學(xué)會看病讀后感500字

學(xué)會看病讀后感500字【篇一：《學(xué)會看病》讀后感500字】

讀了《學(xué)會看病》這篇文章，使我認識到一位可敬的母親，她為了鍛煉兒子，在兒子生病的時候，讓兒子獨自去看病，而在兒子出去的那段時間里，這位母親心如刀絞，自責自己，在聽到兒子驕傲的宣布我學(xué)會看病了，這位母親為自己的做法感到高興，因為她教會了兒子獨立面對生活。

到醫(yī)院看病，對大人來說，是小菜一碟，但是對于一個小孩來說是不是有些難呢？我就從來沒有自己去醫(yī)院看過病，我不知道該怎樣做，因為這些都是媽媽做的。而這位“狠心”的母親“逼迫”生病的兒子獨自去看病，讓我也明白了溺愛不是真正的愛孩子，理智的愛才是真愛。父母有責任的愛，才能培養(yǎng)出具有生存能力的孩子。

每位母親都愛自己的孩子，希望孩子健康成長，快樂生活，有出息，不再依靠父母。但是，現(xiàn)實中有幾個母親舍不得讓我們干活，能狠下心來鍛煉我們？久而久之的嬌慣，使我們成了名副其實的飯來張口，衣來伸手的小公主、小皇帝，哪還有獨立能力？所以，我想說，媽媽，我們已經(jīng)長得了，該放手了，相信我們，我們會做好的。國外的小孩很小就會做許多事了，我們也能。

同時我們也要學(xué)習文中的兒子，有勇氣面對現(xiàn)實，可以自己獨自去看病。收起我們的嬌脾氣，改正自己，為了讓我們長大后可以獨立生活，自力更生，從現(xiàn)在開始“自己的事情自己做”吧！

【篇二：讀《學(xué)會看病》有感】

讀了《學(xué)會看病》這篇課文后，我的體會是：母愛是呵護也是一種責任。

這篇課文講的是作者的兒子感冒了，母親讓他獨自去醫(yī)院學(xué)會了看病的事。母親想用這種方式，鍛煉兒子獨立面對生活的能力。文中字里行間，表達了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨立看病，她雖人在家，但心卻早已在她兒子身上，“自責”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時光，其實天下母親都是這樣的，她們既想讓孩子學(xué)會獨立又擔心孩子會出現(xiàn)意外，心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。

記得有一次，我的稿紙用完了要再買。媽媽說：“蘇薇，你都那么大了，自己去買吧！”我點點頭，但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑：“出門小心，過馬路要走斑馬線，要看紅綠燈，注意拐彎車，不要和陌生人說話，買完東西早點回來……”我都到樓下了，耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店，可關(guān)門了，我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后，等我跑到自己家樓下，發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我，我奇怪地問：“媽媽您怎么在這兒？”媽媽說：“你可回來了，我都急死了，怎么這么長時間才回來？”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學(xué)會獨立，但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時光吧！母愛就在這等候中。

母愛有很多種，有一種可以使你學(xué)會自立自理，獨立面對生活。但就在訓(xùn)練孩子學(xué)會獨立時，往往也是做母親的最擔心、最后悔、最自責的時光。理解母親吧！也許有時你覺得這樣做很冷漠，可這背后依然藏一顆愛你的心。

【篇三：《學(xué)會看病》讀后感作文】

《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的，不管母親怎么對我，都是愛的表現(xiàn)！

這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會自立，這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病，孩子回來后，母親很高興，并且兒子也學(xué)會了看玻

讀了這篇文章后，后排的林依依對我說：“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了，不但不幫助他，反而讓他自己去看?！钡艺J為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說：“如果一味只顧溺愛孩子，孩子長大以后怎們辦？孩子能自力更生嗎？不會，肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛！因此，課文中的母親是世界上最偉大的母親。

這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié)，“林慧嫻拖地快點給我下來！”我媽來了個河?xùn)|獅子吼，差點沒把我嚇死。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響，極不情愿的拿起拖把?！氨牢伊?！”我對著媽媽叫，可她好像沒聽見，我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了，可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了，我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎？到今天，我才知道她是為我好！想讓我早些學(xué)會生活中必不可缺的技能，等將來面對時措手不及。

人遲早要學(xué)會獨立，晚學(xué)不如早學(xué)！

【篇四：讀《學(xué)會看病》有感】

讀了《學(xué)會看病》這篇課文后，我感到無比地慚愧。

孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫(yī)院看病。這不是給孩子雪上加霜嗎？當孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會讓他一個人去看病。當孩子看完病回來時，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學(xué)會自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨立性。

我覺得課文中的母親做的是對的，因為母親為了讓孩子學(xué)會獨立面對生活，獨立面對和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時，我開始以為那個小孩不聽媽媽的話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會了看病學(xué)會獨立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時候是體會不到的，需要認真體會。

讀了這篇課文，讓我想起了前幾個星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心？”當時我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當時心里感到有點奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學(xué)會獨立生活，希望我們不要總是依靠父母！

所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認真去體會！我一定要學(xué)會獨立，因為只有自己才能救自己！

【篇五：學(xué)會看病讀后感】

文中的母親想讓兒子自己學(xué)會看病。我認為，孩子首先要學(xué)自立，獨立去面對各種危險，各種磨練，才能有堅強的意志。而我，把意志放在第一位。

母親讓生病的孩子獨自去看病時，說到：“從他出門的那一分鐘起，我就后悔…?！钡葟?fù)雜矛盾的心情的時候，我馬上體會到，母親很心疼。愛子情深，那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀！我在想，母親是多么的偉大，當她忍著劇痛生下孩子時，聽到孩子的哭聲后，先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛，因為她認為自己生下的是一個幼小的生命，而沒想哺育他(她)的過程會是多么的艱辛。

文中的母親的愛是偉大的，因為她知道愛孩子就應(yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領(lǐng)悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會驕縱；憂不是憂，猶多便會自強；福不是福，福多便會招禍；禍不是禍，懼禍便會得福。”雍正的話使我開竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。

我還想到一個故事：鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下，讓小鷹自己撲翅膀飛，飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得，但她清楚，上不來的小鷹日后也只能送死。這，就是肉弱強食。

鷹媽媽的故事讓我清楚的認識到，在這個世界里，要想競爭，只能讓自己變強，而不是讓對手變?nèi)酢?/p>

我明白，自立才能生存，拼搏才會勝利。

【篇六：讀《學(xué)會看病》有感】

通過學(xué)習《學(xué)會看病》這篇課文，我感受到了母愛的深沉，母愛的偉大。

一般孩子生了病，父母除了著急，就是馬上去醫(yī)院。可是，文中的這位母親，她卻用與眾不同的方式，來培養(yǎng)孩子獨立生活的意識和能力。也許有人會這樣認為：“這位母親，她真夠狠心，真不稱職。”可我卻不這樣認為。我覺得，她是一位偉大的母親，她的教育方式別具一格，她愛孩子的方式更讓人敬佩。當她的孩子生病時，她不是馬上求醫(yī)問藥，而是“命令”他獨自去看病。但是在孩子看病的這段時間內(nèi)，她卻飽受煎熬，度日如年。天下的母親哪個又不如此呢？

記得有一回，表姐約我去溜冰。臨走前，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“過馬路要注意安全，溜冰時要小心點，當心摔跤，要早點回來……”我們溜了兩個小時才回家。一進門，只見媽媽倚在門口，她緩緩地舒了口氣，懸著的心終于落了下來。這就是母愛，她們永遠惦記著兒女的安全。

母愛有很很多種，象文中的那位母親，她是渴望兒女早日學(xué)會自立，早日去獨立面對生活。也許有人會覺得她冷漠，但她的出發(fā)點只有一個字，那就是：愛。

讓我們真誠地向母親道一聲“謝謝”，說一聲“辛苦”吧。感謝她給予了我們生命，感謝她為我們默默的付出，感謝她為了我們的健康成長，灑下的那一片陰涼。

【篇七：學(xué)會看病讀后感】

《學(xué)會看病》是一篇母親的記事文。

文中的母親想讓兒子自己學(xué)會看病。我認為，孩子首先要學(xué)自立，獨立去面對各種危險，各種磨練，才能有堅強的意志。而我，把意志放在第一位。

母親讓生病的孩子獨自去看病時，說到：“從他出門的那一分鐘起，我就后悔…?！钡葟?fù)雜矛盾的心情的時候，我馬上體會到，母親很心疼。愛子情深，那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀！我在想，母親是多么的偉大，當她忍著劇痛生下孩子時，聽到孩子的哭聲后，先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛，因為她認為自己生下的是一個幼小的生命，而沒想哺育他(她)的過程會是多么的艱辛。

文中的母親的愛是偉大的，因為她知道愛孩子就應(yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領(lǐng)悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會驕縱；憂不是憂，猶多便會自強；福不是福，福多便會招禍；禍不是禍，懼禍便會得福?！庇赫脑捠刮议_竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。

我還想到一個故事：鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下，讓小鷹自己撲翅膀飛，飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得，但她清楚，上不來的小鷹日后也只能送死。這，就是肉弱強食。

鷹媽媽的故事讓我清楚的認識到，在這個世界里，要想競爭，只能讓自己變強，而不是讓對手變?nèi)酢?/p>

我明白，自立才能生存，拼搏才會勝利。

【篇八：《學(xué)會看病》讀后感】

如果你生病時，你的媽媽會怎么樣？會急匆匆地領(lǐng)你上醫(yī)院？還是對你無微不至的關(guān)愛和體貼？還是會讓你受到大家的祝福和關(guān)心……然而，我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽，在兒子生病的時候，讓孩子一個人去看病。

課文講述了一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子生病后，就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里，我的心理想：這位媽媽怎么這么“殘忍”呢？在孩子生病時不但不去幫助他，還給他“屋漏更遭連年雨，行船又遇打頭風”的感覺。如果換成是我的媽媽的話，