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文檔簡介
2024屆潮安龍湖中學數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列說法正確的是()A.兩點之間的線段,叫做這兩點之間的距離 B.等于1.45°C.射線與射線表示的是同一條射線 D.延長線段到點,使2.已知,則式子的值為()A.4 B. C.12 D.無法確定3.某商店銷售一批服裝,每件售價150元,可獲利25%,求這種服裝的成本價.設這種服裝的成本價為x元,則得到方程()A.150-x=25%·x B.25%·x=150C.x=150×25% D.150-x=25%4.下列各式最符合代數(shù)式書寫規(guī)范的是()A. B. C.3a-1個 D.5.在“百度”搜索引擎中輸入“姚明”,能搜索到與之相關的網頁約27000000個,將這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A.2.7×105 B.2.7×106 C.2.7×107 D.2.7×1086.父親與小強下棋(設沒有平局),父親勝一盤記2分,小強勝一盤記3分,下了10盤后,兩人得分相等,則小強勝的盤數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.57.據統(tǒng)計,2019年上半年安徽省高科技產品出口1.5億美元,數(shù)據“1.5億”用科學記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.8.下列采用的調查方式中,合適的是()A.為了解東江湖的水質情況,采用抽樣調查的方式B.我市某企業(yè)為了解所生產的產品的合格率,采用普查的方式C.某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進行尺寸大小的調查,采用抽樣調查的方式D.某市教育部門為了解該市中小學生的視力情況,采用普查的方式9.如圖所示,點在點的北偏東60°,,則射線的方向是()A.北偏西50° B.西偏北50° C.北偏西40° D.北偏西30°10.下列運算中,結果正確的是()A.3a2+4a2=7a4 B.4m2n+2mn2=6m2nC.2x﹣x=x D.2a2﹣a2=211.一件商品標價為420元,進價為280元,要使利潤率不低于5%,至多能打()折.A.6 B.7 C.8 D.912.如圖,長度為12cm的線段AB的中點為M,C點將線段MB分成MC:CB=1:2的兩部分,則線段AC的長度為()A.5cm B.6cm C.8cm D.7cm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.x=1是方程3x-m+1=0的解,則m的值是___________.14.比-2大3的數(shù)是__________.15.若∠α=25°42′,則它余角的度數(shù)是_____.16.一副三角板中,,,在同一平面內,將與的頂點重合,邊和邊重合,則的度數(shù)為__________.17.某中學要了解初二學生的視力情況,在全校初二年級中抽取了25名學生進行檢測,在這個問題中,樣本容量是___________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)一名足球守門員練習折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負數(shù),他的記錄為:+6,-5,+9,-10,+13,-9,-4(單位:米).(1)守門員最后是否回到了球門線的位置?(2)在練習過程中,守門員離開球門線最遠的距離是多少米?(3)守門員全部練習結束后一共跑了多少米?19.(5分)如圖,點從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時點從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,秒鐘后,兩點相距個單位長度,已知點的速度是點A的速度的倍.(速度單位:單位長度/秒)(1)求出點點運動的速度.(2)若、兩點從(1)中位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時原點恰好處在點點的正中間?(3)若、兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時,另一點同時從點位置出發(fā)向點運動,當遇到點后,立即返回向點運動,遇到點又立即返回向點運動,如此往返,直到點追上點時,點一直以單位長度/秒的速度運動,那么點從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少單位長度.20.(8分)閱讀理解:如圖,A.B.C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離的1倍,我們就稱點C是(A,B)的好點.例如,如圖1,點A表示的數(shù)為-1,點B表示的數(shù)為1.表示數(shù)1的點C到點A的距離是1,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的好點;又如,表示數(shù)0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是1,那么點D就不是(A,B)的好點,但點D是(B,A)的好點.知識運用:如圖1,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-1,點N所表示的數(shù)為2.(1)數(shù)所表示的點是(M,N)的好點;(1)現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點N出發(fā),以每秒1個單位的速度沿數(shù)軸向左運動,運動時間為t.當t為何值時,P、M、N中恰有一個點為其余兩點的好點?21.(10分)公司生產一種電腦耗材,每件成本價是400元,銷售價為510元,本季度銷售了5萬件.經過市場調研,預計下一季度這種電腦耗材每件銷售價會降低4%,銷售量將提高10%.(1)求下一季度每件電腦耗材的銷售價和銷售量;(2)為進一步擴大市場,公司決定降低生產成本,要使銷售利潤(銷售利潤=銷售價-成本價)保持不變,每件電腦耗材的成本價應降低多少元?22.(10分)如圖,射線OA的方向是北偏東15°,射線OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射線OD是OB的反向延長線.(1)射線OC的方向是;(2)若射線OE平分∠COD,求∠AOE的度數(shù).23.(12分)計算(1)×(﹣24);(2)5×(﹣22)﹣1×(﹣1)?﹣(﹣1)1.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據度分秒的換算、線段的性質、射線、線段的定義逐項判斷即可.【題目詳解】解:A.兩點之間的線段的長度,叫做這兩點之間的距離,故A錯誤;
B.等于1.45°,故B正確;
C.
射線與射線表示的不是同一條射線,故C錯誤;
D.延長線段到點,AC≠BC,故D錯誤.
故選B.【題目點撥】本題考查了度分秒的換算、線段的性質、射線、線段的定義,準確掌握這些知識是解題的關鍵.2、C【分析】已知第一個等式減去第二個等式即可求出原式的值.【題目詳解】∵,∴.故選:C.【題目點撥】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、A【分析】等量關系為:售價-成本=利潤,把相關數(shù)值代入即可.【題目詳解】解:∵用成本及利潤率可得利潤為25%x,∴根據題意可得方程為150-x=25%·x,故選A.【題目點撥】本題考查是一元一次方程的實際應用,屬于銷售問題,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,正確表示出利潤,找出合適的等量關系,列出方程,繼而求解.4、B【分析】本題根據書寫規(guī)則,數(shù)字應在字母前面,分數(shù)不能為假分數(shù),不能出現(xiàn)除號,對各項的代數(shù)式進行判定,即可求出答案.【題目詳解】A、的正確書寫形式為a,故本選項錯誤;B、的書寫形式正確,故本選項正確;C、3a-1個的正確書寫形式為(3a-1)個,故本選項錯誤;D、a×3的正確書寫形式為3a,故本選項錯誤.故選:B.【題目點撥】本題考查了代數(shù)式:用運算符號(指加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.數(shù)的一切運算規(guī)律也適用于代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式,注意代數(shù)式的書寫格式.5、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).【題目詳解】解:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).n的值等于這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,這里a=1.7,n=7,所以17000000=1.7×2.故選C.【題目點撥】本題考查科學計數(shù)法,掌握概念是解題關鍵.6、C【題目詳解】解:設小強勝了x盤,則父親勝了(10﹣x)盤,根據題意得:3x=2(10﹣x),解得:x=1.答:小強勝了1盤.故選C.【題目點撥】本題考查了列一元一次方程解決實際問題,一般步驟是:①審題,找出已知量和未知量;②設未知數(shù),并用含未知數(shù)的代數(shù)式表示其它未知量;③找等量關系,列方程;④解方程;⑤檢驗方程的解是否符合題意并寫出答案.7、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:根據科學記數(shù)法的定義:億==故選D.【題目點撥】此題考查的是科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的定義是解決此題的關鍵.8、A【解題分析】根據兩種不同的調查方式的優(yōu)缺點分別判斷即可.【題目詳解】A、為了解東江湖的水質情況,采用抽樣調查的方式,合適;B、我市某企業(yè)為了解所生產的產品的合格率,因調查范圍廣,工作量大采用普查的方式不合適;C、某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進行尺寸大小的調查,因調查范圍小采用抽樣調查的方式不合適;D、某市教育部門為了解該市中小學生的視力情況,因調查范圍廣,采用普查的方式不合適,故選A.【題目點撥】本題考查了全面調查與抽樣調查的知識,解題的關鍵是能夠了解兩種調查方式的優(yōu)缺點.9、A【分析】利用方位角的定義結合圖形分別進行分析判斷即可.【題目詳解】如圖所示,∵點在點的北偏東60°,∴∠FOB=60°,∵,∴∠COF=∠BOC?∠FOB=50°,∴射線OC的方向為北偏西50°,故選:A.【題目點撥】本題主要考查了方位角問題,熟練掌握相關概念是解題關鍵.10、C【解題分析】將選項A,C,D合并同類項,判斷出選項B中左邊兩項不是同類項,不能合并,即可得出結論,【題目詳解】解:A、3a2+4a2=7a2,故選項A不符合題意;
B、4m2n與2mn2不是同類項,不能合并,故選項B不符合題意;C.、2x-x=x,故選項C符合題意;D、2a2-a2=a2,故選項D不符合題意;
故選C.【題目點撥】本題考查同類項的意義,合并同類項的法則,解題關鍵是掌握合并同類項法則.11、B【解題分析】設打x折,根據利潤=售價-進價,即可列出方程,解出即可.【題目詳解】解:設打x折,由題意得420x×0.1=280×(1+0.05)解得x=7則至多能打7折,故選B.【題目點撥】本題考查的是一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.12、C【分析】根據M是AB的中點,得,再由求出MC的長度,即可求出結果.【題目詳解】解:∵M是AB的中點,∴,∵,∴,∴.故選:C.【題目點撥】本題考查線段的和差問題,解題的關鍵是掌握線段中點的性質和有關計算.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】將x=1代入方程3x-m+1=0,即可求出m=1.【題目詳解】解:將x=1代入方程3x-m+1=0,即,解得:,故答案為:.考點:一元一次方程的解14、1【分析】本題要注意有理數(shù)運算中的加法法則:異號兩數(shù)相加,取絕對值較大數(shù)的符號,并把絕對值相減.【題目詳解】解:-2+3=3-2=1,故答案為:1.【題目點撥】解題的關鍵是理解加法的法則,先確定和的符號,再進行計算.15、64°18′.【解題分析】兩角互為余角和為90°,據此可解此題.【題目詳解】根據余角的定義得,25°42′的余角度數(shù)是90°﹣25°42′=64°18′.故答案為64°18′.【題目點撥】此題考查的是余角的性質,兩角互余和為90°,互補和為180°.16、或【分析】根據題意,重合方式可分兩種情況,根據圖形求出∠BAE的度數(shù)即可.【題目詳解】解:與的頂點重合,邊和邊重合,有以下兩種方式:①如圖1所示,此時∠BAE=∠BAC-∠EDF=60°-45°=15°,②如圖2所示,此時∠BAE=∠BAC+∠EDF=60°+45°=105°,故答案為:或【題目點撥】本題考查了三角板中角度的計算,解題的關鍵是明確重合方式有兩種,并畫出圖形進行解答.17、1【題目詳解】解:本題考查的對象是某中學初二學生的視力情況,故樣本容量1.故答案為:1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)守門員最后回到了球門線的位置;(2)守門員離開球門線最遠距離為13;(3)守門員全部練習結束后一共跑了56米【分析】(1)根據有理數(shù)的加法法則將各個有理數(shù)相加,然后根據題意即可判斷;(2)分別求出每次守門員離開球門線的距離即可判斷;(3)將各數(shù)的絕對值相加即可.【題目詳解】解:(1)∵答:守門員最后回到了球門線的位置(2)米米米米米且答:在練習過程中,守門員離開球門線最遠距離為13(3)守門員全部練習結束后,他共跑了答:守門員全部練習結束后一共跑了56米.【題目點撥】此題考查的是有理數(shù)加法的應用,掌握有理數(shù)加法法則是解決此題的關鍵.19、(1)、這動的速度分別為單位長度/秒,單位長度/秒;(2)秒時,原點給好處在點點正中間;(3)行駛的路程是個單位長度.【分析】(1)設點A的速度為每秒x個單位,則點B的速度為每秒3x個單位,由甲的路程+乙的路程=總路程建立方程求出其解即可;(2)設t秒時原點恰好在A、B的中間,根據兩點離原點的距離相等建立方程求出其解即可;(3)先根據追擊問題求出A、B相遇的時間就可以求出C行駛的路程.【題目詳解】(1)設點A的速度為每秒x個單位,則點B的速度為每秒3x個單位,由題意,得4x+4×3x=16,解得:x=1,所以點A的速度為每秒單位長度/秒,則點B的速度為單位長度/秒.(2)設秒后原點位于、點正中間.秒時,原點給好處在點點正中間.(3)設點追上點的時間為秒(秒)點行駛路程:(單位長度)行駛的路程是個單位長度.【題目點撥】本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,數(shù)軸的運用,行程問題的相遇問題和追及問題的數(shù)量關系的運用,解答時根據行程問題的數(shù)量關系建立方程是關鍵.20、(4)4;(4)當t=4,4,2.5,9時,P、M、N中恰有一個點為其余兩點的好點.【解題分析】試題分析:(4)設所求數(shù)為x,由好點的定義列出方程x﹣(﹣4)=4(2﹣x),解方程即可;(4)由好點的定義可知分四種情況:①P為【M,N】的好點;②P為【N,M】的好點;③M為【N,P】的好點;④M為【P,N】的好點.設點P表示的數(shù)為y,由好點的定義列出方程,進而得出t的值.試題解析:解:(4)設所求數(shù)為x,由題意得x﹣(﹣4)=4(2﹣x),解得x=4,故答案為4;(4)設點P表示的數(shù)為2﹣4t,分四種情況討論:①當P為【M,N】的好點時.PM=4PN,即6﹣4t=4×4t,t=4;②當P為【N,M】的好點時.PN=4PM,即4t=4(6﹣4t),t=4;③當M為【N,P】的好點時.MN=4PM,即6=4(4t﹣6),t=2.5;④當M為【P,N】的好點時.MP=4MN,即4t﹣6=44,t=9;綜上可知,當t=4,4,2.5,9時,P、M、N中恰有一個點為其余兩點的好點.考點:4.一元一次方程的應用;4.數(shù)軸;4.幾何動點問題;2.分類討論.21、(1)189.6(元);55000(件)(2)10.1元.【分析】(1)根據“商品每件售價會降低1%,銷售量將提高10%”進行計算;(2)由題意可得等量關系:銷售利潤(銷售利潤=銷售價?成本價)保持不變,設該產品每件的成本價應降低x元,則每件產品銷售價為510(1?1%)元,銷售了(1+10%)×50000件,新銷售利潤為[510(1?1%)?(100?x)]×(1+10%)×50000元,原銷售利潤為(510?100)×50000元,列方程即可解得.【題目詳解】(1)下一季度每件產品銷售價為:510(1?1%)=189.6(元).銷售量為(1+10%)×50000=55000(件);(2)設該產品每件的成本價應降低x元,則根據題意得[189.6?(100?x)]×55000=(510?100)×50000,解這個
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