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XX大學(xué)XX學(xué)院教學(xué)日歷評價體系教學(xué)日歷是教師在備課基礎(chǔ)上形成的教學(xué)進度計劃,是由任課教師個人或課程組有關(guān)人員集體研討,通過對所任課程本學(xué)期總的教學(xué)任務(wù)和要求、教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)改革措施以及學(xué)生基本情況的簡要分析,確定課序、章節(jié)、教學(xué)目的、教學(xué)周次、教學(xué)時數(shù)、課內(nèi)外實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的安排。填寫教學(xué)日歷(電子表格從教學(xué)管理部網(wǎng)頁“相關(guān)下載”欄目下載)的基本要求如下:.內(nèi)容必須按教學(xué)執(zhí)行計劃規(guī)定的學(xué)時數(shù),課程教學(xué)基本要求及教學(xué)大綱的要求,結(jié)合授課班級學(xué)習(xí)情況、課表等編寫。.以授課一次的學(xué)時為單位填寫教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容要具體到節(jié)。.實驗課要寫明實驗名稱,實驗學(xué)時數(shù);獨立開設(shè)的實驗課教學(xué)日歷中還必須寫明實驗內(nèi)容。.習(xí)題課、課堂討論和其它環(huán)節(jié)要在教學(xué)要求中注明。.教學(xué)日歷中課程總學(xué)時數(shù)應(yīng)與各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時的累加值相同。.課程的作業(yè)布置情況及主要參考資料等信息在備注欄填寫。.教學(xué)日歷每學(xué)期第一周內(nèi)下載留存,期末結(jié)課后需存檔備查。2017年9月5日制定;2020年11月21日修訂。XX大學(xué)XX學(xué)院課件評比標(biāo)準(zhǔn)一級指標(biāo)(分值)二級指標(biāo)(分值)三級指標(biāo)(分值)指標(biāo)說明教學(xué)內(nèi)容(20)科學(xué)性規(guī)范性(10)科學(xué)性(5)教學(xué)內(nèi)容正確,具有時效性、前瞻性;無科學(xué)錯誤、政治性錯誤;無錯誤導(dǎo)向(0-5)規(guī)范性(51文字、符號、單位和公式符合國家標(biāo)準(zhǔn),符合出版規(guī)范,無侵犯著作權(quán)行為(0-5)知識體系(10)知識覆蓋(5)在課件標(biāo)定范圍內(nèi)知識內(nèi)容范圍完整,知識體系結(jié)構(gòu)合理(0-5)邏輯結(jié)構(gòu)(5)邏輯結(jié)構(gòu)清晰,層次性強,具有內(nèi)聚性(0-5)教學(xué)設(shè)計(40)教學(xué)理念與設(shè)計(20)教育理念(10)充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用,注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題、創(chuàng)新和批判能力(0-10)目標(biāo)設(shè)計(5)教學(xué)目標(biāo)清晰、定位準(zhǔn)確、表述規(guī)范,適應(yīng)于相應(yīng)認(rèn)知水平的學(xué)生(0-5)內(nèi)容設(shè)計(5)重點難點突出,啟發(fā)引導(dǎo)性強,符合認(rèn)知規(guī)律,有利于激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)(0-5)教學(xué)策略與評價(20)教學(xué)交互(5)較好的人機交互,有教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的交互、討論(0-5)活動設(shè)計(5)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計研究性或探究性實踐問題,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力(0-5)資源形式與引用(5)有和教學(xué)內(nèi)容配合的各種資料、學(xué)習(xí)輔助材料或資源鏈接,引用的資源形式新穎(0-5)學(xué)習(xí)評價(5)有對習(xí)題的評判或?qū)W生自主學(xué)習(xí)效果的評價(0-5)運行狀運行環(huán)境(5)運行可靠,沒有“死機”現(xiàn)象,沒有導(dǎo)航、鏈接錯誤,容錯性好,盡可能兼容各種平臺(0-5)技術(shù)性(25)況(10)操作情況(5)操作方便、靈活,交互性強,啟動時間、鏈接轉(zhuǎn)換時間短(0-5)設(shè)計效果(15)軟件使用(5)采用了和教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計相適應(yīng)的軟件,或自行設(shè)計了適合于課件制作的軟件(0-5)設(shè)計水平(5)設(shè)計工作量大,軟件應(yīng)用有較高的技術(shù)水準(zhǔn),用戶環(huán)境友好,使用可靠、安全,素材資源符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范(0-5)媒體應(yīng)用(5)合理使用多媒體技術(shù),技術(shù)表現(xiàn)符合多媒體認(rèn)知的基本原理(0-5)藝術(shù)性(15)界面設(shè)計(7)界面效果(3)界面布局合理、新穎、活潑、有創(chuàng)意,整體風(fēng)格統(tǒng)一,導(dǎo)航清晰簡捷(0-3)美工效果(4)色彩搭配協(xié)調(diào),視覺效果好,符合視覺心理(0-4)媒體效果(8)媒體
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