回?fù)軙r(shí)針重溫經(jīng)典觀后感1000字

回?fù)軙r(shí)針重溫經(jīng)典觀后感1000字我喜歡語言的廣度和深度，但不喜歡中文文本中死板的問題和統(tǒng)一的答案；我喜歡數(shù)學(xué)數(shù)字的神秘和問題的新穎性，但我不喜歡重復(fù)的機(jī)械問題?；疖嚒Ｎ覍τ⒄Z的態(tài)度忽冷忽熱，當(dāng)我熟練流利地唱英文歌時(shí)，我往往會陶醉。和外教交談的時(shí)候，雖然我的詞庫里只有寥寥數(shù)語，但我還是很自豪，也很慶幸自己腦子里有一些單詞和句型，但是當(dāng)我讀課文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了順序英語句子中的單詞。不符合翻譯順序，感覺老外說話很啰嗦。還有，這個(gè)詞明明就是這個(gè)意思，但是在句子里背出來的時(shí)候就錯(cuò)了，而是換成另一個(gè)詞，而另一個(gè)詞沒有這個(gè)意思。這種顛倒和換詞，導(dǎo)致我每次都背誦課文或背錯(cuò)單詞。因?yàn)楣φn、語法、背課文，我對漢語、數(shù)學(xué)、英語，尤其是英語有些厭惡，真想放棄學(xué)習(xí)。久而久之，我發(fā)現(xiàn)這種仇恨可以逐漸成為一種學(xué)習(xí)動力，因?yàn)槟氵B自己討厭的科目都學(xué)不來，有什么資本去討厭它。所以，我堅(jiān)信我可以學(xué)好所有科目！看完紅色經(jīng)典電影的三篇影評重溫紅色經(jīng)典感受革命精神哪位好人能寫出“讀紅色經(jīng)典激發(fā)愛國情懷”的90后感悟以建黨周年為契機(jī)還是看完上面的話謝謝看完后求上面的話看完紅色電影后跪求（約字）以重溫經(jīng)典為題作文如何寫出一篇好散文敘事散文主要通過對人物的外貌、語言、動作、心理活動和典型案例的敘述。寫以人為本的敘事，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：1、寫好人物形象。人物形象，一般指...紅色經(jīng)典電影的后景老師讓我們讀一本好書再寫后景后讀《青銅向日葵》之前看過《動人》這本書，介紹了《曹文軒純美小說系列》的所有書籍。據(jù)說曹文軒最滿意的作品是《青銅向日葵》，這本書也是最受讀者歡迎的。這本書，當(dāng)我好奇地閱讀時(shí)，不得不承認(rèn)它真的是一本好書……這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫向日葵。城里姑娘向日葵跟著父親住在了一個(gè)叫大麥地的村子里。寂寞的時(shí)候，她遇到了同樣沉默寡言、不會說話的鄉(xiāng)下男孩青銅。父親的意外去世，讓向日葵成為了無助的孤兒。貧窮但心地善良的青銅家族認(rèn)領(lǐng)了她，向日葵和青銅成為了兄弟姐妹。在坎坷的生活中，一家人把所有的時(shí)間都花在了撫養(yǎng)葵花上，而青銅則默默地照顧著向日葵：青銅為了向日葵放棄了上學(xué)的夢想去上學(xué)；寒冷的冬天，我還買了腳上的蘆葦鞋；為了讓向日葵晚上做作業(yè)時(shí)不會去別人家“借燈”，青銅捕捉螢火蟲，做了十盞南瓜燈；青銅做成一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓向日葵成為看馬戲的好地方，青銅默默地對著向日葵站了一晚上……不僅是青銅，還有向日葵為了這個(gè)家，她為青銅付出了很多：沒有參加學(xué)校組織的拍照活動，為家里的窮人存錢；每天放學(xué)后，她就和哥哥一起去摘蘆葦，為了多做蘆葦鞋賣；她一個(gè)人偷偷跑去江南撿銀杏，故意不及格，為了賺錢省錢給奶奶看??；她用各種方法教啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥自信，在別人面前抬起頭……在一個(gè)天災(zāi)人禍的世界里一起過著艱難、艱辛和幸福的生活。向日葵12歲的時(shí)候，命運(yùn)把她召回了自己居住的城市，這是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。然而，就在向日葵離開的第二天，青銅看著自己和向日葵第一次也是最后一次相遇的河流。他用一生中最強(qiáng)大的力量，從心底喊出了一個(gè)名字——“葵花——??！”一聲響亮的吶喊震撼了每一位讀者的心靈本書表達(dá)了孩子與朋友之間的友誼、親人之間的親情、人與人之間的愛，也反映了農(nóng)村孩子童年的悲慘生活，文字充滿了感人至深的人間真情，滋潤著每一位讀者的眼睛，震撼著每一位讀者的心。讀《駱駝祥子》《駱駝祥子》這本書，去年暑假讀的，到現(xiàn)在還沒忘記劇情，主要是老舍先生的精彩文筆，留下了深刻的印象印象對人的印象。我們先介紹一下老舍先生。老舍先生是從平民出身進(jìn)入文壇的人之一、他始終保持著一種共同的風(fēng)格，在文學(xué)創(chuàng)作中在表達(dá)都市平民生活方面取得了巨大的成功。只有老舍先生。老舍先生我們常見的作品有《駱駝祥子》、《四代同堂》、《兩匹馬》等?？上抑豢催^《駱駝祥子》，對老舍先生知之甚少?？磥砦业醚a(bǔ)一下空缺了。.所以今天我就來說說“駱駝祥子”。《駱駝祥子》相信大家都很熟悉了。它講述了一個(gè)普通的人力車夫的故事。司機(jī)名叫祥子，書名之所以在祥子前面有“駱駝”二字，是因?yàn)轳橊劸攘怂拿?，讓他拉了一輛人力車。如果這本書的名字叫《湘子傳》，那就太直白無趣了。先生。老舍寫文章——平易近人，給人親切自然的感覺，不像有些作家寫一個(gè)車夫是個(gè)知識分子面對車夫，但他是一個(gè)平民對一個(gè)平民，放下空氣，來形容一個(gè)形象人物很真實(shí)，很容易讓人感動。我喜歡這段話：他確實(shí)有點(diǎn)像一棵樹，強(qiáng)壯、沉默、憤怒。他有自己的打算，一些新的面貌，但與別人交談并不容易。在外國車夫中，個(gè)人的委屈和困難是公眾的材料。在“車口兒”里，在小茶樓里，在大院子里，每個(gè)人都把他們描述或叫囂的事情都報(bào)告了出來，然后這些東西就成了每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。就像一首民歌從一個(gè)地方到另一個(gè)地方……這段話清楚地介紹了祥子的性格和生活環(huán)境。語言平淡，卻不像線條畫那樣枯燥無味，是文章的精髓所在。是不是因?yàn)槲邑毟F，默默無聞，外表平庸，身材矮小，沒有靈魂，沒有心——你錯(cuò)了，我的心和你一樣豐富，我的心一樣充實(shí)！《簡愛》夏洛特《簡愛》是英國文學(xué)史上流傳的經(jīng)典，它成功塑造了英國文學(xué)史上關(guān)于愛情、生活、社會和所有宗教的采取了獨(dú)立主動的態(tài)度和敢于為自由平等而奮斗的女性形象。所有喜歡外國文學(xué)作品的女性都喜歡閱讀夏洛特的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛特寫簡愛只是為了寫下這種揮之不去的愛。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在動蕩的19世紀(jì)中葉英國，當(dāng)時(shí)思想有了新的開始。而正是這種思想，在簡愛身上滲透得最深——女性的獨(dú)立意識。讓我們想象一下，如果簡愛的獨(dú)立在她的童年生活中早已被扼殺在柵欄下；如果她沒有那種獨(dú)立性，她會和有妻有女的羅切斯特一起生活，開始有錢有地位的新生活；如果她沒有那種純潔，我們手中的簡愛就不再是一部動人淚流滿面的經(jīng)典。于是，我開始思考為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——是她獨(dú)立的性格和迷人的個(gè)性。然而，我們不禁要問，單憑這一步，能否走向獨(dú)立？我不這么認(rèn)為。畢竟，女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)小水寒，強(qiáng)土永不歸”的英雄氣概和勇氣。我認(rèn)為這應(yīng)該是最關(guān)鍵的一步，應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性一步。但夏洛特飾演的簡愛給我們留下了一絲她倔強(qiáng)的性格和獨(dú)立的個(gè)性。所以她是一個(gè)成功的、幸福的女人。簡愛已成為獨(dú)立女性的經(jīng)典。希望陽光下，花里多有簡愛，無論貧富；無論是美麗的還是平庸的，有一顆美麗的心和成就感的心，才能以獨(dú)立的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。從這本書可以看出，它塑造了一個(gè)反映新興階層某些要求的女性形象，描繪了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。對于簡愛，我所擁有的是欽佩和贊美。她追求獨(dú)立人格，追求男女精神平等。盡管她經(jīng)歷過不幸，但她熱愛生活，將愛帶給所有需要她的人。為了他對愛情、平等、真愛的信仰，他甚至毅然放棄了期待已久的愛情，最終與愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。簡愛的一生，雖不轟轟烈烈，卻平凡而不平庸。在我的心中，簡愛就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心、努力活出精彩人生的精靈。她的生活像彗星一樣明亮而美麗。我讀《誰動了我的奶酪》的感覺書中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅”和“快”，兩個(gè)小矮人“哼”和“唧”。他們生活在迷宮里，奶酪就是他們要找的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豐富的奶酪倉庫，并圍繞它建立了自己的幸福生活。有一天，很久以后，奶酪突然消失了！這突然的變化暴露了他們的心態(tài)：聞一聞，趕緊找零，馬上穿上老是掛在脖子上的鞋子，重新開始出去尋找，很快就能找到更新鮮更濃郁的Chees。；兩個(gè)小矮人Hem和Haw,在猶豫中面對變化，充滿煩惱，總是在已經(jīng)消失的美好幻覺中執(zhí)著回憶和抱怨，無法接受奶酪消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思維的枷鎖，穿上了很久沒用過的跑鞋，重新進(jìn)黑暗的迷宮，終于找到了更多更好的奶酪，但是Hem仍然對天堂的問題感到不滿 “奶酪”自然是我們生活中最想要的東西的隱喻，它可能是一份工作，它可能是金錢、愛情、幸福、健康或安心等等。生活在這樣一個(gè)快速、動蕩和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨與過去完全不同的境遇，人們常常覺得自己的“奶酪”是變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人在各種變化中不知所措。衡量，首先要問——誰動了“我的奶酪”？然后你對新的生活狀況不知所措，無法正確處理，陷入混亂。如果你總是在各種突如其來的變化中沉迷于“失落”的痛苦、“決定”的困境、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為障礙。人生的迷宮很大，你會在一個(gè)角落里安頓下來。久而久之，隨著年齡的增長，你“懶得去改變”，或者“沒有勇氣和激情”去改變和追求。我喜歡這本書，因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事，輕松愉快地闡明了混亂的生活。當(dāng)一個(gè)被變化迷惑的人坐在骯臟的鏡子前，想看看自己的本來面目時(shí)，“誰動了我的奶酪？”他像個(gè)智者一樣，用白毛巾從容地擦去鏡子上的污漬，讓迷茫的人真正找出自己的問題所在?？赐辍逗５變扇f里》的感覺《海底兩萬里》是我要求看的一本書初一寒假期間。那個(gè)時(shí)候很著急，很想隨便看，但是一讀到開頭，就迫不及待的看了結(jié)尾。我愛上了這本書。這部《海底兩萬里》是一部科幻小說，作者儒勒.凡爾納正在寫這部小說，電燈還沒有發(fā)明出來，但是他能寫出水下探索的故事，而且寫的是栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界中。我想，即使在這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，也很少能找到像書中寫的“鸚鵡螺”這樣的潛艇。《海底兩萬里》主要講述了阿尤納斯教授等教授遠(yuǎn)赴澳大利亞海洋尋找傳聞中的“海怪”的故事。當(dāng)他們看到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們襲來，船沉沒了。除了阿尤納斯和內(nèi)德之外，其他人都死了，但他們兩個(gè)都被抓了。當(dāng)時(shí)他們就知道，傳聞中的“海怪”就是“鸚鵡螺”。在尼摩船長的帶領(lǐng)下，他們周游了世界各大洋。最后，在鸚鵡螺號的報(bào)復(fù)中，他們返回了陸地，但尼摩船長和鸚鵡螺號的其余成員都死了。如何讓這本書栩栩如生？幻想。在一個(gè)沒有電燈的時(shí)代，寫一艘先進(jìn)的潛艇和一個(gè)關(guān)于在海里游泳的故事，是需要很多