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第頁共頁2023年新學期老師個人工作方案結(jié)尾匯總(7篇)新學期老師個人工作方案結(jié)尾篇一以x大精神為動力,以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為根本依托,以課堂教學為打破口,以管理評價改革為保障,進一步進步效勞意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,推進素質(zhì)教育的打破性進展,促進自身教育教學質(zhì)量的進步。二、工作任務(wù)(一)、加強學習,進步自身素養(yǎng)。1、加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)歷。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學開展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。2、練好五項根本功。一練“三筆一話”根本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的根本功,三練指導教學工作方案的根本功,四練指導課堂教學的根本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的根本功。(二)加強師德建立,樹立現(xiàn)代主體教育思想。2、落實個人業(yè)務(wù)工作方案,關(guān)注老師專業(yè)化開展。進展分層次落實培養(yǎng)方案,在新學期初,我要對照個人三年開展規(guī)劃,認真制定工作方案,并像領(lǐng)導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目的,求真務(wù)實,真抓實干,把個人的日常工作落實。(三)、推進課改,進步課堂教學效率。1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深化課堂對學生進展調(diào)研、指導,并搜集一年級課改實驗老師碰到的疑難和問題,組織老師進展研究解決,及時為實驗老師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)歷,實在進步實驗質(zhì)量;要求一年級實驗老師學期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設(shè)計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結(jié))。2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深化課堂聽課、評課,引導老師繼續(xù)理論“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。3、指導開展好“教學質(zhì)量月”活動。制訂實在可行的方案,繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫”,認真指導班級開展好各項活動。(四)、加大科研,推動教育創(chuàng)新。1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓自己進一步明白:進步教育教學質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間汗水”,要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化效勞、為學校開展提供目的導向和動力支持效勞。2、完善制度,營造科研活動的良好氣氛。協(xié)助領(lǐng)導修訂好《x心校關(guān)于教育科研工作的假設(shè)干規(guī)定》,建立鼓勵老師參與科研的制度,引導學校、老師積極開展教育科研研討與理論活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氣氛。3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與理論》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結(jié),保證按時結(jié)題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導各校結(jié)合教育教學的實際開展專題研究。(五)、夯實常規(guī),標準教學工作。1、抓好教學常規(guī)檢查,加強教學動態(tài)管理。認真抓好教學常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進展總結(jié)反應(yīng)。平時深化學校,除了做好調(diào)研指導、聽課評課外,繼續(xù)認真抓好“六檢查”。2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深化課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節(jié),參與評課、專題研究活動不少于15次。3、抓好考試質(zhì)量分析^p,加強教學質(zhì)量監(jiān)控。認真做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析^p,不斷反思和調(diào)整自己的教學工作;抓好學校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析^p,對教學情況進展全面總結(jié),不斷加強教學動態(tài)管理。有方案地對局部學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析^p進展抽查。新學期老師個人工作方案結(jié)尾篇二時間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學期又開場了,我們迎來了又一批新入園的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開場進入集體生活,對新環(huán)境生疏、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象,學期個人工作方案。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的開展,將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。現(xiàn)將本學期個人工作方案如下:一、思想方面遵紀守法、積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國、愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來進步自身的專業(yè)程度。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。二、教育教學方面在教育教學方面,我們使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)歷的同時,汲取別人的經(jīng)歷與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習承受最新的幼教知識,有效有方案的進步自己業(yè)務(wù)程度和教學才能。利用環(huán)境布置讓幼兒易于承受新思想,打破傳統(tǒng)的“老師教學生學”的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W生主動學習”。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的八大智能得到全面開展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作才能等。三、家長工作方面家長工作是聯(lián)絡(luò)家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長獲得聯(lián)絡(luò),組建了我班家長委員會,催促家長做好《家園聯(lián)絡(luò)冊》的填寫,和家長委員會成員共同討論制定合適每個幼兒的教育方法,使家、園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會獲得家長的諒解,讓每位幼兒都高快樂興來園、安平安全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長理解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的開展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長理解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。四、合作方面目的是走向成功的第一步,通過培訓,我深化感受到團隊精神對成功的重要性,因為將來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。積極進取,樂觀向上,共同奮斗獲得成功。以上是我本學期的個人工作方案,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!新學期老師個人工作方案結(jié)尾篇三為了認真貫徹落實學校的工作方案,使本學期的各方面工作可以更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作方案。一、思想政治方面1.加強政治理論學習,進步自身素質(zhì)認真學____的道路、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同討論學習體會,進步自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心保護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能安康快樂的成長。2.加強學習交流,進步師德修養(yǎng)本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1.認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導理論,理論充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到詳細理論中。認真貫徹國家根底教育工作會議的精神,以根底教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點,深化課堂教學改革。2.努力進步學生成績要進步學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)詳細情況,有針對性地采取多種方式幫助、進步學困生的學習成績。3.充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的間隔。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)絡(luò)冊”,使家、校雙方隨時理解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進展及時教育。4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。5.自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,進步自身素質(zhì)和程度。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學開展的動態(tài)和趨勢。6.專業(yè)開展,進步自我練習“三筆一話”根本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步進步掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的才能。堅持每天寫老師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進進步。三、班級管理方面班集體是學校工作最根本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建立,因此一定要進步班級的凝聚力和榮譽感。1.養(yǎng)成教育要求并引導學生時刻以《小學生守那么》和《小學生行為標準》的內(nèi)容為行動準那么,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;標準學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。2.思想教育積極帶著學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進展愛國、感恩等多方面思想教育。3.平安教育警鐘長鳴,平安第一。每周至少對學生進展一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的平安教育。4.衛(wèi)生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我仍然幫、帶、指導學生清掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片干凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)歷尚淺的老師,我在教育經(jīng)歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和缺乏,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力進步自己,為學校的開展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作方案,如有不完善之處,請領(lǐng)導批評指正。新學期老師個人工作方案結(jié)尾篇四隨著新課程理念的不斷提升,對老師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學數(shù)學老師,我們就應(yīng)該可以做到主動學習、成為新型的專業(yè)化老師,符合時代的開展要求。一定要做到不斷地學習,不斷地進步自身的科學文化素養(yǎng)。于是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)開展規(guī)劃:1、學高為范,育人先律己首先要進步自己的政治思想素質(zhì)。老師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生的直接影響?!皩W高為師,身正為范”,引導學生樹立各種正確的觀念。汲取別人先進的教育教學經(jīng)歷,理解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。2、促進個人專業(yè)開展,確立教學新理念經(jīng)過這學期的教學理論,我積累了一些珍貴的經(jīng)歷。平時積極主動參加學校組織的教學研究活動。而且自學并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學課題探究中,題目是《研究進步學生的計算才能》。在課堂施行中,我時刻注意調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學生犯錯誤,使學生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)歷和教訓。并大大進步了學生的計算才能。多給學生一些表現(xiàn)的時機,培養(yǎng)學生自主學習的才能。后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便到達更好的教學效果。3、學習和開展的內(nèi)容和途徑是全方位的。今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究。觀摩外校的學習,學術(shù)討論、理論行動研究等。此外,學習內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的才能”本學期,我擔任小學五年級的數(shù)學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的學生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“承受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能好心理解他們,快樂地承受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和開展。其次,認真制定教學方案,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中汲取教學經(jīng)歷,取長補短,進步自己的教學的業(yè)務(wù)程度。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數(shù)學教學大綱進展施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心安康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求進步自己的教學程度,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!小學教冬去春來,回憶過去,展望將來,更要把握此刻,為了認真落實學校的工作方案,為了使20x年工作更有成效,結(jié)合自身實際合身實際狀況,特制定以下工作方案。一、專業(yè)提升,般他山之石。筑我方高墻。1、學習交流,進步師德修養(yǎng),我將透過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。2、自主學習,開闊視野。用心參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余光陰多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落。用心參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評別人講課,及時寫出評課報告。3、專業(yè)開展,進步自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自我的博客,虛
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