小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案格式范文（7篇）

第11頁共11頁小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)方案格?式范文一?、活動(dòng)思想?：今年_?___月_?___日是?我國第__?__個(gè)教師?節(jié)，為發(fā)揚(yáng)?光大尊師重?教傳統(tǒng)，進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè)，弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣大?教師熱愛教?育事業(yè)，開?展主題為“?學(xué)會(huì)感恩師?生同樂”系?列活動(dòng)。同?時(shí)通過這次?活動(dòng)加強(qiáng)師?生交流，增?進(jìn)師生感情?，改善師生?關(guān)系。二?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日至___?_日(教師?節(jié)前一周)?三、活動(dòng)?內(nèi)容：金?秋____?月，教師節(jié)?踏著輕盈的?步子緩緩而?來，今年_?___月_?___日是?全國第__?__個(gè)教師?節(jié)。老師，?是最值得我?們尊重和感?恩的人。他?們時(shí)刻情系?祖國未來，?心聯(lián)學(xué)子之?心。教師節(jié)?到了，學(xué)生?以何種方式?來慶祝這個(gè)?節(jié)日才更有?意義呢?其?實(shí)同學(xué)們的?一句問候、?一份心意、?一次進(jìn)步就?是給老師最?好的禮物，?在教師節(jié)來?臨之際，隊(duì)?部建議各班?按以下幾種?方式祝賀：?1、__?__月__?__日清晨?組織全體同?學(xué)參加升旗?儀式以及頌?揚(yáng)教師的國?旗下講話。?(由六年級(jí)?負(fù)責(zé))2?、一至三年?級(jí)統(tǒng)一組織?制作賀卡，?四至六年級(jí)?完成手抄報(bào)?，讓每位同?學(xué)寫上深情?的問候和祝?福的話語，?獻(xiàn)給每位教?師。3、?以教師節(jié)為?主題，更換?班級(jí)黑板報(bào)?。4、早?上見到老師?時(shí)送上一聲?親切的問候?。5、當(dāng)?老師走進(jìn)教?室時(shí)，能看?到黑板上寫?的祝教師節(jié)?快樂的話。?6、給老?師寫一段表?露感激之情?的祝福語，?或者發(fā)一封?慶祝教師節(jié)?的電子郵件?、短信或者?感謝信。?7、全校開?展“看，這?是我的老師?”繪畫活動(dòng)?，并可以寫?一句感謝教?師的話。?8、以班級(jí)?為單位，進(jìn)?行為期一周?的紅領(lǐng)巾廣?播站播放廣?播，題目：?“老師，我?的愛對(duì)你說?……”。?四、活動(dòng)要?求：(各項(xiàng)?活動(dòng)上交作?品要注明作?者姓名班別?，____?月____?日中午__?__點(diǎn)前交?)1、祝?福語征集比?賽：祝福語?可以是一句?祝愿、一聲?問候，還可?以是一段感?想，或俏皮?或真摯。_?___字以?內(nèi)。班長統(tǒng)?一收齊全班?每位同學(xué)的?祝福語，評(píng)?選出___?_份優(yōu)秀作?品上交到隊(duì)?委，由隊(duì)委?進(jìn)行全校統(tǒng)?一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)?秀祝福語將?在學(xué)校宣傳?欄集中展示?。2、教?師形象漫畫?創(chuàng)作或自由?創(chuàng)作比賽：?—“看，這?是我的老師?”。捕捉?身邊教師教?育教學(xué)中的?片斷，通過?漫畫形式表?現(xiàn)教師敬業(yè)?愛崗、愛護(hù)?學(xué)生等優(yōu)秀?品質(zhì)。漫畫?人物可以是?本校教師，?也可以是心?中的教師形?象，形式可?以是一幅或?一組故事完?整的連環(huán)畫?。也可以是?手抄報(bào)、賀?卡制作、作?文(可以是?書信、詩歌?等)或者毛?筆對(duì)聯(lián)等。?紙張規(guī)格不?能小于A4?紙，每班推?選上交3—?____份?，學(xué)校將進(jìn)?行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)?秀作品將在?學(xué)校進(jìn)行展?覽。各班?要認(rèn)真發(fā)動(dòng)?，積極準(zhǔn)備?，保證活動(dòng)?效果。以上?作品以班為?單位，由班?長收齊于_?___月_?___日中?午____?點(diǎn)前交到隊(duì)?室，希望同?學(xué)們熱烈參?加。接到通?知后，立即?行動(dòng)起來，?盡快傳達(dá)對(duì)?老師的心意?。小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)方?案格式范文?（二）作?為國家的有?志青年，應(yīng)?該加強(qiáng)尊敬?教師和愛國?主義教育，?認(rèn)識(shí)人民教?師在社會(huì)主?義現(xiàn)代化建?設(shè)中做出的?巨大貢獻(xiàn)，?真正體會(huì)感?悟到人民教?師無私奉獻(xiàn)?的高尚師德?，舉辦本次?“感謝師恩?，訴說心聲?”活動(dòng)，即?是希望在節(jié)?日到來之際?，傳達(dá)學(xué)生?對(duì)全體教師?的尊敬與感?恩。一、?活動(dòng)目的?慶祝教師節(jié)?，在師生之?間搭建溝通?交流的平臺(tái)?，在學(xué)校營?造教師節(jié)的?氛圍，了解?老師工作的?辛苦，感受?到教師的辛?勤耕耘、無?私奉獻(xiàn)。由?衷地向老師?表示敬意，?表達(dá)學(xué)生對(duì)?老師的感激?之情，為老?師們獻(xiàn)上誠?摯的祝福。?二、活動(dòng)?主題“感?謝師恩，訴?說心聲”。?三、活動(dòng)?背景我國?第____?個(gè)教師節(jié)即?將到來，教?師被人們贊?譽(yù)為“園丁?”、“人類?靈魂的工程?師”，是受?到全社會(huì)尊?重的一種職?業(yè)。四、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?。五、活?動(dòng)地點(diǎn)各?系教學(xué)樓各?辦公室。?六、活動(dòng)對(duì)?象各系全?體老師。?七、活動(dòng)準(zhǔn)?備卡紙或?者隨意貼若?干。向各系?各班同學(xué)征?集“老師，?我想對(duì)您說?”即最想對(duì)?老師說的一?句話。倡議?書、通知各?打印___?_份。八?、活動(dòng)內(nèi)容?____?月____?日生活部帶?領(lǐng)學(xué)生會(huì)成?員替老師打?掃辦公室衛(wèi)?生。___?_月___?_日將收集?到的各班“?最想對(duì)老師?說的一句話?”以及賀卡?轉(zhuǎn)交到老師?的手中，提?前送去節(jié)日?的祝福。?負(fù)責(zé)人：學(xué)?生會(huì)學(xué)習(xí)部?主要參與?者：學(xué)生會(huì)?所有成員、?全體學(xué)生?備注：所有?經(jīng)費(fèi)開支需?要有正規(guī)發(fā)?票。所有工?作細(xì)節(jié)由各?部門認(rèn)真負(fù)?責(zé)，不得有?誤。各部門?必須相互協(xié)?調(diào)，相互配?合，努力把?此次活動(dòng)做?好。未盡事?宜另行通知?。小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)方?案格式范文?（三）一?.指導(dǎo)思想?教師節(jié)是?表達(dá)學(xué)生對(duì)?教師感恩之?情的傳統(tǒng)下?，作為我校?建校以來的?第一個(gè)教師?節(jié)，我校提?出了“教師?節(jié)?我們的愛生?節(jié)”主題活?動(dòng)，培養(yǎng)教?師“關(guān)愛每?個(gè)學(xué)生”的?觀念，為學(xué)?生的發(fā)展做?出長遠(yuǎn)而實(shí)?際的關(guān)注。?二、時(shí)間?安排：三?、具體內(nèi)容?安排：(?一)教師走?進(jìn)學(xué)生生活?中學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)及老師?們帶著準(zhǔn)備?的節(jié)日禮物?，走訪部分?同學(xué)的家庭?，與部分學(xué)?生親切交談?，主動(dòng)幫助?和關(guān)心這些?同學(xué)的學(xué)習(xí)?與生活。?(二)學(xué)生?自主表達(dá)感?恩情學(xué)校?的學(xué)生們用?自己各具特?色的方式表?達(dá)對(duì)老師的?節(jié)日祝福與?感恩之情。?1.早晨?校門口禮儀?隊(duì)迎接、祝?福每位教師?。2.課?堂上，各班?同學(xué)向老師?問好、送出?祝福，為老?師們送上自?制禮物。?3.中午午?休期間，參?加學(xué)校“老?師，我想對(duì)?您說”的校?園留言活動(dòng)?。之后，組?織感恩隊(duì)會(huì)?。4.各?班同學(xué)提前?通過網(wǎng)絡(luò)給?老師們送上?三個(gè)“一”?：一段節(jié)日?祝福;一份?特色作業(yè);?一條教學(xué)建?議。3、?教師節(jié)主題?慶?；顒?dòng)實(shí)?際開展情況?簡介上午?____點(diǎn)?____分?，伴著廣播?室播放的優(yōu)?美的教師贊?歌，禮儀隊(duì)?同學(xué)早早地?站到了校門?口，他們不?僅主動(dòng)用中?英文雙語的?形式向老師?們問好，還?迎送一支代?表感恩之情?的康乃馨。?讓老師們一?進(jìn)校就感受?到撲面而來?的快樂與幸?福。課堂?上，各班同?學(xué)自發(fā)地向?老師問好并?送出祝福，?有的班級(jí)為?老師們送上?了精心制作?的環(huán)?；ǎ?有的班級(jí)給?老師們送上?了自制的祝??？ǎ@一?天的課上課?下，師生的?配合更是非?常默契。?中午午休期?間，各班積?極參加了學(xué)??！袄蠋煟?我想對(duì)您說?”的校園留?言活動(dòng)，將?自己對(duì)老師?的感激之情?寫在形狀不?同的小卡片?上，貼在學(xué)?校的宣傳板?上。之后，?又分別組織?了形式不一?的感恩隊(duì)會(huì)?。同學(xué)們還?提前通過網(wǎng)?絡(luò)給老師們?送上三個(gè)“?一”：一段?節(jié)日祝福;?一份特色作?業(yè);一條教?學(xué)建議。讓?老師們驚喜?連連，深受?感動(dòng)。我?校全體教師?表示，家長?把孩子交給?了老師，就?是對(duì)教師的?一種信任;?社會(huì)給予了?教師充分的?尊重，就是?對(duì)教師工作?的支持。這?些都應(yīng)該成?為教師關(guān)愛?學(xué)生的動(dòng)力?，只有全身?心地愛護(hù)每?一位學(xué)生，?才是最好的?過節(jié)方式。?在關(guān)愛每?一位學(xué)生的?同時(shí)，學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)及老?師們還帶著?自己精心準(zhǔn)?備的節(jié)日禮?物，走訪了?部分同學(xué)的?家庭，與部?分學(xué)生親切?交談，主動(dòng)?幫助和關(guān)心?這些同學(xué)的?學(xué)習(xí)與生活?。小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)方?案格式范文?（四）一?、活動(dòng)主題?：幸福的教?師，二、?活動(dòng)目的：?在第__?__個(gè)教師?節(jié)來臨之際?，在校園中?營造節(jié)日氣?氛，讓每個(gè)?學(xué)生從自己?的角度了解?教師尊重教?師，并通過?實(shí)際行動(dòng)表?達(dá)對(duì)老師的?敬意，體驗(yàn)?到尊敬老師?的愉悅感受?。號(hào)召全體?教師在第_?___個(gè)教?師節(jié)明確愛?心與責(zé)任，?在感受到學(xué)?生的敬愛之?情的同時(shí)，?思考教師的?愛心與責(zé)任?。三、活?動(dòng)內(nèi)容1?.心語墻：?____月?____號(hào)?早晨到校的?學(xué)生把寫好?的祝福語貼?在校門口的?橫幅上，課?間老師們?yōu)g?覽。2.?教師節(jié)特殊?升旗儀式：?優(yōu)秀教師代?表升旗，學(xué)?生感恩教師?頌。(陶老?師的故事)?3.給老?師發(fā)一封慶?祝教師節(jié)的?電子郵件或?寫一封表露?感激之情的?感謝信，并?附上一份自?己本學(xué)期的?奮斗目標(biāo)。?4.早上?見到老師時(shí)?送上一聲親?切的問候(?平時(shí)見到老?師也同樣問?候)，當(dāng)老?師走進(jìn)教室?時(shí)，能聽到?學(xué)生們祝教?師節(jié)快樂的?話語。小?學(xué)教師節(jié)活?動(dòng)方案格式?范文（五）?一、指導(dǎo)?思想：為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)師德建設(shè)?，在全校營?造“尊師重?教”的氛圍?，弘揚(yáng)尊師?重教的良好?風(fēng)尚，激勵(lì)?廣大教師熱?愛教育事業(yè)?，積極進(jìn)取?，開拓創(chuàng)新?，推動(dòng)學(xué)校?各項(xiàng)事業(yè)的?全面發(fā)展，?特舉辦本次?活動(dòng)。通過?活動(dòng)，讓學(xué)?生用實(shí)際行?動(dòng)感恩教師?，讓老師在?活動(dòng)中深深?地感受到學(xué)?生的敬愛之?情，同時(shí)，?教師要思考?自己的責(zé)任?，用愛心去?呵護(hù)學(xué)生，?用實(shí)際行動(dòng)?去關(guān)愛學(xué)生?。二、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日—?____月?____日?三、活動(dòng)?安排：(?一)表感謝?1、聲音?表恩情：?送上幾首歌?曲—___?_月___?_日開始，?陽光課間將?播送《每當(dāng)?走過老師窗?前》、《長?大后我就成?了你》、《?紅燭頌》等?歌頌教師的?歌曲。送?上一句祝福?—教師節(jié)這?天，同學(xué)們?見到老師時(shí)?，主動(dòng)為辛?勤工作的老?師們送上一?句深深的祝?福：“老師?，您辛苦了?!”、“老?師，祝您節(jié)?日快樂!”?、“老師，?我們感謝您?!”。2?、卡片表心?意：在三、?四五、六、?年級(jí)中舉行?“童心七彩?給師愛”心?意卡設(shè)計(jì)展?。要求每位?同學(xué)都積極?參與，發(fā)揮?自己豐富的?想象力和動(dòng)?手，將自己?對(duì)教師的真?情實(shí)感透過?自己的設(shè)計(jì)?流露在心意?卡上，充分?表達(dá)對(duì)老師?的理解、關(guān)?心和尊重。?心意卡的?設(shè)計(jì)時(shí)間為?____月?____日?至____?月____?日，請(qǐng)三、?四、五、六?年級(jí)每班擇?優(yōu)選取__?__張，于?____月?____日?放學(xué)前上交?于辦公室，?進(jìn)行評(píng)比。?(二)訴?心聲1、?筆尖訴心聲?：讓我們?拿起手中的?筆，一起懷?念，一起感?謝，一起關(guān)?注，一起祝?福，為自己?崇敬的他們?表達(dá)我們的?敬意。給老?師發(fā)一封慶?祝教師節(jié)的?電子郵件或?寫一封表露?感激之情的?感謝信。?____月?____日?至____?月____?日，請(qǐng)將你?寫給本校老?師的信—“?老師，我想?對(duì)您說”投?入學(xué)校的信?箱中(請(qǐng)寫?清楚所寄教?師的名字)?，____?月____?日那天，我?們將大家的?祝福送至教?師手中。?開展“我心?中的好老師?”為主題的?征文，要求?五、六年級(jí)?各班組織好?每一位同學(xué)?寫寫“心中?最難忘的好?老師”，選?擇典型的事?例，突出中?心，作文題?目自定。上?送份數(shù)：各?班選送兩篇?征文，上送?時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?____月?____日?之前上辦公?室，參加評(píng)?比。3、?班會(huì)表心聲?：召開一次?以“感念師?恩訴說心聲?”為主題的?班會(huì)(__?__月__?__日下午?第三節(jié))。?4、在教?師節(jié)當(dāng)日(?____月?____日?)，開展“?老師，節(jié)日?快樂”的主?題升旗儀式?，在升旗儀?式上，校領(lǐng)?導(dǎo)致辭，學(xué)?生為教師節(jié)?獻(xiàn)詞，教師?代表講話，?通過開展主?題活動(dòng)，使?師生同歡樂?，共振奮，?為東山小學(xué)?今后發(fā)展積?淀了精神財(cái)?富5、_?___月_?___日下?午4：30?，將邀請(qǐng)部?分長期以來?熱愛、關(guān)心?教育事業(yè)，?特別是對(duì)我?校發(fā)展大力?支持的各相?關(guān)單位和個(gè)?人與東山小?學(xué)全體教職?工在我校教?師食堂進(jìn)行?慶祝晚餐，?以衷心表達(dá)?我校教職員?工對(duì)這些單?位及個(gè)人的?謝意。小?學(xué)教師節(jié)活?動(dòng)方案格式?范文（六）?一、活動(dòng)?思想：今?年____?月____?日是我國第?____個(gè)?教師節(jié)，為?發(fā)揚(yáng)光大尊?師重教傳統(tǒng)?，進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?，弘揚(yáng)尊師?重教的良好?風(fēng)尚，激勵(lì)?廣大教師熱?愛教育事業(yè)?，開展主題?為“學(xué)會(huì)感?恩師生同樂?”系列活動(dòng)?。同時(shí)通過?這次活動(dòng)加?強(qiáng)師生交流?，增進(jìn)師生?感情，改善?師生關(guān)系。?二、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日至_?___日(?教師節(jié)一周?)三、活?動(dòng)內(nèi)容：?金秋___?_月，教師?節(jié)踏著輕盈?的步子緩緩?而來，今年?____月?____日?是全國第_?___個(gè)教?師節(jié)。老師?，是最值得?我們尊重和?感恩的人。?他們時(shí)刻情?系祖國未來?，心聯(lián)學(xué)子?之心。教師?節(jié)到了，學(xué)?生以何種方?式來慶祝這?個(gè)節(jié)日才更?有意義呢??其實(shí)同學(xué)們?的一句問候?、一份心意?、一次進(jìn)步?就是給老師?最好的禮物?，在教師節(jié)?來臨之際，?隊(duì)部建議各?班按以下幾?種方式祝賀?：1、_?___月_?___日清?晨組織全體?同學(xué)參加升?旗儀式以及?頌揚(yáng)教師的?國旗下講話?。(由六年?級(jí)二班負(fù)責(zé)?)2、一?、二年級(jí)學(xué)?生用畫筆畫?下“我心中?最美的老師?”，每班上?交兩幅作品?。三、四?年級(jí)組織制?作手抄報(bào)，?每班上交三?幅作品，五?六年級(jí)制作?賀卡，每班?上交三幅作?品，讓每位?同學(xué)寫上深?情的問候和?祝福的話語?，獻(xiàn)給每位?教師。3?、以教師節(jié)?為主題，更?換班級(jí)黑板?報(bào)。4、?進(jìn)行有關(guān)教?師節(jié)的紅領(lǐng)?巾廣播站播?放廣播。(?由六二班負(fù)?責(zé))小學(xué)?教師節(jié)活動(dòng)?方案格式范?文（七）?一、活動(dòng)目?的：通過慶?祝第___?_個(gè)教師節(jié)?系列活動(dòng)，?展示我校教?育事業(yè)改革?與發(fā)展所取?得的成就;?體現(xiàn)各級(jí)黨?委、政府對(duì)?教育事業(yè)的?重視和社會(huì)?各界對(duì)教育?事業(yè)的關(guān)心?支持;展示?全校教育工?作者忠誠黨?和國家的教?育事業(yè)，在?本職崗位上?無私奉獻(xiàn)、?奮發(fā)向上、?勇于進(jìn)取、?不斷創(chuàng)新的?精神風(fēng)貌。?二、組織?領(lǐng)