2021屆信陽市商城縣中考化學(xué)一模試卷

2021屆信陽市商城縣中考化學(xué)一模試卷

一、單選題（本大題共14小題，共14.0分）

1.屬于化學(xué)變化的是（）

A.饅頭發(fā)霉B.雪糕融化C.水果榨汁D.玻璃破碎

2.某物質(zhì)R充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是2/?+30,'*2C'（）2+AH>O,由此得出的下列結(jié)論：

①1個R分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成；

②R由碳、氫、氧三種元素組成；

③R的相對分子質(zhì)量等于32g；

④在該化學(xué)反應(yīng)中，R、。2、CO2和Hz。的質(zhì)量之比為8：9：11：9；

⑤R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是37.5%.

完全正確的一組是（）

A.①②③B.①③④C.②④⑤D.②⑤

3.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中不正確的是（）

A.霓虹燈中充入稀有氣體，是利用稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光

B.食品包裝袋充氮氣防腐，是利用氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.膠頭滴管用過后都應(yīng)該清洗干凈

D.石墨用作電極，是利用石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性能

4.下列說法正確的是（）

A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中燃燒

B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C.用pH試紙測量氯化鈉溶液，得到pH=9

D.用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量

5.下列說法中不正確的是（）

A.蠟燭火焰上方放一個瓷碟子，碟子底部有炭黑出現(xiàn)，說明蠟燭中含有碳元素

B.煤爐上放一壺水可預(yù)防煤氣中毒

C.化學(xué)反應(yīng)常伴隨著能量變化，并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

D.做飯時，若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需要調(diào)大灶具的進風(fēng)口

6.如圖所示是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對硫原子的敘述正確的是（）、\

286

A.硫原子第一電子層有6個電子

B.硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子

C.硫原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量

D.硫原子達到了相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

7.根據(jù)如圖所示的四個實驗，得出的結(jié)論正確的是（）

?-0.5g碘

A.對比兩個試管中的實驗，可探究相同溶質(zhì)在不同溶劑

2mL水5mL汽油

蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒,

密度大于空氣

甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸

鐵釘就會生銹

向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和

的澄清石灰水變渾濁，說明H2s。4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量

8.分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列選項中物質(zhì)所屬類別錯誤的是（）

選項物質(zhì)類別

A甲烷、氯化鈣、燒堿化合物

B液氧、冰水、酒精純凈物

C無機鹽、維生素、蛋白質(zhì)營養(yǎng)素

D純堿、小蘇打、石灰石鹽

A.AB.BC.CD.D

9.景德鎮(zhèn)的高嶺土［主要成分：A12（Si2（）2）（0H）4］是制造瓷器的優(yōu)良原料，則高嶺土中氫元素和氧

元素的質(zhì)量比為（）

A.1：4B,1：24C.1：36D.2：129

10.敦煌莫高窟享有世界“東方美術(shù)館”之美譽.科學(xué)研究表明，敦煌壁畫所用的顏料以天然礦物

質(zhì)為主、

植物顏料為輔.下表列出了畫家常用的5種顏料?：

顏料名稱石黃赭石白堊珍珠巖靛藍

顏色黃色赤紅色白色白色青藍色

主要成分

PbOFe2O3CaCO3SiO2Ci6HioO2N2

的化學(xué)式

不溶于水不溶于水不溶于水不溶于水微溶于水

主要成分

熱穩(wěn)定性較高熱穩(wěn)定性高熱穩(wěn)定性高熱穩(wěn)定性高見光、受熱易分解

的性質(zhì)

能與酸反應(yīng)能與酸反應(yīng)能與酸反應(yīng)不能與酸反應(yīng)能與酸、堿反應(yīng)

根據(jù)上述信息，下列判斷不正確的是（）

A.石黃中Pb元素的化合價為+2

B.5種顏料的主要成分中，屬于鹽的是碳酸鈣

C.畫家如果不慎將白堊和珍珠巖兩種物質(zhì)的標(biāo)簽丟失，可用酸將它們鑒別開

D.靛藍是一種有機物，其各元素的質(zhì)量比為8：5：1：1

11.以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是（）

事實解釋

A在花園中可聞到花香分子在不斷運動

B用肉眼不能直接觀察到CO2CO2分子很小

C50mL水與50mL乙醇混合后總體積小于100mL分子體積變小

D水通電后可以生成氫氣和氧氣分子可以再分

A.AB.BC.CD.D

12.下列實驗方法不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>

A證明NaOH溶液中含有Na2cO3滴加無色酚獻試劑

B除去CO?中少量co將混合氣體通過足量灼熱的CuO

C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的碳酸鈉溶液

D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性將Fe和Ag分別放入CuSC>4溶液中

A.AB.BC.CD.D

13.常溫下，下列說法錯誤的是（）

A.pH=2的溶液顯酸性

B.pH=7的溶液顯中性

C.溶液的pH由5變成2,其酸性減弱

D.pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物，因為堿性太強

14.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達到目的是（）

選項物質(zhì)（雜質(zhì)）操作方法

將混合氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸，洗氣、

ACO(CO2)

干燥

加入過量氫氧化鈣溶液，過濾

BNaOH(Na2CO3)

C氯化鈉（泥沙）加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

D鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

A.AB.BC.CD.D

二、填空題（本大題共5小題，共13.0分）

15.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空:

(1)2個氮原子；

(2)3個亞鐵離子；

(3)2個氧分子；

(4)化學(xué)式量最小的氧化物；

(5)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價。

16.請結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：A.一氧化碳、B.二氧化硫、C.氫氣、D.氨氣、E.干冰，請用字母填空。

①可用于人工降雨的物質(zhì)是;

②最清潔的氣體燃料是:

③會導(dǎo)致酸雨的物質(zhì)是;

④可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是。

17,2016年1月29日《科技日報》報道：科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣在催化劑存在

的條件下將其轉(zhuǎn)化為甲醉，該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳，生成的甲醇還能作為

汽油的替代燃料.二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖，如圖所示.

怒碳原子

8+—?必8+qp。氫原子

飛?氧原子

請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式.反應(yīng)物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為^_____.

18.“化學(xué)為人類提供動力”。在能源領(lǐng)域，氫氣，可燃冰【主要成分為甲烷(CHQ】，一氧化碳等

都可以用作燃料。其中氫氣是一種有發(fā)展前途的新型清潔能源，原因是(用文字敘述)。

可燃冰是“未來能源”，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為o

下列關(guān)于CO的說法錯誤的是(填序號)。

A.CO是無色無味的氣體

B.CO是綠色植物光合作用的原料之一

c.co具有毒性和還原性

D.CO可與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合

19.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

(1)50%：時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是o

(2)若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的情況下，可采用的方法

是。

(3)將3g甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)配成3(TC時的飽和溶液，需水的質(zhì)量為g?

(4)將60汽的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0。。下列說法中正確的一項是o

A.三種溶液仍然為飽和溶液

B.三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲〈丙〈乙

C.三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲〈丙〈乙

D.三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙

溶加度/8

60

50

40

30

20

102030405060洶度/C

三、推斷題(本大題共1小題，共3.()分)

20.A-1是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，在空氣中不完全燃燒，生成物中C

和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，F(xiàn)是黑色粉來，G是紫紅色固體，H是紅色粉

末，它們之間存在如圖所示的關(guān)系：

請回答下列問題：

(1)寫出F的化學(xué)式；

(2)D和H發(fā)生的反應(yīng)中，是氧化劑；

(3)E的一種用途是；

(4)1生成G的化學(xué)方程式o

點燃

A-------

四、簡答題(本大題共5小題，共20.0分)

21.控制變量法是科學(xué)實驗中的重要方法，如圖兩個實驗的設(shè)計均運用了控制變量的方法.

(1)A是探究燃燒條件的實驗.實驗中觀察到浸在熱水里的白磷燃燒，浸在冷水里的白磷沒燃燒；該

實驗說明可燃物燃燒的條件之一是.

(2)B是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗.圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶

液染成紫色的干燥棉球.能說明CO?密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為.

(3)C打開分液漏斗的玻璃塞和活塞K,排水注入人字形管中，觀察到兩個燒杯中出現(xiàn)的共同現(xiàn)象是

(4)在探究鐵生銹的條件時，D實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是.

22.請用兩種不同方法除去銅粉中混有的少量鐵粉，簡要寫出操作方法.

23.去除粗鹽中泥沙的主要操作步驟如下圖所示.

(1)實驗的正確操作順序是(填序號).

(2)C中玻璃棒的作用是.

24.實驗室中，利用如圖1的裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①:②.

(2)利用B裝置制取氣體，向裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)先進行的操作，其方法

(3)實驗室若用高銃酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是；化學(xué)變化的文字表達式為,屬

于反應(yīng)(填化合或分解)，下列是乙同學(xué)部分實驗操作，其中不合理的是(填序號).

A.先檢查裝置的氣密性，后加藥品

B.先固定試管，后放置酒精燈

C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管

D.實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

(4)氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的,這是利用了氧氣的性質(zhì).而判

斷E裝置中集氣瓶集滿氧氣的現(xiàn)象是.

(5)用高鎰酸鉀制氧氣結(jié)束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是.

(6)實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置是；收集裝置是,反應(yīng)文字表達式,也可用

圖2來收集二氧化碳，二氧化碳從端通入.(填A(yù)或B)如果瓶中裝滿氧氣把水從

端通入可以將氧氣排出.(填A(yù)或B)

(7)你認為實驗室氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)：

發(fā)生裝置選擇依據(jù)是、等.

收集裝置選擇依據(jù)、、等.

(8)乙煥又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)

生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙煥.你認為制取乙怏應(yīng)選擇

上述的發(fā)生裝置是:收集裝置是.

25.化學(xué)與生活息息相關(guān)，人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué).

(1)塑料、合成橡膠屬于材料

(2)炒菜時，油鍋中的油不慎著火，可用滅。

(3)自行車車架防銹一般采用的方法是。

(4)2017年6月2日，國土資源部在北京宣布：我國正在南海神狐海域進行的天然氣水合物(即可燃

冰)試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得多項重大突破性成果，標(biāo)志著我國稱為全球海域天然氣水

合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家。

①請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式,實驗室在點燃甲烷氣體之前

需要對其進行;

②可燃冰稱為未來新能源，請再寫出一優(yōu)點o

【答案與解析】

1.答案：A

解析：解：A、饅頭發(fā)霉的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B、雪糕融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、水果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.

故選A.

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的

本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

2.答案:D

解析：解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2R+3Q“2002+1肛)，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)分別為6,反

應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、8、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2R中

含有2個碳原子、8個氫原子和2個氧原子，則每個R分子由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子

構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為CH4O.

①1個R分子由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤.

②R的化學(xué)式為C*。，是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項說法正確.

③相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤.

④在該化學(xué)反應(yīng)中，R、。2、CO2和出0的質(zhì)量之比為(32x2)：(32x3)：(44x2)：(18x4)=8：

12：11：9,故選項說法錯誤.

⑤R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是在占27x100%=37.5%,故選項說法正確.

J.Z十J.X4十J.O

故②⑤說法正確.

故選：D.

3.答案：C

解析：解：A、霓虹燈中充入稀有氣體，是利用稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，正確；

B、食品包裝袋袋充氮氣防腐，是利用氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，正確；

C、滴瓶上的滴管不能用水清洗，錯誤；

D、石墨用作電極，是利用石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性能，正確：

故選：Co

稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光；

氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

滴瓶上的滴管不能用水清；

石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能。

化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操

作規(guī)范

4.答案：D

解析：解：A、氧氣能支持燃燒，但帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃，如帶火星

的木條在含有氧氣的空氣中不能復(fù)燃，故選項說法錯誤。

B、氧氣可以支持燃燒，但氧氣不能燃燒，不具有可燃性，故選項說法錯誤。

C、氯化鈉溶液顯中性，pH為7,故選項說法錯誤。

D、用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量，以全部消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項說法正確。

故選：D。

A、根據(jù)氧氣能支持燃燒，進行分析判斷。

B、根據(jù)氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，進行分析判斷。

C、根據(jù)氯化鈉溶液顯中性進行分析判斷。

D、根據(jù)測定空氣中氧氣含量的注意事項，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)（能支持燃燒，不具有可燃性）、溶液的酸堿性、空氣中氧氣含

量的測定并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。

5.答案：B

解析：解：A.把冷碟子放在蠟燭火焰的上方收集到炭黑，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，說明蠟燭中

含有碳元素，故說法正確；

B.一氧化碳難溶于水，煤爐上放一壺水不能預(yù)防煤氣中毒，故說法錯誤；

C.化學(xué)反應(yīng)常伴隨著能量變化，并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，如高鐳酸鉀制取氧氣需要加

熱，故說法正確；

D.做飯時，若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，這是因為氧氣不足，燃料燃燒不充分造成的，

則需要調(diào)大灶具的進風(fēng)口（增大空氣的進入量），故說法正確。

故選：B?

A.根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變分析：

B.根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)來分析；

C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化來分析；

D.根據(jù)促進燃料燃燒的方法來分析。

此題是一道生活實際考查題，解題的關(guān)鍵是利用所學(xué)的化學(xué)知識對相關(guān)的現(xiàn)象的分析及理解，屬基

礎(chǔ)性知識考查題。

6.答案：B

解析：解：A、硫原子第一電子層有2個電子，說法錯誤；

B、硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子，說法正確；

C、原子核外電子的能量由里向外依次增大，故硫原子最外層電子的能量高于第二層電子的能量，說

法錯誤；

D、硫原子最外層電子數(shù)為6,沒有達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，說法錯誤；

故選：Bo

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識進行分析解答即可，圓圈內(nèi)的數(shù)字是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧

線上的數(shù)字表示各層的電子數(shù)。

本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

7.答案：B

解析：解：A、溶質(zhì)質(zhì)量不相等，溶劑種類、質(zhì)量都不同，不能比較相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解

性，該選項說法不正確：

B、蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣，該選項說

法正確；

C、甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，能夠說明沒有水不能生銹，不能說明只需與水接

觸鐵釘就會生銹，該選項說法不正確；

D、盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，不能說明H2s。4與NaOH

發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量，是因為氫氧化鈉溶于水放熱，該選項說法不正確。

故選：Bo

A、對比實驗要確定好常量和變量；

B、通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣；

C、鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹；

D、氫氧化鈉溶于水放熱。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而

得出正確的結(jié)論。

8.答案：D

解析：解：A、甲烷、氯化鈣、燒堿都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，故說法正確；

B、液氧、冰水、酒精都是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故說法正確；

C、水、維生素、蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機鹽都屬于營養(yǎng)素，故說法正確；

D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，故說法錯誤.

故選：D.

A、根據(jù)化合物的概念進行分析；

B、根據(jù)純凈物的概念進行分析；

C、根據(jù)人體六大營養(yǎng)素進行分析；

D、根據(jù)鹽的概念進行分析.

本題難度不大，但考查的知識點較多，掌握常見物質(zhì)的種類以及人體營養(yǎng)素等即可順利解答此題.

9.答案：C

解析：解：在A1式Si2()5)(0H)4中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：(1x4)：(16x9)=1：36.

故選：C.

在A12(Si2()5)(0H)4中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：(氫的相對原子質(zhì)量X氫原子個數(shù))：(氧的相對原

子質(zhì)量X氧原子個數(shù)).

本題是有關(guān)化學(xué)式的簡單計算，解題時要注意格式.

10.答案：D

解析：解：A、石黃中氧元素通常顯示-2價，所以Pb元素的化合價為+2,故A正確；

B、由金屬離子和酸根離子形成的化合物叫鹽，所以5種顏料的主要成分中，屬于鹽的是碳酸鈣，故

B正確；

C、取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是白堊，沒有氣泡產(chǎn)生的是珍珠巖，現(xiàn)象不同，可以鑒別，

故C正確；

D、靛藍是一種有機物，原子個數(shù)比為16：10：2：2=8：5：1：1,故D錯誤。

故選：D。

A、根據(jù)化合價代數(shù)和為零進行分析；

B、根據(jù)由金屬離子和酸根離子形成的化合物叫鹽進行分析；

C、根據(jù)臼堊的主要成分是碳酸鈣，珍珠巖的主要成分是二氧化硅進行分析；

D、根據(jù)靛藍的化學(xué)式進行分析.

本題主要考查了化學(xué)中的基礎(chǔ)知識，難度不大，需要在平時的學(xué)習(xí)中加強記憶即可完成.

11.答案：c

解析：解：A、在花園中可聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使

人們聞到花香，故選項解釋正確.

B、用肉眼不能直接觀察到CO?分子，是因為CO?分子很小，故選項解釋正確.

C、50mL水與50mL乙醉混合，混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔，一部分水分子

和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤.

D、水通電后，電解生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原

子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明

分子是可以再分的，故選項解釋正確.

故選：C.

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)

的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可.

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的

關(guān)鍵.

12.答案：A

解析:解:A、碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使酚醐溶液變紅色，不能證明NaOH溶液中含有Na2cO3,

故選項實驗?zāi)康呐c所用試劑不相符。

B、除二氧化碳中的一氧化碳，可通過灼熱的氧化銅，一氧化碳被氧化成二氧化碳，故選項實驗?zāi)康?/p>

與所用試劑相符。

C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧

化鈉，故選項實驗?zāi)康呐c所用試劑相符。

D、將Fe和Ag分別放入CUSO4溶液中，鐵絲表面附著一層紅色固體，銀絲表面無明顯現(xiàn)象，說明鐵

比銅活潑，銅比銀活潑，故選項實驗?zāi)康呐c所用試劑相符。

故選：Ao

A、根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，進行分析判斷。

B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后

不能引入新的雜質(zhì)。

C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉。

D、鐵比銅活潑，銅比銀活潑。

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，

在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。

13.答案：C

解析：解：常溫下，pH=7時;溶液顯中性。pH>7,溶液顯堿性，且pH值越大，溶液堿性越強。

pH<7時，溶液顯酸性，pH值越小，溶液酸性越強。植物一般生長在pH在6.5?7.5的土壤中。酸

性太強或堿性太強均不適合植物生長。

故選：Co

解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，難度不大。

14.答案：A

解析：解：A、CO?能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃

硫酸進行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確?

B、Na2c。3能與過量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)

氫氧化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所

采取的方法錯誤。

D、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除

去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被

提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)

反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑

只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。

2+

15.答案:2He3Fe202第0卷。5

解析：解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號

前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2He。

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，

正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,

故3個亞鐵離子可表示為：3Fe2+。

(3)由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)

字，則2個氧分子可表示為：202。

(4)相對分子質(zhì)量(式量)為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中

一種元素是氧元素的化合物；化學(xué)式量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H20?

(5)由化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故五

氧化二磷中磷元素的化合價顯+5價可表示為：V2O5?

故答案為：

(l)2He；

(2)3Fe2+；

(3)2O2；

(4)H20；

+5

(5)P20s?

(1)原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的

數(shù)字。

(2)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前,

正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

(3)分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

(4)相對分子質(zhì)量(式量)為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中

一種元素是氧元素的化合物。

(5)化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方

法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

16.答案：ECBD

解析：解：①干冰升華吸熱，所以可用于人工降雨；故填：E；

②氫氣燃燒生成水，無污染，所以被稱為最理想的“綠色能源”；故填：C；

③二氧化硫是造成酸雨的主要氣體；故填：B：

④稀有氣體充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光，故填：D。

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，物質(zhì)的用途反映了物質(zhì)的性質(zhì)，可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析。

本題主要考查了一些重要物質(zhì)的用途及相關(guān)知識，難度不大。

17.答案：CO2+3H2CH3OH+H203：22

解析：解：由題意可知，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

催化劑

;

C02+3H2---CH3OH4-H20反應(yīng)物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為：（2x3）：44=3：22.

一…，催化劑

故答為：C02+3H2—CH3OH+H20'3：22.

根據(jù)二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式計算反應(yīng)物中單質(zhì)和

化合物的質(zhì)量比.

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物

質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.

點燃

18.答案：燃燒放出熱量多，只生成水無污染CH4+2O2三CO2+2H2OB

解析：解：氫氣是一種有發(fā)展前途的新型清潔能源，原因是放出熱量多，且燃燒只生成水無污染；

點燃

天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，故填：CH4+2O2三CO2+2H2O;

CO是無色無味的氣體，故A正確；

CO2才是綠色植物光合作用的原料之一，故B錯；

CO具有毒性和還原性，故C正確；

CO可與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，故D正確。

點燃

;

答案為：燃燒放出熱量多，只生成水無污染；+202---C02+2H20B。

根據(jù)氫氣作燃料的優(yōu)點回答；根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水書寫化學(xué)

方程式；根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)和用途回答。

本題難度較小，需平時記憶常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，才能準(zhǔn)確完成。

19.答案：丙〈乙〈甲降低溫度10D

解析：解：（1）由溶解度曲線可知：50久時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是：丙〈乙（甲；故

答案為：丙〈乙〈甲；

（2）若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的情況下，可采用的方法

是降低溫度，因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少；故答案為：降低溫度；

（3）將3g甲物質(zhì)（不含結(jié)晶水）配成30T時的飽和溶液，需水的質(zhì)量為10g,因為該溫度下甲的溶解度

是30g；故答案為：10；

(4)將60式的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0。&說法中正確的一項是：三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)

量分數(shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙；A中丙變?yōu)椴伙柡腿芤海珺、C中沒有指明溶液的質(zhì)量；故答案

為：D；

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的

溶解度隨溫度的升高而減少；

(i)5(rc時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是：丙〈乙(甲；

(2)若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的情況下，可采用的方法

是降低溫度；

(3)有關(guān)的計算要準(zhǔn)確；

(4)將60K的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至(TC,說法中正確的一項是：三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)

量分數(shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙。

本考點考查「溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的

計算和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

20.答案：CuO氧化鐵作燃料Fe+CuS04=FeS04+Cu

解析：解：(1)根據(jù)A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，所以A是甲烷，在

空氣中不完全燃燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，所以C是二氧化

碳，D是一氧化碳；B是水，水通電生成氫氣和氧氣；G是紫紅色固體，所以G是銅：H是紅色粉

末，一氧化碳和H反應(yīng)生成I,所以H是氧化鐵，I是鐵；根據(jù)F和E高溫生成G,I也會生成G,

所以G是銅，F(xiàn)是氧化銅，E是氫氣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以F的化學(xué)式分別為：CuO；

(2)在化學(xué)變化中，元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑，故D和

H發(fā)生的反應(yīng)，即一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳中，氧化鐵是氧化劑；

(3)根據(jù)分析，E是氫氣，故E的一種用途是作燃料或冶煉金屬；

(4)1生成G的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuS04=FeS04+Cu。

故答案為：

(l)CuO：(2)氧化鐵;(3)作燃料;(4)Fe+CuS04=FeS044-Cu,

根據(jù)A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，所以A是甲烷，在空氣中不完全燃

燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，所以C是二氧化碳，D是一氧化

碳；B是水，水通電生成氫氣和氧氣；G是紫紅色固體，所以G是銅；H是紅色粉末，一氧化碳和

H反應(yīng)生成I,所以H是氧化鐵，【是鐵；根據(jù)F和E高溫生成G,I也會生成G,所以G是銅，F(xiàn)

是氧化銅，E是氫氣，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的

物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

21.答案：溫度達到可燃物的著火點④比①先變紅，②、③不變紅有晶體析出紅墨水左高右

低

解析：解：(1)白磷的著火點比較低，熱水的溫度就能達到白磷的著火點，冷水中白磷的溫度沒有達

到其著火點，所以熱水中的白磷燃燒起來；證明可燃物燃燒，溫度需要達到其著火點；故填：溫度

達到可燃物的著火點；

(2)通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，

通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).并且④比①

先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大.故填：④比①先變紅，②、③不變紅.

(3)氫氧化鈉溶于水會放出熱量，而氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，所以澄清的石灰水變

渾濁；硝酸鉉溶于水會吸收熱量，溫度降低，而硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，飽和的硝

酸鉀溶液會結(jié)晶析出晶體，都觀察到燒杯中有晶體析出.故填：有晶體析出；

(4)鐵生銹需要消耗氧氣和水，造成a試管中壓強減小，紅墨水左高右低，故填：紅墨水左高右低.

(1)根據(jù)探究可燃物燃燒的條件來分析解答；

(2)根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答；

(3)根據(jù)物質(zhì)溶于水的吸熱、放熱情況以及物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況來分析；

(4)根據(jù)鐵生銹的條件分析解答.

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、

進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

22.答案：解：方法一：由于鐵能被磁鐵吸附，可用磁鐵將鐵粉吸出，具體方法是：把磁鐵靠近鐵粉

和銅粉的混合物，并且充分吸引.

方法二：由于鐵能與稀鹽酸反應(yīng)銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，所以除去銅粉中混有的少量鐵粉的方法是：

向混合粉末中加入稀鹽酸(或稀硫酸)充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，即可得到銅粉.

故答為：方法一：把磁鐵靠近鐵粉和銅粉的混合物，并且充分吸引.

方法二：向混合粉末中加入稀鹽酸(或稀硫酸)充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，即可得到銅粉.

解析：磁鐵能夠吸引鐵，不能吸引銅；

鐵能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的鹽，而銅不能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng).

要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與

稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

23.答案：ACB；引流

解析：解：(1)粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把

不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程，正確的操作順序是

ACB.

(2)C是過濾操作，玻璃棒的作用是引流.

故答案為：(l)ACB；(2)引流.

(1)根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進行分析解答

(2)根據(jù)過濾中玻璃棒的作用，進行分析解答.

本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟(溶解、過濾、蒸發(fā))、過濾中玻璃棒的作用是正確

解答本題的關(guān)鍵.

24.答案：鐵架臺分液漏斗裝置氣密性檢查關(guān)閉旋塞，將導(dǎo)管放入水中，用手捂住錐形瓶，觀

察導(dǎo)管口是否有氣泡，如有氣泡，將手松開，導(dǎo)管口有一段水柱，說明氣密性良好A高錦酸鉀力?

鐳酸鉀+二氧化鎰+氧氣分解BC瓶口助燃性氣泡往瓶口外冒試管口沒有放一團棉

花BD碳酸鈣+鹽酸一氯化鈣+水+二氧化碳BB反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的密

度氣體的溶解性氣體是否有毒BE

解析：解：(1)通過分析題中所指儀器的作用可知，①是鐵架臺，②是分液漏斗；

(2)制取氣體時，在裝藥品之前需要檢驗裝置的氣密性，操作方法是：關(guān)閉旋塞，將導(dǎo)管放入水中，

用手