科技學院試卷共6頁第5頁共6頁第1頁金陵科技學院試卷2016/2017學年第1學期課程所屬部門:軟件工程學院課程名稱:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程編號:0809212003考試方式:(A、閉)卷使用班級:軟件工程學院15軟件工程(嵌入式培養(yǎng))命題人:教研室(系)主任審核:主管領導批準:班級:學號:姓名:題號一二三四五六七八九十總分得分本題得分本題得分一、填空題(本題10空,每空1分,共10分)1、關系模型中可以由三類完整性約束:①和②和用戶定義完整性。2、在SQL的SELECT查詢中使用③子句消除查詢結果中的重復記錄。3、④是DBMS的基本單位,是用戶定義的一個數(shù)據(jù)庫操作序列。4、如果兩個實體之間具有m:n聯(lián)系,則將它們轉換為關系模型-的結果是⑤個表。5、已知關系R(A,B,C,D)和R上的函數(shù)依賴集F={A→CD,C→B},則R的候選碼是⑥,R∈⑦NF。6、故障分為事務故障、⑧和介質故障三種。7、在關系數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化理論中,在進行“模式分解”時,必須遵循規(guī)范化原則,即保持原有的函數(shù)依賴關系和⑨。8、若有關系模式R(A,B,C)和S(C,D,E),SQL語句:SELECTA,DFROMR,SWHERER.C=S.CANDE='80';對應的關系代數(shù)表達式是⑩。本題得分二、單項選擇題(請在每小題的4個備選答案中,選出一個最佳答案,共20小題;每小題1分,共20本題得分1、下列四項中,不屬于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點的是()A.數(shù)據(jù)結構化B.數(shù)據(jù)由DBMS統(tǒng)一管理和控制C.數(shù)據(jù)冗余度大D.數(shù)據(jù)獨立性高2、概念模型是現(xiàn)實世界的第一層抽象,這一類模型中最著名的模型是()A.層次模型 B.關系模型C.網狀模型 D.實體-聯(lián)系模型3、關系模型的數(shù)據(jù)結構是()。A.層次結構 B.二維表結構C.網狀結構 D.封裝結構4、己知關系R和S,R∩S等價于() A.(R-S)-S B.S-(S-R)C.(S-R)-R D.S-(R-S)5、學校數(shù)據(jù)庫中有學生和宿舍兩個關系: 學生(學號,姓名)和宿舍(樓名,房間號,床位號,學號)假設有的學生不住宿,床位也可能空閑。如果要列出所有學生住宿和宿舍分配的情況,包括沒有住宿的學生和空閑的床位,則應執(zhí)行()A.全外聯(lián)接 B.左外聯(lián)接C.右外聯(lián)接 D.自然聯(lián)接6、用下面的T-SQL語句建立一個基本表:CREATETABLEStudent(SnoCHAR(4)PRIMARYKEY,SnameCHAR(8)NOTNULL,SexCHAR(2),AgeINT)可以插入到表中的元組是()A.'5021','劉祥',男,21 B.NULL,'劉祥',NULL,21C.'5021',NULL,男,21 D.'5021','劉祥',NULL,NULL7、把對關系SPJ的屬性QTY的修改權授予用戶李勇的T-SQL語句是()A.GRANTQTYONSPJTO'李勇'B.GRANTUPDATE(QTY)ONSPJTO'李勇'C.GRANTUPDATE(QTY)ONSPJTO李勇D.GRANTUPDATEONSPJ(QTY8、SQL語言具有()的功能。A.關系規(guī)范化、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制B.數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制C.數(shù)據(jù)定義、關系規(guī)范化、數(shù)據(jù)控制D.數(shù)據(jù)定義、關系規(guī)范化、數(shù)據(jù)操縱9、有一個關系:學生(學號,姓名,系別),規(guī)定學號的值域是8個數(shù)字組成的字符串,這一規(guī)則屬于()。A.實體完整性約束B.參照完整性約束C.用戶自定義完整性約束D.關鍵字完整性約束10、為數(shù)據(jù)表創(chuàng)建索引的目的是()A.提高查詢的檢索性能B.創(chuàng)建唯一索引C.創(chuàng)建主鍵D.歸類11、設有兩個事務T1、T2,其并發(fā)操作如圖1所示,下面評價正確的是()A.該操作不存在問題 B.該操作丟失修改C.該操作不能重復讀 D.該操作讀“臟”數(shù)據(jù)T1T2read(A)read(B)sum=A+Bread(A)A=A*2write(A)read(A)read(B)sum=A+Bwrite(A+B)圖112、已知事務T1的封鎖序列為:LOCKS(A)…LOCKS(B)…LOCKX(C)…UNLOCK(B)…UNLOCK(A)…UNLOCK(C)事務T2的封鎖序列為:LOCKS(A)…UNLOCK(A)…LOCKS(B)…LOCKX(C)…UNLOCK(C)…UNLOCK(B)則遵守兩段封鎖協(xié)議的事務是()A.T1 B.T2 C.T1和T2 D.沒有13、設有關系模式EMP(職工號,姓名,年齡,技能)。假設職工號唯一,每個職工有多項技能,則EMP表的主碼是()A.職工號 B.姓名,技能C.技能 D.職工號,技能14、數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)恢復最常用的技術是___________。A.數(shù)據(jù)轉儲和登記日志文件B.數(shù)據(jù)轉儲和備份C.完全備份和事務日志備份D.增量備份和事務日志備份15、給定關系模式SCP(Sno,Cno,P),其中Sno表示學號,Cno表示課程號,P表示名次。若每一名學生每門課程有一定的名次,每門課程每一名次只有一名學生,則以下敘述中錯誤的是() A.(Sno,Cno)和(Cno,P)都可以作為候選碼。 B.(Sno,Cno)是唯一的候選碼。 C.關系模式SCP既屬于3NF也屬于BCNF。 D.關系模式SCP沒有非主屬性。16、視圖是一個“虛表”,視圖的構造基于()A.基本表 B.視圖C.基本表或視圖 D.數(shù)據(jù)字典17、在數(shù)據(jù)庫設計中,將ER圖轉換成關系數(shù)據(jù)模型的過程屬于()A.需求分析階段B.邏輯設計階段C.概念設計階段D.物理設計階段18、關系代數(shù)中的π運算符對應SELECT語句中的以下哪個子句?()A.SELECT B.FROMC.WHERE D.GROUPBY19、在SQL語言的SELECT語句中,用于對結果元組進行排序的是()子句。A.

GROUPBY

B.HAVING

C.ORDERBY

D.WHERE20、下面關于函數(shù)依賴的敘述中,()是不正確的。A.若X→Y,WY→Z,則XW→Z B.若YíX,則X→YC.若XY→Z,則X→Z,Y→ZD.若X→YZ,則X→Y,X→Z本題本題得分三、簡答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)1、試描述數(shù)據(jù)庫設計的全部過程(3分)以及過程中各個階段的設計描述(2分)?2、說明可能破環(huán)參照完整性的情況(3分)以及相應的違約處理(2分)。3、簡述事務的特性(5分)。4、說明視圖與基本表的區(qū)別(3分)和聯(lián)系(2分)?本題本題得分四、SQL語言(本題共8小題,共25分)設有關系模式:Student(SNO,SName,Sex,Sage,Sdep),其中,SNO表示學生學號,字符型,主鍵;SName為學生姓名,不唯一;Sex為學生性別,只能取值“男”或者“女”,Sage為學生的年齡,數(shù)值型,取值范圍在10到20之間;Sdep表示學生所在學院,默認值取“軟件工程學院”。Course(CNO,CName,Credit),其中CNO表示課程號,主鍵;CName表示課程名,不為空,取唯一值;Credit表示學分,數(shù)值型。SC(SNO,CNO,Grade),其中SNO表示學號,參照Student表;CNO表示課程號,參照Course表;Grade表示成績,取值范圍在0-100間;其中SNO和CNO為組合主鍵。使用CreateTable語句創(chuàng)建Student表;(5分)在Course表中添加屬性Teacher,表示授課老師,字符型;(2分)檢索年齡大于15歲的男學生的學號和姓名,按年齡升序排列;(3分)檢索所有課程名中包含“信息”的課程信息;(3分)檢索考試成績在90分以上的學生學號,姓名,選修課程及成績;(3分)檢索所修課程總學分在20分以上的學生的姓名和所修學分總計;(3分檢索WANG同學不學的課程的課程號(3分)創(chuàng)建觸發(fā)器trigger_1現(xiàn)當修改學生情況表(Student)中的某個學生的學號時,對應學生選課表(SC)中的學號也作修改。(3分)本題本題得分五、綜合題(本題2小題,共25分)1、設某商業(yè)集團數(shù)據(jù)庫中有一關系模式R如下:R(商店編號,商品編號,數(shù)量,部門編號,負責人)如果規(guī)定:每個商店的每種商品只在一個部門銷售;每個商店的每個部門只有一個負責人;每個商店的每種商品只有一個庫存數(shù)量。試回答下列問題:(1)根據(jù)上述規(guī)定,寫出關系模式R的基本函數(shù)依賴;(3分)(2)找出關系模式R的候選碼;(1分)(3)試問關系模式R最高已經達到第幾范式?為什么?(2分)(4)如果R不屬于3NF,請將R分解成3NF模式集。(4分)2、某醫(yī)院病房管理系統(tǒng)中,包括四個實體型,分別為:科室:科名,科地址,科電話病房:病房號,病房地址醫(yī)生:工作證號,姓名

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