《神秘島》讀書(shū)筆記（10篇）

《神秘島》讀書(shū)筆記（通用10篇）《神奇島》讀書(shū)筆記1

法國(guó)作家凡爾納撰寫的《神奇島》里，布滿離奇的怪事，超乎尋常的才智，跌跌撞撞的一路，就這樣吸引這我們的眼球，敘述了一個(gè)布滿味道的故事……

美國(guó)南北戰(zhàn)斗時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭受暴風(fēng)，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的才智克服了重重困難，在荒島上安排了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。

他們的才智不行思議，制造出那些想都不敢想的簡(jiǎn)單或簡(jiǎn)潔的機(jī)械、家用……遇到離奇奇怪的事情，冷靜而理智地面對(duì)。他們每個(gè)人身上都具有不同的精神品質(zhì)，人格、才智讓我們感慨萬(wàn)千，深深鄙視。

在本書(shū)中，我們啟迪才智，開(kāi)發(fā)動(dòng)腦，從他們的所作所為、聰慧才智，深有感受。

讓我們細(xì)細(xì)品讀，回味無(wú)窮……

《神奇島》讀書(shū)筆記2

這個(gè)暑假，我讀了凡爾納的著作——《神奇島》。

這本領(lǐng)講的是：有五個(gè)人乘氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，致使五人迷失方向，最終降落荒島，由此引發(fā)的故事。

在五個(gè)人當(dāng)中，我最鄙視的是他們的隊(duì)長(zhǎng)——史密斯。他是一位工程師，他聰慧機(jī)靈、遇事冷靜、對(duì)人信任。他制造船只、火藥、子彈等生活用品和防身物品，測(cè)量出了島的經(jīng)緯度，呈現(xiàn)了他的才智。他面對(duì)海盜的入侵，他冷靜對(duì)待，呈現(xiàn)了他冷靜的一面。他給同伴派任務(wù)，則表現(xiàn)了他對(duì)人的信任的一面。

在生活中，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)一學(xué)史密斯，遇到困難時(shí)，要多用腦子想一想，不放棄。還要學(xué)一學(xué)他的冷靜面對(duì)事情，不焦急。靜下心來(lái)，想做的，都能做好。最終學(xué)一學(xué)他的對(duì)人信任的特點(diǎn)，肯定要信任別人，假如不信任別人，到頭來(lái)吃虧的還是自己。

在這本書(shū)里，讓我明白了許多學(xué)問(wèn)和道理，還教會(huì)了我怎樣做人。讓我一生受益。

《神奇島》讀書(shū)筆記3

今日，我向大家介紹《神奇島》這本書(shū)。它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

《神奇島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有無(wú)望，而是運(yùn)用大家的才智和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳始終到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神奇人物在救濟(jì)他們，這個(gè)人就是——尼摩船長(zhǎng)。

最終，在一次火山爆發(fā)中，這五個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救了。最終他們最終回到了他們自己日夜思念的祖國(guó)！

讀完了《神奇島》，讓我懂得了：遇到什么困難，肯定要有堅(jiān)決的信念。要信任命運(yùn)！

《神奇島》讀書(shū)筆記4

今日我看了《神奇島》。文章描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)斗時(shí)期，五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。

島上一片荒蕪，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細(xì)心的史密斯發(fā)覺(jué)了一個(gè)自然?形成的房間，大家開(kāi)拓出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。

一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn)，于是有很多的糧食，史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng)，結(jié)果有了很多肉。

不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，勝利的保衛(wèi)了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)努力最終將船造好，平安地回到了回到了自己的國(guó)家。

讀了這本書(shū)我懂得了：生活不會(huì)始終是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì)消失逆境和阻礙，或許靠個(gè)人微薄的力氣無(wú)法解決，我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力氣，發(fā)揮大家的聰慧才智，才能戰(zhàn)勝難關(guān)，獲得勝利。

《神奇島》讀書(shū)筆記5

我最喜愛(ài)的書(shū)是由法國(guó)聞名小說(shuō)家儒勒凡爾納所寫的《神奇島》，這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了一次奇異的旅行，而且使我深深的感受到了團(tuán)結(jié)是多么重要??！

在這個(gè)故事中潘克洛夫他們一行人在逃脫時(shí)不幸降落到一個(gè)空無(wú)一人的小島，也不當(dāng)心于其中一個(gè)伙伴丟失，但是余下的幾個(gè)人并沒(méi)有失去生命和查找同伴的信念，而是團(tuán)結(jié)的去尋工程師，住宅和食物。我信任在這中間的每一個(gè)人都是不行以丟下的，他們的會(huì)共享，團(tuán)結(jié)一心和永不放棄的精神，也是他們可以在無(wú)人島上生活這么久并且一起勝利的離開(kāi)小島。

每一次想起他們?yōu)榱司裙こ處煹臅r(shí)候，不為耗費(fèi)他們?cè)谛u上僅有的水和食物，都會(huì)使我倍加感動(dòng)。

在我們的生活中，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有這樣的品質(zhì)，才可能可以通過(guò)團(tuán)結(jié)的力氣使我們一步步地走向勝利的最高點(diǎn)。

《神奇島》讀書(shū)筆記6

前幾天，爸爸給我買了一本我希望已久的書(shū)，法國(guó)聞名作家凡爾納的著作——《神奇島》，曲折生動(dòng)的故事情節(jié)讓我百看不厭。

這本書(shū)主要敘述了，希留斯·哈丁、奈伯、史皮來(lái)、潘克洛夫特四個(gè)人，為了躲避戰(zhàn)斗乘坐熱氣球意外落到一個(gè)不知名的荒島上。為了心中的抱負(fù)他們不怕困難在島上制造出難以想象的各種東西。它們用玻璃、陶器、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等把小島建設(shè)成了富強(qiáng)富裕的樂(lè)園，并給小島取名林肯島。

每當(dāng)島上四個(gè)人遇到困難時(shí)，始終關(guān)注這個(gè)小島的尼摩船長(zhǎng)總會(huì)偷偷的關(guān)心他們，給他們預(yù)備出各種東西。有一天他們?cè)诤＿吢?????撿到一個(gè)漂流瓶，上面寫著求助人的地址—達(dá)抱島。他們抓緊制造了船，到達(dá)了達(dá)抱島救出了被困的艾爾通。又過(guò)了好多年他們被羅波爾·格蘭特船長(zhǎng)發(fā)覺(jué)并接回美國(guó)，過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。

讀完這本書(shū)我不但收獲了很多新學(xué)問(wèn)而且還懂得的無(wú)論遇到多大困難肯定要頑強(qiáng)不能放棄，付出自己的勞動(dòng)制造幸福生活。

《神奇島》讀書(shū)筆記7

《神奇島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我仔細(xì)的讀完了這本書(shū)。

《神奇島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)斗期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神奇小島上，面對(duì)未知的危急，他們開(kāi)頭在島上靠著士氣和才智困難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中關(guān)心……最終，他們乘“鄧肯號(hào)”，最終回到了日思夜想的祖國(guó)。

《神奇島》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲傷，完全可以想象，等待他們的是什么，是危急，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震動(dòng)的是，他們靠著過(guò)人的士氣，無(wú)窮的才智和樂(lè)觀的精神，將這些困難一一克服了。

《神奇島》讀書(shū)筆記8

今日，我已經(jīng)把《神奇島》這本書(shū)全部的故事全部讀完了，覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)核對(duì)探險(xiǎn)的憧憬。

《神奇島》講了留落荒島的人們與大自然的.斗爭(zhēng)和理由哪個(gè)科學(xué)學(xué)問(wèn)和才智進(jìn)行從無(wú)到有的制造性勞動(dòng)，布滿了生存的才智，處處洋溢著樂(lè)觀的精神，它讓我深信，人類無(wú)窮的制造力將為我們建立起一個(gè)抱負(fù)的社會(huì)。

書(shū)中的仆人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用才智，去追求自由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄出湖水，制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。

看完這本書(shū)，我想：假如我們出去野餐或郊游的話，攜帶著這本書(shū)，就不怕在外面遇到困難了。

《神奇島》書(shū)中的內(nèi)容真是琳瑯滿目。讀《神奇島》，讀的是故事，讀的是收獲才智和歡樂(lè)的故事！

《神奇島》讀書(shū)筆記9

《神奇島》這本書(shū)的是凡爾納，主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)斗時(shí)期，被囚禁的五個(gè)俘虜在一次機(jī)會(huì)中集體逃脫了；他們乘著熱氣球逃離到了一個(gè)海島上，靠著各自的才智、膽識(shí)、樂(lè)觀的心態(tài)和相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及好心人的關(guān)心。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛苦下漸漸變成了富裕之地。輾轉(zhuǎn)三年，最終回到了自己的祖國(guó)的故事。

故事中他們的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)韌的毅力深深觸動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)他們的這種精神；在班級(jí)中相互團(tuán)結(jié)、互幫互助，爭(zhēng)取為中隊(duì)贏得更多的榮耀。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)他們的士氣；上課主動(dòng)樂(lè)觀發(fā)言，遇到難題，必定攻堅(jiān)克難。遇事多跟老師、同學(xué)溝通溝通。生活中要學(xué)習(xí)他們?cè)酱煸接碌木瘢慌R危不懼、冷靜思索，不斷進(jìn)取、奮勉努力，做個(gè)英勇的小伙子。

《神奇島》故事情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄而又趣味無(wú)窮，盼望大家也能看一看這本書(shū)。

《神奇島》讀書(shū)筆記10

《神奇島》敘述的是在美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球勝利逃脫了。途中，他們遇到了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上，島上一無(wú)全部，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒(méi)有無(wú)望，而是利用自己的才智，從取火到制作電報(bào)機(jī)，最終過(guò)上了幸福完善的生活。

書(shū)中的史密斯40多歲，他有著無(wú)窮的才智和士氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的伴侶，赫