2023年寫學生放學的場面(20篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年寫學生放學的場面(20篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫學生放學的場面作文篇一

奶奶為了不打攪我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。

幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學生。

媽媽拿了大量東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青團子，我吃著青團子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，終究是一年級的小學生了!〞我聽了阿姨的話心里更開心了。

沒走多遠，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!〞“好的，乖寶寶!〞

太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……

寫學生放學的場面作文篇二

“丁零零……〞啊，終究放學了!我急忙沖出教室，跟著路隊走出了校門.哇，這里真像是“菜市口〞呀!

瞧，校門口里三層外三層，圍滿了表情各異的家長。(“表情各異〞一詞總領下文。)那邊的幾位叔叔一邊看表一邊向校門里面張望著，看他們那慌張的樣子，莫非是急著回家看球賽?再看那邊幾位老奶奶，一看到路隊走過來，就一個勁兒地喊:“寶物，在這兒呢!〞也有些比較“瀟灑〞的阿姨，站在等候區(qū)與別的家長談笑風生，什么衣服、打扮品……內容廣泛，不時還小小整治一番，連兒子到了身旁都不知道!有的家長則拉著孩子跟出來帶隊的老師交談著，還不時轉向孩子嘮叨幾句，真是苦口婆心呀!(細致刻畫家長的眾生相，喧嚷可見一斑。)

假使說家長和孩子形成了校門口的人潮人海的話，那么，那些四處散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜司褪囚~了.只見他們“游弋〞在家長和學生之間，以最快的速度把傳單硬塞到家長和孩子手里。一些家長和孩子還沒反應過來，發(fā)傳單的人已經(jīng)無影無蹤了。(簡單的描寫，讓人物形象顯明地浮現(xiàn)在讀者眼前。)

有著豐富穿行經(jīng)驗的我，快速地鉆出了這一波洶涌澎湃的人潮。不過先別放松，還有小販這一關等著我呢!眼前密密麻麻、見縫插針擺設的小攤，真是琳瑯滿目。而每個攤前都擠滿了人，嘈雜的買賣聲不絕于耳。

我橫走，側挪，使盡了十八般武藝，終究順利過關了?？墒莿e得意，還有用汽車、摩托車、自行車設置成“路障〞的第三關呢l過這一關可得眼觀六路，耳聽八方。

吁—終究脫離了“苦海〞，可以好好喘口氣了?；仡^望望校門口，天哪，人潮還在涌動著··…(一波未平，一波又起，喧嚷還在延續(xù).)

寫學生放學的場面作文篇三

周五，終究放學了。我和小沈背著不算重的書包，走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時間還早，便和小沈到亭子里坐了一會兒。

陽光透過亭柱，溫柔地凝結在桂樹綠油油的葉子上，凝結在棕紅的木頭椅上，凝結在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個老人正埋頭修剪樹枝，一只棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉兒。

我凝眸著泰迪。泰迪見我正看著它，便朝我們眨著它的大眼睛，搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說：xxx撞衫了。xxx小沈立刻會意，咯咯地笑起來。小泰迪見了，還以為我們在召喚它，徑直向我們跑來。

它邁著小短腿，有點吃力地躍上椅子，又跳下來，像一團奔跑的毛線球向我們滾來。這小狗不一會兒就來到了我們身邊，圍著我們團團轉，還像跳高運動員一樣在我們面前蹦來跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃著快活的光。跳了一會兒，小泰迪大約累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯著我們。

我被盯得發(fā)窘：這小狗一定認為我們有好吃的，可我們什么也沒有帶。我扭頭問小沈：xxx你有沒有小餅干？xxx小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰忍心拒絕這么可愛的小狗呢？

突然，我想起還有一半蘋果在書包里，迅速從包里拿了出來。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋果，歪著頭懷疑地看著我：這玩意兒真的能吃？見這狗不信，我便掰了一塊蘋果，放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來。

放學后的時光真美好！

寫學生放學的場面作文篇四

都說打動你我他，可這打動人的事我卻怎么也找不到！可我在放學的時候發(fā)現(xiàn)了能打動我的事情！

我家離家校不遠，走路十分鐘就到了，所以我大部分時間都自己回家。

這天早上，我出家門時，媽媽突然對我說：“今天陰天，天氣預報還說今天可能下雨，你還是拿把傘吧！〞我看了一眼天氣，很晴朗，就果斷地說：“不用！〞

可是天有不測風云，到了下午，果真如媽媽所說，陰天了！我悄悄地在心里想：可千萬不要下雨呀！我可沒帶傘呀！

可到了晚上，我站隊時下起了毛毛細雨。走到校門口，雨卻越下越大。其他同學的家長都拿著傘來接他們回家了，我卻只能想怎么回家。這時，我很悔恨早上沒有聽媽媽的話拿傘！

正當我決定拿書包頂在頭上沖回家時，一個熟悉的身影闖入我的視線，是媽媽！只見媽媽只穿著件薄薄的外套，她一定很冷吧！她打著一把傘，又給我拿了一把傘。

這時，我跑到她跟前，對她說：“你怎么來了呀？〞媽媽說：“今開早上，我讓你拿傘，你卻沒拿，這不，下雨了，我知道你一定會被雨淋，就來給你送傘了。〞聽到這里，我的眼眶潮濕了。

我明白了：父母對孩子的愛，數(shù)不勝數(shù)，而且孩子永遠不明白！

誰說打動人的事情不好找，其實身邊四處都有可以打動我們的事，就譬如放學以后的那一刻。

寫學生放學的場面作文篇五

每天放學后我們都要去五一廣場玩，今天也不例外。

到了那里，我們先玩了一會跳繩和沙包，就去買雪糕。張鑫鑫很快就挑了一個紅棗雪糕，并把李俊璋和阿姨們的都挑好了。我卻躊躇不決，磨磨蹭蹭，張鑫鑫等得不耐煩了，就幫我挑了一個。然后我們狼吞虎咽地吃起來，李俊璋也大口大口地把雪糕往嘴里塞。好爽啊！

吃完雪糕，李俊璋拿了些錢，我們去逛繽紛五洲。李俊璋一進去就直奔二樓，我們跟在他后面氣喘吁吁地跑，突然，他在一個買玩具的專柜前停下來了。

李俊璋對花里胡哨的玩具不感興趣，他只喜歡汽車的模型。他癡迷地望著琳瑯滿目的“汽車〞，拿起一輛摸一摸，又惋惜地放下，這里的汽車高級的，價格太高，低廉的吧，工藝差，他又看不上，于是他在那里徘徊了半個小時。張鑫鑫急得直跺腳，把我拉出來，悄悄地說：“咱們先走，他會跟上的。〞果真看到他跟上了，他跑過來，拍著胸脯保*：“再給我一分鐘，保準就買。〞

說著就拉著我們回去，這一次他很快就買了一輛價值不菲的小汽車。

今天，風和日麗，天高云淡，可我在下午放學的時候，卻發(fā)生了一件可怕的事情，請聽我一一道來。

下午，放學后，快要到家時，由于媽媽的車前裝了大量東西，車在一處窄窄的小路邊想要拐彎時，可拐不過來。媽媽開車的速度相當快，結果，還來不及做防范工作，車帶人就倒在了路邊的小溝邊，差不多有一半已經(jīng)進小溝里，把我和媽媽都壓在了下面。我急得“哇哇〞大叫，仿佛自己已經(jīng)墜入深淵。媽媽是滿臉驚慌，不幸中的萬幸是我和媽媽還好都沒掉進溝。媽媽把車抬起了一點，讓我快爬出去，我解脫著，費了很大力氣，才好不簡單從車子底下爬出來，可媽媽還被壓著出不來了。我咬緊牙關，使出了吃奶的力氣，想把車拉起來，可車如磐石一般，不管我怎么弄，它還是紋絲不動。這時，媽媽力氣越來越小，快要支撐不住了，怎么辦？怎么辦？只要媽媽力氣全沒，車就會連同人一起掉進溝去，溝又深里面又有水。時間一分一秒地過去了，我還在和車進行著拉力賽，漸漸的，我也快要支撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，我們的大救星——我隔壁的鄰居發(fā)現(xiàn)了我們，及時地把我們救了上來。回到家后，我們趕快檢查傷勢，還好還好，只是腳摔得有點發(fā)黑了，行走起來會有點疼，只要休息幾天就好了。

哎，我們以后要防備開車，不然后果不堪設想，由于安全第一。

放學后的二十分鐘里，大家都在干什么呢？是不是在學校對面的小店里買一支棒*，買一點小吃，邊吃邊等著父母來接呀！當然，平日我也是這樣的，但是今天放學后的二十分鐘卻和以前的不一樣了呢！

一放學，葛老師就派人去把我們四位羅列室的小講解員叫到他的辦公室里去了。

老師說：“你們快到講解員的工作室里去，拿講解的服裝，在十分鐘里把衣服換好。待會兒我會給你們幾個拍下講解時的錄像，快去快回，聽見沒有！〞

我們接到“任務〞后，馬上跑到講解員工作室里去拿那套上紅下黑的講解服。

我們換上服裝后，總體感覺還好，但是那褲腳太長了，我很畏懼自己會踩到褲腳而摔倒。

帶上擴聲器，開始了我們自己的“工作〞，站在屬于自己的“崗位〞上。葛老師說：“現(xiàn)在我只要你們背前面的一小段就足夠了，但是也要像客人來了一樣。〞“哦，知道了！〞我們幾個異口同聲地回復。

一個個都說完了，就該輪到我了，我十分流利的背完了，而且沒有出一點兒過錯呢！

當我再回到工作室去換衣服的時候，其他幾個人都差不多已經(jīng)換完了衣服了。在我和她們閑聊時發(fā)現(xiàn)他們幾個在背的時候都出過錯了，只有我沒有。

當我把衣服換好了，背上書包，輕輕松松地跑出了校門。我就覺得這個二十分鐘是我一生中最開心的時候！

放學了，小明興高采烈地走在回家的路上?；氐郊?，小明剛一推開家門，就大吃一驚：家里竟然亂七八糟！椅子七歪八倒，衛(wèi)生紙撒得滿地都是，筷子在地上橫七豎八，他的畫筆也躺在了地上……家里真是太亂了！這是誰搞的呀！他正不解著，突然覺得有誰在碰他的褲腳，他轉身一看，原來是小*汪汪，他恍然大悟，原來這一切都是汪汪搞的鬼。

小明想：“媽媽下了班已經(jīng)很吃力了，回到家看到家里這么亂又要整理，確定會筋疲力盡的，我就幫媽媽整理房間吧！〞他先拿起掃把開始認認真真地掃起地來，掃了好一會兒，才把地掃得干清白凈，接著他把物品放回原位?，F(xiàn)在家里看起來又整齊又美麗，小明這才放下心來。媽媽回來了，看見家里這么清白，她微笑地問道：“小明，今天你是不是整理過家呀？〞小明開心地回復：“是呀，媽媽！〞媽媽夸獎小明：“你真是個又勤勞又懂事的好孩子！〞小明聽了，不好意思地笑了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……‘’放學鈴打響了。學校附近的接送地點一下子變得喧嚷。擁擠起來，家長們都來接孩子們了。

〞老師再見，同學再見！“同學們嘴里喊著口號，排著整齊的隊伍過來了。一些家長馬上擁上前去，問到：〞你是幾班的？我家孩子出來沒有？“在家長的尋問下，一些孩子也高興的奔到自己的爸爸媽媽懷里，說：〞媽媽，我放學了，今天在學校，老師表揚我了呢！“〞哦，是嗎？乖寶物！“家長也笑了起來。也有一些孩子看不到自己的家長，就頹喪的坐在校門口等待，之前的愉快心情完全消失了。

學生快走完了，校外還有一些家長，他們一定是在等清潔衛(wèi)生的孩子。〞這孩子怎么還不出來，好慢??！這可要等到什么時候??？“一位老奶奶自言自語道，不一會兒，他的孫子出了校門正在找奶奶，老奶奶看見了，高興得不得了，趕快喊到：〞喂！小明，奶奶在這兒哩！“說著，這位老奶奶和她孫子便有說有笑的走了……

送走了全部學生，老師該下班了。從學校里陸不斷續(xù)走出的老師，有的還說：〞啊！累了一天了，回去好好歇歇，明天還要講公開課呢！“說著，便騎車走了。

天漸漸暗了起來，學校的大門〞哐鐺“一聲關上了，校園里一下子變得恬靜了。

〞丁鈴鈴，丁鈴鈴?！胺艑W了，同學們背著書包，排著整齊的隊伍，在歡聲笑語中，興高采烈地回家了，學校里那嚴肅的學習，認真的作業(yè)，一下子變得輕松愉快起來。

一路上，我們談笑風生，有的在講今天班里的〞新聞“，有的問你單元測評考了多少分？……不知不覺，我就到了家。一到家，首先我迫不及待翻開報紙，來關心國家大事，然后，我走進書房，開啟書包，去做老師布置的各項家庭作業(yè)，當我遇到琢磨不透的難題時，我也會先認真思考片刻，然后再向爸爸媽媽請教，寫完后，我就聽十分鐘的英語磁帶，最終，預習語文、數(shù)學或背課文。

完成了這些作業(yè)之后，我就干我最喜歡干的事——看課外書了，我可愛看書了，每當我看書時，我就坐在椅子上一動不動，當情節(jié)精*時，我高興得要跳起來，當情節(jié)感人肺腑時，我會感動得熱淚盈眶。

每當晚上九點半，我就上床睡覺了，這就是我放學后做的事。

〞放學嘍！“是??！星期五到了，放學了，一周也已過去了。

我走在路上，一邊思考這周有什么收獲，一邊欣賞風景。

你看那兒梧桐樹上的葉子全黃了，這時一陣風吹來，葉子紛紛掉落，它們在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛行。

再看看身邊，人們自由散漫地走在步行街上，腳步不免有些疲憊。是啊，工作了幾乎一個星期的人們，誰不想偷偷地多休息個幾分鐘呢？

來看看花壇吧！一朵朵菊花五*繽紛，五顏六*，雖然現(xiàn)在寒意襲人，但菊花就著簡樸的衣著脫穎而出，我不由得從心底佩服菊花。

覺得還不過癮？那我們就再看看玄武湖吧！玄武湖清澈見底，宛如一個透明的藍鏡子，靜靜地躺在大地的懷抱里。這時，一群小魚游了過來，好奇地打量著我，好像我要和它們搶食物一樣。

我放學后第一件事就是看風景，這樣，不僅僅會讓你的眼睛。身體好。還會讓你心曠神怡！

寫學生放學的場面作文篇六

還記得小學時，放學以后，我總有一個溫馨的家。

“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康……〞我十分喜歡聽這首歌，有一個溫馨的家，真是太幸運了。

每天放學以后，就是我最幸福的時候，媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任?。有一次，我和我的同學一起去飯?zhí)?，后面也跟隨著我們班的同學。到了飯?zhí)?，媽媽走過來幫我拿書包，然后，我跟媽媽說：“我想去飯?zhí)觅I東西吃，〞這時候我的其中一位同學就對我說：“你真幸福，爸媽都在廣州，我爸媽在香港，我沒你那么幸福。〞這時候我便從心里說：“感謝您，我的爸爸媽媽。〞后來，我和我的同學一起走去了飯?zhí)觅I東西。買完東西，我就回到媽媽坐的地方去，然后我

把我的同學的話告訴了媽媽，媽媽聽了后，說：“所以你應當感到幸福才對呀!〞

有時，媽媽沒來接我，我回到家媽媽就準備美味佳肴的號菜湯，有時我們一邊吃飯一邊談天說地，笑話之類的，笑得讓我在口里的飯菜都吐出來了。

吃完晚飯后，媽媽就會把水果切好，端在飯桌上，水果盤里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果，我們一家三口吃的津津有位，竹臉上充滿了笑容。

夜闌人靜，萬籟俱寂，睡覺了，媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

“我的家庭真可愛……〞當我有困難時，家人是那樣關心我，安慰我，頑強了我的自信心，是我感到親情難得，我希望家人的愛永遠持續(xù)……

我喜歡放學的以后，由于它可以讓我怕疲乏的一天得以放松；我喜歡放學的以后，由于它可以讓我感到家的溫馨；我喜歡放學的以后……

寫學生放學的場面作文篇七

放學以后，李明和王強正準備一起去操場上打籃球，突然看到班主任張老師來了。張老師是數(shù)學老師，他把試卷拿來給李明和王強。李明考了六十分，王強考了一百分。

李明看著考卷，心想：哎，這次又沒考好，張老師確定又要罵我了，不僅是張老師罵，回家父母也要罵。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一樣。

“李明，你跟我來一趟辦公室，快點！〞老師嚴肅的表情，把李明嚇得心怦怦直跳，只好跟著老師去了辦公室。老師并沒有兇他，而是給他講解錯題，并給他講解錯題的原因。王強見老師叫走了李明，知道今天不能打球了，有些掃興，就一個人往家走。

走在路上，他突然看到路旁的柳樹不停地搖擺著，還看到一片片烏云正朝他飄來，王強知道要下雨了，就用風一樣的速度跑了回家。

聽著雨點敲打著窗戶，他想到了還在學校里的李明和張老師。他們沒有帶雨傘，可怎么回家呢？于是，王強帶著一件雨披和兩把雨傘，冒著傾盆大雨，又跑向了學校，給李明和老師送傘去了。

張老師終究把題目講解完了，王強也剛好到了。王強把雨披和傘給了張老師和李明。李明高興地說：“我今天又學到了新知識，還有同學給我送傘，真是太好了，哈哈！〞老師說：“感謝王強，你真是個樂于助人的好孩子。〞

王強笑了。三個人一起高高興興地回家了。

寫學生放學的場面作文篇八

周四下午放學后，我們像平日一樣留在教室里過關。

起初教室里是恬靜的，同學們一個聚精會神的寫著題，給組長講題也是低聲的講。

不過，當老師交代了組長幾句認真過關，提著包，前腳剛踏出教室時，有些擔憂分的同學就燥了起來，像剛剛被主人放出籠子的鳥兒一樣，筆往桌上一放，便扭過頭前后左右嘰嘰喳喳的嘮嗑起閑話來了。這可把值日班長氣的不輕，只見班長三步并作兩步的跳上講臺，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了幾下，這才震住了那幾個搗亂的同學，于是，教室里又恢復了恬靜。就這樣，時間一分一秒的過去，不知不覺中，天色漸漸黑了下來。

正在這時，一個剛剛去廁所回來的同學慌慌張張地跑進班，對我們說，有幾個學校里的值班老師在查誰還沒有離校。聽了這話，組長們也不在像平日那樣神氣了，露出一臉的慌張，趕快整理書包，離開學校，至于過關的事自然是拋到腦門后了。幾個收書包快的，都已經(jīng)走了，教室里還留下我們幾個還沒來得及收東西走的人，正在手忙腳亂的慌里慌張的收著書包。

突然，我聽到了一陣腳步聲！莫非來檢查的人已經(jīng)來了？

“站住！〞突然，一聲怒吼從門口傳來，我一看門口，幾個老師正兇神惡煞的站在教室門口，喊住了那個欲要往教室外跑的人，然后開始盤問他。不！是盤問我們，盤問我們這些還留在教室里的人。老師讓我們在教室后面站成一排，然后拍了一張照片，就開始問我們?yōu)槭裁催€在教室里過關，為什么廣播通知了還不回家……。經(jīng)過一番盤問后，老師終究放我們回家了。

下樓之后，天已經(jīng)完全黑了，正是暮春世界，絲絲涼意襲來，吹動著校園里的花草樹木。我不由地縮緊脖子，加快了步伐……

寫學生放學的場面作文篇九

一個星期三下午，我們很早就放了學。我一踏進家門，弟弟就迎上前來，興奮地說：“哥哥，媽媽說馬上帶我們上玩具店，讓我們一人挑揀一件自己愛好的玩具。〞我聽了十分高興。

“媽，我要一把兒童劍。〞我們剛跨進玩具店的大門，弟弟就看中了高掛在店中的玩具劍。

“好吧，就給你們一人買一把吧！〞媽媽笑著回復，剛走到柜臺前，一位二十出頭的年青營業(yè)員就上前一步問：“大姐，您要買什么？xxx

“給我拿兩把兒童劍吧！〞媽媽說。

那位營業(yè)員叔叔順手拿下兩把劍，遞了過來，我和弟弟一人拿了一把。

“媽，〞弟弟好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，說：“你看，哥哥的寶劍上有花紋，我的沒有，我要換。〞

“好，小朋友，我?guī)湍阏艺野?。〞那位營業(yè)員叔叔馬上說，只見他俯下身，在寶劍堆里找了一會兒，回過身說：“這兒的都是沒有花紋的，我?guī)湍闳旆空艺野?！〞他一轉身，走進了另一個房間。過了好久，他才走出來，兩手空空，一看就知道沒找到，弟弟委屈地哭了。

“小朋友，〞那位營業(yè)員叔叔走上前來，安慰地說：真的寶劍是打成的，不能刻花紋。你哥哥的寶劍雖然有花紋，但是很不光滑。不象真的，而你的卻十分光滑，和真的一模一樣，所以小朋友都喜歡沒有花紋的。〞

雖然明明是營業(yè)員叔叔在勸他，但弟弟被說得心服口服，就不要再換寶劍了……

在回家的路上，我想：商店里營業(yè)員叔叔的態(tài)度可真好啊。

寫學生放學的場面作文篇十

下午放學時，下著傾盆大雨。當我回到家門前，天已經(jīng)完全暗了下來。

我往書包平日放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙終究去哪里了？沒有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。

“該不會是放在學校了？〞說罷，正想回學?？纯矗墒怯终咀×?。我心想：外面寒風刺骨，我又沒有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。

“怎么辦，我終究該怎么辦??？〞我焦慮地說道。“呼——呼——〞刺骨的風吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來，還是沒有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆〞的雷聲像似在嘲諷我沒記性。我心急如焚，在門口走來走去，不時跺跺腳。

我坐在門口，將身子縮成比刺猬還小的一團。正當我焦慮擔憂的時候，“嗒，嗒〞不遠處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮，心想：是不是我的救星來了？細心一看，原來只是一個路過的人，我又頹喪了起來。這時，鄰居家的門開啟了。王阿姨看見冷得直哆嗦的我，擔憂地問道：“小凡，這么晚了，你怎么一個人在門口啊，你媽媽不在家嗎？〞我很不好意思說：“我的鑰匙弄不見了，媽媽也不在家。〞“這個傻孩子，下次沒帶鑰匙，就到阿姨家來。〞她說道。

剛進阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說：“吃完還有。〞我聞著，說道：“好香啊，阿姨的手藝真好！〞阿姨的臉上露出了笑容。

吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè)，不一會媽媽回來了，也很感謝阿姨。同學們，人間有真情，人家有真愛，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？

寫學生放學的場面作文篇十一

不知不覺中春姑娘來了，她把東婆婆請走了，可是初春仍舊很冷。

一天，我放學后在學校的小花園里玩。突然，被一棵樹吸引住了，那是一棵玉蘭樹，我走進細看，只見那棵樹的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無葉無綠，讓人看上去毫無活力。

過了幾天，我又來到那里，奇跡出現(xiàn)了！那棵〞奄奄一息“的白玉蘭樹竟長出了一個個精致、可愛的小花苞，那花苞形狀獨特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來的，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來的時候，那棵樹還是死氣沉沉的，這次怎么又〞活“了過來？我百思不得其解，無奈地回去了。

又過了幾天，我再次來到這里，當我第一眼看到那棵樹時，我驚呆了，嘴巴張成了〞o“字，眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹，只見那棵樹上竟然開出了一朵朵純潔晶瑩的花，走進觀測，只見那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的類似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，讓人愛不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風吹來，滿樹的玉蘭花似銀鈴隨風鳴響，隨著風，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無、飄飄裊裊的清香沁人心脾，我都迷醉了！

初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時，正是百花齊放、爭奇斗艷的時候。可是，玉蘭樹上的花卻凋謝了，竟然長出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開花，后長葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終究得到了答案，原來玉蘭花和長葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點的環(huán)境！

小小的玉蘭樹，竟然蘊蓄著這樣的微妙！真是太巧妙了！

寫學生放學的場面作文篇十二

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放學以后

俸伯中心小學四村聯(lián)校五年級劉嫻靜

中午放學。

“昨天考試卷發(fā)了嗎？〞媽媽問。每天放學她都騎自行車來接我。

“發(fā)了。〞

“多少分？〞

“90分。〞

“才90分？！〞

“您不是也沒考上大學嗎？〞我小聲咕噥著，既盼她聽見，又怕她聽見。

“唉〞，沒想到她竟然沒有像平日一樣大發(fā)脾氣，只是嘆了口氣，但我確定她是聽到了的。

接下來她給我說，上學那會兒，才改革開放，家里窮，學校破爛，外面下大雨，屋里下小雨，所有的人都在爭著下海撈錢。后來，又說到現(xiàn)在想做點什么，卻心有余卻力不足，終究沒什么文化呀。

我認真地聽著，想想也確是這樣，干什么都用大機器操作，電腦控制了。

“現(xiàn)在不一樣了，國家有錢了，咱家也有錢了。政府給你們學校設了專用教室，裝了電腦，不但不收學費，連書本都發(fā)你們，那是整個社會的人勞動掙來的錢。將來長大了，你總得拿點什么來回報他們吧？〞她停了一下，接著說，“你看你們這輩人，到家除了寫作業(yè)就是玩，誰家指望你們干什么了？要是再學不好，對得起爹媽，對得起這個社會嗎……〞

坐在自行車上的捎貨架上，我聽著媽媽的話，陷入了深深的思考之中。陷入了上個社會嗎回頭看看我們的學校：花園一樣幽美的環(huán)境，現(xiàn)代化的學習設備，什么音樂、科學、試驗、電腦……各科專用教室，應有盡有。上課，我們在敞亮的教室里看幻燈，看投影；下課，聽著美好的音樂，欣賞校園的美景，享受游戲的開心……然而，這一切花費了國家多少人力財力，又有多少像父母一樣的勞動者做出了無私的奉獻呀！

校園的小樹啊，你快快長大吧，長成棟梁之才，回報栽培你的所有的人們！

寫學生放學的場面作文篇十三

一天下午放學時間，媽媽打著雨傘來接我了，我高興極了！這時我發(fā)現(xiàn)學校門口有大量家長打著五顏六色的傘在接孩子，有的家長可能出門太慌張，沒帶雨傘，只好躲到保安室的屋檐下避雨。

我和媽媽先來到了一座橋上，橋下的河水清澈見底，不像以前又臟又臭了。的確，這兩年瑞安的環(huán)境建設是越來越好了，馬路是又清白又整齊。

我們走到了路旁邊的小賣部，小賣部的門前放著幾只小籠子，籠子里有小兔和小倉鼠等小動物。小兔子活蹦亂跳好像在說：我要出去，我想出去。小倉鼠也沒閑著，它在籠子里自娛自樂，滑滑梯玩?zhèn)€不停，十分開心。這讓我想起了我去年買的那兩只小倉鼠，我把它們放在窗臺，沒想到它們竟然逃走了，也不知道它們現(xiàn)在還好嗎？哎！這時媽媽嘮叨著：快走，快走，我只好加快腳步跟上媽媽。

接著，媽媽帶我來到了菜市場門口，菜市場門口擠得水泄不通。菜市場里的蔬菜有青菜、白菜，卷心菜、土豆等。海鮮有蝦、蟹，魚，還有好多我叫不上名的品種，真是應有盡有?。寢屬I了我最愛吃的番茄、橘子我們開心的又往家走了。

和媽媽走在放學路上好開心?。?/p>

放學后的情景作文10篇（擴展3）

——放學后的校園作文10篇

寫學生放學的場面作文篇十四

昨天下午放學后，我們走在回家的路上，感覺很無聊。

這時，發(fā)現(xiàn)兩個人走在我們前面，其中一個歡蹦亂跳，而另一個突然跑到了另一條路。我和陳子潤想都沒想就跟著他跑了起來。突然走在最前面那個人追了過來，她叫朱紫萱，帶領我們跑的那個人叫邱延謙。我們跑的越來越快，朱紫萱沒有跟上來。

幾分鐘后，我們跑不動了，便停了下來，可不知怎么回事，朱紫萱突然加速，快步跑到了我們身邊，嚇得我們又快速地跑了起來。我們兵分兩路，只聽朱紫萱說：“我不和你們一起走回家了。〞陳子潤聽到這話，便走到松針前，好像在那里拿什么東西，我細心一看才發(fā)現(xiàn)他抓起的是一把松針，邊走邊看。突然，朱紫萱一蹲下，陳子潤正好把自己抓的一把松針扔向了她，嚇得朱紫萱哭了起來，我們趕快過去勸她不要哭了。

誰知，她惱羞成怒，拿起一個雄壯的樹枝就朝我們走來，即刻感覺又一股殺氣正漸漸向我們迫近，我們嚇得轉身就逃，各自尋覓武器，準備和她對戰(zhàn)。等我們做好了準備，她卻不知何時已經(jīng)走掉了。

最終，我們給朱紫萱造了一個土堆，在土堆上寫了幾個字，把各自的武器插到土里，表示我們與朱紫萱大戰(zhàn)過后誰贏了。我們還約好明天要來這里再看看。

要是朱紫萱沒有哭，就不會發(fā)生這件事。同學們要和氣相處，不應當打架。真希望朱紫萱能改掉愛哭的毛病，以后樂觀開朗些。其實我們也只是在跟她玩呀！

寫學生放學的場面作文篇十五

中午在家，我和媽媽約好，下午放學后，我自己去媽媽班上?？墒?，放學時，由于我同學的手不防備被劃破了，我把她帶回到學校的醫(yī)務室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起書包快速地向媽媽班上跑去，遠遠地就看見媽媽已站在路邊，焦慮地向前張望著。一見媽媽，沒等我說話媽媽就慌張地問：“怎么到現(xiàn)在〞？我把同學手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強地笑了笑然后牽著我的手說：“走，我們去姑姑辦公室〞。

我好奇地問：“去那兒干什么〞？

“那兒沒人，媽媽想在那休息一會兒〞。

“怎么了〞？我關心地問。

“沒事的，休息一下就好了。呆會兒，媽媽還有一節(jié)課。〞媽媽有氣無力地說。

“請阿姨幫你上嘛〞？

“不行，課程還沒有終止。〞

望著媽媽紅腫的眼睛我想：“媽媽就是這樣，從不缺她的學生一節(jié)課。〞我只好防備地跟著媽媽上樓了。

到了姑姑辦公室，媽媽關起窗子，拉起窗簾，搬來一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個子不高，但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得安逸些，我把給我坐的凳子搬來給媽媽，媽媽笑著說：“不用了，你坐。〞我硬是把椅子搬給了媽媽。就這樣，媽媽蜷在那兒，我就坐在窗戶口看書，我防備又防備地翻書，生怕吵著媽媽，可媽媽像懂了我的心事一樣，說：“貝貝，這兒光線不好，你去外面玩會兒吧〞!我怕媽媽再休息不好，我就出去了。

到了媽媽該下班的時候了，媽媽連騎車的勁都沒有，就打電話讓爸爸來接我們。不一會兒，爸爸就開車來接我們了，一見到爸爸我終究忍不住了，哭著對爸爸說：“媽媽太辛苦了〞!

寫學生放學的場面作文篇十六

“叮鈴鈴〞，放學了同學們紛紛快速的整理如書包，到教室門口排起了隊伍，老師一聲令下“走吧！。〞

同學們背著書包，走在路上，有勾肩搭背，有的兄弟幾個排成一排，同學們談笑風生，然后同學們匆促的走出了校門口嘴里說著“**了。〞

孩子們走了，老師們也趁著夕陽落下走出了校門口也說著“今天終究要終止了。〞夕陽下的學校是一片寂靜，操場上空無一人，教室也沒有了燈光，體育館也是一點聲音都沒有，食堂也沒了打雜的聲響，連一只鳥都沒有學校沉睡了，睡了，它深深地睡著了。

放學后的情景作文10篇（擴展4）

——下雪的情景作文10篇

我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼快的秋風，然而，我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——特別是初冬的`第一場雪！

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。今天早晨，我一拉開窗簾，一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹，樹枝上盛開了一朵朵乳白的小蓮花；房屋戴上了一頂漂亮的大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬物都披上了節(jié)日的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。

隨風飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽大地的呼吸，和小草說說悄悄話；她們漫漫地落到樹枝上，親近地挨著他……她們同風兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍。開心的孩子們，最愛聽她們講故事：冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…

雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符，給大自然憑添了幾分漂亮。不一會兒，這里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢，我都看不見了雪，用她那無暇的身軀，給人民留下一片純潔。雪來時總是悄無聲息。靜靜無聞，雪是謙遜的。雪還在下著，好像在向我訴說；我早想來到世界上，給大地留下純潔，讓樹木有了生命的甘泉，同時也把人們的心境化得透明。純凈。

雪啊，漂亮的雪！謙遜的雪！純潔的雪！

武漢的冬天總是悄悄的降臨，有時候是一場大風就把冬天刮來了，有時候是一場雨就把溫度降的特別低。今年的冬天也是邁慌張急忙忙的步伐，登上了舞臺。

清早，我穿上臃腫的棉衣背上書包去上學，剛推開門，一陣寒風迎面撲來，凍的我瑟瑟哆嗦，我往后退了一步，但是想到要按時上學，我又鼓足勇氣，走進了冷風中，心想這也是對我們的考驗吧。坐在校車上，看到其他同學也是穿的特別笨重，像可愛的小熊，但是大家都高高興興的，一點都不覺的冬天很寒冷。

上午，陰沉沉的天空刮起了大風，北風吼叫著，怒吼著，仿佛要把冬天的信息傳到每一個角落。不一會兒，天上就飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。雪花像蝴蝶一樣在空中紛紛起舞，又像鵝毛一樣輕輕飄落，宛如仙女的舞裙，又似天使的羽翼。他們在空中飄舞著，跳著，多么閑靜自滿。下課后，我們跑到窗戶邊上，高興的叫著“下雪啦！下雪啦！〞。偶爾會有頑皮的小雪花進你的脖子里，和你親近接觸，涼絲絲的，但是一點兒也不覺得冷。有時候忍不住用手去接那些純潔無暇的雪花?？尚⊙┗ê孟裉貏e內向，一眼，就不見了。或許，是被我這粗魯?shù)膭幼鲊樦恕＿?！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，恰好有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖傳遍了全身，竟然還帶著一絲甜甜的味道，原來雪花也是有味道的呀。我在想這漫天飛行的雪花是誰派到人間，對了，老師告訴我們這是大自然的杰作，是大自然對我們愛的贈予。

到了下午，一層薄薄的白雪，就像巨大的，溫和的羊毛毯子將整個世界覆蓋了。這是201x年武漢下的第一場雪，雖然雪下的不大，但是卻給我們帶來了無窮的開心。

當我早上起來時，我偶然向窗外望去。對面的屋頂上有大量白色的東西。我心中有些喜悅。哇！下雪了。

雪，不是太大，不是雪，而是一點冰粒，小冰塊落在樹枝上，屋頂上，草地上。白色和白色，在對面院子里鍍了一層銀。讓你在老舍筆下的冬天突然看起來像濟南。惋惜的是，你在濟南沒有感受到冬天的溫暖。被這寒冷包圍，你不禁顫抖。

在上學的路上，你邊走邊看雪。樹枝上捧著一堆雪球，小草也扛著一個小雪球，車？已經(jīng)覆蓋了一層白色棉被，天空中厚厚的雪，細心看看，突然覺得這是如此*靜，如此和諧，下一點蘸薄雪松木搭配，沙市好看，假使天空不是藍灰色，但像一個水晶，我不知道有多好啊！

偶爾，我看到一兩個孩子拿著一個小雪球在東邊看。突然，他們臉上露出頑皮的笑容，跑開了。哦，看來他找到了他的玩伴。

到了教室，你抬頭向窗外望去，你會看到在院子里，它是恬靜的，散發(fā)著一種淡淡的雪，味道獨特，有山有水的院子，再加上一點雪的點綴，它是美好的，美麗的，像一幅油畫，無論估計畫家是多么好，都畫不出來！

還在雪下，很快變成了一大片雪花，風，天地間變成了茫茫的白色，這些可愛的雪精靈在半空飛行。南極和北極之間的雪和雪是不同的。雪像利劍一樣墜落，它變得黑暗，不敞亮，也沒有光明。這里的雪怎么樣？光的飄動就像天上散落的珍珠。

下午，雪停了，太陽終究從云里出來，散落著金色的陽光，溜達在校園里，吸著新鮮的空氣，一切都像是什么都沒發(fā)生過，只有那草叢間殘留的雪，證明場雪，不是夢。

20xx年的第一場雪終究來臨，我內心沖動得無法用言語來表達?？傊挥幸痪湓挕蚁矚g你！

早晨，走出門，就看見村子里白茫茫的一片，就像在童話世界里一樣，昨天都還沒有下雪呢！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開〞啊！然而，純潔如玉的雪還在漸漸的下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……

不一會兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下，使大地都變得白雪皚皚?？窗。┗ㄏ裨谔炜罩恤骠嫫鹞璧暮?，像漫天飛行的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候，我們跑到操場上，這時，雪花又像一個個頑皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發(fā)上，落到我們的靴子上……

雪又變小，我站在走廊上，細心一看：整個世界都變得更加銀裝素裹，那些頑皮的小雪花們好像在說：“看我們厲害吧，我們讓大地都換一件衣服呢！不過我現(xiàn)在玩累，休息一會，等下再繼續(xù)！嘻嘻，你們要不要一起玩??！〞于是，它們變得更加肆無忌憚起來，竟然趁門沒關好，跑進教室里。

回到家里，雪還在下，向遠處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上一件白皮襖，田里的莊稼蓋上一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上一層銀霜……我俯下身子，把手插入雪里，“??！好冷啊！〞我大叫一聲。這時，妹妹走過來，說：“姐姐，我們打雪仗吧！〞于是，

一個雪球飛過來，一個雪球飛過去，我們玩得可開心！

雪，我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的純潔。

20xx年的第一場雪下了，一片片漂亮的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來。雪落到房頂上，給房頂涂了一層白色的顏料；雪落到大樹上，給大樹戴上了白色的帽子；雪落到草地上，給小草穿上了白色的衣服；雪落到大地上，給大地蓋上了白色的被子?？墒?，雪落到河水里，一下子就不見了，原來雪化成了水，去陪小魚兒玩了。

我推開窗戶，呼吸了一口涼涼的空氣，這時風涼涼的，我的臉也涼涼的。我伸出手，接了一片雪花，雪花也是涼涼的，漸漸地，漂亮的雪花在我的手心里變成了一滴涼涼的水——其次天，雪停了，世界一片純潔。媽媽說雪雖然不厚，但打雪仗沒問題，然后我們去了鄞州公園。我做了一個雪球，媽媽也做了幾個大雪球，我們開始了刺激的打雪仗游戲，我還趁媽媽不注意的時候扔了一個大雪片在媽媽的衣服上，媽媽也開始扔我，還好我精明，閃得快。我們在公園里一直玩到吃中午飯的時候才回家，可開心了。

下雪真是太好玩了，我喜歡下雪。

下雪！漫天的雪花紛紛揚揚地撒下來。

同學們正在教室里認真地聽課，突然有一個同學抑制不住沖動的心情喊一聲：“下雪！〞同學們的眼光即刻齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時，下課鈴聲及時的響，老師微笑著，用疼愛的眼神看著我們說：“瞧你們，快出去看看吧。〞同學們興高采烈地高聲大叫著沖出去。

雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任雪花落到我的頭上、臉上和衣服上，然后漸漸變成水滑落到地上。

我溜達在校園內的格子路上，被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，愜意極！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏個小雪人，可還沒到教室，它在我手里就化成水……

飄飄灑灑的雪花，仿佛天女散花，無窮無盡的從天穹深處飄落下來；又宛如窈窕的仙女穿著純潔的裙子，用幽美的舞姿向所有的生靈致敬。

雪花越來越密，在天空中無休止地散落著，校園里迷漫著無數(shù)如花似蝶的六角精靈，它們無聲無息的滋潤著萬物，用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。

啊，雪，我愛你。

我愛冬天，我愛生活。

我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼快的秋風，然而，我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——特別是初冬的第一場雪！

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。今天早晨，我一拉開窗簾，一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹，樹枝上盛開了一朵朵乳白的小蓮花；房屋戴上了一頂漂亮的大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬物都披上了節(jié)日的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。

隨風飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽大地的呼吸，和小草說說悄悄話；她們漫漫地落到樹枝上，親近地挨著他……她們同風兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍。開心的孩子們，最愛聽她們講故事：冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…

雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符，給大自然憑添了幾分漂亮。不一會兒，這里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢，我都看不見了雪，用她那無暇的身軀，給人民留下一片純潔。雪來時總是悄無聲息。靜靜無聞，雪是謙遜的。雪還在下著，好像在向我訴說；我早想來到世界上，給大地留下純潔，讓樹木有了生命的甘泉，同時也把人們的心境化得透明。純凈。

雪啊，漂亮的雪！謙遜的雪！純潔的雪！

去年冬天下了一聲大雪，我透過窗戶向外望去，哇！白茫茫的一片。房頂上、大樹上、地上全都鋪上了白白的雪，宛如一幅美麗的冬景畫。這么厚的雪，又能打雪仗了，這可是天上掉下來的開心喲！

我和我的小伙伴都來到院子里，分成三組開始了沒有“硝煙〞只有“雪彈〞的戰(zhàn)斗。

你瞧！林林還沒等話說完就向我扔了一個雪彈。我沒來得及防守，就被“炸沒了〞一只手。我氣極了，趁林身準備彈x的瞬間，向她扔了一個重型雪彈，“炸掉了〞她的一條胳膊，我得意地哈哈大笑起來。不料她把一個雪彈扔向我，竟然正好在我嘴里炸開了。我氣得臉漲通紅，發(fā)起更猛烈的進攻……

戰(zhàn)斗在猛烈的進行著，我們在雪地里左躲右閃，跑個不停，有時我參與戰(zhàn)斗，有時我在一邊看喧嚷。我正看得起勁呢，不知是誰把一個雪彈扔向了我的腦袋，即刻我變成了一個圣誕老人。我回頭一看，只見丁丁左一個、右一個地向我發(fā)起總攻呢！我毫不留情的給了他一個大大的雪饅頭……

啊！老天爺，感謝你送給我們的開心！

今日早晨，我模模糊糊地睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)外面正飄著大雪，我感到很驚喜。我吃早飯都十分快，吃完后，我迅速下樓，真想看看下雪的情景。

我一下樓，一陣寒氣就襲來，讓我打了一陣寒顫。在路上，小雪花們就像頑皮的孩子撲向你的臉上，像針扎的一樣疼。不一會全身都粘滿了白色的雪花，就像一個圣誕老人，給大家?guī)砹诉@美麗的雪景。

來到學校，映入眼簾的是一片銀裝素裹的景象：屋頂上一片白，鐵樹仍舊綠得稀奇，小朋友拿著傘在操場上走來走去。從樓上看，就像一朵朵盛開的花。下課了，我們全班人一窩蜂沖下樓看雪，有的在樹下打雪仗，有的在雪多的地方堆了雪人，還有的在雪上“滑冰〞呢盼呀盼呀！終究盼到了放學，當我們一出門雪就下得更大了，好像在跟我們說拜拜呢！

今日是第一場雪，也是在我眼前最美的一場雪。

2023年的第一場雪下了，一片片漂亮的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來。雪落到房頂上，給房頂涂了一層白色的顏料；雪落到大樹上，給大樹戴上了白色的帽子；雪落到草地上，給小草穿上了白色的衣服；雪落到大地上，給大地蓋上了白色的被子。可是，雪落到河水里，一下子就不見了，原來雪化成了水，去陪小魚兒玩了。

我推開窗戶，呼吸了一口涼涼的空氣，這時風涼涼的，我的臉也涼涼的。我伸出手，接了一片雪花，雪花也是涼涼的，漸漸地，漂亮的雪花在我的手心里變成了一滴涼涼的水——其次天，雪停了，世界一片純潔。媽媽說雪雖然不厚，但打雪仗沒問題，然后我們去了鄞州公園。我做了一個雪球，媽媽也做了幾個大雪球，我們開始了刺激的打雪仗游戲，我還趁媽媽不注意的時候扔了一個大雪片在媽媽的衣服上，媽媽也開始扔我，還好我精明，閃得快。我們在公園里一直玩到吃中午飯的時候才回家，可開心了。

下雪真是太好玩了，我喜歡下雪。

放學后的情景作文10篇（擴展5）

——放學的路上的作文10篇

放學了，同學們就像剛出籠的小鳥快速地跑出教室，向操場沖去。

我也高興地向樓梯走去，剛走到樓梯口時，突然聽到我身旁的黃奇翎同學叫住了我：“心怡等一下，你幫我拿一下這包餅干，我穿一下衣服，行嗎？〞我聽了笑嘻嘻地對她說〞行啊，給我吧!“說著，我從她手中拿過餅干。她立刻放下書包，把抱在手里的衣服穿上，又從地上拿起書包背在雙肩上。我把餅干遞還給了奇翎。奇翎迅速說：“感謝你。〞我微笑地說“不用謝，都是同學嘛，老師說過同學之間要相互幫助的呀!〞說完，我們倆手拉手開開心心地回家。

放學了，兩個小朋友歡蹦亂跳地離開學校，走在回家的路上。

道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹，小鳥在大樹中間自由逍遙的飛行，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個小朋友有說有笑的走著，突然小鳥開始說：“兩個小朋友你們考試了嗎？〞其中一個小朋友高傲的說：“我今天考了一百分。〞另一個也不甘示弱搶著說：“我也考了一百分。〞

太陽公公看見了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個小朋友回到自己的家，又開始嶄新的學*了。

“叮鈴鈴——〞歡快的放學鈴聲響起，同學們背起書包，邁著輕松地步伐走出了學校。

樓道里的燈舉起小燈籠，為大家照亮了回家的路。

校門口婀娜多姿的垂柳在晚風中搖曳著美麗的身姿，輕輕柔柔的，似乎被同學們的歡聲笑語感染了。

一出校門，就看見馬路上的汽車排著整齊的隊伍奔跑著，“嘀嘀〞汽笛的聲音更顯得喧嚷非凡。此時，太陽公公下山了，明月追趕著晚霞，早早的爬上山頭站崗，無私的傾灑著自己皎潔的月光。

坐在汽車里，一眼就瞧見了那灌木從嫩黃的小芽悄悄的探出頭來，用自己的一片新綠點綴著這春意正濃的城市。大樹的枝頭上也有了小燕子的身影，他們辛勤的叼著樹脂和泥土，建造自己的家園，并告訴人們：春天來啦！

警察叔叔正指揮行人過馬路呢！身旁的紅路燈是他們最得力的伙伴，紅、黃、綠三種顏色各有大作用。是他們保障了我們的安全。

不知不覺，我已經(jīng)到家了。

春天，當我走在放學回家的小路上，就會聞到一股淡淡的清香這是野花的香氣，在這旁邊，還有大量剛探出頭來的小草和迎春花，它們抬起頭，多像在歡迎我們呀!

夏天，樹木都長得很繁茂，知了在樹上叫著，每到放學，我就會看到一些老人在樹下乘涼，扇著扇子，有時還會下下棋什么的，他們還會哼著小曲，好像很開心。

秋天，秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像黃鶯翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛行，它們給大地鋪了一層金色的地毯，踩上去咯吱作響，像昆蟲在唱歌。

冬天，冬姑娘把雪花撒下了人間，當我走在放學回家的路上，就會看見大地換了一套銀裝，還有大量小伙伴在路邊堆雪人、打雪仗，玩的可開心了。笑聲、喊聲，漸漸吞噬了冬天的寒冷。

這就是我在上學的路上所看見的，路上充滿著和*、安康、幸福、開心，這一切是多么美好呀!生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

放學路上，我往往會快快的走，從不關心路上的某一些事，可是這次，我卻停下來了很久……很久……我在想，為什么要這樣做。

那次，我走著走著，聽到了吵架的聲音，我看見兩個大姐姐的自行車撞了，她倆吵的很大聲，臉都紅紅的，好像對方泄漏了什么自己的機要，我只聽見一個我認識的六年級大姐姐小施大聲喊著：“喂！萬希！你給我道歉！賠我車輪胎錢！〞她好像很生氣，另一個姐姐也不看示弱，大叫：“施敏！虧我當你好朋友呢！明明是你撞到我的車的誒！還跟我要錢，我告訴你！我—沒—有！〞小施姐姐聽了，跟生氣了，說：“什么！好朋友！真是荒誕！我看你是覺得我家有錢吧！我根本沒把你當做朋友！你看，現(xiàn)在我的名牌自行車壞了！你賠啊！噢，對了，你根本就賠不起??！啊哈哈哈！〞“你……你……〞另一個姐姐也被氣的握緊拳頭！就這樣，兩人……

蠻簡單的事，明明可以解決，可為什么要造成這樣嚴重的事情呢？

學校門前有一條窄窄的馬路，這是一條喧嚷的商業(yè)街。它四周沒有高聳入云的摩天大廈，也沒有綠水青山的秀麗風景，有的只是頭頂縱橫交織的電線、琳瑯滿目的商鋪和川流不息的車水馬龍。每天放學我都會在這里等爸爸媽媽來接我回家，這條短短的放學路總能讓我看到好玩兒的風景。

你看，學校旁邊那家華南小吃店，別看它現(xiàn)在老舊的樣子，但它卻是一個有幾十年歷史的老店，兩塊錢一份的綠豆沙、刮涼粉、涼面，還有各色的長沙特色小吃應有盡有，好吃還特別低廉，據(jù)說一師二附小的好多學生都是在這從小吃到大的。

微風吹過，街角傳來一陣烤肉的香味，那家“么子烤肉店〞這會就開始有人排隊了，人們蜂擁而至，男男女女、老老少少都有，吃烤肉的同時順便拍照留念，記錄著這開心的一瞬間。

老街上的風景還有好多好多，總會吸引我駐足觀望，我愛這條長沙老街，愛她的喧嚷繁華，更愛她的長沙味道。

放學回家的路上，我坐在爸爸的電動車上，不知不覺，我又看到了那熟悉的小清河，那是我每天上學放學必經(jīng)的地方。

小清河的水特別清澈，河水漸漸的晃動，仿佛在哄河里的魚兒入水。霞光照在小清河上，河水好像披上了一層橙紅色的輕紗，波光粼粼，十分奪目。小清河的*各有一排樹，他們像一位位戰(zhàn)士，守護著小清河，其中有那么幾棵柳樹，看著自己逐漸變黃的葉子，在秋風中靜靜嘆息。還有一些特別的小樹，它們就像沉浸在自己世界里的孩子，靜靜的空想著未來。

除此之外，小清河還有喧嚷的一面。各種各樣的鳥兒在樹上歡快地謳歌，可愛的小狗在街上閑靜地曬著太陽，群群蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，頑皮的小貓撒歡似的追逐著不遠處的蝴蝶。四處都洋溢著開心的氣息。

這世界上四處都有美的存在，只要你有一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛，身邊四處是美麗的風景。

放學了，白云姑娘穿著火紅的衣裳，一棵棵大樹目送我回家。

道路兩旁是各式各樣的小攤點，此起彼伏的叫嚷聲不絕于耳，有香噴噴的章魚小丸子、烤腸，還有好玩的蹦蹦床……

最吸引我的就是寥河古街的石膏雕像涂色的小攤啦！那里的樣式特別豐富，有惹人憐愛的卡通人物，有惟妙惟肖的十二生肖，還有憨態(tài)可掬的小動物……各種各樣，應有盡有，看的我眼花繚亂。

記得有一次，我選擇了卡通小老鼠的石膏雕像，我細心心細地給它涂色，生怕漏掉任何一個細小的地方。涂完之后，漸漸晾干顏色，看著自己的作品，我愛不釋手！就在我捧著它的時候，我又看見了一個漂亮的涂色小扇子，我也好想涂，后來我想：做人不能太貪心，所以我還是留著下次涂吧！

就這樣，一路走著，一路看著，一路聽著，很快就到了小區(qū)門口，我戀戀不舍地回家啦！

無論是鄉(xiāng)村的林間小道，還是城市的柏油大道，路就在我們腳下，引導著我們向前。我放學回家的那條路，伴隨了我四年的上學時光，我每走一步，它就發(fā)生了一些變化。

從坡底下的家到坡上的學校，每走一步都是那么吃力。爺爺推著自行車把我送到學校已經(jīng)是上氣不接下氣。當然，這是以前，現(xiàn)在坡修緩了，爺爺?shù)淖孕熊囈沧兂呻妱拥牧?，這種變化讓爺爺省了不少力氣。

其次是景物。原來這里是一片麥田，但大量都由于主人的懶惰而荒蕪?，F(xiàn)在路旁植起了大量景觀樹，既能遮風擋雨，又能凈化空氣，還能加強美感。

此外，原來破舊的房屋不見了，替代它們的是高聳入云的高樓。遠處的山、眼前的樓以及樓內外的流水綠樹融為一片和諧的風景。

放學回家的路變得廣闊*坦了，我走在這路上，也是信心百倍。我相信，沿著這條路走下去，我的明天會更美好！

放學鈴聲在我眼中是最順耳的音樂了。

隨著放學鈴聲，我們宛如囚禁在牢中的犯人獲得自由一般沖出教室。由于可以有一段時間不聽數(shù)學老師講的公式以及英語老師拼讀的單詞了。外面，烈日熾烤著大地，讓人行道上的石板滾燙滾燙，讓人每走一步都要尖叫一次。

看看周邊，十分恬靜。連*常勤勞的蟬也不再鳴叫，原本成群結隊飛行的鳥兒也都棲息在樹上翹著尾翼，并不作聲。天氣實在炎熱，我便往一棵大榕樹下走去。

我剛來到樹陰下，微風便吹來，老榕樹葉子嘩嘩響了起來，像是猛烈歡迎我來它家作客呢！漸漸的，旁邊的樹也嘩嘩地響了起來，也在歡迎我，此時的風也變得涼了起來。

望著一個個綠色、鮮活的生命，我慨嘆道：大自然，感謝您！您給了我太多的瑰寶！

放學后的情景作文10篇（擴展6）

——放學的作文10篇

清早，我和媽媽走在上學的路上。

微風輕輕的吹在我臉上，涼絲絲的，很安逸。太陽公公從遠方地*線探出頭，正對著我們笑，仿佛是在告訴我們美好的一天又開始了。廣闊的馬路上車水馬龍，行人有的說笑，有的急匆促的吃飯，有的面無表情，只是一直走，他們三三兩兩的行走著。路邊的野草在風中舞蹈，茂密的枝葉伸無著數(shù)小手在向我們打招呼。漂亮的花兒向我們展露了它絢爛美麗的笑臉。

不遠處，有幾只小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，仿佛相互訴說著自己一天的行程計劃。不知不覺，我們來到了學校門口，我愉快的與媽媽道別，迅速的參與了浩浩蕩蕩的上學大軍。回首一看，媽媽消失在茫茫人海里。

美好的一天就開始了！

一天放學路上我這次細心看每一個地方。

這次我看到一個小花園，一進小花園我就看見了桂花樹，這兩棵桂花樹真香啊，香的我都不想走，可是我的作業(yè)還沒有寫完，所以我繼續(xù)往前走又看見了楊樹黃黃的楊樹葉像一把把小扇子，我繼續(xù)走看見了果樹紅紅的蘋果像一個個小燈籠，我就開心的回家了。

今天我自己放學回家。我發(fā)現(xiàn)哪兒都是紅旗，我想:“應當是快到國慶節(jié)了吧？可是去年的國慶節(jié)可不是這樣過的。〞我一路走一路看，看到了好多樹和花都很美麗?？墒菫槭裁礃淙~落了呢？應當是秋天來了吧？我還看到了一些很奇怪的東西。譬如紅色的，像菊花一樣的花，和藍色的像喇叭花一樣的花，長得像月亮一樣的樹。啊，太好玩兒了！我喜歡這條小路，由于路上能看到大量古怪的東西。我要每天都走這條路，由于我覺得這條路的美景百看不厭。

今天下午的最終一節(jié)課，老師正在給我們講課。突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，放學的時間到了。老師給我們留作業(yè)，留完作業(yè)，我們就離開了教室。

我們在樓道里排隊，老師說三個人一對，我們就站成了三人一隊。我們班李成帶隊喊口號，帶領我們喊1－2－1；1－2－1；1－2－3－4。我們的隊伍走的像向*升旗的軍人一樣整齊。

到了大門口，看到門外全都是接我們同學的家長，有爸爸來接的，有媽媽接的，有爺爺奶奶接的。瞧他們的眼睛直勾勾的盯著放學的同學，看看是不是自己家的孩子從校門口走出來；同學們也睜大眼睛緊盯著看誰今天來接自己放學。這時看見自己家長來接的同學們，就像小鳥兒似的，撲倒在爸爸媽媽爺爺奶奶的懷里。

聽這個媽媽說：“孩子，辛苦了！今天想吃什么？媽媽給你去買。〞那個媽媽說：“寶物，媽媽今天給你做了你愛吃的紅燒肉。〞人聲、氣車的喇叭聲，相互交織，真是喧嚷極了！不遠處還有一些小商販擺攤，賣的什么都有，看的你眼花繚亂。

“王文哲，快跟媽媽回家了。〞我看見媽媽正在風塵仆仆的向我走來，我就像箭一樣地跑到媽媽跟前，坐上車，便跟媽媽回家了。

放學時候的情景真是喧嚷??！

今天中午，爸爸騎車來接我。在路上，我和爸爸看到一位阿姨，騎著車子，帶著兩個八九歲的孩子，上坡的時候，阿姨不注意，后面的人嫌她騎的慢，就推了她一下，結果，阿姨和兩個孩子都跌了一跤。一個孩子手被車子壓到了，疼的她哇哇哭。

一會兒，爸爸說：“方才她們跌的危不危險呀？〞我說：“很危險，爸爸你下次一定要防備。〞

放學的時候我要走過一條彎彎曲曲的小路，我放學回家的時候。喜歡東看看，西看看，看看那些雄壯的大樹，看看那些超市等等。

放學的時候弟弟總喜歡去小賣部里買東西?？墒俏铱偛蛔屗ベI由于那買的都是一些垃圾食品。吃了會對身體不好，所以我總管著他，他也很聽話就這樣他就不去小賣部里買東西了。

下課鈴響了，小青背著又大又重的書包，高高興興地哼著歌兒走在回家的路上。

走著走著，小青突然看見前面有一位年青的阿姨把兩件美麗的衣服曬在了兩棵幼小的小樹中間的繩子上，兩棵小樹都向中間傾斜?？匆娺@一切，小青心里很慌張，她急忙趕到阿姨面前，很有禮貌地說：“阿姨，您好！您把衣服曬在兩棵小樹中間的繩子上是不對的，由于小樹是有生命力的，在學校里老師也經(jīng)常教育我們要愛護樹木、保護環(huán)境。阿姨，請你把衣服收下來，拿去別處曬吧。〞

聽了小青的話，阿姨點點頭說：“小朋友，你真是一個又懂事、又有愛心的.孩子，感謝你的提醒，我這樣做是不對的，我現(xiàn)在馬上把衣服收下來。〞

小青說：“好的，感謝阿姨，我要回家了，再見！〞

阿姨也揮揮手說：“小朋友，再見了！〞

今天下午放學，是爸爸來接我的。我們兩個人一起步行回家，我不想走路回家。這時爸爸說我們來玩?zhèn)€游戲吧，看誰先跑到那個十字路口，誰贏了就可以得到一個獎勵。我高興的一馬率先先跑到了那個十字路口，爸爸說獎勵你個第一名。我啊了一聲原來獎勵就是第一呀！

我走在喧嚷的放學路上，突然看見了一片葉子。

它像一直飛行的蝴蝶，便捷地穿梭在人群中，最終落在了地上。

我跑過去將它撿起，心里想：“今天它落了下來，明天呢？可能還會有葉子落下來，可是卻永遠也不可能是今天這一片了。〞

我的腦海里如一道閃電劃過，時間過去了，就不可能在回來。就像樹葉一樣，他只要飄下去了，就不可能再回到樹上了。

于是我拔足狂奔，突然我又看見一只只小鳥也爭先恐后地飛在回家的路上。

我耳邊拂過一陣陣微風，類似有人在對你說些什么。

遠處圓圓的太陽也變成了紅色，它旁邊的云也被染成了紅色。我站在小院兒里欣賞著無比美麗的一刻，我心里一陣陣狂喜。“我跑贏太陽了??！〞“我跑贏太陽了?。?！〞

隨后有一陣清風吹過，又好像有人在對你說些什么。

人永遠也跑不贏時間，但人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但假使持之以恒，作用卻很大很大。

“叮鈴鈴〞放學了。我和*時一樣走在路上，突然我腳邊出現(xiàn)了一個洞，我低下頭看，“嗖〞的一下突然冒出了一個人，我細心一看，原來是我最喜歡的動畫人物孫悟空，我發(fā)現(xiàn)他的腳上破了一個口，原來是他從天上掉下來，不防備撞到了石頭上劃破的。我十分想把孫悟空帶回家，于是我說：“我家有大量你沒有見過的食物，還有你們天上沒有的游戲機。〞小明也看見了，對孫悟空說：“我家有多武器，有火箭筒、火焰*等。〞孫悟空不耐煩的說：“我去你家。〞我真的沒想到孫悟空會選我，于是我開開心心的帶著孫悟空回家，還不忘向小明做了個鬼臉。

回到了家，我把我所說的東西都給孫悟空。吃完以后，我又和孫悟空一起玩游戲，一起從青銅玩到了王者，還一起做作業(yè)，有說有笑，開心極了！

“叮鈴鈴〞來了一個電話，孫悟空快速的跑去接了電話，掛了電話，孫悟空說：“我要回去了。〞原來孫悟空的師傅讓他回去了，于是孫悟空騰空而起飛上了天。

我真的希望還能再見到孫悟空，我們一起玩讓我感到很開心。

放學后的情景作文10篇（擴展7）

——放學后小學作文5篇

“?！暦艑W了！我記好作業(yè)，整理好書包，又把椅子放到桌子上，背上我那半圓的、米黃色的書包，回家嘍！

當我走到校門口時，那里已經(jīng)人山人海。我擠出人群，唱著《如今家鄉(xiāng)山連山》，來到了家門前，拿出了家門鑰匙，開了門，掏出記作業(yè)本，一看，我原本很高興的心情立刻“咯噔〞了一下，媽呀，這么多作業(yè)！有復*第一單元、默寫《新月》、做練*題…我立刻掏出本子，寫起了《新月》：新月一彎，像一條小船。我乘船歸去。寫完了，又馬上拿出《小學生閱讀訓練80篇》，寫起了《守時》。兩個小時后，我終究寫完了作業(yè)。

“唔，可以玩了！〞我高興地說。

放學后，我一個人走在路上，覺得有點無聊，便隨腳踢起一塊小石子。

“啪！〞飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩?，我嚇得趕快跑過去。

“大爺，您傷著了沒有？〞

“沒事，以后防備點。〞他捂著手淡淡地說，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。

我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？〞

“說是就是，說不是就不是。〞老大爺?shù)脑捵屓嗣恢^腦。

“養(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙好多錢吧？〞我繼續(xù)問。

“錢？〞他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整日呆在家里悶得慌，恰好碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動活動筋骨，二來可以為人們做點事。〞噢！原來是這樣。

我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的藍色工作服，臉上刻滿了皺紋?；叵肫鸱讲潘麑ξ业膶捜?，我不由得對這位老大爺產生了敬意。

今天放學后，我和媽媽去西紅門那的一家店買魚。你們說這條魚怪不怪？明明內臟都被掏了，從那家店到家里一共有大約是10分鐘它都在動。那一直在晃動的尾巴就像一只手在不停的打臉！

在離家大約有23米的時候看見了一只奇怪的狗，這狗也太怪了！一只眼睛像一枚1塊錢的銀幣大，一只眼睛有一角錢的銀幣大。我對媽媽說：〞媽媽那只狗太怪了，一只眼睛大，一只眼睛??！

真是一條頑強的魚和一只奇怪的狗！

放學了，天下著大雨，我走在回家的路上。一個背著書包沒有帶傘的小男孩正在雨中走著，我迅速跑過去吧雨傘遞給他，說：“小弟弟，你拿著吧，我家馬上就到了。〞“感謝你，小姐姐！〞男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。

回到家以后，我全身都濕了，媽媽問怎么回事？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽直夸我做得對，是個好孩子呢！

今天中午，同學們都被爸爸、媽媽、爺爺和奶奶接走了，教室里只剩下我一個人。

我焦慮了，去給媽媽打電話問：〞媽媽，你什么時候來接我。“媽媽說：〞馬上就到校門口了。“我就去校門口等媽媽。我等啊等啊，媽媽還沒到。我又開始急