電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作全能一本通（微課版）-教學(xué)大綱

《電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作全能一本通（微課版）》教學(xué)大綱課程信息課程名稱(chēng)：電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作課程類(lèi)別：素質(zhì)選修課/專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：選修/必修計(jì)劃學(xué)時(shí)：36計(jì)劃學(xué)分：3先修課程：無(wú)選用教材：《電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作全能一本通（微課版）》，張潤(rùn)彤、孫燕燕、李東編著，2023年；人民郵電出版社出版教材；適用專(zhuān)業(yè)：本書(shū)可作為高等院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易等專(zhuān)業(yè)文案相關(guān)課程的教材。課程負(fù)責(zé)人：二、課程簡(jiǎn)介隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展與逐漸完善，越來(lái)越多的企業(yè)、個(gè)人進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域，其競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而電子商務(wù)文案作為電子商務(wù)行業(yè)吸引消費(fèi)者目的的重要手段，也受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，市場(chǎng)對(duì)電子商務(wù)文案這一崗位的需求也逐漸增加，且要求逐漸提高。優(yōu)秀的電子商務(wù)文案可以創(chuàng)作出精準(zhǔn)擊中消費(fèi)者痛點(diǎn)的電子商務(wù)文案，提升商品的價(jià)值，促進(jìn)銷(xiāo)售。因此，越來(lái)越多與文案相關(guān)的課程進(jìn)入了教學(xué)體系，本課程結(jié)合當(dāng)下的電子商務(wù)環(huán)境，以理論結(jié)合實(shí)踐的方式，幫助學(xué)生了解電子商務(wù)文案的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)電子商務(wù)文案的整體構(gòu)思，掌握相關(guān)寫(xiě)作技能，設(shè)計(jì)有吸引力、有價(jià)值的各類(lèi)電子商務(wù)文案，并不斷提升自己的技能，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。三、課程教學(xué)要求序號(hào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識(shí)L2問(wèn)題分析學(xué)生應(yīng)當(dāng)熟悉電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握電子商務(wù)文案的寫(xiě)作、排版與視覺(jué)創(chuàng)意，并熟練掌握不同類(lèi)型電子商務(wù)文案的寫(xiě)作技巧H3設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案具備文案寫(xiě)作能力，能夠利用文案的寫(xiě)作思維、切入點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的寫(xiě)作技巧，獨(dú)立設(shè)計(jì)出有吸引力、有價(jià)值的電子商務(wù)文案，促成交易H4研究能夠針對(duì)不同的平臺(tái)、文案使用場(chǎng)景，寫(xiě)出具有針對(duì)性且吸引力強(qiáng)的電子商務(wù)文案M5使用現(xiàn)代工具135編輯器、創(chuàng)客貼、AdobePhotoshop、微信、微博、短視頻、直播平臺(tái)、問(wèn)答類(lèi)平臺(tái)6工程與社會(huì)L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展L8職業(yè)規(guī)范具備一定的網(wǎng)絡(luò)敏感度，擁有扎實(shí)的文字功底，能夠創(chuàng)作出新穎、有創(chuàng)意的文案，擁有良好的同理心，能夠站在消費(fèi)群體的角度思考問(wèn)題L9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)案例分析與討論，要求學(xué)生分組，分擔(dān)任務(wù)，學(xué)習(xí)配合H10溝通通過(guò)小組發(fā)言、提交案例報(bào)告增強(qiáng)語(yǔ)言與文字溝通能力H11項(xiàng)目管理H12終身學(xué)習(xí)了解文案的基本知識(shí)，掌握文案的寫(xiě)作方法，培養(yǎng)文字表達(dá)能力，不斷提升寫(xiě)作能力H注：“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對(duì)該課程適用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述。“關(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱(chēng)主要內(nèi)容重難點(diǎn)關(guān)鍵詞學(xué)時(shí)類(lèi)型1電子商務(wù)文案的基礎(chǔ)知識(shí)電子商務(wù)文案認(rèn)知電子商務(wù)文案崗位認(rèn)知電子商務(wù)文案2理論與實(shí)訓(xùn)2電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備市場(chǎng)分析與調(diào)研商品賣(mài)點(diǎn)提煉創(chuàng)意策略選擇市場(chǎng)行情、市場(chǎng)調(diào)研、商品賣(mài)點(diǎn)、創(chuàng)意策略3同上3電子商務(wù)文案寫(xiě)作電子商務(wù)文案的寫(xiě)作流程電子商務(wù)文案標(biāo)題寫(xiě)作電子商務(wù)文案內(nèi)文寫(xiě)作文案的寫(xiě)作流程；標(biāo)題的寫(xiě)作原則、類(lèi)型、特點(diǎn)和技巧；內(nèi)文的寫(xiě)作5同上4電子商務(wù)文案排版與視覺(jué)創(chuàng)意文字式文案排版圖片式文案排版文案的視覺(jué)創(chuàng)意文字文案排版技巧、135編輯器、圖片文案排版技巧、創(chuàng)客貼、視覺(jué)創(chuàng)意3同上5商品文案寫(xiě)作商品標(biāo)題寫(xiě)作商品詳情頁(yè)文案寫(xiě)作標(biāo)題關(guān)鍵詞、標(biāo)題模板、注意事項(xiàng)、詳情頁(yè)框架、詳情頁(yè)寫(xiě)作方法、詳情頁(yè)寫(xiě)作技巧3同上6活動(dòng)文案寫(xiě)作了解電子商務(wù)活動(dòng)活動(dòng)策劃方案寫(xiě)作活動(dòng)海報(bào)文案寫(xiě)作與排版電子商務(wù)活動(dòng)的作用和類(lèi)型；策劃方案的主要內(nèi)容及其寫(xiě)作；活動(dòng)海報(bào)文案的寫(xiě)作要素、寫(xiě)作技巧、排版技巧6同上7品牌文案寫(xiě)作品牌文案認(rèn)知品牌標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)作品牌故事寫(xiě)作品牌公關(guān)文案寫(xiě)作品牌文化的特點(diǎn)、作用、寫(xiě)作流程；品牌標(biāo)語(yǔ)的寫(xiě)作技巧；品牌故事的類(lèi)型、寫(xiě)作要素、技巧；品牌公關(guān)的含義、作用、寫(xiě)作結(jié)構(gòu)4同上8微信與微博文案寫(xiě)作微信文案寫(xiě)作微博文案寫(xiě)作朋友圈文案、公眾號(hào)文案、微博文案的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧2同上9短視頻與直播文案寫(xiě)作短視頻文案寫(xiě)作直播文案寫(xiě)作短視頻文案的組成、標(biāo)題寫(xiě)作、腳本寫(xiě)作；直播預(yù)告文案、直播腳本4同上10其他電子商務(wù)文案寫(xiě)作電商軟文寫(xiě)作“種草”推薦類(lèi)文案寫(xiě)作問(wèn)答類(lèi)文案寫(xiě)作信息流文案寫(xiě)作電商軟文的類(lèi)型、寫(xiě)作要求及技巧；“種草”推薦類(lèi)文案的類(lèi)型、寫(xiě)作模板及技巧；問(wèn)答類(lèi)文案的寫(xiě)作模式和要點(diǎn)；信息流的推薦機(jī)制、寫(xiě)作要點(diǎn)4同上五、考核要求及成績(jī)?cè)u(píng)定序號(hào)成績(jī)類(lèi)別考核方式考核要求權(quán)重（%）備注1期末成績(jī)期末考試大作業(yè)50百分制，60分為及格2平時(shí)成績(jī)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練10次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時(shí)表現(xiàn)出勤情況102次未參加課程則無(wú)法獲得學(xué)分注：此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1.閱讀案例引入預(yù)習(xí)章節(jié)內(nèi)容，結(jié)合課堂范例、課堂討論理解理論知識(shí)，跟隨實(shí)訓(xùn)、鞏固與練習(xí)掌握基本技能，圍繞素養(yǎng)課堂、專(zhuān)家點(diǎn)撥、知識(shí)鏈接補(bǔ)充相關(guān)經(jīng)驗(yàn)技巧；2.選擇具有一定影響力的電子商務(wù)文案，圍繞其內(nèi)容進(jìn)行拆分、解析，談?wù)勗撐陌傅膶?xiě)作手法、使用的寫(xiě)作技巧，以及文案痛點(diǎn)，并分析該文案的優(yōu)劣勢(shì)，提出相應(yīng)的優(yōu)化策略；或選擇任一電子商務(wù)商品，結(jié)合課堂所學(xué)，寫(xiě)作具有吸引力的電子商務(wù)文案，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力；3.教師可在班級(jí)或年級(jí)范圍內(nèi)，舉辦電子商務(wù)文案大賽，圍繞學(xué)校招新等主題寫(xiě)作電子商務(wù)文案，并針對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出修改意見(jiàn)，幫助學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中增強(qiáng)綜合能力。學(xué)生課外閱讀參考資料《電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作：軟文營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意文案（第3版慕課版）》，章萍、成淼、廖敏慧編著，2023年，人民郵電出版社合作出版教材《電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作》，白東蕊編著，2022年，人民郵電出版社合作出版教材《電子商務(wù)文案：創(chuàng)意策劃寫(xiě)作（第2版）》，宋俊驥編著，2022年，人民郵電出版社合作出版教材《電子商務(wù)文案寫(xiě)作（慕課版）》，黃紅波、丁莎編著，2022年，人民郵電出版社合作出版教材七、課程改革與建設(shè)該課程為電子商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材，教學(xué)形式為案例引入+知識(shí)講解+閱讀與思考+同步實(shí)訓(xùn)+鞏固與練習(xí)。本書(shū)以電子商務(wù)文案為核心，涵蓋多種類(lèi)型的電子商務(wù)文案，引入多樣的電子商務(wù)