創(chuàng)建文明校園工作制度樣本（五篇）

第25頁共25頁創(chuàng)建文明?校園工作?制度樣本?一、日?常管理制?度1、?學校創(chuàng)建?文明校園?領導小組?對照文明?單位標準?制訂出總?體規(guī)劃和?年度計劃?。2、?要對照文?明校園標?準，結合?學校特點?和實際情?況，制訂?建設規(guī)劃?并貫徹實?施。3?、學校必?須從單位?實際出發(fā)?，落實具?體工作聯(lián)?系人，經(jīng)?常與各教?研組、各?班級保持?聯(lián)系。?二、德育?工作管理?制度1?、德育工?作應在學?校黨小組?領導下，?全面開展?德育工作?，由教導?處和德育?工作領導?小組具體?指導德育?大綱的實?施。（?1）調(diào)查?分析學生?思想品德?狀況，制?定德育工?作年度計?劃。（?2）組織?協(xié)調(diào)各教?研組、各?科教師的?德育工作?。（3?）確定和?協(xié)調(diào)思品?課、教研?組等方面?的任務分?工。（?4）爭取?社會各種?教育力量?的支持，?辦好家長?學校，形?成學校、?家庭、社?會相互配?合的教育?網(wǎng)絡和未?成年人思?想道德教?育體系。?2、從?各年級組?實際出發(fā)?，貫徹《?小學生守?則》和《?小學生日?常行為規(guī)?范》，形?成良好的?校風、校?紀。3?、建立和?健全思想?品德教育?工作指揮?系統(tǒng)，加?強班主任?和少先隊?工作的領?導，開展?適合小學?生年齡特?點的“未?成年人思?想道德教?育”活動?，每學年?組織二次?以上教育?理論學習?，二次以?上班主任?工作經(jīng)驗?交流活動?。4、?德育成果?列入評估?學?？疾?教師的重?要內(nèi)容，?作為評選?先進教師?、晉級評?定職稱的?重要條件?之一，對?成績突出?的教師給?予獎勵。?5、加?強對德育?調(diào)查研究?工作，研?究新情況?、新問題?、探索新?時期小學?德育工作?的特點和?規(guī)律，重?視資料積?累。三?、校務公?開制度?1、健全?校務公開?工作領導?小組和民?主監(jiān)督小?組，校務?公開工作?列入學校?計劃和總?結之中，?作為黨政?重要議事?項目之一?。2、?開學初，?公布收費?項目和標?準。3?、教職工?大會修正?教職工德?能勤績的?考核辦法?，成立考?核小組，?教師的福?利待遇與?德能勤績?掛鉤。每?學期教師?考勤考績?情況公布?一次。?4、教師?職稱評審?實行民主?監(jiān)督。公?布條件、?名額，符?合條件的?教師自己?申請報名?，考核組?對晉升對?象進行全?面考核，?亮化分數(shù)?“公示”?無異議后?，對符合?條件的、?實績領先?的進行材?料整理后?上報。?5、學校?評優(yōu)，條?件明確，?擇優(yōu)評優(yōu)?，結果公?開。四?、學習會?議制度?1、準時?參加政治?學習、業(yè)?務學習及?教育教學?研究和進?修活動；?2、學?習前要按?要求做好?準備，學?習時要思?想集中，?遵守紀律?，做好記?錄，不做?與會議無?關的事；?3、學?習時不看?與學習內(nèi)?容無關的?書刊，不?講與學習?內(nèi)容無關?的話語；?4、學?習時要圍?繞主題，?聯(lián)系實際?，積極發(fā)?言；5?、按時到?會，不無?故缺席，?無遲到、?早退、中?途退場現(xiàn)?象；6?、全學期?學習和會?議的出席?情況與學?期全勤獎?勵掛鉤；?7、開?會時不接?聽電話，?手機調(diào)整?到“震動?”或“靜?音”模式?。五、?安全制度?1、健?全和嚴格?執(zhí)行值日?、值周制?度及節(jié)、?假日值班?護校制度?，維護學?校正常秩?序，保證?學校安全?。2、?學校必須?經(jīng)常對學?生進行紀?律教育，?安全教育?，交通規(guī)?則等法規(guī)?教育，加?強學生常?規(guī)訓練，?增強師生?的安全、?法律意識?，養(yǎng)成遵?紀守法，?注意安全?的良好習?慣。3?、對學校?房屋、體?育活動設?施、電器?設備、操?場路面等?要定期檢?查，及時?整修，以?防止和杜?絕傷害事?故的發(fā)生?。4、?制定和落?實校園安?全應急預?案。六?、檔案管?理制度?1、要建?立文明校?園管理檔?案，以利?于記載、?反映創(chuàng)建?文明活動?歷史真實?狀況和有?效保護、?利用檔案?資料。?2、文明?校園創(chuàng)建?材料歸檔?的基本要?求是完整?、系統(tǒng)、?有條理，?能反映文?明單位建?設管理的?真實情況?，制作材?料規(guī)范，?卷面清晰?、字跡工?整，手續(xù)?完備，以?利于長久?保存。?七、培訓?交流制度?1、主?要領導（?或分管領?導）以及?具體負責?人員應自?覺參加由?各級文明?辦舉辦的?培訓班，?且對單位?內(nèi)職工進?行文明單?位知識培?訓。2?、培訓內(nèi)?容是以上?級相關文?件為主，?以文明辦?編印的有?關學習輔?導材料為?主要教材?，同時輔?之以市內(nèi)?外文明單?位建設管?理的好經(jīng)?驗、好方?法等。?3、培訓?中要緊貼?實際，加?強針對性?、增強時?代感，形?式要創(chuàng)新?、方法要?靈活、注?重實效，?保證質(zhì)量?。八、?公示監(jiān)督?制度1?、學校要?嚴格執(zhí)行?監(jiān)督制度?。在申報?文明校園?過程中，?要在單位?內(nèi)部及周?圍張貼《?創(chuàng)建文明?單位通告?》，向社?會公示，?自覺接受?廣大職工?群眾的監(jiān)?督。2?、學校要?建立內(nèi)外?監(jiān)督制度?。經(jīng)常聽?取社會各?界、單位?群眾的意?見與呼聲?、對存在?的問題或?薄弱環(huán)節(jié)?要采取有?效措施及?時整改。?3、健?全文明校?園義務督?查員制度?。要結合?工作實際?和行業(yè)作?風建設，?在單位內(nèi)?外聘請社?會義務監(jiān)?督員定期?征詢意見?，針對創(chuàng)?建中的問?題制定整?改措施。?4、學?校要自覺?接受社會?公眾的監(jiān)?督，向社?會公布本?單位監(jiān)督?電話。?5、要定?期召開監(jiān)?督員會議?和有關督?查情況分?析會，發(fā)?現(xiàn)問題及?時整改，?以提高學?校的建設?管理水平?。九、?工作報告?制度1?、學校要?堅持年度?工作報告?制度。每?年底都要?寫出文明?校園創(chuàng)建?工作總結?，上報市?文明辦及?主管部門?。2、?嚴格執(zhí)行?有關重大?事件向主?管部門和?各級文明?辦匯報的?規(guī)定。?創(chuàng)建文明?校園工作?制度樣本?（二）?第一章：?總則1?、精神文?明創(chuàng)建的?深入開展?，有力促?進了學校?以教學為?中心的各?項工作。?為使創(chuàng)建?活動經(jīng)常?化、制度?化、規(guī)范?化、科學?化，保證?創(chuàng)建工作?健康順利?地開展，?根據(jù)有關?規(guī)定，特?制定本制?度。2?、學校創(chuàng)?建工作實?行統(tǒng)一領?導、分工?負責、程?序管理，?形成“全?員育人，?全方位育?人，全過?程育人”?的創(chuàng)建新?格局。?第二章：?組織領導?制度1?、成立文?明創(chuàng)建領?導小組統(tǒng)?一領導，?校長親自?抓、分管?主任靠上?抓、齊抓?共管的領?導體制。?2、建?立健全文?明創(chuàng)建目?標管理責?任制，將?年度工作?細化、量?化，層層?分解，簽?訂責任書?，落實到?教導處、?總務處和?個人，形?成嚴格監(jiān)?管、嚴格?考核、嚴?格獎懲的?管理機制?。3、?建立健全?文明創(chuàng)建?各項制度?和規(guī)范，?把文明創(chuàng)?建納入制?度化、規(guī)?范化、科?學化的運?行軌道，?各項制度?要落實到?位。4?、成立文?明創(chuàng)建辦?公室，配?備政治強?、業(yè)務精?、作風硬?的工作人?員，認真?履行組織?、協(xié)調(diào)、?監(jiān)督的職?能。5?、建立文?明創(chuàng)建財?政保障機?制，落實?專項經(jīng)費?和各種教?育活動陣?地建設的?投入，確?保精神文?明建設健?康發(fā)展。?第三章?：分工負?責制度?1、建立?文明創(chuàng)建?責任制和?分工負責?制，明確?分工、明?確任務、?明確責任?、明確獎?懲。2?、主要負?責人總攬?文明創(chuàng)建?的全局工?作，搞好?總體決策?、組織、?指揮、落?實工作;?班子成員?和領導小?組成員負?責職責范?圍內(nèi)的文?明創(chuàng)建工?作，并對?主要的活?動任務掛?靠包干，?負責落實?。3、?文明創(chuàng)建?辦公室是?創(chuàng)建領導?組織的辦?事機構，?主要負責?組織、指?導、協(xié)調(diào)?、監(jiān)督、?檢查文明?創(chuàng)建工作?，并抓好?具體任務?的貫徹落?實。4?、工會、?團總支等?群眾組織?要結合職?能，在文?明創(chuàng)建活?動中發(fā)揮?主體作用?，擔負起?組織指導?文明創(chuàng)建?的共建任?務。第?四章：會?議制度?1、每季?度召開一?次文明創(chuàng)?建領導小?組會議，?專題研究?精神文明?建設工作?，及時總?結情況，?研究決策?，制定措?施，促進?工作有效?開展。?2、每年?度召開一?次文明創(chuàng)?建工作動?員大會，?對精神文?明建設的?任務措施?進行全面?部署，動?員廣大教?職員工和?在校學生?以飽滿的?熱情積極?投入到校?園文明創(chuàng)?建工作中?。3、?每次會議?的籌備、?召開、記?錄等工作?有文明創(chuàng)?建辦公室?負責。?第五章：?檢查督導?制度1?、每學期?一次對文?明創(chuàng)建責?任制執(zhí)行?情況進行?考核評比?;對重要?工作活動?及時檢查?、抽查，?確保各項?工作落到?實處取得?成效。?2、領導?班子成員?分工包靠?重點活動?，對文明?創(chuàng)建進行?督導督查?督辦。?3、學校?團總支負?責組織團?員干部在?日常學習?中對文明?創(chuàng)建的各?項工作進?行監(jiān)督檢?查，并負?責將相關?信息及時?向文明創(chuàng)?建領導小?組進行反?潰第六?章：獎懲?激勵制度?按年度?精神文明?建設目標?管理責任?制考核評?比結果，?對成績突?出的班級?和個人按?學校有關?文件給予?獎勵。對?于考核評?比不達標?的班級或?個人，取?消當年評?優(yōu)評先的?資格。?第七章：?辦公室職?責1、?根據(jù)上級?關于精神?文明建設?的部署，?起草精神?文明建設?長遠規(guī)劃?，制定年?度計劃，?安排階段?性工作，?并組織實?施。2?、調(diào)查了?解和掌握?文明創(chuàng)建?情況，研?究探討新?形勢下文?明創(chuàng)建的?理論與實?踐問題，?及時提出?建設性意?見，為領?導決策提?供科學依?據(jù)。3?、加強對?文明創(chuàng)建?工作和創(chuàng)?建活動的?指導，及?時總結典?型經(jīng)驗，?推動各項?工作。做?好對文明?創(chuàng)建工作?的檢查、?驗收、管?理以及評?比、表彰?先進等系?列工作。?4、對?文明創(chuàng)建?負有督促?、檢查責?任，協(xié)同?教導處、?總務處和?相關的人?加強社會?公德、職?業(yè)道德建?設，搞好?法制教育?、環(huán)境衛(wèi)?生管理，?開展移風?易俗和群?眾性文化?活動以及?其他與社?會主義精?神文明建?設有關的?工作。?5、對文?明創(chuàng)建中?存在的問?題提出意?見和建議?，并及時?協(xié)調(diào)處理?解決。?第八章：?附件1?、以往相?關規(guī)定，?與本制度?不一致者?，以本制?度為準。?2、本?制度細則?是結合學?校實際情?況制定并?實施的。?2、本?制度細則?由學校文?明創(chuàng)建領?導小組負?責解釋。?3、本?制度自下?發(fā)之日起?實施。?創(chuàng)建文明?校園工作?制度樣本?（三）?一、日常?管理制度?1、學?校創(chuàng)建“?文明校園?”領導小?組對照文?明單位標?準制訂出?總體規(guī)劃?和年度計?劃。2?、文明單?位建設的?有關制度?，要對照?文明單位?標準，結?合學校特?點和實際?情況，制?訂建設規(guī)?劃并貫徹?實施。?3、學校?必須從單?位實際出?發(fā)，落實?具體工作?聯(lián)系人，?經(jīng)常與各?年級組保?持聯(lián)系。?二、德?育工作管?理制度?1、德育?工作應在?校黨小組?領導下，?全面開展?德育工作?，由德育?處和德育?工作領導?小組具體?指導德育?大綱的實?施。（?1）調(diào)查?分析學生?思想品德?狀況，制?定德育工?作年度計?劃。（?2）__?__協(xié)調(diào)?各教研組?、各科教?師的德育?工作。?（3）確?定和協(xié)調(diào)?思品課、?年級組等?方面的任?務分工。?（4）?爭取社會?各種教育?力量的支?持，辦好?家長學校?，形成學?校、家庭?、社會相?互配合的?教育網(wǎng)絡?和未成年?人思想道?德教育體?系。2?、從各年?級組實際?出發(fā)，貫?徹《中小?學生守則?》和《中?小學生日?常行為規(guī)?范》形成?良好的校?風、校紀?。3、?建立和健?全政治教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領導，開?展適合中?學生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學?年___?_二次以?上教育理?論學習，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學??？疾旖?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師晉?級評定職?稱的重要?條件之一?，對成績?突出教師?給予獎勵?。5、?加強對德?育調(diào)查研?究工作，?研究新情?況、新問?題、探索?新時期小?學德育工?作的特點?和規(guī)律，?重視資料?積累。?三、校（?政）務公?開制度?1、健全?校務公開?工作領導?小組和民?主監(jiān)督小?組，校務?公開工作?列入學校?計劃和總?結之中，?作為黨政?重要議事?項目之一?。2、?開學初，?公布收費?項目和標?準。3?、教職工?大會修正?教職工德?能勤績的?考核辦法?，成立考?核小組，?教師的福?利待遇與?德能勤績?掛鉤。每?學期教師?考勤考績?情況公布?一次。?4、教師?職稱評審?實行民主?監(jiān)督。公?布條件、?名額，符?合條件教?師自己申?請報名，?考核組對?晉升對象?進行全面?考核，亮?化分數(shù)“?公示”后?無誤，對?符合條件?的、實績?領先的進?行材料整?理后上報?。5、?學校評優(yōu)?，條件明?確，擇優(yōu)?評優(yōu)，結?果公開。?四、學?習會議制?度1、?準時參加?政治學習?、業(yè)務學?習及教育?教學研究?和進修活?動；2?、學習前?要按要求?做好準備?，學習時?要思想集?中，遵守?紀律，做?好記錄，?不做與會?議無關的?事；3?、學習時?不看與學?習內(nèi)容無?關的書刊?，不講與?學習內(nèi)容?無關的話?語；4?、學習時?要圍繞主?題，聯(lián)系?實際，積?極發(fā)言；?5、按?時到會，?不無故缺?席，無遲?到、早退?、中途退?場現(xiàn)象；?6、全?學期學習?和會議的?出席情況?與學期全?勤獎勵掛?鉤；7?、開會時?不接聽電?話，手機?放在震動?處。五?、安全制?度1、?健全和嚴?格執(zhí)行值?日、值周?制度及節(jié)?、假日值?班護校制?度，維護?學校正常?秩序，保?證學校安?全。2?、學校必?須經(jīng)常對?學生進行?紀律教育?，安全教?育，交通?規(guī)則等法?規(guī)教育，?加強學生?行規(guī)訓練?，增強師?生的安全?、法律意?識，養(yǎng)成?遵紀守法?，注意安?全的良好?習慣。?3、對學?校房屋、?體育活動?設施，電?器設備，?操場路面?等要定期?檢查，及?時整修，?以防止和?杜絕傷害?事故的發(fā)?生。4?、制定和?落實校園?安全應急?預案。?六、檔案?管理制度?1、學?校文明辦?要建立文?明單位管?理檔案，?以利于記?載、反映?創(chuàng)建文明?活動歷史?真實狀況?和有效保?護、利用?檔案資料?。2、?文明單位?材料歸檔?的基本要?求是完整?、系統(tǒng)、?有條理，?能反映文?明單位建?設管理的?真實情況?，制作材?料規(guī)范，?卷面清晰?、字跡工?整，手續(xù)?完備，以?利于長久?保存。?七、培訓?交流制度?1、主?要領導（?或分管領?導）以及?具體負責?人員應自?覺參加由?各級文明?辦舉辦的?培訓班，?且對單位?內(nèi)職工進?行文明單?位知識培?訓。2?、培訓內(nèi)?容是以上?級相關文?件為主，?以文明辦?編印的有?關學習輔?導材料為?主要教材?，同時輔?之以鄉(xiāng)內(nèi)?外文明單?位建設管?理的好經(jīng)?驗、好方?法等。?3、培訓?中要緊貼?實際，加?強針對性?、增強時?代感，形?式要創(chuàng)新?、方法要?靈活、注?重實效，?保證質(zhì)量?。八、?公示監(jiān)督?制度1?、學校要?嚴格執(zhí)行?監(jiān)督制度?。在申報?文明單位?過程中，?要在單位?內(nèi)部及周?圍張貼《?創(chuàng)建文明?單位通告?》，向社?會公示，?自覺接受?廣大職工?群眾的監(jiān)?督。2?、學校要?建立內(nèi)外?監(jiān)督制度?。經(jīng)常聽?取社會各?界、單位?群眾的意?見與呼聲?、對存在?的問題或?薄弱環(huán)節(jié)?要采取有?效措施及?時整改。?3、健?全文明單?位義務督?查員制度?。要結合?工作實際?和行業(yè)作?風建設，?在單位內(nèi)?外聘請社?會義務監(jiān)?督員定期?征詢意見?，針對創(chuàng)?建中的問?題制定整?改措施。?4、學?校要自覺?社會公眾?的監(jiān)督，?向社會公?布本單位?監(jiān)督電話?。5、?要定期召?開監(jiān)督員?會議和有?關督查情?況分析會?，發(fā)現(xiàn)問?題及時整?改，以提?高學校的?建設管理?水平。?九、工作?報告制度?1、學?校要堅持?年度工作?報告制度?。每年底?都要寫出?單位創(chuàng)建?工作總結?，上報各?級文明辦?及主管部?門。2?、嚴格執(zhí)?行有關重?大事件向?主管部門?和各級文?明辦匯報?的規(guī)定。?加強文?明創(chuàng)建創(chuàng)?建文明校?園--?定邊縣第?五中學創(chuàng)?建市級文?明校工作?總結我?校在縣委?政府、縣?文明辦和?縣教育局?的具體指?導和熱情?關心下，?堅持__?教育方針?和___?_辦學方?向，以_?___和?__“_?___”?精神為指?導，根據(jù)?市文明辦?與教育_?___“?文明校園?”創(chuàng)建活?動的精神?和要求。?結合我校?實際，開?展“文明?校園”創(chuàng)?建活動總?結如下：?一、基?本情況?我校成立?于___?_年__?__月，?屬縣辦初?級中學。?學校占地?面積__?__萬㎡?，建筑面?積___?_萬㎡。?總計投資?____?余萬元。?現(xiàn)有教學?班___?_個；學?生___?_名，其?中住宿生?____?名；有教?職工__?__名，?學歷全部?率___?_%；其?中高級教?師___?_名，占?____?%。一級?教師__?__名，?占___?_%。?學校建有?教學樓、?綜合實驗?樓、辦公?樓、男女?公寓樓、?學生餐飲?樓、能源?中心。擁?有先進的?校園網(wǎng)絡?系統(tǒng)，有?教學閉路?雙控系統(tǒng)?、校園監(jiān)?控系統(tǒng)、?校園廣播?系統(tǒng)、校?園水控系?統(tǒng)等，設?計合理，?功能齊全?。二、?文明單位?創(chuàng)建工作?（一）?加強__?__領導?健全的?____?機構是創(chuàng)?建文明單?位的根本?保障。在?創(chuàng)建縣級?文明校園?中我校已?形成一個?齊抓共管?的良好局?面。創(chuàng)建?小組由校?長擔任組?長，副校?長擔任副?組長，下?設創(chuàng)建文?明校園辦?公室。為?推進文明?單位創(chuàng)建?活動，我?校在原有?各項制度?的基礎上?開展了“?文明教師?”，“文?明學生”?，“文明?班、組”?及“文明?宿舍”的?評選活動?，每年舉?辦一次有?關文明知?識競賽，?以增強師?生的文明?意識，使?我校文明?創(chuàng)建活動?縱深發(fā)展?。第一?，廣泛宣?傳，營造?氛圍。?學校通過?召開動員?會，下發(fā)?學習資料?，利用校?園廣播，?黑板報宣?傳，真正?做到創(chuàng)建?意義、創(chuàng)?建目標、?創(chuàng)建要求?和文明規(guī)?范“四個?明確”。?全校師生?要以強烈?的責任感?、飽滿的?熱情、務?實的作風?和扎實的?工作，積?極投身到?文明單位?創(chuàng)建活動?中來，從?小事做起?，從身邊?做起，從?自我做起?，舉全校?之力，樹?文明新風?，建文明?校園，創(chuàng)?文明標兵?。第二?，健全機?制，完善?考核。?創(chuàng)建文明?單位，離?不開機制?保障。學?校制定并?實施了文?明辦公室?、文明職?工、文明?學生評選?表彰辦法?，積極為?探索建立?創(chuàng)建工作?長效機制?作鋪墊。?努力實現(xiàn)?對校級文?明處室建?設的科學?化、制度?化、規(guī)范?化。設立?了文明單?位創(chuàng)建專?項經(jīng)費，?將文明單?位創(chuàng)建的?重要活動?、重大項?目列入年?度預算，?并計劃逐?年增加對?文明單位?創(chuàng)建的投?入，為學?校文明單?位建設提?供有力的?保障。?（二）創(chuàng)?建工作中?我們的主?要做法?1、重點?推進師德?建設工程?。-2?行為規(guī)范?要求，自?覺規(guī)范自?己的行為?，做一個?講文明懂?禮儀的人?。②、?利用開展?各種健康?的活動，?以加強對?學生的文?明禮儀教?育，培養(yǎng)?學生的吃?苦意識，?提高學生?的各項素?質(zhì)，學校?各項教育?活動做到?經(jīng)?；?、?系列化、?多樣化，?并對各項?活動的優(yōu)?秀者予以?表彰。具?體開展的?教育活動?有：校園?文化藝術?節(jié)、運動?會、紀念?一二九歌?詠比賽、?雙語演講?比賽，各?種征文比?賽以及文?明學生、?文明班級?及文明宿?舍的評選?。3、?利用學校?有限的空?間對學生?進行思想?道德教育?。①、?中華民族?是一個有?著五千年?燦爛文化?的文明古?國，我們?在樓道里?懸掛了精?美的古代?名言警句?，在走廊?最顯眼的?位置懸掛?了中外名?人畫像，?通過偉人?的人格_?___力?影響學生?。②、?營造文明?、健康的?育人環(huán)境?。教育學?生從自身?做起，從?點滴做起?，狠抓學?生養(yǎng)成教?育，“一?伸手，一?彎腰，爭?做校園文?明人”。?著力在文?明理念的?確立、文?明習慣的?養(yǎng)成、文?明素質(zhì)的?提升、文?明形象的?塑造上有?新的突破?，努力塑?造學生的?文明形象?。4、?重點推進?校園文明?工程。?規(guī)劃建設?文明標語?牌，創(chuàng)造?人文環(huán)境?與自然環(huán)?境和諧統(tǒng)?一。按照?美化、綠?化、凈化?、亮化的?要求，加?大校園周?邊環(huán)境綜?合治理工?作，創(chuàng)建?“平安校?園”，建?立清潔、?衛(wèi)生、健?康、和諧?的校園環(huán)?境。-?____?位”；_?___年?____?月被定邊?縣科學技?術協(xié)會授?予“科普?示范學校?”榮譽稱?號；__?__年_?___月?被市教育?局、共青?團榆林市?委、榆林?市雙創(chuàng)辦?授予第_?___屆?全國少年?兒童書信?文化活動?〃榆林賽?區(qū)“優(yōu)秀?____?獎”；_?___年?____?月被定邊?縣總工會?授予“合?格教工之?家”；_?___年?____?月被教育?局、縣文?明辦授予?定邊縣第?二節(jié)娃娃?腰鼓大賽?一等獎；?____?年___?_月被定?邊縣教育?局、縣體?委授予定?邊縣第_?___屆?中學生“?教育〃新?華”杯田?徑運動會?團體第三?名；__?__年_?___月?被共青團?定邊縣委?、教育局?授予定邊?縣“青春?杯”青少?年乒乓球?比賽精神?文明獎；?____?年___?_月被定?邊縣戒毒?委員會、?縣公安局?授予“珍?愛生命〃?遠離__?__”禁?毒宣傳文?藝比賽一?等獎；_?___年?被___?_省委教?育工委、?____?省教育廳?授予__?__省“?校園文化?建設優(yōu)秀?成果三等?獎”。?創(chuàng)建文明?校園工作?制度樣本?（四）?一、日常?管理制度?1、學?校創(chuàng)建文?明校園領?導小組對?照文明單?位標準制?訂出總體?規(guī)劃和年?度計劃。?2、要?對照文明?校園標準?，結合學?校特點和?實際情況?，制訂建?設規(guī)劃并?貫徹實施?。3、?學校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，經(jīng)常?與各教研?組、各班?級保持聯(lián)?系。二?、德育工?作管理制?度1、?德育工作?應在學校?黨小組領?導下，全?面開展德?育工作，?由教導處?和德育工?作領導小?組具體指?導德育大?綱的實施?。（1?）調(diào)查分?析學生思?想品德狀?況，制定?德育工作?年度計劃?。（2?）___?_協(xié)調(diào)各?教研組、?各科教師?的德育工?作。（?3）確定?和協(xié)調(diào)思?品課、教?研組等方?面的任務?分工。?（4）爭?取社會各?種教育力?量的支持?，辦好家?長學校，?形成學校?、家庭、?社會相互?配合的教?育網(wǎng)絡和?未成年人?思想道德?教育體系?。2、?從各年級?組實際出?發(fā)，貫徹?《小學生?守則》和?《小學生?日常行為?規(guī)范》，?形成良好?的校風、?校紀。?3、建立?和健全思?想品德教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領導，開?展適合小?學生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學?年___?_二次以?上教育理?論學習，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學??？疾旖?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師、?晉級評定?職稱的重?要條件之?一，對成?績突出教?師給予獎?勵。5?、加強對?德育調(diào)查?研究工作?，研究新?情況、新?問題、探?索新時期?小學德育?工作的特?點和規(guī)律?，重視資?料積累。?三、校?務公開制?度1、?健全校務?公開工作?領導小組?和民主監(jiān)?督小組，?校務公開?工作列入?學校計劃?和總結之?中，作為?黨政重要?議事項目?之一。?2、開學?初，公布?收費項目?和標準。?3、教?職工大會?修正教職?工德能勤?績的考核?辦法，成?立考核小?組，教師?的福利待?遇與德能?勤績掛鉤?。每學期?教師考勤?考績情況?公布一次?。4、?教師職稱?評審實行?民主監(jiān)督?。公布條?件、名額?，符合條?件教師自?己申請報?名，考核?組對晉升?對象進行?全面考核?，亮化分?數(shù)“公示?”無異議?后，對符?合條件的?、實績領?先的進行?材料整理?后上報。?5、學?校評優(yōu)，?條件明確?，擇優(yōu)評?優(yōu)，結果?公開。?四、學習?會議制度?1、準?時參加政?治學習、?業(yè)務學習?及教育教?學研究和?進修活動?；2、?學習前要?按要求做?好準備，?學習時要?思想集中?，遵守紀?律，做好?記錄，不?做與會議?無關的事?；3、?學習時不?看與學習?內(nèi)容無關?的書刊，?不講與學?習內(nèi)容無?關的話語?；4、?學習時要?圍繞主題?，聯(lián)系實?際，積極?發(fā)言；?5、按時?到會，不?無故缺席?，無遲到?、早退、?中途退場?現(xiàn)象；?6、全學?期學習和?會議的出?席情況與?學期全勤?獎勵掛鉤?；7、?開會時不?接聽電話?，手機調(diào)?整到“震?動”或“?靜音”模?式。五?、安全制?度1、?健全和嚴?格執(zhí)行值?日、值周?制度及節(jié)?、假日值?班護校制?度，維護?學校正常?秩序，保?證學校安?全。2?、學校必?須經(jīng)常對?學生進行?紀律教育?，安全教?育，交通?規(guī)則等法?規(guī)教育，?加強學生?常規(guī)訓練?，增強師?生的安全?、法律意?識，養(yǎng)成?遵紀守法?，注意安?全的良好?習慣。?3、對學?校房屋、?體育活動?設施、電?器設備、?操場路面?等要定期?檢查，及?時整修，?以防止和?杜絕傷害?事故的發(fā)?生。4?、制定和?落實校園?安全應急?預案。?六、檔案?管理制度?1、要?建立文明?校園管理?檔案，以?利于記載?、反映創(chuàng)?建文明活?動歷史真?實狀況和?有效保護?、利用檔?案資料。?2、文?明校園創(chuàng)?建材料歸?檔的基本?要求是完?整、系統(tǒng)?、有條理?，能反映?文明單位?建設管理?的真實情?況，制作?材料規(guī)范?，卷面清?晰、字跡?工整，手?續(xù)完備，?以利于長?久保存。?七、培?訓交流制?度1、?主要領導?（或分管?領導）以?及具體負?責人員應?自覺參加?由各級文?明辦舉辦?的培訓班?，且對單?位內(nèi)職工?進行文明?單位知識?培訓。?2、培訓?內(nèi)容是以?上級相關?文件為主?，以文明?辦編印的?有關學習?輔導材料?為主要教?材，同時?輔之以市?內(nèi)外文明?單位建設?管理的好?經(jīng)驗、好?方法等。?3、培?訓中要緊?貼實際，?加強針對?性、增強?時代感，?形式要創(chuàng)?新、方法?要靈活、?注重實效?，保證質(zhì)?量。八?、公示監(jiān)?督制度?1、學校?要嚴格執(zhí)?行監(jiān)督制?度。在申?報文明校?園過程中?，要在單?位內(nèi)部及?周圍張貼?《創(chuàng)建文?明單位通?告》，向?社會公示?，自覺接?受廣大職?工群眾的?監(jiān)督。?2、學校?要建立內(nèi)?外監(jiān)督制?度。經(jīng)常?聽取社會?各界、單?位群眾的?意見與呼?聲、對存?在的問題?或薄弱環(huán)?節(jié)要采取?有效措施?及時整改?。3、?健全文明?校園義務?督查員制?度。要結?合工作實?際和行業(yè)?作風建設?，在單位?內(nèi)外聘請?社會義務?監(jiān)督員定?期征詢意?見，針對?創(chuàng)建中的?問題制定?整改措施?。4、?學校要自?覺接受社?會公眾的?監(jiān)督，向?社會公布?本單位監(jiān)?督電話。?5、要?定期召開?監(jiān)督員會?議和有關?督查情況?分析會，?發(fā)現(xiàn)問題?及時整改?，以提高?學校的建?設管理水?平。九?、工作報?告制度?1、學校?要堅持年?度工作報?告制度。?每年底都?要寫出文?明校園創(chuàng)?建工作總?結，上報?市文明辦?及主管部?門。2?、嚴格執(zhí)?行有關重?大事件向?主管部門?和各級文?明辦匯報?的規(guī)定。?創(chuàng)建文?明校園工?作制度樣?本（五）?溧河一?中創(chuàng)建“?文明校園?”工作制?度；一?、日常管?理制度：?；1、?學校創(chuàng)建?“文明校?園”領導?小組對照?文明單位?標準；?2、文明?單位建設?的有關制?度，要對?照文明單?位標準，?；3、?學校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，；?二、德育?工作管理?制度；?1、德育?工作應在?校黨小組?領導下，?全面開展?德育工作?；（1?）調(diào)查分?析學生思?想品德狀?況，制定?德育工作?年度；?（2）_?___協(xié)?調(diào)各教研?組、各科?教師的?溧河一中?創(chuàng)建“文?明校園”?工作制度?一、日?常管理制?度：1?、學校創(chuàng)?建“文明?校園”領?導小組對?照文明單?位標準制?訂出總體?規(guī)劃和年?度計劃。?2、文?明單位建?設的有關?制度，要?對照文明?單位標準?，結合學?校特點和?實際情況?，制訂建?設規(guī)劃并?貫徹實施?。3、?學校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，經(jīng)常?與各年級?組保持聯(lián)?系。二?、德育工?作管理制?度1、?德育工作?應在校黨?小組領導?下，全面?開展德育?工作，由?教導處和?德育工作?領導小組?具體指導?德育大綱?的實施。?（1）?調(diào)查分析?學生思想?品德狀況?，制定德?育工作年?度計劃。?（2）?____?協(xié)調(diào)各教?研組、各?科教師的?德育工作?。（3?）確定和?協(xié)調(diào)思品?課、年級?組等方面?的任務分?工。（?4）爭取?社會各種?教育力量?的支持，?辦好家長?學校，形?成學校、?家庭、社?會相互配?合的教育?網(wǎng)絡和未?成年人思?想道德教?育體系。?2、從?各年級組?實際出發(fā)?，貫徹《?中學生守?則》和《?中學生日?常行為規(guī)?范》形成?良好的校?風、校紀?。3、?建立和健?全政治教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領導，開?展適合小?學生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學?年___?_二次以?上教育理?論學習，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學?校考察教?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師晉?級評定職?稱的重要?條件之一?，對成績?突出教師?給予獎勵?。5、?加強對德?育調(diào)查研?究工作，?研究新情?況、新問?題、探索?新時期小?學德育工?作的特點?和規(guī)律，?重視資料?積累。?三、校（?政）務公?開制度?1、健全?校務公開?工作領導?小組和民?主監(jiān)督小?組，校務?公開工作?列入學校?計劃和總?結之中，?作為黨政?重要議事?項目之一?。2、?開學初，?公布收費?項目和標?準。3?、教職工?大會修正?教職工德?能勤績的?考核辦法?，成立考?核小組，?教師的福?利待遇與?德能勤績?掛鉤。每?學期教師?考勤考績?情況公布?一次。?4、教師?職稱評審?實行民主?監(jiān)督。公?布條件、?名額，符?合條件教?師自己申?請報名，?考核組對?晉升對象?進行全面?考核，亮?化分數(shù)“?公示”后?