版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023海南省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題題庫(kù)及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播流行,一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門(mén)報(bào)警,假如你是網(wǎng)監(jiān)部門(mén)工作人員,你該怎么辦
2.當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)浮躁現(xiàn)象,很多人工作不認(rèn)真,你怎么看待這種現(xiàn)象?
3.你在辦理業(yè)務(wù)時(shí),一個(gè)群眾當(dāng)眾指責(zé)你辦事效率低、拖拉,并揚(yáng)言要投訴你,你該怎么辦?
4.給山區(qū)小朋友組織一場(chǎng)關(guān)于火災(zāi)安全教育活動(dòng),作為負(fù)責(zé)人,你怎么組織。
5.近來(lái),江蘇一中學(xué)語(yǔ)文老師因在網(wǎng)上開(kāi)收費(fèi)課被舉報(bào)而辭職,引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此,你怎么看?
6.小區(qū)里有很多貨車(chē)客車(chē),有小區(qū)業(yè)主的,也有商戶(hù)的,存在安全和交通隱患,領(lǐng)導(dǎo)要你處理,你怎么辦?
7.小區(qū)內(nèi)車(chē)位少,有居民長(zhǎng)期占車(chē)位,物業(yè)把車(chē)鎖了,居民不滿(mǎn)意,到物業(yè)辦公室門(mén)口鬧事,作為社區(qū)工作者,你怎么處理?
8.近日,央視曝光了一例歷經(jīng)8個(gè)月還未解決的拖車(chē)費(fèi)糾紛。北京大貨車(chē)司機(jī)王允禮與另外一輛貨車(chē)相撞,經(jīng)救援公司拖車(chē)8公里,竟要收取拖車(chē)費(fèi)12.87萬(wàn)元。對(duì)于“天價(jià)拖車(chē)費(fèi)”,你怎么看?
9.小區(qū)內(nèi)老人反應(yīng)購(gòu)買(mǎi)的保健品及器材質(zhì)量有問(wèn)題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?
10.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子上學(xué)難已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)介紹,位于我國(guó)廣西自治縣的昭平縣九畝寨、北陀中學(xué)、善政小學(xué)學(xué)生上學(xué)要渡過(guò)一條100多米寬的河流。在冬春季節(jié),孩子們可以從這條堤壩上來(lái)回,但到了雨季,這條堤壩就時(shí)常被洪水淹沒(méi),孩子們上學(xué)就成了心驚肉跳的事情。對(duì)于當(dāng)前我國(guó)偏遠(yuǎn)農(nóng)村落后教育現(xiàn)狀你怎么看?
11.近幾年,中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花,市場(chǎng)火爆,在前景一片大好的情境下也暴露出很多問(wèn)題,行業(yè)發(fā)展無(wú)序,師資參差不齊,請(qǐng)問(wèn)你怎么看?
12.近日,一盒僅售7.8元的嬰兒痙攣癥處方藥由于貨源短缺,在黑市被爆炒到4000元。然而,這并非孤例。2012年,治療心臟衰竭的搶救藥“西地蘭”嚴(yán)重短缺;2013年,治療甲亢的“他巴唑”長(zhǎng)期斷貨。廉價(jià)藥正以每年幾十種的速度消失。請(qǐng)問(wèn),我們可以采取哪些措施解決這一難題?
13.你有一上午的時(shí)間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會(huì)議讓你去替開(kāi),2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來(lái)訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?
14.你認(rèn)為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會(huì)有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?
15.在一次工作總結(jié)大會(huì)上,張局長(zhǎng)在會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了你,而和你一起參加工作的同事李峰卻沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),他突然對(duì)我說(shuō)自己身體有點(diǎn)不舒服,此時(shí)你會(huì)怎么做?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
16.因?qū)ψ≌S修基金的管理使用存在異議,某日眾多居民糾結(jié)到單位門(mén)口討要說(shuō)法,面對(duì)這種情況領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你處理,你該如何做?
17.單位組織開(kāi)展兩學(xué)一做會(huì)議,小宋負(fù)責(zé)印制材料,有些專(zhuān)家到場(chǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他們的座牌,專(zhuān)家認(rèn)為不尊重他們要離場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)騷動(dòng),如果你是小宋,你怎么辦?追問(wèn):如果你是組織者,你怎么辦?
18.中國(guó)現(xiàn)在是奧運(yùn)會(huì)金牌大國(guó),但是現(xiàn)在很多人是亞健康狀況,成年人有80%不鍛煉,這與體育強(qiáng)國(guó)是矛盾的。你怎么看?
19.企業(yè)面臨一些困難,你作為節(jié)能減排執(zhí)法負(fù)責(zé)人,應(yīng)該怎么做?
20.一天,老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì),他掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。談?wù)剬?duì)這則故事的看法。
21.一父親在公司受到了老板的批評(píng),回到家就把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),司機(jī)趕緊避讓?zhuān)瑓s把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著名的“踢貓效應(yīng)”?!疤哓埿?yīng)”現(xiàn)象的看法?
22.假如你是村主任,最近常有大型野生動(dòng)物闖入村子,咬死牛羊,給村民造成損失,你怎么辦?
23.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng),單位有人上班時(shí)間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯(lián)網(wǎng)工作,現(xiàn)在有人向媒體舉報(bào)了你們單位,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你怎么向媒體說(shuō)明?
24.針對(duì)公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。
25.小張名牌大學(xué)畢業(yè),以第一名的成績(jī)考入新的單位,工作一年之后,在單位考核的過(guò)程中名次不佳,造成這樣情況的原因是什么?你給小張?zhí)崾裁唇ㄗh?
26.太原市將97%的出租車(chē)由燃油車(chē),燃?xì)廛?chē)改換成純電動(dòng)車(chē)。對(duì)此有的表示支持,有的則表示擔(dān)憂(yōu)你怎么看?
27.11月6日,河北蠡縣這位6歲男孩隨父親到地里收白菜,不慎落入枯井,長(zhǎng)達(dá)100多個(gè)小時(shí)的救援之后,最終以悲劇告終,讓人既感動(dòng)又痛心??菥疅o(wú)人管理,意味著隨時(shí)還可能“吃人”。對(duì)于“防范枯井吃人”你有什么看法?
28.為了社區(qū)居民的權(quán)益有很好的保障,準(zhǔn)備在社區(qū)設(shè)立一個(gè)法律咨詢(xún)服務(wù)站,該怎么建立和維護(hù)?
29.山東陳女士的自行車(chē)被盜,報(bào)警調(diào)監(jiān)控查看后發(fā)現(xiàn),是一名男子偷盜電動(dòng)車(chē),令人氣憤的是該名男子在發(fā)現(xiàn)監(jiān)控后,還朝監(jiān)控?fù)]手致意。對(duì)于頻發(fā)的小區(qū)治安問(wèn)題,對(duì)此,你怎么看?
30.海爾總裁張瑞敏說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。”你怎么理解這句話?
參考答案
1.網(wǎng)絡(luò)直播是近年來(lái)新興的一種網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)直播在最近幾年比較火,甚至有一些人為了博得別人的眼球,在網(wǎng)絡(luò)直播的時(shí)候會(huì)有一些過(guò)激的行為。現(xiàn)在有一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,但是有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門(mén)報(bào)警,我作為網(wǎng)監(jiān)部門(mén)的工作人員,核實(shí)舉報(bào)信息是否真實(shí),同時(shí)確保直播人員的人身安全,并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的這種不當(dāng)現(xiàn)象進(jìn)行懲處。首先,我會(huì)通過(guò)IP網(wǎng)址并聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員第一時(shí)間找到該女子上網(wǎng)的地點(diǎn),并同警察一起前往,見(jiàn)到女子后,如果得知該女子沒(méi)有受人脅迫,只是為了提高自己的收視率,我會(huì)對(duì)該女子進(jìn)行說(shuō)服教育,收視率的提高可以有多種方式,單純的用這種過(guò)激的方式,會(huì)影響直播的效果,而且給整個(gè)社會(huì)也帶來(lái)很多負(fù)面影響,尤其是對(duì)未成年人的影響更大,相信通過(guò)我的說(shuō)服教育,這位女性能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而進(jìn)行改正。同時(shí),對(duì)于這種不恰當(dāng)?shù)闹辈バ问竭M(jìn)行相應(yīng)的處罰,通過(guò)網(wǎng)監(jiān)部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)其直播號(hào)進(jìn)行查封,希望其能得到相應(yīng)的教訓(xùn),避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。如果這位女性的確是被脅迫的,那我會(huì)全力配合警察,進(jìn)行調(diào)查工作。如果該名直播女子因?yàn)槭艿浇疱X(qián)的誘惑,相關(guān)直播的網(wǎng)絡(luò)公司給予其承認(rèn)進(jìn)行一定的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì),那么通過(guò)了解事情的真相,對(duì)該女子及其公司進(jìn)行處罰,并且在網(wǎng)上進(jìn)行公示,以儆效尤,也對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)直播的幕后公司敲響警鐘。如果該名女性是遭到了人身的脅迫,那么我和公安部門(mén)的工作人員會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行解救,對(duì)于脅迫者給予法律上的制裁,最后我會(huì)把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公式,讓網(wǎng)民知道真相。在此事得到有效處理之后,對(duì)舉報(bào)該行為的網(wǎng)民進(jìn)行回訪,同時(shí)給予該舉報(bào)的網(wǎng)民一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)呼吁其他的觀看視頻直播的年輕人,能夠?qū)Σ涣嫉默F(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào),凈化網(wǎng)絡(luò)直播的環(huán)境。通過(guò)這次工作,使我知道了網(wǎng)絡(luò)直播工作監(jiān)管的重要性,如果監(jiān)管不到位,會(huì)給人民群眾帶來(lái)一些不必要的麻煩,我也會(huì)加大監(jiān)管工作的強(qiáng)度,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播人員定時(shí)定期的進(jìn)行思想教育工作,多直播那些正面的積極的內(nèi)容,弘揚(yáng)我們的中華文化,對(duì)于那些消極負(fù)面的直播進(jìn)行嚴(yán)厲的制止,還網(wǎng)民一個(gè)清潔的直播環(huán)境。
2.浮躁是一種沖動(dòng)性、情緒性、盲動(dòng)性相交織的病態(tài)社會(huì)心理,它與艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地、勵(lì)精圖治、公平競(jìng)爭(zhēng)是相對(duì)立的。浮躁使人失去對(duì)自我的準(zhǔn)確定位,使人隨波逐流、盲目行動(dòng),對(duì)組織、國(guó)家及整個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)作極為有害,必須予以糾正。浮躁的產(chǎn)生,有社會(huì)和個(gè)體兩方面的原因。從社會(huì)方面講,主要是社會(huì)變革對(duì)原有的結(jié)構(gòu)、制度的沖擊太大。伴隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)利益與結(jié)構(gòu)的大調(diào)整,每個(gè)人都面臨著一個(gè)在社會(huì)結(jié)構(gòu)中重新定位的問(wèn)題。于是,心神不寧,焦躁不安,迫不及待,就不可避免地成為一種社會(huì)心態(tài)。從個(gè)人主觀方面來(lái)看,個(gè)人間的攀比是產(chǎn)生浮躁心理的直接原因。“人比人,氣死人”。通過(guò)攀比,對(duì)社會(huì)生存環(huán)境不適應(yīng),對(duì)自己生存狀態(tài)不滿(mǎn)意,于是過(guò)火的欲望油然而生,因而使人們顯得異常脆弱、敏感、冒險(xiǎn),稍有誘惑就會(huì)盲從。因此,只有樹(shù)立良好的心態(tài)才能克服浮躁心理。第一,在攀比時(shí)要知己知彼?!坝斜容^才有鑒別”,比較是人獲得自我認(rèn)識(shí)的重要方式,然而比較要得法,即“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如,相比的兩人能力、知識(shí)、技能、投入是否一樣,否則就無(wú)法去比,從而得出的結(jié)論就會(huì)是虛假的。有了這一條,人的心理失衡現(xiàn)象就會(huì)大大減低,也就不會(huì)產(chǎn)生那些心神不寧、無(wú)所適從的感覺(jué)。第二,要有務(wù)實(shí)精神。務(wù)實(shí)就是“實(shí)事求是,不自以為是”的精神,是開(kāi)拓的基礎(chǔ)。沒(méi)有務(wù)實(shí)精神,開(kāi)拓只是花拳繡腿,這個(gè)道理是人人應(yīng)弄懂的。第三,遇事善于思考??紤]問(wèn)題應(yīng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),不能跟著感覺(jué)走,看問(wèn)題要站得高、看得遠(yuǎn),切實(shí)做一個(gè)實(shí)在的人。毛主席教導(dǎo)我們說(shuō):“世界上怕就怕認(rèn)真二字?!闭f(shuō)的就是如果我們能安下心來(lái)認(rèn)真做一件事情,就沒(méi)有做不好的。如果我們能夠堅(jiān)持,真正的靜下心來(lái),認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、工作,我們做的會(huì)比現(xiàn)在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,才能找到幸福和快樂(lè)。
3.公職人員的辦事效率直接關(guān)系著群眾的切身利益,面對(duì)群眾的當(dāng)眾指責(zé),我會(huì)以虛心的態(tài)度,及時(shí)予以解決。首先,我會(huì)虛心接受這位群眾的批評(píng),向他表示我一定會(huì)加快辦事的效率,請(qǐng)他先消消氣,不要著急。其次,我會(huì)在保證工作質(zhì)量的前提下,適當(dāng)?shù)募涌熳约旱霓k事效率,如果確實(shí)辦事的群眾較多,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),增加一個(gè)辦事窗口,減少群眾的排隊(duì)等候時(shí)間,最大限度的方便群眾業(yè)務(wù)辦理,努力做到讓群眾滿(mǎn)意。再次,在辦完業(yè)務(wù)之后,我會(huì)主動(dòng)找到這位群眾,對(duì)于他的意見(jiàn)表示感謝,歡迎他多給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,如果我們的努力還是不能讓他滿(mǎn)意,我尊重他投訴的權(quán)利。最后,我會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思,查找自己工作效率低的原因,是由于自己對(duì)業(yè)務(wù)的操作不夠熟悉,還是由于其他原因?qū)е碌?,然后,積極主動(dòng)的進(jìn)行改進(jìn),不斷提升自己的辦事效率,努力為群眾提供更加高效、便捷的業(yè)務(wù)服務(wù),樹(shù)立我單位良好的服務(wù)形象。
4.本次火災(zāi)安全教育活動(dòng)有利于進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),讓山區(qū)小朋友真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。事前和當(dāng)?shù)叵狸?duì)溝通,了解組織此次安全教育活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。準(zhǔn)備好具體的活動(dòng)方案。請(qǐng)消防官兵對(duì)消防知識(shí)和逃生注意事項(xiàng)做一場(chǎng)講座,并發(fā)放相關(guān)宣傳資料。并在方案中詳細(xì)注明活動(dòng)所需各項(xiàng)物料的資金,確定好時(shí)間,將最終方案交領(lǐng)導(dǎo)審批。準(zhǔn)備好講座的場(chǎng)地和所需設(shè)施,如投影儀等。并準(zhǔn)備好安全教育所需的物資,尤其要預(yù)防安全逃生演練時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,要做好相關(guān)準(zhǔn)備,如急救物品等。演練時(shí)間到后,拉響警報(bào)。每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人作為臨時(shí)指揮員,指揮大家有順序地逃離火場(chǎng)。在逃生過(guò)程中,大家需要保持冷靜,有選擇的應(yīng)用逃生技巧。被困人員一邊自救一邊等待消防官兵的到來(lái)。數(shù)分鐘后消防隊(duì)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火和拯救被困人員,同事急救車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)以備不時(shí)之需。最后,將此次安全教育活動(dòng)的始末、成功與不足都形成書(shū)面文字交領(lǐng)導(dǎo)審閱后留存?zhèn)浒浮?/p>
5.網(wǎng)上有償授課雖然有違規(guī)之嫌,但終歸是缺乏相關(guān)法律政策依據(jù),而且將所有的在線教學(xué)都?xì)w為有償補(bǔ)課,過(guò)于簡(jiǎn)單。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,教育部門(mén)更應(yīng)進(jìn)一步明確和完善相關(guān)配套政策,給教師搭建實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓學(xué)生獲得選擇優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會(huì)。2015年7月,教育部曾專(zhuān)門(mén)針對(duì)教師“有償補(bǔ)課”問(wèn)題發(fā)布《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,為中小學(xué)校以及在職中小學(xué)教師設(shè)下“禁令”。不過(guò)當(dāng)時(shí)針對(duì)中小學(xué)生的在線教育尤其是有償網(wǎng)課還沒(méi)有形成可觀的規(guī)模,也沒(méi)有衍生出如此多的問(wèn)題,因此《規(guī)定》沒(méi)有特別提及有償網(wǎng)課。該名語(yǔ)文老師在網(wǎng)上授課收取一定費(fèi)用,具備了有償補(bǔ)課的嫌疑,但因?yàn)橐郧耙矝](méi)有網(wǎng)上授課的形式,現(xiàn)行政策文件對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課沒(méi)有明確規(guī)范,跟不上網(wǎng)絡(luò)教育日益發(fā)展的形勢(shì),導(dǎo)致執(zhí)行過(guò)程中邊界不好把握,所以對(duì)于此類(lèi)情況往往缺乏相應(yīng)的認(rèn)定與處理依據(jù)。一邊是不少學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余還想吃點(diǎn)“小灶”,一邊是部分在職教師想有更多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渠道和平臺(tái),在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代里,在線學(xué)習(xí)已成為越來(lái)越重要的一種方式。相較于傳統(tǒng)方式,網(wǎng)絡(luò)授課尚屬新鮮事物,主管部門(mén)和學(xué)校對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)督較為困難。一方面,現(xiàn)行規(guī)章制度中沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行明確界定;另一方面,其傳播方式較為靈活,例如教師可以開(kāi)設(shè)微信公眾號(hào)講學(xué),不用報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),而家長(zhǎng)和學(xué)生則可以通過(guò)“打賞”的方式選擇性付費(fèi)。為了使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多的學(xué)生,規(guī)范教師網(wǎng)上授課,教育部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相配套的政策。一是有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)教師參與在線授課行為做出明確規(guī)定,建立合理的教師身份監(jiān)管制度,進(jìn)一步厘清公辦在校教師與市場(chǎng)教育機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。二是要加強(qiáng)對(duì)商業(yè)化在線教育機(jī)構(gòu)的管理和引導(dǎo),促使其正規(guī)發(fā)展。三是要加強(qiáng)公辦在線教育平臺(tái)的建設(shè),體現(xiàn)公益性。還可通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)的方式,鼓勵(lì)好教師在教育公益網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講課傳播,讓廣大學(xué)生受益。
6.貨車(chē)和客車(chē)相對(duì)于私家車(chē)來(lái)說(shuō)體型大負(fù)重大,如果大量在小區(qū)里面停放不僅會(huì)產(chǎn)生較大的噪音污染和道路損壞,同時(shí)在相對(duì)比較擁擠的小區(qū)也極容易引起安全和交通方面的隱患,威脅到人身和財(cái)產(chǎn)上的安全。更況且,按照規(guī)定住宅區(qū)是居民正常生活和休息的空間,禁止用于商業(yè)用途。因此,對(duì)于小區(qū)很多貨車(chē)客車(chē)情況,我會(huì)快速趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況。我會(huì)先到小區(qū)了解一下小區(qū)大致的布置構(gòu)造情況以及貨車(chē)客車(chē)停運(yùn)現(xiàn)狀,同時(shí)找到物業(yè)人員問(wèn)詢(xún)小區(qū)的大型車(chē)輛的數(shù)量,是否有貨物拉運(yùn)到小區(qū)的情況等等。了解情況后,如果小區(qū)是完全封閉式的,且小區(qū)的構(gòu)造完全屬于居民住宅區(qū),我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況跟物業(yè)合作制定小區(qū)行車(chē)安全通知單,通知小區(qū)具有大型車(chē)輛的業(yè)主和商戶(hù)禁止在小區(qū)停放車(chē)輛,以免造成安全隱患。如果小區(qū)布局屬于半封閉式,我也會(huì)和小區(qū)物業(yè)商量看看是否可以專(zhuān)門(mén)在固定地點(diǎn)設(shè)置大型車(chē)輛停放點(diǎn),行車(chē)路線設(shè)置專(zhuān)門(mén)通道,做到車(chē)輛和住宅地區(qū)不沖突避免安全隱患。具體做出整改工作后,我也會(huì)后續(xù)持續(xù)關(guān)注小區(qū)大型車(chē)輛停放情況,了解是否還有大型車(chē)輛隨意進(jìn)入住宅區(qū)等情況,確保工作做到位。之后我也會(huì)關(guān)注其他小區(qū)有沒(méi)有大型車(chē)輛管理混亂情況,確保此類(lèi)事件不再發(fā)生。
7.第一,安撫情緒,控制局面。小區(qū)車(chē)位少、停車(chē)難、糾紛多的問(wèn)題由來(lái)已久,這次事件很可能成為引發(fā)車(chē)主和物業(yè)之間矛盾的導(dǎo)火索,所以我會(huì)第一時(shí)間安撫雙方情緒,隔開(kāi)雙方人群,表明自己社區(qū)工作者的身份,詢(xún)問(wèn)、記錄事件詳細(xì)原因,努力將雙方抵觸對(duì)抗的對(duì)話方式引向共同協(xié)商、理性解決的方向,避免升級(jí)成群體性沖突事件。第二,多方參與,共同協(xié)商。在了解了事情原因之后,我會(huì)讓被鎖車(chē)的業(yè)主停止堵門(mén)鬧事的行為,并讓物業(yè)將鎖打開(kāi),緩和雙方矛盾關(guān)系,為協(xié)商解決奠定臺(tái)階。同時(shí),我會(huì)聯(lián)系社區(qū)民警、小區(qū)法律顧問(wèn)、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成員以及小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),與車(chē)主代表們一起協(xié)商討論今后如何規(guī)范管理私占車(chē)位的行為。其中,協(xié)商過(guò)程中一定要明確物業(yè)、車(chē)主雙方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,對(duì)物業(yè)權(quán)力有所約束,禁止物業(yè)擅自使用扣車(chē)、鎖車(chē)的粗暴管理方式,同時(shí)也要對(duì)長(zhǎng)期私自占用公共車(chē)位的車(chē)主有所懲罰,例如口頭警告、公示欄曝光、罰款等,對(duì)屢教不改的車(chē)主物業(yè)可以打電話報(bào)警要求拖車(chē)。第三,建章立制,按章治理。以此次沖突為一個(gè)契機(jī),在雙方口頭約定之后,促成物業(yè)與車(chē)主之間簽訂一個(gè)規(guī)范管理小區(qū)內(nèi)私占車(chē)位的制度性協(xié)議,為物業(yè)今后規(guī)范治理小區(qū)停車(chē)問(wèn)題提供制度性依據(jù),同時(shí)也進(jìn)一步約束、規(guī)范物業(yè)的管理權(quán)限。第四,多措并舉,破解停車(chē)難題。小區(qū)物業(yè)作為小區(qū)的管理者,應(yīng)該為小區(qū)創(chuàng)造更好的停車(chē)條件。建議物業(yè)利用一部分物業(yè)費(fèi)新建、擴(kuò)建停車(chē)位,通過(guò)劃定停車(chē)位的方式對(duì)小區(qū)場(chǎng)地資源進(jìn)行整合。同時(shí),建議小區(qū)創(chuàng)新管理方式,及時(shí)掌握和登記各個(gè)車(chē)主的車(chē)牌號(hào)碼和手機(jī)聯(lián)系方式,對(duì)不文明停車(chē)的車(chē)主要提前通知到位,避免事前不通知、事后鎖車(chē)的野蠻管理手段。相信通過(guò)以上四步,能夠避免下次再出現(xiàn)此類(lèi)矛盾沖突。
8.“天價(jià)拖車(chē)費(fèi)”反映出地方貫徹國(guó)家規(guī)定沒(méi)有落實(shí)落細(xì)的“堵點(diǎn)”,公共應(yīng)急救援服務(wù)缺位的“盲點(diǎn)”,相關(guān)監(jiān)管缺失的“痛點(diǎn)”。交通事故的出現(xiàn),本身就給車(chē)主帶來(lái)了極大的困擾,“天價(jià)拖車(chē)費(fèi)”更是雪上加霜,使車(chē)主背負(fù)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。拖車(chē)費(fèi),是車(chē)主遇到交通事故應(yīng)該承擔(dān)的相關(guān)費(fèi)用,但隨意要價(jià)以致天價(jià),任何人都會(huì)心有不悅。拖車(chē)費(fèi)之天價(jià),維權(quán)時(shí)間之長(zhǎng),對(duì)王允禮來(lái)說(shuō),無(wú)異于“二次車(chē)禍”。從法庭審理來(lái)看,該救援公司在王允禮不明價(jià)格的情況下實(shí)施救援,違反了程序規(guī)定。收取拖車(chē)的相關(guān)費(fèi)用,超出同行公司價(jià)格的2至5倍不等,單是里程拖車(chē)價(jià),也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物價(jià)局的規(guī)定。此外,庭審出示的證據(jù)表明,該公司還存在收費(fèi)欺騙現(xiàn)象。如果說(shuō)攫取暴利是該行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)律的話,那這必定背離了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宗旨。原本國(guó)家發(fā)改委與交通運(yùn)輸部有過(guò)規(guī)定,任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)制指定救援機(jī)構(gòu)。而現(xiàn)場(chǎng)交警違規(guī)的善后行為,掛鉤天價(jià)拖車(chē)費(fèi)的產(chǎn)生,難免不激發(fā)公眾對(duì)官商“勾肩搭背”的負(fù)面猜疑。有的地方公路救援服務(wù)進(jìn)入門(mén)檻偏低,有的地方變相指定“沾親帶故”的救援公司,有的地方某一路段事實(shí)上被一些救援公司壟斷。凡此種種,無(wú)不反映出地方貫徹國(guó)家規(guī)定沒(méi)有落實(shí)落細(xì)的“堵點(diǎn)”,公共應(yīng)急救援服務(wù)缺位的“盲點(diǎn)”,相關(guān)監(jiān)管缺失的“痛點(diǎn)”。遏制天價(jià)拖車(chē)費(fèi),不僅需要呼吁價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),還需進(jìn)行制度建設(shè)的努力。每每碰到天價(jià)拖車(chē)糾紛,物價(jià)局總會(huì)說(shuō),他們只管開(kāi)業(yè)審批,規(guī)定里程拖車(chē)價(jià),自定價(jià)格不歸其管轄。交管部門(mén)則說(shuō),無(wú)權(quán)干涉收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由物價(jià)局判定?;ハ嗤普喼挟a(chǎn)生了責(zé)任斷裂。因此要對(duì)癥下藥,重續(xù)責(zé)任鏈條,就需進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,給資本帶上制度的緊箍。惟其如此,相關(guān)部門(mén)才能以有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾頌樗緳C(jī)提供有溫度的服務(wù)。莫讓天價(jià)拖車(chē)費(fèi)拖散了政府的公信力,拖走了司機(jī)群體的獲得感。
9.老人購(gòu)買(mǎi)的商品沒(méi)有質(zhì)量保證,作為政府的公務(wù)員無(wú)論此事在不在我的職權(quán)范圍內(nèi),按照“首問(wèn)責(zé)任制”我都應(yīng)積極了解此事,以維護(hù)老人權(quán)益,讓老人放心。首先,我請(qǐng)老人詳細(xì)的闡述一下具體的情況。什么時(shí)候在哪個(gè)商店買(mǎi)了保健品和器材,是否有購(gòu)物小票,在買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)商家有無(wú)特殊說(shuō)明如特價(jià)商品不退換等,去找商家時(shí)商家的說(shuō)法是什么,不換的依據(jù),認(rèn)為該商品有什么問(wèn)題。再查看老人手中的保健品和器材具體的說(shuō)明書(shū),生產(chǎn)廠家等信息。做好記錄,請(qǐng)老人簽字并錄音。其次,若是我的職責(zé)范圍,我將積極與商家進(jìn)行協(xié)商。說(shuō)明老人的理由,聽(tīng)取商家的看法,也采用錄音的方式備案。如若商品的質(zhì)量確實(shí)存在明顯的質(zhì)量問(wèn)題,會(huì)憑購(gòu)買(mǎi)依據(jù)協(xié)商商家更換符合質(zhì)量要求的商品或直接退款,以達(dá)到雙方滿(mǎn)意。若不是明顯的質(zhì)量問(wèn)題,而且商家堅(jiān)持不退換,那么我會(huì)在征得老人的同意下,跟商家講明,現(xiàn)在我們要去對(duì)此產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行鑒定。鑒定后,若確是商品的問(wèn)題,那么根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》鑒定費(fèi)用和給顧客帶來(lái)的損失以及商品的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格一律由商家承擔(dān),若商家為代理,則具體的費(fèi)用和損失事后可轉(zhuǎn)到生產(chǎn)廠家,由生產(chǎn)廠家來(lái)全額賠償。隨后將此樣品送往專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行鑒定,根據(jù)具體鑒定結(jié)構(gòu)追溯商家的法律責(zé)任,并要求進(jìn)行賠償。若商家沒(méi)有問(wèn)題,則也要和老人做好交待講明理由,解釋我們的鑒定書(shū)。最后,將此次問(wèn)題的處理情況向老人說(shuō)明。并且對(duì)問(wèn)題商家或問(wèn)題廠商的情況提交質(zhì)監(jiān)局以備后期加強(qiáng)監(jiān)管。
10.“趟水上學(xué)”聽(tīng)來(lái)不可思議,尤其是在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)高度發(fā)展的背景下,然而這卻是我國(guó)不少農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)落后農(nóng)村教育的真實(shí)寫(xiě)照,讀來(lái)令人心痛不已。經(jīng)過(guò)幾十載的發(fā)展,我國(guó)的教育事業(yè)尤其是農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)有了很大的發(fā)展,入學(xué)率有了很大的提升。欣慰于義務(wù)教育取得成效的同時(shí),諸如小學(xué)生翻山越嶺、劃船趟水去上學(xué)的新聞卻頻頻見(jiàn)諸報(bào)端,這不得不引起我們的深思。表面上看,孩子趟水上學(xué)是由于當(dāng)?shù)氐膼毫迎h(huán)境所致,實(shí)際上折射出的卻是政府對(duì)于貧困落后地區(qū)投入的不足。如果有足夠的財(cái)政資金用于路政設(shè)施,孩子們就可以放心地通過(guò)平坦大道到達(dá)學(xué)校而不必次次都膽戰(zhàn)心驚;如果有足夠的財(cái)政資金用于校舍建設(shè),孩子們完全可以通過(guò)住宿解決趟水上學(xué)的困境。不只投入不足,在對(duì)貧困落后地區(qū)的教育政策扶持上,政府明顯力不從心,城市地區(qū)師資力量雄厚,錄取比例也遠(yuǎn)超農(nóng)村。種種對(duì)比之下,農(nóng)村地區(qū)教育形勢(shì)堪憂(yōu)。為有效改變當(dāng)前我國(guó)教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,需要從以下方面著手:首先,國(guó)家應(yīng)加大對(duì)于農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)落后農(nóng)村的扶持力度。通過(guò)給與財(cái)政補(bǔ)貼、政策優(yōu)惠,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。其次,加大農(nóng)村地區(qū)教育扶持力度。通過(guò)加大教育投入,改善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施;通過(guò)錄取政策傾斜,使農(nóng)村學(xué)生獲得更多機(jī)會(huì)進(jìn)入高校深造;通過(guò)改善教師待遇,吸引優(yōu)秀師資到農(nóng)村任教。最后,在農(nóng)村地區(qū)加大宣傳力度,引導(dǎo)農(nóng)民重視教育,改變讀書(shū)無(wú)用論的傳統(tǒng)觀念。
11.近幾年,中小學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)迎來(lái)了發(fā)展契機(jī),很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),確實(shí)成為了學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充,但作為新生事物,發(fā)展過(guò)程必須加以規(guī)范。中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在近幾年之所以發(fā)展如此迅猛,首先與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,居民除了基本滿(mǎn)足生活需求,有了更多的結(jié)余來(lái)支持孩子的教育,希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口素質(zhì)的提高,人們更加看中孩子整體素質(zhì)的發(fā)展,希望孩子能夠全面成長(zhǎng),所以各類(lèi)課后的興趣輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。另外,家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上的心里也促使其會(huì)主動(dòng)了解課外輔導(dǎo),別人的孩子能接受的教育,自己的孩子一般不會(huì)讓其落下。同時(shí)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也一定程度上解決了學(xué)生在校得不到的素質(zhì)教育,學(xué)生的興趣在校園內(nèi)得不到發(fā)揮的問(wèn)題。確實(shí)讓孩子能夠通過(guò)課外輔導(dǎo)的方式一展所長(zhǎng),讓其健康成長(zhǎng)。但是,不得不說(shuō)隨著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,問(wèn)題也在逐漸暴露,最明顯的問(wèn)題是輔導(dǎo)構(gòu)更加注重利益,輕視教學(xué)效果,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問(wèn)題。例如在中小學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中師范類(lèi)畢業(yè)的老師僅占六成,有四成老師不是師范或者教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè),存在著一定的教育方法失當(dāng),教育理念不正確或者師德師風(fēng)的問(wèn)題。所以,為了課外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠更好的發(fā)揮作用,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行更加規(guī)范的管理。首先,相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)該規(guī)范中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入該市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)機(jī)構(gòu)的規(guī)模,師資的人數(shù),質(zhì)量,可以從事教學(xué)活動(dòng)的種類(lèi)都要有明確的要求,并且進(jìn)行相應(yīng)的審核。確保進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。在后期發(fā)展中進(jìn)行監(jiān)管,出現(xiàn)投訴等問(wèn)題且比較嚴(yán)重應(yīng)該進(jìn)行處理。當(dāng)然,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該自身認(rèn)識(shí)到口碑的重要性,從事任何工作都不能投機(jī)取巧,只為賺錢(qián),而應(yīng)該注重教育的質(zhì)量才能長(zhǎng)久發(fā)展。作為家長(zhǎng),在選擇教育機(jī)構(gòu)的時(shí),不應(yīng)該盲目,一方面要結(jié)合孩子自身的情況,另外也要對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)以及相關(guān)的老師的情況有相應(yīng)的了解。而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本身的從業(yè)人員也應(yīng)該明確自身的職責(zé),校內(nèi)校外的使命都是教書(shū)育人,銘記自己的職責(zé),做好自己的本質(zhì)工作。
12.廉價(jià)救命藥成為“孤藥”,在黑市變得身價(jià)百倍,可見(jiàn)小品種低價(jià)藥短缺問(wèn)題已經(jīng)十分嚴(yán)重,甚至?xí)⒄`治療,危及生命。要想有效解決這一難題,主要應(yīng)該采取以下措施:第一,從國(guó)家層面建立小品種低價(jià)藥管理制度。小品種低價(jià)藥藥品短缺問(wèn)題是典型的市場(chǎng)失靈表現(xiàn),完全依靠市場(chǎng)機(jī)制是難以解決的,政府必須進(jìn)行必要的干預(yù)。政府應(yīng)對(duì)藥品短缺的機(jī)構(gòu)設(shè)置、藥品短缺的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、處理機(jī)制以及藥品退出機(jī)制等方面建立一系列管理措施,從而保障基本藥物特別是醫(yī)院臨床和患者必需的藥物供給。第二,建立小品種低價(jià)藥價(jià)格管理機(jī)制。小品種低價(jià)藥藥品短缺問(wèn)題核心之一是價(jià)格問(wèn)題,管理部門(mén)應(yīng)從政府定價(jià)范圍內(nèi)的低價(jià)藥品中,篩選確定小品種低價(jià)藥清單,取消具體藥品品種的最高零售價(jià),允許制藥企業(yè)在一定控制標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),根據(jù)生產(chǎn)情況和市場(chǎng)供需情況自行制定和調(diào)整零售價(jià)格,以保障合理的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),激發(fā)企業(yè)生產(chǎn)的積極性。第三,完善小品種低價(jià)藥招標(biāo)采購(gòu)制度。對(duì)納入小品種低價(jià)藥清單的藥品實(shí)行以省(區(qū)、市)為單位的集中采購(gòu),省級(jí)藥品集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)通過(guò)審核的生產(chǎn)企業(yè)采取直接掛網(wǎng)采購(gòu)的辦法,由醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接采購(gòu)和網(wǎng)上交易。對(duì)臨床必需、用量小、市場(chǎng)供應(yīng)短缺的藥品,選擇綜合實(shí)力強(qiáng)、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量管理水平高、原料藥配套能力強(qiáng)的企業(yè)試點(diǎn)國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn),統(tǒng)一定價(jià),不再進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)。第四,建立小品種低價(jià)藥網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。小品種低價(jià)藥網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)應(yīng)納入政府部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、患者等小品種低價(jià)藥管理相關(guān)各方,實(shí)時(shí)發(fā)布和更新相關(guān)信息。特別應(yīng)開(kāi)發(fā)藥品短缺發(fā)現(xiàn)功能,廣大患者、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等都可以上傳短缺信息,管理部門(mén)可以依據(jù)對(duì)這些信息的統(tǒng)計(jì),及時(shí)組織專(zhuān)家對(duì)短缺情況進(jìn)行評(píng)估。第五,加強(qiáng)小品種低價(jià)藥綜合監(jiān)管。對(duì)小品種低價(jià)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售、采購(gòu)進(jìn)行綜合監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的監(jiān)管,保證產(chǎn)品質(zhì)量,防止蓄意囤貨抬高價(jià)格;強(qiáng)化小品種低價(jià)藥品采購(gòu)、配送和結(jié)算等相關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行誠(chéng)信記錄和市場(chǎng)清退制度;加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格行為監(jiān)管,對(duì)違法違規(guī)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)加大懲處力度。
13.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到同時(shí)接到多個(gè)任務(wù)的情況,這時(shí)我會(huì)認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時(shí)間,有條不紊地將工作做好。對(duì)于題目中所給出的任務(wù)我會(huì)由以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:第一,如果會(huì)議馬上開(kāi)始,應(yīng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫(xiě)所需料,按時(shí)參加會(huì)議,在會(huì)議中認(rèn)真記錄會(huì)議精神,會(huì)后整理成材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來(lái)訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問(wèn)題。第二,如果距離會(huì)議開(kāi)始還有一段時(shí)間,我會(huì)首先親自接待有群眾來(lái)訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過(guò)程中,要把其反應(yīng)的事項(xiàng)記錄在本子上,既表現(xiàn)出對(duì)其問(wèn)題的重視,也是一種備忘。明白問(wèn)題的來(lái)龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對(duì)晦澀難懂政策的要重點(diǎn)解釋?zhuān)瑢?duì)解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動(dòng),。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽(tīng)他們的合理化意見(jiàn)和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會(huì)利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請(qǐng)他們?cè)诂F(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說(shuō)明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會(huì)理解我的,我也會(huì)另找時(shí)間去他帶去我的關(guān)心。總之,作為一名公務(wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時(shí)間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常常見(jiàn)的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進(jìn)行安排和處理是我們必備的能力,也是我們?nèi)蘸筇岣叩姆较蛑弧?/p>
14.外向與內(nèi)向是性格的兩個(gè)維度,沒(méi)有好壞之分,生活和工作中我們都會(huì)遇到不同性格的人,我認(rèn)為他們的不同之處如下:外向性格的人心理活動(dòng)傾向于外部世界,經(jīng)常對(duì)客觀事物表示關(guān)心和興趣,常將自己的想法不加考慮地說(shuō)出來(lái)。交流的時(shí)候,性格外向的人會(huì)更沉浸在聊天之中,也會(huì)更多的創(chuàng)造出新的聊天話題,感覺(jué)就像有說(shuō)不完的話一樣。內(nèi)向性格的人感情及思維活動(dòng)傾向于內(nèi),感情比較深沉,待人接物小心謹(jǐn)慎,喜歡單獨(dú)工作。在聊天中,他們更多的是充當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者的角色,不善交談,不愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)盡管他們對(duì)某一事情特別關(guān)心,也不愿主動(dòng)開(kāi)口,很少主動(dòng)找話題聊天。根據(jù)以上特點(diǎn),對(duì)于不同性格的人我可以選擇不同的相處方式。一方面,和性格外向的人相處,我們要不自負(fù),不傲慢,謙虛并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。不要因?yàn)閷?duì)方健談而害怕和緊張,要正常交往,不卑不亢,冷靜地對(duì)待。還要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),逐漸地在與對(duì)方交往過(guò)程中放開(kāi)自己,勇于表達(dá),讓對(duì)方感受到我們對(duì)他的熱情的真誠(chéng)回應(yīng)。這樣一來(lái),可以慢慢地增長(zhǎng)溝通能力,從而可以很好地與性格外向的人相處。另一方面,和性格內(nèi)向的人相處,要尊重對(duì)方,理解對(duì)方,學(xué)會(huì)"角色互換",設(shè)身處地為其著想,以通情達(dá)理地理解和容納,切忌簡(jiǎn)單粗暴。盡量熟悉了解對(duì)方的經(jīng)歷和想法,縮短相互間距離。用熱情、關(guān)切和親密的態(tài)度,消除其疑懼心理和回避傾向,以主動(dòng)的啟發(fā)、誘導(dǎo),對(duì)其言行多作肯定評(píng)價(jià),特別是注意多引導(dǎo)他們參加集體的一些文娛活動(dòng),使他們體驗(yàn)到集體的歡樂(lè)。相信通過(guò)以上方式,我可以順利地與不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。
15.李峰:你身體哪不舒服呢?是不是沒(méi)有吃早餐的原因啊?會(huì)議還有少一半才能結(jié)束,你身體能挺得住嗎?如果不行的話,我們向張局請(qǐng)示一下,去醫(yī)院看看吧!現(xiàn)在,你先喝點(diǎn)熱水暖暖。說(shuō)實(shí)話,張局剛才的表?yè)P(yáng),是對(duì)我們前期工作的充分肯定。他的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得更多應(yīng)該是對(duì)你的肯定,因?yàn)樵诖舜蔚墓ぷ髦?,我感受到了你身上更多的閃光點(diǎn),以后的我得多向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的工作方式、學(xué)習(xí)你的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)你的為人處世。這次,張局對(duì)我們工作的肯定,更讓我堅(jiān)定了對(duì)你學(xué)習(xí)的信心與勇氣,你就是我工作的榜樣,我會(huì)一直追隨你工作的步伐。我真心很謝謝你。以后如果我在工作中遇到什么問(wèn)題的話,我還得向你這位大哥哥請(qǐng)教,你到時(shí)候可一定得幫我哦!回頭,我得在工作匯報(bào)之時(shí),找機(jī)會(huì)私下和張局說(shuō)說(shuō)你之前和我一起合作的工作狀況,我想張局肯定也知道你的工作能力與態(tài)度。他是對(duì)你放心,才沒(méi)有在大會(huì)上說(shuō);對(duì)我來(lái)說(shuō),是為了提醒我,時(shí)刻給我敲警鐘,讓我全身心投入工作。張峰,你現(xiàn)在身體好些了嗎?是不是還一直疼呢?如果這樣的話,我們不妨直接去醫(yī)院吧,生病拖著不是什么好事,得及早治療啊!……身體舒服點(diǎn)了嗎,那你多喝點(diǎn)熱水,一會(huì)等會(huì)議開(kāi)完了,我陪你一起去醫(yī)院。
16.群眾糾結(jié)若不及時(shí)處理,不僅干擾日常工作秩序影響群眾辦事,而且容易損害單位形象,疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系,所以面對(duì)題中情況,我一定要及時(shí)快速加以處理。首先,誠(chéng)摯道歉,安撫情緒。一方面就我單位工作給群眾帶來(lái)不便向群眾道歉,希望他們予以諒解,另一方面向糾結(jié)群眾予以保證,對(duì)其所反映問(wèn)題我們一定會(huì)妥善解決,給其滿(mǎn)意答復(fù),所以希望他們稍安勿躁。其次,悉心聽(tīng)取,詳細(xì)記錄。因現(xiàn)場(chǎng)群眾較多不利問(wèn)題解決,我會(huì)提議推舉代表,方便我們了解事情經(jīng)過(guò)。待與群眾代表溝通,詳細(xì)了解事情始末之后,制定對(duì)應(yīng)方法加以解決。再次,對(duì)癥下藥,高效解決。若是群眾對(duì)于住宅維修基金的相關(guān)規(guī)定不夠了解才產(chǎn)生異議,則我會(huì)向其詳細(xì)解釋我國(guó)的《住宅專(zhuān)項(xiàng)維修資金管理辦法》,使他們明了相關(guān)規(guī)定,從而打消疑慮;若是群眾對(duì)于住宅維修基金的用途存在異議,則我會(huì)調(diào)取單位有關(guān)的基金用途支出明細(xì),請(qǐng)群眾檢視以打消疑慮。待群眾疑慮消除之后,恢復(fù)正常工作秩序。最后,引以為鑒,完善改進(jìn)。通過(guò)本次事件,發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)于相關(guān)規(guī)定不甚了解,建議領(lǐng)導(dǎo)在日后工作中多開(kāi)展相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)宣傳工作,以使民眾具備相關(guān)知識(shí),減少誤會(huì)的產(chǎn)生。
17.會(huì)議材料的印制是確保會(huì)議順利開(kāi)展的基礎(chǔ),面對(duì)專(zhuān)家要離場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)騷動(dòng)的情況,如果我是小宋,我首先會(huì)確保自己情緒的穩(wěn)定,然后迅速的查找原因并解決問(wèn)題。首先,我會(huì)先向?qū)<液同F(xiàn)場(chǎng)人員說(shuō)明情況,并保證一定會(huì)妥善解決問(wèn)題,請(qǐng)他們先穩(wěn)定情緒。第二,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況排查問(wèn)題產(chǎn)生的原因,如果是專(zhuān)家座牌已經(jīng)打印只是沒(méi)有擺放的話,我會(huì)馬上把座牌擺到相應(yīng)位置上請(qǐng)專(zhuān)家入座;如果是確實(shí)沒(méi)有打印專(zhuān)家的座牌,那么我會(huì)第一時(shí)間把專(zhuān)家的座牌打印并制作出來(lái),爭(zhēng)取不影響會(huì)議的正常開(kāi)展;如果制作時(shí)間較長(zhǎng)的話,我會(huì)聯(lián)系會(huì)議主持人請(qǐng)他們稍微調(diào)整一下會(huì)議的時(shí)間,并且向?qū)<艺\(chéng)摯的道歉,和專(zhuān)家商量能否用其他方式代替座牌,比如請(qǐng)主持人現(xiàn)場(chǎng)介紹出席的專(zhuān)家,相信專(zhuān)家一定會(huì)理解我們的工作,并順利的開(kāi)展本次會(huì)議。經(jīng)過(guò)此次事件,我也會(huì)對(duì)自身工作的失職作出認(rèn)真的反思,日后的工作過(guò)程中一定更加認(rèn)真,防微杜漸,把工作做到最好。追問(wèn):如果我是組織者,我會(huì)怎么辦?作為一名會(huì)議的組織者,在會(huì)議召開(kāi)的過(guò)程中,我的主要任務(wù)就是保證會(huì)議的正常召開(kāi)。所以在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中如果有專(zhuān)家在開(kāi)會(huì)前要離開(kāi)會(huì)場(chǎng),我首先應(yīng)該進(jìn)入會(huì)場(chǎng),了解專(zhuān)家們要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)的原因。只有了解原因,才能對(duì)問(wèn)題有針對(duì)性的解決。其次,了解了專(zhuān)家要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)的原因后,代表工作人員向?qū)<覀冞M(jìn)行道歉,再次表明我們對(duì)于專(zhuān)家們的重視,請(qǐng)求他們的諒解。第三,了解相關(guān)工作人員,了解具體的情況,補(bǔ)放座牌,并請(qǐng)專(zhuān)家入座。第四,會(huì)議召開(kāi)后,對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行慰問(wèn),以再次表示單位對(duì)于專(zhuān)家的重視。同時(shí),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,進(jìn)行說(shuō)服勸導(dǎo),保證工作質(zhì)量。
18.近幾屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都在不斷創(chuàng)造新高,令國(guó)人無(wú)比驕傲自豪,這意味著我們正成為世界體育大國(guó)。與此同時(shí),我們看到的卻是許多人處于亞健康狀態(tài),成年人有80%不鍛煉,這也說(shuō)明我國(guó)雖是體育大國(guó)卻不是體育強(qiáng)國(guó)。這其中的原因不得不令我們深思。由于我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)機(jī)制是由政府財(cái)政直接支持,因此我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員均為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;職業(yè)運(yùn)動(dòng)員從小開(kāi)始培養(yǎng),經(jīng)年累月的艱苦訓(xùn)練使他們具備了良好的競(jìng)技體育素質(zhì),因此在世界大賽上獲得驕人的戰(zhàn)績(jī)。而這種競(jìng)技體育水平并不能代表全民體育水平,尤其是國(guó)民體育鍛煉的缺乏更是有著多方面的原因。首先,我國(guó)目前正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,生活節(jié)奏快,生活壓力大,致使廣大群眾很少有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。其次,我國(guó)目前普遍存在全民運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。再次,因地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,許多地區(qū)的體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施不健全,已有的體育設(shè)施大多數(shù)為收費(fèi)場(chǎng)所,且價(jià)格不低,也從客觀上制約了群眾參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。最后,我國(guó)的體育事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化相對(duì)落后,也使全國(guó)上下難以形成體育運(yùn)動(dòng)文化氛圍。要想真正成為體育強(qiáng)國(guó),改變國(guó)民健康狀況,需要從國(guó)民意識(shí)、加大投入等方面多方合力入手,才能真正解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,朝著體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。
19.現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展也遇到各種各樣的問(wèn)題,而一些企業(yè)排污量大且沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的污水處理設(shè)備,給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。節(jié)能減排也成為企業(yè)發(fā)展要考慮的因素之一。我作為執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該監(jiān)督企業(yè)做好節(jié)能工作。首先,下到企業(yè)、工商管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)做好調(diào)查工作,調(diào)查的主要內(nèi)容包括:企業(yè)的排污量是否符合排污標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)能耗是否屬于高能耗企業(yè),節(jié)能減排的標(biāo)準(zhǔn)等。并對(duì)于一些高能耗高污染的企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以便進(jìn)行重點(diǎn)教育和監(jiān)督懲治,對(duì)于一些符合標(biāo)準(zhǔn)的低能耗企業(yè)可以進(jìn)行嘉獎(jiǎng)以樹(shù)立榜樣作用。調(diào)查結(jié)束之后可以從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。第一,對(duì)一些高污染企業(yè)進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育,明確高排放濫排放的危害,啟發(fā)企業(yè)自覺(jué)開(kāi)展節(jié)能減排工作。第二,立法部門(mén)做好節(jié)能環(huán)保的立法工作,使執(zhí)法部門(mén)能夠有法可依,完善監(jiān)督體制,執(zhí)法部門(mén)要嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行執(zhí)法,工商、環(huán)保部門(mén)要對(duì)企業(yè)進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)于一些高耗能的企業(yè)一定要責(zé)令其限期整改,逾期沒(méi)有完成整改工作的將做出相應(yīng)的懲罰。第三,公開(kāi)嘉獎(jiǎng)一些節(jié)能減排典型企業(yè),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),樹(shù)立榜樣,并分享一些節(jié)能減排的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以供高能耗高污染的企業(yè)借鑒。第四,對(duì)于一些高能耗企業(yè)環(huán)保部門(mén)可以給出一些可行的建議。并做好污水和廢棄物的處理設(shè)備的牽頭工作,對(duì)于一些購(gòu)買(mǎi)環(huán)保設(shè)備的企業(yè)可以給予一定的補(bǔ)貼和稅收優(yōu)惠政策,提高企業(yè)節(jié)能減排積極性。第五,發(fā)揮民眾的監(jiān)督作用,開(kāi)通舉報(bào)熱線,對(duì)于一些節(jié)能減排工作執(zhí)行不力的企業(yè)進(jìn)行舉報(bào),擴(kuò)大監(jiān)督面,提高企業(yè)的環(huán)保意識(shí)。總之,節(jié)能減排對(duì)于企業(yè)和社會(huì)來(lái)說(shuō)都有非常重要的意義,要切實(shí)做好這項(xiàng)工作一定要發(fā)揮社會(huì)各界力量予以監(jiān)督和治理。但是不僅是企業(yè)需要加強(qiáng)節(jié)能減排,我們個(gè)人也應(yīng)該從我做起做到節(jié)能減排,這樣才能建設(shè)一個(gè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會(huì)。
20.老和尚的弟子們?cè)谶^(guò)不了河的時(shí)候,選擇掉頭而回是一種智慧的體現(xiàn),但是眾多弟子卻報(bào)以了錘頭喪氣的態(tài)度,無(wú)功而返;唯有一位小和尚,在掉頭而回的時(shí)候,善于發(fā)揮主動(dòng)性,順便摘取了唯一的蘋(píng)果。這則故事告訴我們,世上有做不完的路,也有過(guò)不了的河,掉頭而回不失為一種智慧,但是真正的智慧在于無(wú)論何時(shí),都需堅(jiān)持生活的主動(dòng)信念,善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物與有價(jià)值東西,最終實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論是人的一生還是國(guó)家的發(fā)展,擁有積極的主動(dòng)信念,當(dāng)是最明智的一種選擇。人生該擁有積極的主動(dòng)信念,正如魯迅先生所言“絕望之于虛妄,正如失望相同”。俞敏洪老師用他的經(jīng)歷詮釋了他的信仰,詮釋了他的人生。他連續(xù)參加三次高考最終考上北大,他曾失望,但依舊擁有信念,之所以如此執(zhí)著,如此堅(jiān)持,就因?yàn)樗闹杏幸环莞呖寄軌蚋淖兠\(yùn)的希望,也是因?yàn)檫@點(diǎn)希望的星星之火照亮了他的人生之路,成就了他在新東方的輝煌人生。國(guó)家的發(fā)展當(dāng)擁有積極的主動(dòng)信念?,F(xiàn)如今,我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但同時(shí)也面臨著諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這一發(fā)展與矛盾疊加時(shí)期,我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng),在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)之上,堅(jiān)定民生信念,更加關(guān)注民生話題,尤其對(duì)脫貧的高度重視;中高速的增長(zhǎng),較之“高速”增長(zhǎng),腳步雖放慢,但是質(zhì)量卻過(guò)硬了,因?yàn)榉怕慕嵌扰c過(guò)硬的發(fā)展質(zhì)量,最終帶給國(guó)家的將是民生問(wèn)題的有效解決,將是發(fā)展改革的不斷推成出新,也終將達(dá)成大有作為的重要目標(biāo)。于我而言,面對(duì)未來(lái)工作不可預(yù)知的變化與工作的繁雜程度,一方面,努力提升自身本領(lǐng),及時(shí)了解工作所需理論的前沿動(dòng)態(tài),時(shí)刻擁有一顆發(fā)展的頭腦,一雙洞察的眼睛,在做好本職工作之時(shí),不斷提升自己;另一方面,面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)之時(shí),堅(jiān)定信念,積極尋求解決方式,多一份韌勁,將挫折一一應(yīng)對(duì),將挑戰(zhàn)一一攻破。
21.文中所說(shuō)的踢貓效應(yīng)是一種壞情緒的傳染,且該傳染往往是對(duì)弱于自己或者等級(jí)低于自己的對(duì)象發(fā)泄不滿(mǎn)情緒,從而造成一種惡性循環(huán)。面對(duì)這種情況,我們要做到不做“踢貓人”和正確看待“被踢貓”,要做一個(gè)正能量的傳輸者。現(xiàn)代社會(huì)中,由于工作與生活的壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,這種快節(jié)奏的生活很容易導(dǎo)致人們情緒的不穩(wěn)定,一點(diǎn)不如意就會(huì)使自己煩惱、憤怒起來(lái)。比如前段時(shí)間鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的成都女司機(jī)遭暴打事件,所謂的“路怒族”就是情緒不穩(wěn)定的典型表現(xiàn);另一方面,現(xiàn)在在社會(huì)中人們的心理承受能力不佳,不懂得如何調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。如果不能及時(shí)調(diào)整這種消極因素帶給自己的負(fù)面影響,不能夠積極的直面問(wèn)題而只會(huì)任由自己的情緒到處發(fā)泄就會(huì)身不由己地加入到“踢貓”的隊(duì)伍當(dāng)中,被別人踢和去踢別人。到最后只會(huì)造成一種惡性循環(huán),不僅不能夠真正解決問(wèn)題,還可能會(huì)造成更意想不到的嚴(yán)重后果。尤其是作為一名基層公務(wù)人員,工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較繁瑣,因此更要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),直面問(wèn)題,避免此種“踢貓效應(yīng)”。首先,在受到批評(píng)或者遭遇挫折時(shí),要積極調(diào)整心態(tài),多從自身找原因,冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì),要本著提高自己和解決問(wèn)題的原則。在面對(duì)別人無(wú)端的指責(zé)時(shí)也要從容淡定,理解為主,做到“負(fù)能量傳播止于智者”。其次,要善聽(tīng)批評(píng),做到虛懷若谷,從善如流。在工作、學(xué)習(xí)、生活中就能少走彎路、少犯錯(cuò)誤。俗話說(shuō)得好,當(dāng)局者迷,旁觀者清。我們應(yīng)該記住,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評(píng)雖然讓我們一時(shí)生氣,但只要我們能冷靜下來(lái)思考,就可以看到自己的不足,從而在批評(píng)中受益前進(jìn),生活中有人批評(píng),是一個(gè)人的福氣。再次,尋求多種傾訴渠道,傾訴是緩解精神壓力最好的方法,可以通過(guò)和家人、朋友傾訴來(lái)緩解不良情緒,讓自己能夠從不良情緒中轉(zhuǎn)移出來(lái),盡快投入到新的工作學(xué)習(xí)中。最后,選用正確的表達(dá)方式,古語(yǔ)曰:“克己、復(fù)禮”,就是指遇事從容,能理智控制好自己的情緒;與人為善,給周邊疲倦的心靈以慰藉與鼓勵(lì)。當(dāng)身邊的人犯錯(cuò)誤時(shí),要做到有理有據(jù),不卑不亢,一味的批評(píng)、責(zé)難解決不了問(wèn)題,適當(dāng)?shù)臏贤己玫谋磉_(dá)才更有利于工作的進(jìn)展。
22.近幾年,隨著生態(tài)環(huán)境的日益恢復(fù)和好轉(zhuǎn),野狼、狐貍、老鷹等野獸猛禽也開(kāi)始逐漸回歸。野生動(dòng)物襲擊村民牲畜的事件時(shí)有發(fā)生,村戶(hù)損失慘重。對(duì)于這些村民來(lái)說(shuō),為了響應(yīng)政府號(hào)召,保護(hù)野生動(dòng)物,即使牲畜被野生動(dòng)物襲擊,也不得不強(qiáng)忍悲痛聽(tīng)之任之。從某種意義上來(lái)說(shuō),是牧民為保護(hù)環(huán)境作出了犧牲。而我作為村主任,一方面要呼吁村民建立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),另一方面,也要切實(shí)保證村民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行處理:首先,我會(huì)挨戶(hù)走訪,了解村戶(hù)牛羊損失情況并做好記錄,盡力安撫村民的情緒,向他們傳達(dá)我們的處理態(tài)度,請(qǐng)他們相信村委會(huì)會(huì)盡快為他們解決問(wèn)題。其次,我會(huì)向當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)政府及林業(yè)局匯報(bào)情況,按照相關(guān)的補(bǔ)償機(jī)制,對(duì)于野生動(dòng)物造成群眾的損失,對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行直補(bǔ),讓百姓受到損失后心態(tài)上能夠平衡一些。同時(shí)也可以與保險(xiǎn)公司溝通,引進(jìn)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),使老百姓有全面的保障。再次,我也會(huì)向村民普及《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓村民了解到即使發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物襲擊牲畜的情況也盡量不要采取過(guò)激的手段解決。我也會(huì)呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩獨(dú)自留在家中。并且與村民一起在院子旁邊圍上籬笆或鐵絲網(wǎng)起到加固的作用。并建議村民在家中放置稻草人起到威懾動(dòng)物的作用。最后,可以在野生動(dòng)物活動(dòng)較為頻繁的區(qū)域劃定一塊農(nóng)業(yè)利用價(jià)值不高的區(qū)域,種植一些它們愛(ài)吃的作物,放養(yǎng)一些它們愛(ài)吃的小型禽類(lèi),用柔性的方法將野生動(dòng)物吸引在這塊區(qū)域,有了食物,野生動(dòng)物的活動(dòng)范圍就會(huì)相對(duì)集中,減少對(duì)附近村民的危害?!笆舜蟆敝赋觯荷鷳B(tài)文明是人類(lèi)為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過(guò)程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài),關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),但群眾的財(cái)產(chǎn)安全也是作為村干部關(guān)注的重要問(wèn)題,這兩者可以兼得也必須兼得。
23.記者同志你好,現(xiàn)在由我代表本單位,對(duì)于有群眾舉報(bào)我單位有人上班時(shí)間違反規(guī)定上網(wǎng)的事情做一個(gè)說(shuō)明。近年來(lái),我們單位專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,積極響應(yīng)上級(jí)政府網(wǎng)絡(luò)化辦公、信息化辦公、無(wú)紙化辦公的號(hào)召和要求。利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行辦公,是一個(gè)潮流和趨勢(shì),它可以使文件、數(shù)據(jù)的傳輸速度相比紙質(zhì)文檔有很大的提升,比如說(shuō)QQ、微信,其實(shí)都已經(jīng)成為了我們辦公的一個(gè)工具,我們單位的工作人員經(jīng)常利用QQ傳輸文件、圖片、報(bào)表等等,而且我們部門(mén)也有專(zhuān)門(mén)對(duì)外發(fā)布消息的官方微信公眾號(hào),與群眾互動(dòng)起來(lái)十分方便。雖然網(wǎng)絡(luò)辦公好處很多,但是我們單位一直以來(lái)十分重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),對(duì)辦公時(shí)間內(nèi)使用互聯(lián)網(wǎng)出臺(tái)了嚴(yán)格的制度和規(guī)定,目的是嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)從事非工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,比如說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂(lè)節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對(duì)群眾舉報(bào)一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調(diào)查階段中,也請(qǐng)舉報(bào)的群眾和當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的群眾能夠聯(lián)系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實(shí)清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),我單位一定會(huì)進(jìn)行處理,并且會(huì)在第一時(shí)間向外界發(fā)布處理結(jié)果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關(guān)心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!
24.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國(guó)抵御強(qiáng)秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實(shí)都身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要品質(zhì)之一。每次說(shuō)到“顧全大局”,我都會(huì)想到小時(shí)候的那一件事。記得小學(xué)時(shí)候我的成績(jī)一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的班主任還特意找我談話,表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前會(huì)讓我代表班級(jí)去做一次升旗手。可是直到學(xué)期結(jié)束,我也沒(méi)能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說(shuō)自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問(wèn)班主任為什么說(shuō)話不算數(shù)。當(dāng)時(shí)父親笑著說(shuō):“孩子啊,爸爸今天交你一個(gè)成語(yǔ)叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計(jì)較個(gè)人得失?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。后來(lái)在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問(wèn),但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說(shuō)了這件事。后來(lái)才知道原來(lái)班主任有段時(shí)間生病請(qǐng)假,讓數(shù)學(xué)老師在報(bào)班級(jí)升旗手的時(shí)候報(bào)我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來(lái)在上報(bào)的時(shí)候忘記了,報(bào)了另外一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長(zhǎng)大后再回想此事,對(duì)顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問(wèn)班主任,將會(huì)有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見(jiàn)都會(huì)有一絲隔閡。時(shí)至今日,我也十分感謝父親對(duì)我的諄諄教誨,在教會(huì)我“顧全大局”成語(yǔ)的同時(shí),也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。
25.題干當(dāng)中小張有著名牌大學(xué)的光環(huán)并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入新的單位,但是在單位的考核中名次卻不佳,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:第一,可能是由于小張成績(jī)突出,小成即滿(mǎn),安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于自己跟自己比,缺乏危機(jī)感和壓力感。第二,也可能是小張工作方法不夠科學(xué)合理,雖然表面上做了不少工作,但卻不夠務(wù)實(shí),不夠深入,或者工作的方式方法過(guò)于僵化和死板,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),工作中缺乏創(chuàng)新。第三,也可能是小張還不能從大局的角度來(lái)思考問(wèn)題,導(dǎo)致看待問(wèn)題和處理問(wèn)題眼光具有局限性。第四,也有可能是平時(shí)小張缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)還有待提高。因此,要解決這樣的問(wèn)題,我認(rèn)為小張要從以下幾個(gè)方面做起:第一,小張要端正自己的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),盡快融入到工作狀態(tài)中;第二,小張平時(shí)要認(rèn)真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作率,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排及建議;第三,小張要繼續(xù)加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要深入基層,深入實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高自己的工作能力。第四,平時(shí)多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進(jìn)行溝通,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍,多向老同事請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)其他同事的有點(diǎn),改正自己的不足之處;最后我相信,小張只要自己在工作中盡職盡責(zé),努力改正自身的不足,在下次的單位考核中一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
26.(1)表態(tài):支持。(2)理由:從環(huán)境角度來(lái)看,將出租車(chē)由燃油車(chē)、燃?xì)廛?chē)改為純電動(dòng)車(chē),有利于減少油氣消耗,并降低由此帶來(lái)的尾氣排放量,在大氣污染日益嚴(yán)重的今天,這一舉措顯然具有更大的現(xiàn)實(shí)意義,如果考慮到太原是典型的重工業(yè)城市,大氣污染物排放量尤其巨大,這一舉措的意義就更大了。從經(jīng)濟(jì)角度看,新能源汽車(chē)是國(guó)家重要的新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),未來(lái)發(fā)展?jié)摿薮螅写伺e能夠?yàn)殡妱?dòng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新的商機(jī),促進(jìn)電動(dòng)車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具有相當(dāng)?shù)那罢靶?。從生活角度看,這也是政府改變?nèi)罕娤M(fèi)習(xí)慣的契機(jī)。雖然政府反復(fù)宣傳、大力推廣電動(dòng)汽車(chē),但畢竟電動(dòng)汽車(chē)是新生事物,還存在許多不完善的地方,許多群眾難免對(duì)它心存顧慮,不愿意購(gòu)買(mǎi),而通過(guò)出租車(chē)改用電動(dòng)車(chē),則可以讓出租車(chē)司機(jī)和市民更直觀地體驗(yàn)到電動(dòng)車(chē)的優(yōu)勢(shì),它更安靜、加速快、能節(jié)約不少油費(fèi),無(wú)形中,就會(huì)有更多的群眾改變對(duì)電動(dòng)汽車(chē)的偏見(jiàn),甚至變成電動(dòng)汽車(chē)和環(huán)保主義的支持者。(3)建議:不容否認(rèn)的是,電動(dòng)汽車(chē)確實(shí)存在著充電速度慢、充電設(shè)施少、維護(hù)保養(yǎng)難等突出問(wèn)題,這就要求政府在推行過(guò)程中,一定要注意加快充電設(shè)施建設(shè),如今遍布太原的電動(dòng)汽車(chē)充電樁就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
27.“枯井吃人”事件頻繁,每當(dāng)事件發(fā)生總會(huì)令人扼腕嘆息,盡管如此,還是沒(méi)有引起大家的高度警惕。面對(duì)這樣的人間慘劇,我覺(jué)得我們應(yīng)該多廣旗下,共同努力減少此類(lèi)慘劇發(fā)生的概率。第一、微小的舉措減少孩童墜落的可能性。安個(gè)井蓋、加高井臺(tái)、做個(gè)護(hù)欄、豎上警示牌、對(duì)井口進(jìn)行遮掩加固,或做填埋處理這些微小的舉動(dòng)可以幫助在一定程度上保障孩童的安全。第二、農(nóng)村父母要加強(qiáng)對(duì)孩童的有效看護(hù)。父母?jìng)儙е⒆咏?jīng)過(guò)這些地方的時(shí)候,面對(duì)潛藏的危險(xiǎn),要看護(hù)好自己的孩子,告誡孩子們小心之余不要讓幼小的孩童脫離視線。第三、老師加強(qiáng)對(duì)兒童的教育,增強(qiáng)孩子們的自我安全意識(shí)。第四、全面掌握農(nóng)業(yè)灌溉水井?dāng)?shù)量,逐一建檔,落實(shí)所有人、管理者的責(zé)任;水務(wù)部門(mén)對(duì)農(nóng)用機(jī)井進(jìn)行確權(quán),確定管護(hù)主體,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)與管護(hù)主體簽訂管護(hù)責(zé)任書(shū),并給予其財(cái)政補(bǔ)貼。完善管理可能需要時(shí)間,做好安全保障卻是刻不容緩。我們不能任由問(wèn)題繼續(xù)存在,讓這些枯井繼續(xù)成為“吃人”的猛獸。
28.社區(qū)法律咨詢(xún)服務(wù)站對(duì)于保護(hù)居民合法權(quán)益、打造和諧社區(qū)具有重要意義,要建立社區(qū)法律咨詢(xún)服務(wù)站應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:第一,申請(qǐng)報(bào)備。成立社區(qū)法律咨詢(xún)服務(wù)站先要向上級(jí)主管部門(mén),如鎮(zhèn)司法所或者區(qū)司法局進(jìn)行申請(qǐng)報(bào)備,將成立理由、工作職能、人員安排等事項(xiàng)交代清楚,通過(guò)審批后方可建立。第二,人員隊(duì)伍。法律咨詢(xún)服務(wù)站站長(zhǎng)由社區(qū)治保主任擔(dān)任,成員主要以法律相關(guān)的志愿者隊(duì)伍組成,比如說(shuō)律師、公證員、鎮(zhèn)司法所工作人員、法院或檢察院工作人員、高校從事法學(xué)教育、法學(xué)研究的人員、法制新聞工作者等。第三,經(jīng)費(fèi)保障。成立機(jī)構(gòu)所需經(jīng)費(fèi)可以向所在區(qū)縣司法局、法律協(xié)會(huì)進(jìn)行申請(qǐng),同時(shí)居委會(huì)也可以擔(dān)負(fù)一定比例經(jīng)費(fèi),如果資金缺口較大,也可以號(hào)召轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、居民進(jìn)行募捐。第四,辦公場(chǎng)所和辦公設(shè)施。和居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),整合居委會(huì)閑置用房作為咨詢(xún)服務(wù)站辦公場(chǎng)地,購(gòu)置必備的辦公設(shè)施和辦公用品,比如說(shuō)公開(kāi)欄、電話、電腦、桌椅等。法律咨詢(xún)服務(wù)站的維護(hù)工作主要分為兩個(gè)方面。一是制度方面。服務(wù)站直接面對(duì)群眾、服務(wù)群眾,面臨著矛盾多、壓力大的復(fù)雜局面,因此一定要做到制度管人,嚴(yán)格按照規(guī)章制度開(kāi)展工作。嚴(yán)格限定服務(wù)站的工作職責(zé)范圍,職責(zé)范圍內(nèi)的做到不拖延、不扯皮,職責(zé)范圍外或無(wú)權(quán)干預(yù)的一定不能越位亂作為。建立服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)制度,遵守工作操守,不泄露他人隱私、機(jī)密。遵守坐班、值班制度,禁止遲到、早退、無(wú)人接待的情況發(fā)生。建立重大情況報(bào)告制度,對(duì)涉及到刑事案件、重大犯罪等件一定要向上級(jí)部門(mén)主動(dòng)報(bào)告。建立考評(píng)機(jī)制,在社區(qū)內(nèi)設(shè)立投訴電話、舉報(bào)信箱,對(duì)服務(wù)站工作人員進(jìn)行考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
- 2024年生石灰購(gòu)銷(xiāo)合同樣本3篇
- 家用綠化養(yǎng)花課程設(shè)計(jì)
- 2024年消防工程設(shè)計(jì)與施工安全監(jiān)理合同范本2篇
- 硬件組裝課程設(shè)計(jì)
- 2024年度能源行業(yè)技術(shù)專(zhuān)家聘用合同2篇
- 2024年文化藝術(shù)品中介服務(wù)合同范本集3篇
- 2024年度環(huán)境監(jiān)測(cè)擔(dān)保與主監(jiān)測(cè)服務(wù)合同綁定協(xié)議3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)理財(cái)中介服務(wù)協(xié)議模板一
- 2024年精密零件加工服務(wù)協(xié)議一
- 水泥行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)方案
- 深圳市南山區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)物理 24-25上九年級(jí)物理
- 團(tuán)委書(shū)記個(gè)人工作總結(jié)
- 高危多發(fā)性骨髓瘤診斷與治療中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)(2024年版)解讀
- 旅游景區(qū)總經(jīng)理招聘協(xié)議
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》赫夫曼編碼實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 2025年新高考語(yǔ)文古詩(shī)文理解性默寫(xiě)(含新高考60篇)
- 公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)教程 教案-教學(xué)方案 項(xiàng)目8 公共關(guān)系專(zhuān)題活動(dòng)管理
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)虛勞培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期天津初中語(yǔ)文七年級(jí)期末試卷
- 魔芋種植產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-魔芋產(chǎn)品附加值逐步提高
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論