版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——生命四季素材(七篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命如四季篇一
心里氤氳的情感在那刻似是很繁雜,但腦海,卻如白紙一般空白。半晌,她單獨(dú)走出醫(yī)院。一直走至晚陽(yáng)交替成明月。
一陣銀鈴似的笑聲從遠(yuǎn)處飄來(lái),她走進(jìn),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)幼兒舉著噴水槍?zhuān)嗷ユ胰鲋粗粗?,嘴角不禁莞爾一笑,淚滿(mǎn)溢眶,是的,她想起了她在那個(gè)貧苦時(shí)代度過(guò)的童年,雖物質(zhì)匱乏,卻溢滿(mǎn)了純真,彼時(shí)的她呀,笑也清揚(yáng),淚也清揚(yáng),明眸里倒映的,是那田家百態(tài)啊,是那浩瀚的星空啊……她的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)只管在童年這條河里輕快游戈的稚兒朝自己盛開(kāi)笑顏,伸出蔥蔥玉手,滿(mǎn)口琳瑯,鑲著歡愉“你好啊!〞稍愣會(huì)兒她顫顫伸出她那已遍布繭子的手,沖動(dòng)不穩(wěn)的說(shuō)“你~也~好~??!〞……略嵌著些消極的鼻音!
她繼續(xù)向前走,就是第一片面前突然擦過(guò)一個(gè)雙手忙披大衣,臉蛋微傾,將電話(huà)裹在脖子與臉頰之間,嘴里似還嘟囔著“什么公司???這么晚還要加夜班!〞望著她急匆促地去打出租車(chē)的背影,思緒似云般飛到她在那個(gè)青春年華,沒(méi)日沒(méi)夜繁忙工作的時(shí)光,彼時(shí),她可真像冒死三郎??!本透著梔子花般清香的年紀(jì),硬生生讓她有了匆促似百米賽跑的緊張與疲憊,兩行珠似的淚滾滾而下,閉上眼,輕輕的對(duì)那個(gè)她說(shuō)“你好?。「兄x你?。〃暋兄x你成就昔年后幸福的我??!
說(shuō)完,她不再看那天空的清輝,而是加速邁開(kāi)步伐,回……家……了!她已經(jīng)……迫不及待對(duì)余生說(shuō)“你好〞了!
生命如四季篇二
人的一生是短暫的,一生就像大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。生命也有四季,不同的季節(jié)演繹著不同的傳奇。
生命的春季———播種
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春季是我們吸取知識(shí),豐富自己羽翼,像一棵小樹(shù)一樣蹭蹭地向上竄的季節(jié)。我們有時(shí)候會(huì)與小樹(shù)玩耍,有時(shí)候會(huì)摸索自然界的奧秘:花兒為什么這樣紅?鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛?蟲(chóng)子為什么會(huì)爬?蜜蜂為什么會(huì)蜇人?春季,最重要的也是最短暫的。我們要把握好它,不讓年華虛度,不讓生命因“少壯不努力〞而懊悔。
生命的夏季———煎熬
夏天,不像春天那么溫暖明媚。它灼熱,有暴雨,經(jīng)常地震,對(duì)我們是十分重要的考驗(yàn)。在夏季,可能我們會(huì)叛逆,會(huì)脆弱,會(huì)無(wú)助,會(huì)迷茫,但只要我們心中有頑強(qiáng)的信心,遇到再大的災(zāi)難也不能倒下,要頑強(qiáng)地度過(guò)去,其實(shí),咬一咬牙就過(guò)去了,沒(méi)什么大不了的??赡?,灼熱使你難耐,但假使你身體內(nèi)儲(chǔ)存了足夠的養(yǎng)分,經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,你便漸漸走向了成熟。
生命的秋季———豐收
樹(shù)葉經(jīng)過(guò)霜打變黃了,各種水果、蔬菜豐收了,秋季便是春華秋實(shí)的金黃季節(jié)。人到中年,事業(yè)有所成就,家庭幸福美滿(mǎn),青年時(shí)期的一腔熱血化為涓涓細(xì)流,踏實(shí)而平穩(wěn)地踩穩(wěn)每一步。漸漸地,步入雙鬢白雪。
生命的冬季———無(wú)畏
生命的四季就是這么曲折,只有認(rèn)真、踏實(shí)地走好每一步,生命才會(huì)因你的執(zhí)著、頑強(qiáng)、自信、良善而精彩!
生命如四季篇三
春
學(xué)校的春天可算是四季中的頭魁了。
一場(chǎng)春雪過(guò)后,陽(yáng)光絢爛,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄的伸展開(kāi)嫩芽,輕輕一掐,手指就染綠了。一陣春風(fēng)拂過(guò),校園的草坪都綠了,柔嫩的像嬰兒的臉,惹得我們總在有陽(yáng)光的下午,撲在草地上和他說(shuō)笑話(huà)。池塘邊的兩棵梅樹(shù)早已打了花骨朵,不幾天,就盛開(kāi)枝枝幽香來(lái),“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。〞我總是偷偷地折幾枝插在純凈的水瓶里。桃花一朵賽過(guò)一朵粉紅。更可喜的是一排排的玉蘭樹(shù)開(kāi)放出朵朵蓮花,花瓣比綢緞還細(xì)膩,比珍珠還光潤(rùn),白的奪目,湊近看似乎能透出光來(lái)。它的花期很短,幾天后就凋謝了,可真謂“曇花一現(xiàn)〞,我于是撿一個(gè)花瓣夾在書(shū)里作生命的紀(jì)念。
夏
和詩(shī)意的春天握手再見(jiàn),迎面遇見(jiàn)了無(wú)限詼諧的夏天。
草坪是不能再玩了,這時(shí)的草有的又硬又尖,會(huì)扎人的。于是我們把目光定格在一棵棵樹(shù)的身上。
瞧,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲絳垂在水面,與魚(yú)兒嬉戲著,水面上泛起層層漣漪,有時(shí)頑皮的魚(yú)兒咬著柳梢蕩秋千啊!折幾枝蔥蔥郁郁的柳枝,再采些野花,用我們的巧手編成各式各樣的花環(huán),戴在頭上,然后爬上一棵丫枝盤(pán)虬的大樹(shù)上。
這棵大樹(shù)生怕有幾十年的歷史吧,彎曲雄壯,像自然的坐椅,我們一個(gè)接一個(gè)的上樹(shù),雙腳踩在丫枝間,背靠粗枝干,像一個(gè)一個(gè)人參果長(zhǎng)在樹(shù)上,悠哉樂(lè)哉,倦了累了,就晃蕩著雙腳仰著臉細(xì)數(shù)淺紅的樹(shù)葉,陽(yáng)光的精靈在樹(shù)葉間跳舞。
秋
秋天的校園比其它季節(jié)可要遜色的多。但是絲毫不影響我們的興趣。
銀杏葉子黃了,從樹(shù)上掉下來(lái),我撿它起來(lái)做書(shū)簽。
最美的是銀杏樹(shù)間的菊花,千姿百態(tài),爭(zhēng)妍斗艷。最好完的是由十幾棵寶塔型的青松組成的迷宮??v橫交織,只有一個(gè)樹(shù)空可以進(jìn)出。一次課間,我們?cè)诶锩嫱妫险n鈴響了,我的好朋友竟然鉆不出來(lái)了,弄得頭發(fā)凌亂,我們冒死地分開(kāi)松樹(shù)枝才算是解圍。
單調(diào)的游戲我們也玩開(kāi)心極了。
冬
冬天來(lái)湊喧嚷來(lái)了。
雪給每棵樹(shù)戴上白帽子。冰天雪地的時(shí)候,我們就在杉樹(shù)林里,用腳踢開(kāi)浮雪,露出一大塊光滑的冰面,我們手拉手踢啊滑啊,呼出的白氣讓每個(gè)人的心里熱呼呼的。
你會(huì)做冰雕玉葉嗎?當(dāng)葉子完全被冰包裹封凍的時(shí)候,摘一枚脈絡(luò)明了而完整的葉子,用小刀輕輕的刮掉葉子后面的薄冰,將葉子防備撕掉,剩下的就是一件印著葉脈的自然冰雕藝術(shù)品。你可能會(huì)說(shuō)這太簡(jiǎn)單了,其實(shí)啊,這是需要耐心和細(xì)心的,否則功虧一簣,幾次比賽下來(lái)我可是老手了。
你領(lǐng)會(huì)到冬的風(fēng)味了嗎?
生命如四季篇四
生命是短暫的,生命是寶貴的,生命還是絢爛的。生命無(wú)處不在,就像校門(mén)口那幾棵銀杏樹(shù),雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但若你心細(xì)如發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它任何一個(gè)季節(jié)都有滋有味,生命力煥發(fā)。
生命,是春天銀杏樹(shù)那第一抹新綠。
陽(yáng)春三月,是百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷的日子。銀杏樹(shù)那毛茸茸的葉子,一簇簇?cái)D出來(lái)。一開(kāi)始葉片攏在一起,然后漸漸伸展開(kāi)。原本光禿禿的枝干,冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。過(guò)了幾天,葉子變大了,變綠了,如絲的春雨落在葉片上,“嘀嗒嘀嗒……〞柔柔的春風(fēng),穿梭其間?!吧成成场暰拖褚磺篮玫慕豁懬厥幵谒闹?。這就是生命的樂(lè)章。
生命,是夏天銀杏樹(shù)底下那一片陰涼。
生命,是秋天銀杏樹(shù)葉的翩翩飛行。
秋風(fēng)肅起,大雁南飛。銀杏樹(shù)開(kāi)始了一年中最綺麗的篇章。秋姑娘把銀杏樹(shù)葉染黃了。葉子雖然黃了,但只要風(fēng)不吹,它就仍舊頑強(qiáng)地掛在樹(shù)枝上。在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。風(fēng)一吹,葉子仿佛有了動(dòng)力,如一只只蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng)。這就是生命的絢爛。
生命,是冬天銀杏樹(shù)的沉睡。
霜降葉落,白霜鋪地。銀杏樹(shù)已經(jīng)成了“光頭強(qiáng)〞。但雪又為它披上了白色的外套。別看它無(wú)所事事,它正在孕育著新的生命,等待春天的來(lái)臨。這就是生命的奇跡。
生命如四季篇五
時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)瞬,我來(lái)到這方天地已近一年,初來(lái)時(shí)的擔(dān)憂(yōu)早已漸漸被時(shí)光耗盡。整日聽(tīng)著火車(chē)入站的轟鳴,不免有些厭煩,出去透透氣可能會(huì)更好吧!
拿了一本心愛(ài)的書(shū),來(lái)到小區(qū)的長(zhǎng)廊下,凝聽(tīng)風(fēng)花雪月的呼吸,感受著四季給我?guī)?lái)的色調(diào)紛呈。享受著這屬于自己的一切,此后不再孤單。
春
春天,這里的紫花綻放,給了我不一樣的感覺(jué)。坐在長(zhǎng)廊上,陽(yáng)光折射在臉上,看著這片紫色花海,心里不由欣慰起來(lái)。在這里,我可以遠(yuǎn)離城市喧囂,靜靜地翻看著書(shū),享受春光。這種紫花,我叫不出她的名字,但徜徉在這片花海中,我感受到了她蓬勃的生命力。這種生命力讓我努力振作,向著我的理想出發(fā),用汗水去打拼希望!俯身聞一聞她的香氣,沁人心脾,即刻清爽了。我們是天使,應(yīng)用純潔的羽翼渲染人間的馥郁。
夏
烈日炎炎,坐在長(zhǎng)廊上,只等涼風(fēng)吹來(lái)。翻看著手中的書(shū),聽(tīng)著“沙沙〞的翻書(shū)聲在耳邊徘徊——我真想時(shí)間也如這般快速流過(guò)。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)品味那濃濃的墨香時(shí),只聽(tīng)得身前飛揚(yáng)起一串銀鈴般的.音韻,抬起頭來(lái),幾個(gè)稚嫩的孩子在一起愉悅地嬉戲,父母在一旁悉心陪伴著。看著他們純真的笑容,我也情不自禁的綻放了笑顏。他們笨拙地堆起沙子,一座座小城堡拔地而起??吹竭@兒,我也不禁悄然回望過(guò)去。小時(shí)候,父母沒(méi)有時(shí)間陪我,我只能拿起唯一的玩具——小鏟車(chē),在一旁維護(hù)自己小小的“工地〞,或許那便是我童年生活中最美好的時(shí)光了吧。他們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,那城堡中的童話(huà)可能就是他們內(nèi)心中的向往吧!未來(lái),把握在我們自己的手中。
秋
樹(shù)葉飄落,滿(mǎn)地的楓葉,紅紅火火,碩果累累,豐收的季節(jié)。放下書(shū),撿起一片落葉,寫(xiě)上美好的祈福,愿秋風(fēng)能把這些祈福送給分別一年的同學(xué)們,讓他們能感受到最真摯的問(wèn)候與祈?!词顾麄冞h(yuǎn)在天涯。落葉,飄落下來(lái),離開(kāi)呵護(hù)他們的大樹(shù)母親,這些并不意味著他們的生命終止了,而是他們生命新的開(kāi)始。在樹(shù)上享受母親的撫育,秋天,回到母親的懷報(bào),葉落歸根。秋,有心靈的收獲,讓愛(ài)播撒人間。
冬
這是一個(gè)靜謐的季節(jié)。匆促往來(lái)的人們不見(jiàn)了蹤跡。長(zhǎng)廊上有了積雪,已無(wú)法再坐,無(wú)法欣賞書(shū)里的精彩了。這時(shí)我感受到了,大雪就是世界,這所有的雪花精靈就是世界里的生命。她們用自己短暫的生命演繹出世界最美的舞蹈。伸出手,手心里有雪花,漸漸溶化。有人的生命雖如這小雪花般短暫﹑平凡,但他的生命是有著不朽的意義的。冬,盡情闡述生命的痕跡。
我已度過(guò)十四個(gè)春秋,每個(gè)四季都有不同的感受,由于我所經(jīng)歷的是十四段不同的精彩。生命就在這無(wú)數(shù)個(gè)春秋里度過(guò)了。
生命如歌,生命如詩(shī),生命更如四季。生命需要我們自己去盡情描繪。唱響生命的歌謠,精彩紛呈永遠(yuǎn)屬于自己。
生命如四季篇六
漸漸地,漸漸地,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。聽(tīng)!那冰封的世界開(kāi)始溶化了,大地也脫去了厚重的白棉襖,輕著一襲綠衣,帶來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
午后,單獨(dú)一人來(lái)到了伴我成長(zhǎng)的小河旁。寂靜了一個(gè)冬天的河流即刻活躍起來(lái),河岸邊草地上幾棵稀疏的大樹(shù),以及岸上一望無(wú)際的田野,我似乎步入了一個(gè)童話(huà)般的世界,潺潺流水,諳諳鳥(niǎo)聲。這次第,怎一個(gè),春字了得。遍地野花在風(fēng)中搖擺,紅的,白的,黃的,像星星,像眼睛,還眨呀眨呀的,美麗極了!溜達(dá)河邊,磷磷波光,飛濺眼幕,好一幅春曰之景。我不禁暗嘆,生命如此巧妙。
漸漸已然被幾處蛙鳴驚醒,睜開(kāi)眼來(lái),一片濃郁的泥土氣息,仿佛此處已而經(jīng)歷了一場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn)?;厥淄ィ黄粲羰[蔥,枝葉繁茂,花紅草綠,竟是一片夏曰的活力,下望河水之中,河底已被水草布滿(mǎn),依稀可窺得河底幾處空白之處,相間分布,卻也別有一番風(fēng)味,倘若幸運(yùn),也能看到幾條小魚(yú)在水里嬉戲,影布河底,往來(lái)翕乎,好不逍遙,不禁想起詩(shī)句“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由“,生命如此多彩。
秋天到了,還是那一片田野,不同的是,如今是一望無(wú)際,各種植物一片枯黃,毫無(wú)活力,果真是“自古逄秋悲寂寥“,走在岸邊,秋風(fēng)一陣涼過(guò)一陣,不禁感覺(jué)衣著有些單薄,滿(mǎn)身的凄涼之感,使我轉(zhuǎn)身離去,卻難忘春天的奇妙,夏天的多彩。
冬天給大地鋪上了一層白毯,形成了一個(gè)銀裝素裹的世界。我迎風(fēng)踏雪,來(lái)到了只能看到輪廓的小河旁,靜靜站在冰天雪地之中,只求一覽冬天的風(fēng)采。少了春天的精彩,沒(méi)了夏天的繁盛,略有些單調(diào)與孤獨(dú)。我靜靜地立在大雪之中,任憑雪花飄落在我的身上,留下的只是一個(gè)淺淺的痕,我在思考,我在慨嘆,世界若少了生命,就不再傳奇。
是??!生命是世界不可缺少的,世界因生命而傳奇,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論任何地方,只因有生命,世界才會(huì)完美。感受生命的四季,細(xì)細(xì)品味自然,卻也是一件不錯(cuò)的事情。
生命如四季篇七
校門(mén)口,有幾株銀杏樹(shù),雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但若你心細(xì)如發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它任何一個(gè)季節(jié)都是有滋有味。
生命是春天銀杏樹(shù)上的一片嫩綠。
春天來(lái)了,銀杏樹(shù)枝間長(zhǎng)出了嫩芽,綠油油的,像無(wú)數(shù)小眼睛向你眨呀眨。站在遠(yuǎn)處,像綠娃娃在樹(shù)上向你打招呼。沒(méi)幾天,那些毛茸茸的嫩芽長(zhǎng)大了,葉子張開(kāi)了,風(fēng)一吹,便發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙〞的聲音,就像生命的舞曲。
生命是夏天銀杏樹(shù)上的一片陰涼。
夏天的腳步聲越來(lái)越近,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳〞地叫著,蝴蝶在花壇間飛行,小草也忍不住探出頭來(lái)。銀杏樹(shù)下好像在開(kāi)宴會(huì),下課了,同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下嬉戲,玩?!嗟氖窃诔藳?,孩子們的笑聲傳到教學(xué)樓里,傳到操場(chǎng)上,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。銀杏樹(shù)見(jiàn)了,也笑起來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦。原來(lái),生命可以這么的開(kāi)心。
生命是秋天銀杏樹(shù)葉的飛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防汛搶險(xiǎn)服務(wù)合同范例
- 漂流施工合同范例
- 創(chuàng)文項(xiàng)目合同范例
- 曝氣生物濾池合同范例
- 網(wǎng)上旅游合同范例
- 購(gòu)房合同范例中戶(hù)型
- 建工廠合同范例
- 個(gè)人外匯勞務(wù)合同范例
- 閑置承包地轉(zhuǎn)讓合同范例
- 房產(chǎn)額出讓合同范例
- 康復(fù)評(píng)定學(xué)試題和答案
- 大學(xué)生寒假安全教育主題班會(huì)
- 杏醬生產(chǎn)工藝
- 社會(huì)團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人登記表
- 難免壓力性損傷申報(bào)表
- 四線(xiàn)三格word模板
- 國(guó)家各部委專(zhuān)項(xiàng)資金申報(bào)種類(lèi)
- 年會(huì)抽獎(jiǎng)券可編輯模板
- 中醫(yī)醫(yī)案學(xué)三醫(yī)案的類(lèi)型讀案方法
- 制造業(yè)信息化管理系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃
- 化學(xué)錨栓計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論