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小學(xué)四年級作文花香【篇一:四年級上冊語文各單元作文類型及范文】【篇二:人教版小學(xué)語文四年級上冊第一單元作文(50篇)】文心廣場家鄉(xiāng)的文心廣場是個美麗的廣場。進了文心廣場的大門,走過一段小路,就來到最有名氣的象形文字“旦”面前。這座雕像上面的太陽、月亮是金屬做成的,下面的山是用大理石雕刻出來的。底座也是大理石的,底座四周刻著許多古老的文字,有些像花瓶,有的像斧頭,比我們現(xiàn)在的文字復(fù)雜多了。順著臺階上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上噴了白漆,看起來十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花,綠的、紫的葉。離開雕塑“旦”字,沿著兩旁長滿小樹的路向前走,就是一個籃球場和一個羽毛球場,前方不遠處就是各種健身器材,有爬梯、秋千、梅花樁、單杠、俯臥撐臺、仰臥起坐床等,經(jīng)常會有人來玩。再朝前走就是一片竹林,竹林里有間小屋子,竹林旁邊有一個被石磚圍起來的淺沙地,那就是老年人的門球場。廣場的東側(cè)有條河,叫護城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風(fēng)吹來,河水就漾起波紋,好看得很。河兩岸栽滿了垂柳,柳枝隨風(fēng)搖擺。河上有一座石拱橋,橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個臺階,上下很方便,走到橋最高處時,就可以看到馬路上來回穿梭的車輛。文心廣場的美景太多了,希望你能親自去細細游賞。九峰公園金秋時節(jié),丹桂飄香,風(fēng)景宜人。走進九峰公園,聞到了沁人心脾的桂花香味,看到了桂花串串盛開的美景,聽到了“嘖嘖”的贊嘆聲。人們有的抬起頭,有的伸長脖子,有的踮起腳,有的伸長手臂,有的拿起照相機拍攝下來,細細品賞。九峰公園內(nèi)有桂花四五百株,其中樹齡達到一二百年就有幾十株,是名副其實的賞桂基地。每逢金秋時節(jié),賞桂就成了黃巖人們最期待的樂事之一,“九峰公園桂花開了沒?”自然而然也就成了最流行的一句話。由于桂花對溫度和濕度非常敏感,花期又與秋季降溫有關(guān),上階段氣溫偏高,而現(xiàn)在這種白天陽光充沛,早晚涼爽濕潤的美麗的青秀山南寧有一個美麗的風(fēng)景區(qū),那就是青秀山。來到青秀山,你首先會發(fā)現(xiàn),這里的樹木很多,有松柏、楊柳、榕樹......這些樹木的長得很茂盛,枝干很粗壯,有些枝干要五六個人才能抱過來呢!有些樹木很高,直插云霄;有些樹木的根須很發(fā)達,纏在枝干上,有的根須還和其他樹木的根纏在一起,就象兩個好朋友在緊緊地握手,有些樹木的下方還有個洞,樹洞里能鉆進兩三個人呢!在綠樹從中,我們還可以看見一座高高的塔,塔身發(fā)出青灰色,這就是青山塔,也叫九龍塔。順著青山塔的螺旋形樓梯,我們可以爬上青山塔的頂層,可以看見下面密密麻麻的綠樹,還有遠處市區(qū)的樓房,那些樓房在我們眼里都成了一個個小小的火柴盒一樣,立在地上。而美麗的邕江就象一條透明的輕紗圍在青山腳下。青山的山水長廊很聞名,整條長廊沒有一顆鐵釘,全部都用竹子造的,而且還很結(jié)實。長廊長有500米,是十多位有名的木匠修建而成,我們可以在長廊上奔跑,嬉戲,打鬧,開心無比。青秀山還有很多好玩的地方,讓你流連忘返。壯麗的浙西大峽谷浙西大峽谷,只是一個普普通通的大峽谷,不能與世界之最的雅魯藏布大峽谷一爭高下。但是它的美麗并不遜色。只要去過的人都會贊嘆道:“這里的景色真美呀!”剛到那兒眼前就是郁郁蔥蔥的樹木,身后是連綿不斷的山峰,左邊就是滔滔江水。就在著附近,出現(xiàn)了奇特的石頭。那美麗的石頭有紅色,有黑色,有綠色等等,有些顏色說也說不出、見也沒見到的顏色。別看它只有顏色沒有形狀的,其實它的形狀極多,有的像猴子,有的像廟門前的石頭獅子,有的像縮頭烏龜。最奇特的還是那塊空調(diào)石??照{(diào)石的作用是:在炎炎夏日,如果你坐在空調(diào)石下,你會覺得里面比外面還涼快呢!那里的瀑布說來確實很高,可打幾百多米呢!這瀑布猶如仙女雪白的腰帶。這高度真不愧“飛流直下三千尺”呀!很多大瀑布的水不能喝,而浙西大峽谷的瀑布水甜甜的,喝了使人神清氣爽。可太陽偏偏朝西,我們要走了。我依依不舍的回頭望著浙西大峽谷,真想在擁入它的懷抱。再見了,美麗的浙西大峽谷。游泉城前幾天,我們一家三口人乘火車去泉城濟南游玩了一次。濟南,又名泉城,這里有天下第一泉——趵突泉,還有大明湖、黑虎泉、千佛山等許多風(fēng)景名勝。21日上午,我們首先來到趵突泉。我發(fā)現(xiàn)石碑上“趵突泉”的“突”字少了上面的那一點,這是為什么哪?據(jù)說,“突”字上面的那一點,是被趵突泉洶涌的泉水沖到大明湖去了,所以我們現(xiàn)在看到的“趵突泉”中的“突”字就少了那一點。趵突泉的泉水很清,水里的魚也很多,一共有三個泉眼往上冒水,遠遠的就能聽到“嘩嘩”的流水聲。因為“趵突泉”號稱“天下第一泉”,所以有很多的中外游客前來參觀,園中到處都是參觀瀏覽得人。下午,又來到了大明湖。它的湖面很大,里面有很多的游船,湖里到處開滿了白荷花,真是美麗極了!湖的旁邊是一座大型游樂場。我先乘坐了“小猴爬樹”,你只要輕輕的按一個鍵,我連同座椅就會隨著音樂,繞著一個大木柱旋轉(zhuǎn)上升;然后,我又乘坐了電動飛旋大章魚,它轉(zhuǎn)動起來特別象地球和月亮,不僅自己轉(zhuǎn),而且還繞著中心轉(zhuǎn);最后我們還一起乘坐了觀光摩天輪,它高達62米,在它的最高處能看到整個濟南市區(qū),能看到千佛山、黃河等,低頭往下看,路上的行人都變成了小螞蟻,車輛都變成了小蟲子,媽媽非常害怕,坐在那里嚇得一動不動。22日上午,我們?nèi)チ恕扒Х鹕健?。一進山門,便看到道路兩邊都是石佛(有名的十八羅漢)。在半山腰,還有一個臥佛,長十米,重50多噸,建于1996年。再往上走,我們又來到了“觀音園”,里面有一個非常高大的觀世音菩薩,左手托著花瓶,右手捏著樹枝,正把瓶里的“幸福水”撒向人們,在她的腳下人工噴泉的霧水里,我還看到了不常見的彩虹,真是美麗極了!通過這次旅行,雖然很累,但是我卻長了許多見識,學(xué)到了不少新知識。蘇州古典園林在我8歲那年的暑假,爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。我們剛來到古典園林,一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁葉茂的樹,頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建筑吧,紅漆漆的柱子,綠漆漆的欄桿,漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫,畫著人物、花草,上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬,有四五百平方米,晚上一個人在里面,還真是害怕。建筑物是用木頭建成的,富有民族特色。穿過建筑物,來到了后院。哇!蘇州的人真會享受,院子雖說不上大但也顯得寬敞,不但可以乘涼,還可以在沒事時出來散散心。這院子可真漂亮啊!既有小橋又有流水,讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來,好一幅詩情畫意。湖面上盛開了成群的荷花,白里透紅,好像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭,看了這么多美景,就屬涼亭最人性化了。走過小橋,一片小樹林凸顯出來,走進去,草地上零星星的撒落著點點陽光,松鼠偶爾從樹上跑過,花草的氣味撲鼻而來,真像是置身于一片大自然美景?。∽咄暝鹤?,出口就到了,我們依依不舍地離開了這美麗的世外桃源。蘇州古典園林是個美麗的地方,希望大家有時間能去看一看。游金倫洞星期天,我們?nèi)胰ヱR山縣的金倫洞游玩。在車上,我看著窗外的美麗景色,心里充滿了對金倫洞的向往:金倫洞一定很美。盼著盼著,我們的車子終于來到了金倫洞。我們下了車,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下走進了金倫洞。來到洞里,我們一眼就看見一塊奇怪的屏,它是由很多塊石頭形成的自然景觀,導(dǎo)游說:“那是長壽鐘,其中有兩塊是可以拍響的。”我半信半疑,就輕輕地拍了一下那兩塊石頭,那兩塊石頭同時發(fā)出了美妙的聲音,我覺得神氣極了。我們繼續(xù)往前走,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)洞頂上有很多蝙蝠,它們有的在睡覺,有的在洞里自由自在地飛翔,時不時還發(fā)出一兩聲叫聲。導(dǎo)游告訴我們:“蝙蝠喜歡在洞里生活,而不喜歡在外面生活,只是有時候晚上飛出去找點食物吃。”我覺得這是一群多么可愛的小生靈吶!我們走著走著,看見了一棵榕樹,那棵榕樹可高了,樹的枝葉很茂盛。榕樹的旁邊有一尊石像,那就是韋金倫的像。導(dǎo)游告訴我們:韋金倫是傳說中的偉人,金倫洞就是以他的名字命名的。不知不覺,我們就把金倫洞游完了。我依依不舍地走出來,心想:大字中有很多東西是很神奇的,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。親近大自然今天我們來到了丹山赤水公園景點。這里山清水秀,各種植物動物應(yīng)有盡有。如:柿子樹、楓樹、銀杏樹、松樹、柏樹、雞、羊等等。五顏六色,可美麗了。離開動物、植物園,我們拾級而下,來到了“白水沖”瀑布。往北望,那陡峭的懸崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。那聲音如同山崩地裂,好像這做山都快被震得顫動起來。游玩“白水沖”瀑布后,我們沿著崎嶇不平的山路拾級而上,來到了“赤水”橋上,站在這里,山清水秀的丹山赤水公園景點盡收眼底。朝西望,一個個老式的建筑物,鱗次櫛比;一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。朝南望,一座座山相連在一起,其中一座山上寫著四個紅色的大字“丹山赤水”。朝北望,“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩說的差不多:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!钡ど匠嗨烧婷溃√J笛巖來桂林旅游的第三天,我們的行程主要是參觀蘆笛巖。據(jù)說,桂林山奇、水美、洞絕,而且無山不洞。蘆笛巖就是其中一個開發(fā)較早的、布滿了鐘乳石的巖洞,被稱為“大自然的藝術(shù)之宮”,非常著名,吸引了很多中外游客。過去,我還從來沒有看見過真的鐘乳石呢,今天我要親眼目睹,大飽眼福了。進了巖洞,第一感覺是特別涼快。聽導(dǎo)游講:這里冬暖夏涼,常溫20多度,很涼爽喔。我四下觀看,滿眼都是大大小小、千奇百怪的鐘乳石——你看那“獅嶺朝霞”,有兩塊石頭座落在一塊大石頭上,那兩塊石頭真像兩頭活靈活現(xiàn)的大獅子,正遠視著前方的幾只小獅子,仿佛在喚回小獅子呢。還有“鳥語花香”,有鳥、有花、有蔬菜,形成了一幅自然的田園風(fēng)光;其他如“寶鏡照蜈蚣”、“蘑菇山”、“雄獅送客”等等,都形象逼真,維妙維肖。這里,我得把我認為最有意思的“水晶宮”給大家描述一下?!八m”位于巖洞的中心地帶,十分開闊?!澳歉嫣斓氖?,就是定海神針,也是孫悟空的金箍棒;右上方的石壁上是正在巡邏的水母。孫悟空大鬧龍宮,和蝦兵蟹將打在一起。那只小蝦兵嚇得正要逃跑,被孫悟空輕吹一口氣,永遠地被釘在了那里;這條膽小的大鯉魚,一頭扎進了泥里,尾巴還豎在外面;龍宮的鎮(zhèn)海寶塔,也被孫悟空砸掉了一半;龍王也趕緊跑到水晶宮深處了;孫悟空在哪呢?大家往右看,孫悟空正悠哉悠哉地騎在一只老龜?shù)谋成夏亍?.....”隨著導(dǎo)游聲情并茂地講解,我不由地被深深吸引住了。這不正是一個古老的故事,一幅絕妙的圖畫,一支動聽的歌曲,一個令人暇想無限,神往之極的仙境嗎?!好半天,半醒半醉的我才算恢復(fù)了常態(tài)。我這才知道:我現(xiàn)在是在廣西桂林蘆笛巖,蘆笛巖是大自然獻給人類的一幅珍貴的藝術(shù)畫卷!漓江游今天我們要去游漓江。聽導(dǎo)游說:漓江是全國唯一流經(jīng)城市卻沒有被污染的江水,再加上漓江兩岸山青、樹美、洞奇,山水相間,形成百里畫廊。所以,有這樣的說法:最美的水是九寨溝,最美的山是黃山,但山水合在一起最美的就是桂林漓江。我們從磨盤山碼頭上船。隨著船舶的緩緩前行,兩岸美景盡現(xiàn)眼前。山勢險俊秀美,河流迂回曲折,山峰連綿不斷,江水清澈見底,山色變化無窮,水波蕩漾不平。......我一會兒看山,一會兒看水,一會兒放眼遠景,一會兒細察近情,總覺得眼睛不夠用似的。一路上有風(fēng)景無數(shù),也可以說處處是景。像著名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。最讓我折服的就是“九馬畫山”,那真是大自然的神奇畫展。百十米高的絕壁上,呈現(xiàn)出白、黑、黃、紅多種色彩,一團一簇的,猶如形態(tài)各異的九匹駿馬。那匹最大的、白色的,昂首嘶鳴;下面那匹小一點的,馬頭回首,模樣俊俏;還有那匹小黑馬,撒歡兒似的;那兩匹最下面的,馬頭低垂著,仿佛在飲水......隨著導(dǎo)游的描述,我越看越像,咋看咋像。......我真佩服大自然的神來之筆呀!四個小時的漓江游很快就結(jié)束了。我戀戀不舍地上了岸,回頭再次張望:多美呀,漓江!美麗的松蘭山在去年的暑假里,我去了一次象山的海:松蘭山。我曾經(jīng)聽說過它:象山松蘭山海濱旅游度假區(qū)位于象山縣城東南9公里的海濱,規(guī)劃面積67.69平方公里,其中海域面積42。89平方公里。大小不一的天然沙灘浴場平磨如席、沙細似絹,讓人玩沙沐陽、嬉水蹈浪,留連忘返。那天早上我來到學(xué)校,看見學(xué)生已經(jīng)端正的坐著了,我馬上回到座位上。隱隱約約地聽見老師說今天我們?nèi)ニ商m山,只聽ye的一聲,人群沸騰起來。太好了!太好了!我們期盼以久的松蘭山之旅終于到來了。我的好奇心多得不得了,裝滿了我的腦子,松蘭山……我們到了松蘭山,只見金燦燦的一片沙子在陽光的照耀下,顯得格外漂亮,猶如一大堆金子。如果我有所有的金子,我將會是大富翁,我要買……嘀嘀嘀,哨聲響了,把我的白日夢吵醒了。?。∥覀円ズ_吜?。海面金濤翻滾,在陽光的照耀下,水面波光磷磷,發(fā)著金光,多漂亮?。∥艺驹诤_?,浪潮拍打著我的小腳丫,癢癢的,但是很舒服。我又向海邊靠近了一點,啊!浪潮越來越大,好像是漲潮了。海里的沙子也隨著多了。松蘭山的沙子,隨不多,但是金燦燦;松蘭山的海,隨不藍,但是柔軟。我期盼以久的松蘭山只旅結(jié)束了,我戀戀不舍地回到了學(xué)校,腦子里還出現(xiàn)了松蘭山的美麗景觀。松蘭山,你真是太美了。黃山看日出去年八月中旬的一天,我和媽媽、還有幾個阿姨一共五人去黃山游玩。我們攀上光明頂以后當(dāng)晚就住在山上。第二天早晨四點鐘左右,媽媽就喊醒了還在夢鄉(xiāng)中的我,催促我起床看日出去。山風(fēng)很涼,媽媽怕凍著我,就帶我靠在我們住宿的四樓的一個陽臺上。我們?nèi)サ眠€算比較早,可是我周圍很快就聚集了許多游客。我們推開玻璃窗,探著頭朝那有紅云的地方望去。哇,一片晨霧,朦朦朧朧地遮住了群山的真面目。又過了一會兒,天半灰半亮的。我注視著最亮的地方,那里是萬道霞光,紅、黃、綠、青、藍、紫,像彩帶?像云蛇?......一會兒不看就變了。咦,最亮的地方出現(xiàn)了紅紅的一抹,繼而是紅紅的小月牙。啊,太陽就要出來了!漸漸地,呈半圓,顏色也亮了許多;再過一會兒,嘩!太陽的笑臉全露了出來!紅彤彤的、圓溜溜的,掀開了群山那灰色而神秘的面紗。群山那巍峨挺拔的一面豁然呈現(xiàn)在人們面前。人群一片歡騰。大家仿佛忘掉了煩惱、忘掉了憂愁、忘掉了一切一切,只剩下太陽般的歡樂!【篇三:小學(xué)三四年級作文寫作技巧】靈感寫作是需要靈感的,大凡那些好文章,不僅是因為作者有良好的文化底蘊,更重要的是作者抓住了稍縱即逝的靈感。靈感怎么來呢?第一招:仔細觀察(多觀察生活中的小細節(jié),多實踐,那么寫作文的時候就有事可以寫了)第二招:廣泛閱讀(閱讀就是積累自己的知識,吸取別人文章好的東西,加以整合;看到好詞好句要做及時摘抄,所以準(zhǔn)備一本摘抄本很重要,并且經(jīng)常去翻看)第三招:勤于思考(多思考一些問題,會幫助你思想的開放,有助于寫作文的時候產(chǎn)生一種靈感,平時有靈感的時候一定要及時寫下來,養(yǎng)成一種習(xí)慣)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,的意思就是:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因為疑惑而更加危險。只有經(jīng)過自己的思考,觀察的事物才會清晰明朗,閱讀的材料才會被消化和吸引,我們才可能寫出自己的話。想象力的培養(yǎng)很重要。標(biāo)題要求:1、簡潔2、新穎3、生動、4、切合文意方法:a運用修辭手法b要含蓄雋永c要新穎,脫穎而出。d擬題要準(zhǔn)確(建議大家先寫文章再寫標(biāo)題。因為有些人寫的東西和標(biāo)題會不符)開頭要求:1、簡潔2、入題要快3、文彩4、吸引人方法:1、引用詩詞歌詞開頭。2、設(shè)置懸念開頭。3、寫景狀物開頭。結(jié)尾要求:1、有力2、簡練3、讓人回味無窮方法:1、首尾呼應(yīng)。2、總結(jié)全文,點明中心。3、用簡潔的描景寫事,表達感情和愿望。4、巧用各種修辭5、切記畫蛇添足四年級上冊第一單元。自然景觀1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。2、景物的類別。來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。3、要仔細觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?6、適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。范文鳳凰山達城背后有一座山,叫鳳凰山。它雖然不如泰山雄偉,不如華山奇險,但是它深受達城人民的喜愛。春天,小草鉆出地面,給鳳凰山鋪上了一層綠色的地毯。各種野花競相開放,把原本單調(diào)的“地毯”點綴得更加美麗。燕子們成群結(jié)隊地從南方飛到了故鄉(xiāng)。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把大地封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。西瓜地里的大西瓜成熟了,一個個,一堆堆,綠色的藤相互交錯著。到了盛夏,炎熱的天氣把知了熱得直叫,可荷花卻不畏酷暑,在水里大放奇葩。秋天,落葉闊葉樹種的葉子變黃了,針葉樹種顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞。這時候,農(nóng)民伯伯邁著輕快的步子,來到即將豐收的田野、果園。啊,蘋果紅得像姑娘害羞的臉蛋;梨子黃得耀眼;稻谷黃得像金子一樣;高粱紅得猶如一團火焰??農(nóng)民伯伯看著就要豐收的田野,心里樂開了花。山上的菊花也開了,紅的似火,黃的如金,白的如玉,藍的似海。各種各樣的菊花多得數(shù)不清,再加上這些美麗的顏色,使人眼花繚亂。冬天,燕子和大雁都飛到南方過冬了。樹木有的枯萎了,有的依然挺立。整座山頓時變得冷清下來。一場大雪,給人們帶來了快樂。一大早,人們就來到了鳳凰山玩耍,大人們有的坐在椅子上聊天,有的在雪地上陪小孩子玩雪。小孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗,給原本冷清的鳳凰山增添了勃勃生機。啊,鳳凰山,家鄉(xiāng)的鳳凰山,我愛你!小學(xué)生寫景作文技巧在我們作文中,不管是寫人,記事,也常常會有景物描寫。那么寫景應(yīng)注意什么呢?寫作提示我們在運用動靜結(jié)合這一手法來寫景時要注意如下兩個方面:一、我們運用這種手法可以由靜至動,還可以由動至靜,既要寫相對靜止的景物,又要捕捉動景,關(guān)鍵是要寫出景物的變化,這樣才能給人以身臨其境之感。二、我們在具體寫景時,并不是說樣樣個體物都是寫得越細越好,而是要有選擇,有重點地寫最有特色的,這樣才能突出景物的特點。在我們的語文課中學(xué)到過不少寫景的文章,學(xué)生學(xué)了這些文章,會不斷地積累寫作素材,從而學(xué)會寫景。但是,在學(xué)生的作文中,景物描寫寫得常常很不成功,又是過于籠統(tǒng),不具體;有時太簡單,沒寫出特色;有時寫得太概念化、公式化,毫無美感。學(xué)生之所以出現(xiàn)這些缺點,和寫作知識的積累不無關(guān)系。那么寫景應(yīng)注意什么呢?⒈寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。⒉可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。⒊要仔細觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。⒋寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。⒌寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?⒍適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找寫春夏秋冬和晨午暮夜的參考詞句積雪初融/萬物復(fù)蘇/萬木萌發(fā)/春滿人間/山花爛漫/桃李爭艷/生機勃勃/鳥語花香/細雨如煙/風(fēng)光明媚/嫩黃色/吹皺了池水/降臨/炎熱/酷熱/大汗淋漓/揮汗如雨/烈日炎炎/驕陽似火/天高云淡/金風(fēng)送爽/滿山紅葉/萬紫千紅/五谷豐登/寒風(fēng)刺骨/滴水成冰/數(shù)九寒天/大雪紛飛/冰雪皚皚/黎明/霧氣/春風(fēng)拂面/朦朧/暗淡/銀白/曙光/絢麗/朝霞滿天/烈日當(dāng)空/正午/驕陽似火/霞光滿天/暮色降臨/暮色蒼茫/薄薄的暮色/幽靜/夜幕/寧靜/萬籟無聲/夜深人靜1.山上的積雪融化了,雪水匯入小溪,淙淙地流著。2.春雷響過之后,尖尖的竹筍頑皮地鉆出了地面。3.路邊的小楊樹長出了一片片“小手掌”。4.春風(fēng)吹呀吹呀,吹得小草搖手歡呼。5.夏天來到了,窗外的樹的影子一天比一天濃了,漸漸地成了一塊濃蔭,密密實實地遮蓋住院子里的小石桌。6.一夏天不見雨,莊稼干得差不多能點著火。7.驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。8.馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。9.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。10.這里到處呈現(xiàn)著絢麗多彩的景色,多么使人心醉。11.地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。12.清爽的秋風(fēng)已經(jīng)帶上了絲絲涼意。13.尖溜溜的北風(fēng)吹到臉上,像鋒利的小刀子一樣,冰冷生疼。14.他抬頭看看天空,只見啟明星已升上了中天,東方漸漸露出一抹曙光,天快要亮了。15.小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動著,好像隨著晨風(fēng)在輕輕唱歌。16.太陽直上直下地曬著地上的一切,屋子里像蒸籠一樣的熱。17.夕陽的金輝把綠色的林海染成金黃一片。18.這是一個月色朦朧的夜晚,仿佛一枚繡花針掉在地上都能聽得見。寫春夏秋冬和晨午暮夜的參考段落1.春天來了,天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝,地上長滿了嫩綠的小草,樹木也發(fā)出了嫩芽,花兒在春風(fēng)的吹拂中展開了花瓣,燕子在天空一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在祝賀春天的到來。(嫩綠的小草、美麗的鮮花和歡叫的燕子,組成了一幅春天的圖畫。)2.初夏季節(jié),各色野花都開了,有紅的,有紫的,有粉的,有黃的,就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦地飛來飛去。(主要抓住色彩來寫,給人的印象很深。)3.秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜歡用比喻句,你看,作者用小紅燈籠比喻柿子,用火焰比喻楓葉,用金色蝴蝶比喻風(fēng)中的落葉,寫得多好?。?.校園里的梧桐樹的葉子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖;院子的水池也結(jié)了冰。下了早讀課,太陽出來了,發(fā)出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老遠老遠的,不肯把暖意給我們。(把太陽當(dāng)作人來寫,就很有情趣。)5.清晨,公園里空氣清新,鮮紅的太陽跳出了地平線,把柔和的陽光均勻地灑在綠樹草地上?;ú萆l(fā)出香氣,綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵枝葉繁茂的榕樹,又是一派欣欣向榮的景象。(寫花草的香氣,寫綠葉的清新氣息,都非常自然,給人留下深刻的印象。)6.一個無風(fēng)的中午,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴,照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣,仿佛劃一根火柴就會點著。(最后一句寫得極好!)7.夏夜的星空是多么的美麗??!那些閃爍的星星是那么地平靜安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的遐想。(在文章中用一些帶“啊”的句子,能夠很好地表達出作者的感情。)8.正當(dāng)我們在天文臺參觀快要結(jié)束的時候,老天突然變了臉,一陣陣烏云壓了下來,接著竟下起了霏霏細雨。老師催促我們快步下山。在下山時,我又注意到了佘山的綠。那密密的細雨,好像是給佘山洗了一次淋浴,滿山遍野的樹葉,被沖洗得翠綠閃亮,還掛滿了晶瑩的小水柱,這佘山雨中的綠,是閃光的綠,透明的綠,是迷人的綠,醉人的綠..(抓住了“綠”來寫,也就是抓住了景物的特點,給人翠綠滿目的感覺。抓住色彩來描寫景物,是一個重要的方法。)9.寒冷的冬天,雪花飄飄,校園披上了一件銀白色的外衣。操場上,像鋪上了一條白色的地毯。老槐樹的樹枝上,銀白雪條閃著道道白光,校園變成了一個銀妝素裹的世界。(這一段也是抓住了色彩來寫的,冬天,當(dāng)然是寫雪的“白”了。)10.晚飯后,夜幕還未把天宇完全遮蓋起來,人群已經(jīng)開始流向區(qū)莊。賣東西的,買東西的,逛街湊熱鬧的,越是入夜,越是見得人頭濟濟。電燈亮了,一盞,十盞,百盞,千萬盞,高樓大廈與地攤大排檔,從高到低,從下到上,一片燈海,整個區(qū)莊又迎來了一個黑夜的白天?。ㄗ詈笠痪浜芫剩。?1.因為云塊不斷流動,天邊的色彩也不斷變幻;因為云塊形狀不斷變化,天邊也不斷出現(xiàn)各種各樣的形象,瞬間又消退:飛禽走獸啦,花草樹木啦,古今人物啦..好像是哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽余輝的彩筆,在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫卷。(寫作文是需要想象的,想象力豐富的同學(xué),寫起作文來就會很輕松,這一篇文章是一個很好的證明。)12.現(xiàn)在已是初冬了,立冬已過了半個月。初冬的早晨和晚上,冷風(fēng)中略帶有一分寒意,而中午,氣溫又升高了,早晚與中午的溫差可達十度以上。蘇州的初冬,跟北方的秋天差不多,人們還沒有感覺到冬天已經(jīng)到了,身上還只穿了兩件毛衣。(小作者用比較的方法來寫蘇州的初冬,把蘇州初冬的特點一下子就寫清楚了。平時大家都說,不怕不識貨,只怕貨比貨。這句話看來是很有道理的。)13.晨風(fēng)迎面吹來,像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小草,在風(fēng)中跳起了舞蹈,一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來。一片片樹葉伸了伸懶腰,吮吸了一顆顆清涼的朝露,便像小姑娘似的活躍了起來。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飄過來。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好像在向太陽,向大地,向人們問好。早晨,這是多么美好的時刻!我的每一天都是從這最美好的時刻開始的;大地上的一切也都是由這最美好的時刻開始的..(描寫景物,常用的方法有很多,擬人就是其中之一。它把景物當(dāng)成人來寫,用人的動作來寫小草,寫樹葉,寫小鳥。于是,小草“在風(fēng)中跳起了舞蹈”,樹葉會“伸懶腰”,而小鳥在“向人們問好”。這樣一寫,文章就一下子變得生動形象,變得美了。)14.火紅的太陽慢慢地西落了,歸鳥們紛紛從我頭上飛過,飛回到它們的小巢。一輪明月從東方靜悄悄地升上來。夜空中美麗的星星,似乎在眨著眼睛對我說:夜,來了?。ㄐ∽髡咛貏e喜歡和擅長用動詞,歸鳥飛,明月升,星星眨,這些是多么美麗的畫面啊!小作者是在寫作,又不是在寫作,而是用漢字在畫畫呢?。?5.鄉(xiāng)村的夏夜,多么美好!那滿天的星星,眨巴著亮晶晶的小眼睛,似乎也在靜靜地聆聽著,聆聽著老人們的故事、婦女們的新聞。那皎潔的月光,撒向田野、村莊,伴著孩子們的嬉戲,伴著年輕人的歌舞。那陣陣的晚風(fēng),送來了田野上稻谷的芳香,又送走了人們爽朗的笑聲..(美好的鄉(xiāng)村夏夜,是那樣令人向往。大家有這樣的經(jīng)歷嗎?有機會,讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ヒ惶宿r(nóng)村,最好能夠過上一夜!包你玩?zhèn)€痛快,看個痛快?。﹦屿o結(jié)合生動傳神技法點撥同學(xué)們在寫作文時,如果只寫靜景,很容易使文章呆滯,而只寫動景,又可能失去穩(wěn)定。那在作文中我們應(yīng)如何來寫景呢?我們先回憶一下我們學(xué)過的《敕勒歌》這首民歌的寫景技法,這首民歌采取了動靜結(jié)合的手法來寫草原之景,讓我們讀了如身臨其境一樣,充分感受到了草原的遼闊和美麗。詩的前六句都是從宏觀著眼,作總體的靜態(tài)的勾畫,沒有什么具體描繪,這是靜景。最后一句“風(fēng)吹草低見牛羊”,一句是動態(tài)的展現(xiàn),這樣由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動態(tài),由表面一色變?yōu)槎嗖识嘧?,就使得整個草原充滿勃勃生機,讓人流連忘返。由此可見,我們寫景時只有將靜態(tài)描寫景物形態(tài)特征和動態(tài)描寫利于傳神的長處結(jié)合起來,這樣所繪景物才會具體、生動,給讀者留下深刻的印象。請看這樣一則幽默故事:“動”與“靜”是一對冤家。一見面總愛吵個沒完。一次,“靜”對“動”說,:“你怎么老
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