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文檔簡介
1/1我真想對老師說作文
一:
從前,您是我的班主任,在同學(xué)們眼里您總是那么和藹可親,那么溫柔,那么關(guān)心同學(xué)。在我們做錯事時,您總是用慈祥的眼神望著我們讓我們記住教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯誤。當(dāng)我們成功時,你的眼神中充滿你了喜悅,同時又讓我們別驕傲。
記得,那是一個下雨天。我坐在教室里,兩只手捂著肚子。后悔地想:哎,早上連早餐都沒吃,哎,沒有早餐的早上可真不是滋味啊!肚子“咕嚕,咕嚕”的唱著“空城計”想讓我打后拍。哎,我也沒辦法啊!我望著同學(xué)們大口大口的吃著手中熱呼呼的早餐,我的口水已就“飛流直下三千尺”了。無奈,只能看著他們吃。忽然,一股熱騰騰的香味鉆進我的鼻子里,勾起了我的食欲。我就偶像一只大饞貓,把目光換了一個方向。我抬起頭,又看見了您面帶微笑的笑臉,,您笑著蹲下來,好像知道我在想什么似的。您把早餐送到我的手里給我吃。我推推手里熱呼呼的早餐,問道:“不行,我吃了,您怎么辦?”您笑笑說:“別擔(dān)心,老師早吃了!”我捧著熱呼呼的早餐,望著老師滿臉的笑容,我心里涌起一股暖流。我知道,老師根本就沒有吃早餐,只是想讓我心安理得的吃了這份早餐。這是,我那不爭氣的淚水忍不住落了下來,滑到嘴里,那種感覺不是苦澀,而是親切和溫暖。
現(xiàn)在我讀六年級了,環(huán)境換了,老師也換了。但是您溫柔的形象一直在我的心中,您對我熱切的鼓勵,無微不至的關(guān)懷我會永遠(yuǎn)銘記在心的!
二:
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了,您那諄諄教誨,更忘不了您那親切的目光。人們常說,老師既是慈母,又是辛勤的園丁。您讓我們從一個幼小無知的娃娃變成了一個成熟懂事的大孩子?,F(xiàn)在的我是一個中隊干部,做起事來充滿勇氣。若沒有這五年來,老師對我的支持和鼓勵,我就不會這么勇敢、自信。記得從前,我第一次上講臺時的情景。那是一次作文課,當(dāng)時,您叫道:“下一個,32號準(zhǔn)備?!蔽沂?2號,當(dāng)時我嚇得手心里直冒汗,我對天祈禱著:老天爺幫幫忙,讓下課鈴快點響。好同學(xué),好同學(xué),你讀得慢一點,千萬別下來哦!可這不近人情的同學(xué)還是很快讀完下來了,老師叫了我的名字,我沒動,我嚇得腿也發(fā)軟了。老師說:“上來吧!勇敢些,別怕!”我仍沒動。我看了看老師,這時,您用信任的眼神看著我,我一下子站了起來,走上了講臺,真不知這是不是勇氣的力量。我讀了起來,“聽不見,聽不見……”同學(xué)們叫道,我瞥見老師用鼓勵的目光看著我,我增加了不少勇氣和自信??刹灰粫?,聲音又小了下來,同學(xué)們又再一次提出:“聽不見,太輕了?!边@時的我臉上火辣辣的,真想轉(zhuǎn)身沖下去,卻與您那雙眼睛相遇,您支持、鼓勵我的目光映入我的眼簾。讀著,讀著,聲音越來越大了,我真希望這文章能再長些,再長些……老師,只要一個眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。我怕在離別時,我們會懷舊。只有借文字向您表達對你深切的感謝。
三:
我想做一只快樂的小鳥,飛翔在廣闊的藍天;我想做一條幸福的魚兒,遨游在美麗的海洋;我想做一只活潑的小鹿,奔跑在無邊的草原;我想做一個快樂的'小學(xué)生,在學(xué)校度過最后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不會什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊?,使我很苦惱?/p>
我是一個很粗心的孩子,很多科目的成績都不盡如人意。做作業(yè)時,我總會粗心大意,一不小心就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來,就一直想,一直想,一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。
我想成為班上學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些,質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些,讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。
我想做數(shù)學(xué)題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時,都能全對,我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會唱音樂課上的每一首歌,并能用豎笛吹奏它們,再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。
我喜歡畫畫,我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名
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