小學(xué)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期宣傳科工作計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期宣傳科工作計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期宣傳科工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XXXX小學(xué)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期宣傳科工作計(jì)劃為更好地傳播實(shí)驗(yàn)小學(xué)微潤(rùn)文化,打造實(shí)小教育品牌戰(zhàn)略和宣傳實(shí)小教師師生的精神風(fēng)貌,信息宣傳科作出新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)年度學(xué)校宣傳工作將以上級(jí)教育主管部門的宣傳工作精神為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,唱響主旋律,及時(shí)宣傳學(xué)校亮點(diǎn),創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校微潤(rùn)文化建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1.配合學(xué)校工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報(bào)道來(lái)自各部門、科組、級(jí)組乃至班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在課堂教學(xué)改革、教育發(fā)展創(chuàng)新過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。2.加強(qiáng)微潤(rùn)文化建設(shè),大力宣傳微潤(rùn)教育理念,不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。3.重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。4.重視對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳相結(jié)合。三、具體工作1.注重校園文化建設(shè)一是宣傳欄。包括班級(jí)板報(bào)等宣傳櫥窗。按時(shí)更新。二是微頻道記者團(tuán)和廣播站。關(guān)注學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康,播報(bào)方式要注重知識(shí)性和趣味性相結(jié)合。2.加強(qiáng)“一網(wǎng)一號(hào)”網(wǎng)絡(luò)宣傳“濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信公眾號(hào)”和“濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)美篇”。一是定時(shí)更新校園網(wǎng)和微信公眾號(hào):加強(qiáng)校園網(wǎng)和大朗教育網(wǎng)建設(shè),及時(shí)更新圖片新聞和校園動(dòng)態(tài);二是努力建設(shè)微信公眾號(hào)。微信公眾賬號(hào)是現(xiàn)階段信息推廣最快捷的途徑之一,扎實(shí)推進(jìn)各類信息在學(xué)校微信公眾號(hào)上的推送工作。3.加強(qiáng)對(duì)校外媒體宣傳力度一是加強(qiáng)與各大媒體的溝通與合作,通過(guò)把豐富多彩的校園文化活動(dòng)及時(shí)向社會(huì)、家庭宣傳,向社會(huì)展現(xiàn)實(shí)小的良好形象,讓學(xué)生及其家長(zhǎng)更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的理解與支持。二是加強(qiáng)與《濰坊教育發(fā)布》、《大眾網(wǎng)》等主流教育媒體的溝通,積極爭(zhēng)取媒體對(duì)學(xué)校教學(xué)、宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。四、工作要求1.積極與學(xué)校各科室配合。將學(xué)校各科室活動(dòng)資料并上傳相關(guān)網(wǎng)號(hào),完成宣傳任務(wù)。2.鼓勵(lì)各年級(jí)的青年教師撰寫(xiě)本教研組教育教學(xué)的研究成果,對(duì)教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報(bào)道。3.加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。健全通訊員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),明確分工,提高通訊員責(zé)任意識(shí)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論