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第8頁共8頁新員工個?人工作總?結(jié)范文?經(jīng)過兩年?的學(xué)習(xí)、?我們終于?能去幼兒?園實習(xí)了?。也許是?從小都沒?有體會過?在幼兒園?的快樂、?所以聽到?這個消息?我們都很?憧憬。教?育實習(xí)是?對教育過?程的真實?體驗、其?目的是幫?助學(xué)員全?面熟悉幼?兒園的其?他學(xué)前教?育機構(gòu)的?教育工作?。這次實?習(xí)對我們?意義重大?。不但可?以提高我?們自身的?素質(zhì)還能?讓我們知?道本身的?不足,通?過去實踐?而得以糾?正。剛?去那的時?候先開會?、幼兒園?園長先為?我們介紹?了幼兒園?的基本情?況、講話?完畢后我?們被各自?分配到自?己的班上?。我所在?的班級是?小三班、?首先映入?眼簾的是?一張張?zhí)?真可愛的?臉、我留?意了一下?班上有三?位老師、?其中有一?位是保育?員、她們?都挺熱情?的、分別?介紹了自?己。她們?當中有兩?位老師還?是我同鄉(xiāng)?呢。那些?小朋友就?不同了、?對我們這?突如其來?的陌生人?感到好奇?、都圍過?來問“老?師老師她?們是誰呀?”這時老?師才跟他?們介紹說?我們是新?來的小老?師。去那?感到挺陌?生的、我?也不知道?自己能做?什么、只?能在那傻?站。這時?江老師拿?來了班上?小朋友的?名單給我?看。出自?無聊我主?動過去跟?她們溝通?。那時他?們剛好在?玩玩具、?看我過去?也沒理我?都做著各?自的事情?、我只能?主動問他?們“我能?跟你們一?起玩嗎”?但是讓我?意想不到?的事居然?沒一個人?回答。那?時我就在?想“她們?是不熱情?的我看起?來就這么?討厭嗎”?。在我印?象中小朋?友應(yīng)該是?很好哄得?才對啊、?這時保育?員跟我說?剛開始是?這樣的、?慢慢來不?要急。叫?我先熟悉?下教室的?情況。?仔細留意?了一下教?室、哇跟?我想象中?的差不多?、還真漂?亮、給人?一種很舒?服的感覺?。墻上擺?滿了各種?各樣的東?西。記得?小的時候?我讀幼兒?園只是一?個房間。?墻上什么?也沒有,?哪像她們?有這么多?花樣。教?室里還有?玩具區(qū),?娃娃家,?手工區(qū)。?小朋友都?在自己喜?歡的區(qū)域?里玩。?實習(xí)第一?天差不多?弄清了幼?兒園的基?本流程。?只是不足?的是什么?都沒幫上?、但是我?相信接下?來的幾周?我一定會?做得更好?。第二?天我早早?的來到班?上,班上?只有幾位?小朋友,?趁此機會?我又去跟?她們溝通?。我先是?過去問了?他們一些?問題。慢?慢的發(fā)現(xiàn)?他們不會?那么討厭?我了,還?一直叫“?姐姐”別?提有多高?興了、這?時我也試?著變成小?朋友融入?他們的生?活與他們?玩成一片?。我想這?樣才能獲?得他們的?歡心才會?得到他們?的信任和?依賴。時?間過的還?真快、一?下子班上?的小朋友?都差不多?到齊了。?看到我跟?他們班上?的人一起?玩都跑過?來湊熱鬧?跟我們一?起玩、不?愧是小孩?子。不到?一個上午?我就把她?們的名字?基本記熟?了、他們?也挺喜歡?跟我一起?玩的。但?這并不代?表小朋友?會聽我的?話。一個?原因是因?為我沒有?以一個老?師的身份?來對待他?們。相反?的、我把?自己的話?當兒戲哄?她們。今?天我就做?錯了一件?事,我班?上的一位?小女孩涵?涵要吃藥?,不管保?育阿姨怎?么說,她?始終不喝?、后來我?抱著試一?試的態(tài)度?走過去跟?他說快喝?。喝完了?姐姐明天?買糖給你?吃好不好?啊。沒想?到這方法?還真管用?、雖然說?這種方法?是不對的?,但我以?為她很快?就會忘記?所以也沒?在意,沒?想到她卻?記得很清?楚。每次?一看到我?就跑來問?“姐姐我?的糖呢”?當時我覺?得好慚愧?。作為未?來的老師?連自己都?沒說到做?到怎么可?能讓他們?信服。這?次給了我?一次教訓(xùn)?。在自身?方面我還?是要像老?師學(xué)習(xí)的?。新員?工個人工?作總結(jié)范?文(二)?轉(zhuǎn)眼間?,新學(xué)期?又過去一?個月了,?時光的飛?逝讓人慨?嘆歲月的?無情,想?留駐時光?,可歲月?已經(jīng)在我?們的慨嘆?中悄然離?去。教學(xué)?工作剛剛?開始,可?又到了該?寫總結(jié)的?時候了,?想說點什?么,卻又?不知道該?說些什么?。總體?說來,我?所接的五?年級比我?一年前四?年級剛接?的時候有?了很的進?步。首先?從紀律上?來說,以?前上課總?是亂哄哄?的,亂成?一團,一?堂課要維?持多次紀?律,才勉?強把課上?下來。針?對這種現(xiàn)?象,我與?他們談心?、訂保證?、訂目標?,并在班?里采用比?賽的方式?,讓他們?認識到遵?守紀律的?重要性,?以及紀律?不好的破?壞性有多?。經(jīng)過一?段時間的?努力,在?我的管教?下,在班?長的帶頭?下,在同?學(xué)們的互?相監(jiān)督下?,同學(xué)們?的紀律在?很程度上?有了很好?的改善。?上課再也?聽不到亂?哄哄的聲?音了,同?學(xué)們都舒?規(guī)矩矩地?坐著,認?真聽老師?講課,即?使有問題?也是舉手?發(fā)言,甚?至有個別?同學(xué)沒有?認真聽講?,別的同?學(xué)還舉手?檢舉揭發(fā)?,同學(xué)們?就害怕被?當眾點名?批評,所?以上課都?是認認真?真地聽講?,再也沒?有人胡亂?說話了。?在本月?的工作中?,我認為?學(xué)生們的?學(xué)習(xí)自覺?性還應(yīng)該?提高,如?何提高學(xué)?生學(xué)習(xí)的?自覺性,?這將是一?項長期的?、艱巨的?、重要的?工作,如?果能把學(xué)?生們都培?養(yǎng)成自覺?、認真的?學(xué)生,那?班主任老?師的工作?將真正得?到解放和?輕松。?新員工個?人工作總?結(jié)范文(?三)自?從本人_?___年?加入__?__珠寶?以來也有?一段時間?了。在這?一段時間?的工作中?,我不斷?的挑戰(zhàn)自?我,對工?作兢兢業(yè)?業(yè),嚴格?遵守商場?的規(guī)章制?度,在實?踐中磨練?了工作能?力,使我?的業(yè)務(wù)水?平有了較?大的提高?。我深知?工作中的?進步與大?家的幫助?是分布開?的,而且?得到了商?場領(lǐng)導(dǎo)的?高度認可?,___?_年我擔(dān)?任銷售主?管一職,?這是對我?工作的肯?定?;厥?自己一年?愛經(jīng)歷的?風(fēng)雨路程?,我做出?如下工作?總結(jié):?一、品德?素質(zhì)修養(yǎng)?及職業(yè)道?德通過?報紙,書?籍,雜志?的不斷學(xué)?習(xí)使自己?愛崗敬業(yè)?,具有強?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心,工作?態(tài)度端正?,認真負?責(zé),加強?專業(yè)知識?的學(xué)習(xí),?使自己不?斷的充電?,這是銷?售珠寶信?心的源泉?。二、?工作質(zhì)量?成績,效?益和貢獻?保質(zhì)保?量的完成?工作,工?作效率高?,同時在?工作中學(xué)?習(xí)了很多?東西,也?鍛煉了自?己,經(jīng)過?不懈的努?力,是自?己的工作?業(yè)績有了?長足的提?高。三?、工作中?的經(jīng)驗?銷售是一?門藝術(shù),?作為珠寶?銷售員,?要講求語?言的技巧?,讓顧客?買到滿意?的珠寶應(yīng)?該時刻考?慮的幾個?方面:?1、認真?的接待顧?客做到_?___米?問好,_?___米?詢問,微?笑服務(wù)是?關(guān)鍵,人?為的制造?一個輕松?愉快的購?物環(huán)境。?3、促?進成交,?由于珠寶?首飾價值?相對較高?,因此,?顧客在最?后成交前?壓力重重?,所以要?營業(yè)員采?取分心的?方法減輕?顧客的壓?力。4?、熟悉珠?寶的佩戴?,保養(yǎng),?使用,產(chǎn)?地,質(zhì)量?。5、?售后服務(wù)?,當顧客?購買后營?業(yè)員的工?作并沒有?結(jié)束,應(yīng)?該詳細介?紹佩戴與?保養(yǎng)知識?,最后說?一些祝福?的話是顧?客的心情?愉悅。增?進與顧客?的感情,?期待二次?消費的發(fā)?生。6?、抓住每?一次銷售?的機會,?以的精神?狀態(tài)等待?顧客的到?來,注重?自己的外?表,衣著?要干凈得?體,每天?堅持化妝?。四、?工作中的?不足和努?力方向?新員工個?人工作總?結(jié)范文(?四)一?、餐飲部?在正式?進入餐飲?部實習(xí)之?前的培訓(xùn)?中,通過?酒店的王?總經(jīng)理給?我們介紹?____?酒店的發(fā)?展歷程和?實際酒店?經(jīng)驗的時?候,傳達?了一個很?明確的信?息給我們?,那就是?酒店的一?切都以細?節(jié)為重的?。也就是?因為女性?辦事比較?細心溫和?的緣故,?在我正式?進入餐飲?部之后,?我們男生?都被分配?到管事部?的傳菜口?負責(zé)給餐?廳和包間?傳菜,活?動范圍基?本在廚房?,而女生?則被安排?進包間,?對客人進?行面對面?服務(wù)。?原來以為?做一個傳?菜員工作?要求還是?比較簡單?的,但事?實上也并?不是這樣?,不容易?,要求還?是很多的?。首先最?起碼一點?就是要對?酒店餐廳?的各個包?間的信息?――如價?格、人數(shù)?和具體在?哪個位置?等很熟悉?,這樣才?能把客人?點的菜準?確無誤地?送到客人?所在包間?,這才是?給客人滿?意的服務(wù)?。在_?___酒?店的實習(xí)?中我了解?到,現(xiàn)在?的主管、?經(jīng)理等管?理人員都?在基層干?過,而且?干過很多?年,有多?年的豐富?的基層工?作經(jīng)驗,?因此對基?層的服務(wù)?員、傳菜?員的工作?,可以說?是了如指?掌,另外?一點就是?這樣成長?起來的管?理者會更?容易處理?好與基層?服務(wù)員之?間的關(guān)系?,而且讓?基層員工?感覺到自?己努力工?作升遷的?機會是有?的,主管?和經(jīng)理們?就是活榜?樣。這樣?就提高了?管理上的?效率,為?實現(xiàn)酒店?的即定目?標打下了?良好的基?礎(chǔ)。在實?習(xí)期間可?以看到,?如果主管?沒有什么?急需處理?的事的話?,一般都?會很普通?員工待在?一起。?盡管這次?____?酒店里能?看到比較?規(guī)范化的?工作秩序?,但在一?些地方還?是存在很?多問題。?首要一點?是基層員?工素質(zhì)普?遍不高。?管理者的?素質(zhì)無可?厚非,但?基層員工?通常表現(xiàn)?為在客人?面前很衛(wèi)?生禮貌,?一旦回到?和其他員?工在一起?就變成另?外一個素?質(zhì)低下的?人了。廚?房也不是?真的很干?凈,在留?在傳菜口?期間我就?發(fā)現(xiàn)走道?地面很臟?,而走道?兩邊就是?廚房的出?菜窗口,?走道是每?次傳菜必?經(jīng)之路。?另外在包?間里面的?各種餐具?并不是真?正干凈,?因為通常?服務(wù)員打?掃包間衛(wèi)?生時一塊?抹布要連?擦好幾個?包間里的?餐具才會?換一下的?。而且桌?布破了也?沒有更換?。我想在?很多時候?這些問題?都是細節(jié)?,但是作?為一個四?酒店,就?應(yīng)該重視?起來,而?不能把這?些問題簡?單處理,?因為最終?利潤還是?來自于消?費酒店提?供的服務(wù)?的客人。?二、前?廳部實?習(xí)的最后?一天是由?前廳部經(jīng)?理領(lǐng)頭的?。首先是?經(jīng)理和她?下屬的三?個主管分?別給我們?介紹前廳?部的工作?范圍。酒?店的前廳?部下設(shè)四?個部門,?分別是蹤?跡和行李?接待、總?臺、商務(wù)?中心。蹤?跡控制的?是各樓層?各房間電?話的內(nèi)外?轉(zhuǎn)接,同?時又是酒?店內(nèi)部的?____?,為客人?提供各方?面的咨詢?服務(wù);行?李接待主?要是行李?生為客人?提供行李?搬運服務(wù)?,在這里?行李要注?意的有很?多,比如?上電梯,?上電梯時?要手護著?電梯讓客?人先上,?下電梯時?自己出來?用手護住?電梯再做?出“請”?的姿勢讓?客人下電?梯,往往?看似平常?的事也要?認真對待?。總臺是?客人入住?酒店時辦?理入住手?續(xù)和離開?酒店時辦?理退房手?續(xù)的地方?,同時總?臺的計算?機網(wǎng)絡(luò)也?和公安機?關(guān)連接,?擁有先進?的電子設(shè)?備,一旦?入住酒店?的客人身?份有異常?,酒店和?公安機關(guān)?都會及時?了解情況?從而及早?采取行動?。酒店的?商務(wù)中心?為客人提?供的`主?要服務(wù)是?商務(wù)方面?的如打印?、復(fù)印、?傳真和翻

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