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第頁(yè)共頁(yè)最新一個(gè)初三學(xué)生的方案表(模板七篇)一個(gè)初三學(xué)生的方案表篇一制訂初三學(xué)習(xí)方案的目的是通過(guò)確定學(xué)習(xí)目的,合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。1、方案是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖2、制訂初三學(xué)習(xí)方案是實(shí)行自我控制、自我管理的前提3、制訂初三學(xué)習(xí)方案能減少時(shí)間的浪費(fèi),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)習(xí)方案有平時(shí)方案、階段方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)方案三種。平時(shí)方案以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容階段方案以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期長(zhǎng)遠(yuǎn)方案以一年或幾年為周期。學(xué)習(xí)方案一般應(yīng)包括:(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析^p,簡(jiǎn)要說(shuō)明所獲得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目的(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排(4)采取哪些措施,采用哪些方法。1、全面分析^p,正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開(kāi)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。2、結(jié)合實(shí)際,確定目的。制定初三學(xué)習(xí)方案時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目的不能定得太高或過(guò)低,要根據(jù):(1)知識(shí)、才能的實(shí)際(2)“缺欠的實(shí)際(3)時(shí)間的實(shí)際(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目的,以通過(guò)自己的努力能到達(dá)為宜。3、長(zhǎng)方案,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目的。學(xué)習(xí)目的可分為:(1)掌握知識(shí)目的(2)培養(yǎng)才能目的(3)掌握方法目的(4)到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目的。長(zhǎng)方案是指明確學(xué)習(xí)目的,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間短安排是指詳細(xì)的行動(dòng)方案,即每周每天的詳細(xì)安排和行動(dòng)落實(shí)。4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。5、方案要全面,還要與班級(jí)方案相配合。方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)展社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間有保證睡眠的時(shí)間有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即根本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和進(jìn)步。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠進(jìn)步是指深化鉆研,開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是進(jìn)步,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)展,這樣做,學(xué)習(xí)比擬容易見(jiàn)效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所獲得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。在安排方案時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比方,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí)(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。8、進(jìn)步學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率時(shí)間是珍貴的,自覺(jué)進(jìn)步時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)展自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等(2)心情比擬愉快,注意力比擬集中,時(shí)間較完好時(shí),可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以進(jìn)步時(shí)間的利用率。9、方案要留有余地。10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。檢查內(nèi)容:(1)方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否根本按方案去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏向,分析^p原因,以利改良。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我鼓勵(lì)、自我調(diào)整。四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)方案的意義和作用1、努力施行方案,可以磨煉意志2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成3、能有效地進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。作為新初三生,沒(méi)有初三學(xué)習(xí)方案的學(xué)習(xí)是無(wú)法控制的,而施行初三學(xué)習(xí)方案是比擬困難的,但實(shí)現(xiàn)方案之后的心情那么是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原那么,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過(guò)不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。一個(gè)初三學(xué)生的方案表篇二逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的根底知識(shí)、根底技能,各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定到達(dá)70-80分〔分值按100分滿換算〕,也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中〔80分上〕,第二定位一中、英才僑中〔70分上〕。第三定位〔60分左右〕,建議就讀里中。1、每天的作息時(shí)間安排:6.30分起床〔可能的話6點(diǎn)起床〕。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞。每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞〔當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好〕。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,可以幫助家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的。不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識(shí),特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)展,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘閱讀下課文,在課本上劃出重點(diǎn)〔建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試〕。課堂聽(tīng)講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)〔掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用〕。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)〔加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)〕。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)局部〔學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用〕。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上〔因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同〕。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)〔時(shí)間長(zhǎng)短可以按詳細(xì)情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右〕。3、把初三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目的和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)展復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的老師步伐一致,進(jìn)展各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、穩(wěn)固根底,才能在中考中獲得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該到達(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要根據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從一模完畢至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要擅長(zhǎng)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充分的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比方,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,又是中考命題人意志的直接表達(dá),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在初三時(shí)的復(fù)習(xí)方案和體會(huì)。我想,我們?cè)趶?fù)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起?!扒Ю镏校加谧阆隆?,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。一個(gè)初三學(xué)生的方案表篇三在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大群眾之中。和同學(xué)們一齊來(lái)討論知識(shí)的海洋。用心的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面開(kāi)展的學(xué)生…………懷著沖動(dòng)的情緒,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期盼著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。1、每一天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,做好筆記。3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。5、對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫(kù)要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題,也不能立即看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù),幾何〕,語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要比擬《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師修改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。8、每一天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。莫泊桑說(shuō):“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?,新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新相貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽矣X(jué)得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的資料是基矗在掌握的根底上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和進(jìn)步。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,構(gòu)成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神,也就應(yīng)重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾粯?biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等程度,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書(shū),每一天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。2、提早老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。3、每一天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在將來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)絡(luò)時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)絡(luò)。5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真施行,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析^p檢查現(xiàn)狀,與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目的,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的.目的,正確的學(xué)習(xí)目的更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目的的學(xué)習(xí),就是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目的就是進(jìn)入全班前25名。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析^p自己的學(xué)____點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的方案也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最根本的學(xué)習(xí)方案要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)程度和年級(jí)排行,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將翻開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將降臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必需要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。一個(gè)初三學(xué)生的方案表篇四1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問(wèn)題學(xué)習(xí)規(guī)律,而這些問(wèn)題平時(shí)你可能都沒(méi)注意過(guò),試著答復(fù)這些問(wèn)題,這些都是綜合問(wèn)題中的組成局部,作為綜合題,只是把很多這樣的根底的小問(wèn)題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問(wèn)題的綜合才能。2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo),而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過(guò)于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析^p,回過(guò)頭來(lái)再到教材里面找,剛剛我說(shuō)的那些閱讀分析^p、閱讀學(xué)習(xí)這種才能在你過(guò)程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。初三除以外,其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),所以絕大局部知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的根底打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),初三從頭開(kāi)場(chǎng),都是來(lái)得及的。中題中需要?dú)w納、整理才能,大家都知材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,鍛煉相關(guān)的才能。自己做一個(gè)歸納總結(jié),將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),使的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)初三學(xué)生的方案表篇五逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的根底知識(shí)、根底技能,各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定到達(dá)70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。1、每天的作息時(shí)間安排:6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。中午放學(xué)回家,可以擠點(diǎn)時(shí)間的話,就背下英語(yǔ)單詞,不需要多7個(gè)就可以了。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。準(zhǔn)時(shí)到校午寫。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,可以幫助家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識(shí),特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)展,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘閱讀下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽(tīng)講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)局部(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(zhǎng)短可以按詳細(xì)情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。3、把初三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目的和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)展復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的老師步伐一致,進(jìn)展各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、穩(wěn)固根底,才能在中考中獲得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該到達(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階。一個(gè)初三學(xué)生的方案表篇六學(xué)習(xí)方案的制定在,在我們學(xué)習(xí)中的幫助是很明顯的。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)方案的習(xí)慣,可以有效的進(jìn)步我們大家的學(xué)習(xí)效率,讓我們的學(xué)習(xí)更加的高效。我的初三學(xué)習(xí)方案制定,在我們初三學(xué)習(xí)中是很重要的。下面為大家介紹一些好的方案,期望對(duì)大家有用。逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的根底知識(shí)、根底技能,各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定到達(dá)70—80分〔分值按100分滿換算〕,也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中〔80分上〕,第二定位一中、英才僑中〔70分上〕。第三定位〔60分左右〕,推薦就讀里中。1、每一天的作息時(shí)間安排:6.30分起床〔可能的話6點(diǎn)起床〕。6.30—6.40刷牙洗臉等。6.40—7.00讀英語(yǔ)單詞。每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞〔當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好〕。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,可以幫助家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的。不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每一天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下這天學(xué)的知識(shí),個(gè)性是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)展,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘閱讀下課文,在課本上劃出重點(diǎn)〔除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試〕。課堂聽(tīng)講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)〔掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用〕。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)〔加強(qiáng)記憶這天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)〕。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)局部〔學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用〕。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上〔因?yàn)槊恳惶鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同〕。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)〔時(shí)間長(zhǎng)短可以按詳細(xì)狀況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右〕。3、把初三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目的和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)展復(fù)習(xí),你就應(yīng)和學(xué)校的老師步伐一致,進(jìn)展各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁,要明白“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、穩(wěn)固根底,才能在中考中獲得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約
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