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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃.1-.12本學(xué)期健康教育要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的健康知識(shí)的教育,重點(diǎn)做好如下幾方面的工作:1、使小朋友們懂得小學(xué)生要講文明,有禮貌,還要講究個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生。2、教育小朋友上課要專心聽(tīng)課,積極動(dòng)腦,才能學(xué)好文化知識(shí)。3、讓學(xué)生懂得對(duì)的的坐、立、行姿勢(shì),規(guī)定學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而增進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。4、使學(xué)生對(duì)自己的身體構(gòu)造有一種簡(jiǎn)樸認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)人體各部分及其構(gòu)成和功能,同步認(rèn)識(shí)到為了使身體健康,要講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉。5、教育學(xué)生每天認(rèn)真做好兩操,做到排隊(duì)快靜齊,動(dòng)作精確認(rèn)真。6、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,讀書寫字時(shí)做到“三個(gè)一?!?、使學(xué)生明白眼保健操對(duì)視力保護(hù)的作用。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)的做眼保健操,并養(yǎng)成習(xí)慣。8、保持一雙清潔手,理解有關(guān)背書包的衛(wèi)生知識(shí),并養(yǎng)成良好的背書包的習(xí)慣。9、讓學(xué)生懂得保護(hù)牙齒一定要做到:早晚刷牙,飯后漱口。學(xué)會(huì)對(duì)的的刷牙動(dòng)作,糾正拉鋸式的刷牙措施。小學(xué)一年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃.1-.12一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康安全第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的多種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生畢生的健康奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目的1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒快樂(lè),懂得快樂(lè)益于身心健康。2.充足運(yùn)用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不揮霍,以簡(jiǎn)樸為快樂(lè)。5、強(qiáng)化小朋友“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。三、教學(xué)措施1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。運(yùn)用多種檢查、競(jìng)賽增進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2.教課時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、演出等激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,鞏固教學(xué)效果,增進(jìn)能力的培養(yǎng)。3.聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。四、教材分析本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)絡(luò),從內(nèi)容安排到展現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)均有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),深入培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的漂亮,喜歡在大自然中活動(dòng)。難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),并有愛(ài)心,能互相協(xié)助,不管是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的小天使。六、實(shí)行措施1.鉆研教材,理解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。3.精心設(shè)計(jì)每一種問(wèn)題和每一種活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,協(xié)助樹(shù)立信心。4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年級(jí)健康教學(xué)計(jì)劃.1-.12一、教學(xué)目的:1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒快樂(lè),懂得快樂(lè)益于身心健康。2.充足運(yùn)用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不揮霍,以簡(jiǎn)樸為快樂(lè)。5.強(qiáng)化小朋友“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。二、學(xué)生基本狀況分析:一年級(jí)學(xué)生剛從學(xué)前班升上來(lái),通過(guò)學(xué)前班的教育,大多數(shù)學(xué)生已基本適應(yīng)了學(xué)校生活。除了最基本的生理適應(yīng),對(duì)一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),最重要的是心理適應(yīng),幼稚園(學(xué)前班)與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不一樣,新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會(huì)給孩子們帶來(lái)諸多的困擾,使得一年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)多種適應(yīng)性問(wèn)題。因此,本學(xué)期健康教育課的重點(diǎn)除了給孩子們進(jìn)行必要的生理健康方面的教育,更重要的仍是對(duì)孩子們進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。三、教材重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):養(yǎng)成衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。四、詳細(xì)措施:1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。運(yùn)用多種檢查、競(jìng)賽增進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2.教課時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、演出等激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,鞏固教學(xué)效果,增進(jìn)能力的培養(yǎng)。3.聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。五、教研教改的打算或項(xiàng)目名稱:怎樣培養(yǎng)低年級(jí)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。六、奮斗目的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。七、教研組意見(jiàn):教研組長(zhǎng)簽字:年月日一年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃.1-.12一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),為學(xué)生培養(yǎng)了多種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生剛從幼稚園來(lái)到小學(xué),面臨的最緊要的問(wèn)題是新生的入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題。除了最基本的生理適應(yīng),對(duì)一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),最重要的是心理適應(yīng)。幼稚園與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不一樣,新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會(huì)給孩子們帶來(lái)諸多的困擾,使得一年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)多種適應(yīng)性問(wèn)題。因此,本學(xué)期健康教育課的重點(diǎn)除了給孩子們進(jìn)行必要的生理健康方面的教育,更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。二、教學(xué)目的1、讓每一種孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。2、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒快樂(lè),懂得快樂(lè)益于身心健康。3、充足運(yùn)用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。4、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。5、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不揮霍,以簡(jiǎn)樸為快樂(lè)。6、強(qiáng)化小朋友“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。三、教學(xué)措施1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。運(yùn)用多種檢查、競(jìng)賽增進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2.教課時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、演出等激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,鞏固教學(xué)效果,增進(jìn)能力的培養(yǎng)。3.聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),遵守多種規(guī)章制度,深入培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的漂亮,喜歡在大自然中活動(dòng)。難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),做一種言行健康的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一種有愛(ài)心的人,能互相協(xié)助,不管是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的小天使。五、實(shí)行措施1.鉆研教材,理解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。3.精心設(shè)計(jì)每一種問(wèn)題和每一種活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,協(xié)助樹(shù)立信心。4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。六、課時(shí)安排本學(xué)期一年級(jí)每個(gè)班健康教育周課時(shí)為0.5節(jié),整個(gè)學(xué)期大概有8節(jié)健康教育課。教學(xué)課時(shí)安排如下:1、我是小學(xué)生2、對(duì)的的讀寫姿勢(shì)3、眼保健操
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