觀測魚的(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——觀測魚的(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

觀測魚的作文篇一

呂叔湘先生在《關(guān)于中學(xué)語文教學(xué)的種種問題》一文里講了一件事，他在第一次帶研究生上課時說：“你們得準(zhǔn)備。這一次就預(yù)定下一次探討什么問題，回去各人準(zhǔn)備。到時候大家發(fā)言，相互辯論也可以，相互啟發(fā)也可以。你們都不講話的時候，我也不講話。那我們這一堂課就算終止。〞

呂先生的話語很質(zhì)樸輕松，不僅道出了一個學(xué)者的虛懷若谷的教學(xué)胸懷，更重要的是它折射出了一個一直困惑著教育者的大話題：如何設(shè)計、操作一堂課？從私塾學(xué)堂到現(xiàn)代課堂，“先生講，學(xué)生聽〞式的教學(xué)，從本質(zhì)上講，是沒有發(fā)生多大改變的，這極大地阻礙了學(xué)生聰慧的發(fā)展。不動腦子，被動地記憶知識，即使記住了一點(diǎn)也是死的?？梢?，啟迪學(xué)生聰慧應(yīng)當(dāng)成為課堂教學(xué)的第一要義。

呂先生的話語還在耳旁縈繞，不久后又讀到２００３年第四期《讀書》上駱曉戈先生的文章《〈論語〉與選項》，不禁感慨再起。駱先生在該文里說：“《論語》以及孔子應(yīng)答弟子時人語為主，當(dāng)時諸位弟子提問，同時對于孔子的一言一動都記錄下來，所謂論者，是這些記錄由其中的七十名高足弟子來探討編輯。可見這其間弟子和先生的教學(xué)互動對《論語》的問世，起到了極為重要的作用。〞顯然，駱先生是被孔子的這種互動教學(xué)打動了，他總結(jié)這種教學(xué)方法為“論語〞式教學(xué)，可謂慧心。

將二位先生的話語聯(lián)系起來看，頗耐人尋味。雖隔遙遠(yuǎn)的時空，但大師們的美麗心靈卻是一致的，那就是用最好的`方式啟迪學(xué)生的聰慧。創(chuàng)新絕不是空想，是有前提的，我們當(dāng)下該做的是為現(xiàn)代教育理念尋覓“形式〞。再好的理念，假使不能夠得以在實(shí)際教學(xué)中操作、實(shí)踐，都是美麗的空談。

“教魚游泳〞是一句法國諺語，魚生來就會游泳，但事實(shí)是，教過的和未教過的是截然不同的。高高地站在岸上指手畫腳，效果確定不好。反觀大師們的做法，不管是“探討〞式，還是“論語〞式，形象化一點(diǎn)來說，就好比是跳下水去教，不僅“教魚游泳〞還要“與魚共游〞，把課堂變成啟迪聰慧的知識海洋。再說，這樣的互動教學(xué)本身其樂也融融！

觀測魚的作文篇二

我家養(yǎng)了一條魚，名叫招財魚。

它又大又肥。它的身體差不多就要跟大頭魚一樣大了。我說它肥，是由于它的肚子圓圓的，而且它的食量也很大。

它的額頭是凸起來的，跟福壽公的額頭差不多是一樣的。額頭下面就是兩只白里透黑的眼睛。眼睛下面就是兩個小洞洞，我想，這應(yīng)當(dāng)就是它的鼻孔吧！再下面就是它大大的嘴巴。

這個招財魚可兇了。爸爸剛買回來時是兩條的，但由于這條魚太兇了，把另一條活生生地咬死了。

還有一次，它好像是吃錯了什么藥似的橫沖直撞。所以，我一直都不太喜歡它。

但經(jīng)過幾次，我對它改變了看法。

有一次，我回到家，心里很煩擾。招財魚好像看出來似的，在水里做動作，這些動作讓我哈哈大笑，那些煩擾一下子就不見了。它做完動作，又在水中跳起“芭蕾舞〞，這讓我更高興了。此后，我對它十分要好。有時無聊，就喂點(diǎn)食物給它吃，還跟它一起玩耍、嬉戲。

我發(fā)現(xiàn)：只要你細(xì)心觀測，近距離接觸動物，一定會發(fā)現(xiàn)好多希奇、好玩兒的事情哦！

教師點(diǎn)評：我發(fā)現(xiàn)：小有一雙慧眼，熱愛生活，擅長觀測，認(rèn)真去感受身邊的一切，用筆記錄周邊的點(diǎn)滴，言辭樸實(shí)，情真意切，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范。

觀測魚的作文篇三

暑假里，我和爺爺奶奶到武漢姐姐家玩了幾天，姐姐剛搬新家，什么都是希奇的，可最吸引我的還是那個大魚“缸〞。

這個魚“缸〞是個長方形的玻璃箱，大約有80公分高，2米多寬，整個魚缸安置在一個黃色的木框里，周邊鑲有大理石花邊，真是又高大又氣派。

魚缸里裝有換水調(diào)溫的設(shè)備，換水器一開，水就不斷地徐徐環(huán)流著，泛起大量大小不同的水泡，在燈光的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛如夏天晴空中點(diǎn)綴的星星。魚缸底部設(shè)有幾座各式各樣的假山，假山上周邊“長〞有綠綠的“海草〞，還有兩尊神仙在山上閑靜地下棋呢！“海草〞隨著水流不停地?fù)u擺著，舞動著，各種不同的魚也在水里追逐著，嬉戲著，暢游著……就像真的海底一樣，十分壯觀。

魚缸里養(yǎng)的全是寶貴的熱帶魚，它們大多都是扁身子，小嘴巴。我想這可能是熱帶魚的一大特征吧！

那種最大的“七彩神仙〞，穿著綺麗的“七彩衣〞，紅色的小眼睛，一眨也不眨，旁若無人似的，悠哉游哉地漸漸游著，真像一位“活神仙〞。最小的那種魚全身金黃透亮，尾巴很像小燕子的尾巴，又象張開的剪刀，在水中歡快地游來躍去，在燈光下忽閃忽閃，漂亮極了，它有一個好聽的名字—“玻璃燕〞，這個名字叫得真神。

那種黑色的魚大模大樣地，一會兒浮向水面，一會兒潛入水底，好象在溜達(dá)。原來，它是一位勤勞的“環(huán)衛(wèi)工人〞，專吃水中的臟東西，有了它魚缸里總是干清白凈，漂漂亮亮，經(jīng)常受到主人的表揚(yáng)。青苔鼠也不甘示弱，它把假山上的青苔吃得干清白凈，象是好讓兩位神仙一心下棋