六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案五篇

幼兒園的孩子們最喜愛用歌聲和舞蹈、用歡聲和笑語來慶祝每一年的“六一”兒童節(jié)，下面給大家共享一些關(guān)于六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案五篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：程顯俊

副組長(zhǎng)：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六班級(jí)女生

隊(duì)形場(chǎng)地：王德高

評(píng)委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)主題：放飛童心歡樂成長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：祝溝海爾盼望學(xué)校

六、活動(dòng)要求：

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)班級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校預(yù)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間加入我校宣揚(yáng)語);四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最寵愛的.六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣揚(yáng)頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)__縣20__年中學(xué)校生文藝匯演活動(dòng)的文件要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面對(duì)全體同學(xué)，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培育青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)向真、向美、向上的校內(nèi)文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革進(jìn)展。我校將細(xì)心支配慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“陽光下成長(zhǎng)”

三、組織方法

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班主任要高度重視、細(xì)心組織、預(yù)備、全程賜予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

2、合唱：指揮x人(須本班同學(xué))。

群舞：人數(shù)不超過x人。

朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用一般話，人數(shù)不少于x人，不超過x人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過x分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨次刻錄成x。(各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外)

五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)

①x分制，全部評(píng)委的打分，去掉和最低分，按x個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;同學(xué)參加面大的優(yōu)勝。

六、名次計(jì)取與嘉獎(jiǎng)方法

本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

七、時(shí)間、地點(diǎn)支配

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

抽簽時(shí)間：x月x日

彩排時(shí)間：x月x日下午第三節(jié)課

演出時(shí)間：x月x日星期xx時(shí)00分

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，使同學(xué)們?cè)跇酚^的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國(guó)的情感，歡慶一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校討論，特打算在“六一”之際進(jìn)行“展現(xiàn)自我風(fēng)采、放飛童年幻想”主題系列慶?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：__年__月__號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

3、出場(chǎng)挨次：依據(jù)抽簽挨次出場(chǎng)。

三、活動(dòng)要求及形式

1、本次活動(dòng)分低年組(一、二班級(jí))、中年組(三、四班級(jí))、高年組(五、六班級(jí))不同形式進(jìn)行。

低年段：__童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3、各班隊(duì)必需做到全員參加，著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)，自主確定好參賽節(jié)目。__童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、唱歌歡樂童年、體現(xiàn)少年兒童樂觀向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

四、活動(dòng)過程

第一階段：預(yù)備階段。

1、時(shí)間：__年__月-__月，為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)同學(xué)參加、練習(xí)，音樂老師幫助協(xié)作，各位老師肯定要相互協(xié)作，高度重視，細(xì)心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

其次階段：競(jìng)賽階段。

1、時(shí)間：__月__號(hào)下午低年組，14：00預(yù)備入場(chǎng)，14：30開頭。

__月__號(hào)下午中年組，14：00預(yù)備入場(chǎng)，14：30開頭。

__月__號(hào)下午高年組，14：00預(yù)備入場(chǎng)，14：30開頭。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及嘉獎(jiǎng)方法

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)。

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)精確?????把握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有肯定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、協(xié)作效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)。

1、儀表形象：(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語言表達(dá)：(30分)。

一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、精確?????，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能精確?????、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心動(dòng)聽，娓娓悅耳。

3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)。

姿勢(shì)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能精確?????、鮮亮、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增加表達(dá)效果。

4、朗誦效果：(30分)。

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求：(5分)。

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)__童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)依據(jù)各自競(jìng)賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分)：參賽同學(xué)基本素養(yǎng)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮精彩，包括參賽曲目的嫻熟程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。

(四)嘉獎(jiǎng)方法：

低年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

六、其他事項(xiàng)支配

1、節(jié)目及其音樂報(bào)送：__月__日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)老師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——__六一文藝匯演節(jié)目(__負(fù)責(zé)匯總))。

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)__主負(fù)責(zé)，于__月__前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男老師參加，于__月__號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：__(__月__號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在競(jìng)賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響掌握、場(chǎng)地支配、道具上下場(chǎng)：體育組(__月__號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)__協(xié)調(diào)支配人員，班主任提前與話筒掌握以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評(píng)委：

合唱評(píng)委：__。

經(jīng)典誦讀評(píng)委：__。

__童謠評(píng)委：__。

8、統(tǒng)分：__。

9、攝影：__。

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：__。

七、結(jié)束工作

1、演出結(jié)束后各班按挨次退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(__統(tǒng)籌支配，全體男老師參加。)

4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項(xiàng)，另行通知!

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題：

放飛心愿擁抱歡樂

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月__日(待定)上午9：00—12：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__公園

四、活動(dòng)群體：

公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動(dòng)內(nèi)容：

親子互動(dòng)嬉戲

六、活動(dòng)分工：

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——__

(二)禮品、道具選購(gòu)——__

(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、嬉戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——__

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——__

(五)禮品保管發(fā)放——__

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按嬉戲場(chǎng)地劃分，__負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、__責(zé)“小腳踩大腳”、__負(fù)責(zé)“揪尾巴”、__負(fù)責(zé)“趕小豬”、__負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并且依據(jù)嬉戲規(guī)章發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、現(xiàn)場(chǎng)攝影支配：

__

八、活動(dòng)預(yù)算：

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

嬉戲道具租用及場(chǎng)地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、歡樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票，可自由選擇嬉戲項(xiàng)目)免場(chǎng)地費(fèi)40份3200元

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元

合計(jì)5830元

九、親子嬉戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小伴侶拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1、道具：布帶若干

2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去查找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)章及嘉獎(jiǎng)：開展四次、每次10人，已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、其次至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(三)小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

規(guī)章及嘉獎(jiǎng)：開展四次、每次10人，已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、其次至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(四)揪尾巴

1、道具：氣球若干

2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽到口令后開頭嬉戲，在特定的圈子里在愛護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

3、規(guī)章及嘉獎(jiǎng)：開展四次、每次10人，已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、其次至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(五)趕小豬

1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，相互交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

2、規(guī)章及嘉獎(jiǎng)：開展四次、每次4人，已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、其次名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽

1、玩法：寶寶必需在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有肯定距離處。聽令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2、規(guī)章及嘉獎(jiǎng)：開展四次、每次6人，已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、其次、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

體現(xiàn)同學(xué)的仆人翁精神，讓全體同學(xué)參加，并且熟悉到自身的價(jià)值，增加集體驕傲感。同時(shí)，讓同學(xué)都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)懷，使同學(xué)真實(shí)地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)歡樂的氛圍與情景，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國(guó)的情感，展現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡慶一個(gè)有意義、好玩味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎同學(xué)家長(zhǎng)前來觀看，使學(xué)校與社會(huì)、家庭有一個(gè)相互溝通的機(jī)會(huì)，充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)校生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過一個(gè)有意義的、歡樂的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝節(jié)目表演。

五、活動(dòng)時(shí)間：

5月31日，8：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

樂巖完小操場(chǎng)

七、參與對(duì)象：

板橋?qū)W校代表隊(duì)、樂巖完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分同學(xué)家長(zhǎng)。

八、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：王立紅