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文檔簡(jiǎn)介

2023浙江省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前訓(xùn)練題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、簡(jiǎn)答題(30題)1.本轄區(qū)某小區(qū)物業(yè)管理企業(yè)招標(biāo)工作由你負(fù)責(zé),得知此事,一親戚找到你希望你能助其招標(biāo)成功,而經(jīng)了解發(fā)現(xiàn)其所負(fù)責(zé)的物業(yè)管理企業(yè)并不符合相關(guān)招標(biāo)資質(zhì),面對(duì)這種情況你該怎么辦?

2.“茍日新,日日新,又日新?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

3.有人認(rèn)為,提高國(guó)民健康素質(zhì),關(guān)鍵是要加強(qiáng)公共體育設(shè)施建設(shè);有人則認(rèn)為,增強(qiáng)全民健身意識(shí)更重要。你怎么看?

4.近日,某高校為加強(qiáng)校園秩序管理,要求快遞公司“最后一公里”的快遞派件由該校勤工儉學(xué)的學(xué)生負(fù)責(zé),快遞公司給相關(guān)學(xué)生4角到1元不等的“派件費(fèi)”。這一決定遭到部分快遞公司拒絕,此事件也引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)對(duì)此事談?wù)勀愕目捶ā?/p>

5.某地為了鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè),組成了一個(gè)典型創(chuàng)業(yè)團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)讓你搜集典型的創(chuàng)業(yè)事跡,你負(fù)責(zé)策劃,你有什么想法?

6.進(jìn)入單位后,請(qǐng)問你會(huì)如何處理好和同事之間的關(guān)系。

7.為了相應(yīng)全省“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召,你們學(xué)校將針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,假如你是就業(yè)服務(wù)中心的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作交給你,你會(huì)怎么做?

8.A市要對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓,你負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)小區(qū),要對(duì)這兩個(gè)小區(qū)居民進(jìn)行動(dòng)員,你設(shè)想怎么開展?

9.沙漠中一個(gè)人拿著青蘋果,渴了聞一聞最終支撐他走出沙漠,這個(gè)故事你怎么看?

10.高考期間,送考生的車輛出現(xiàn)輕微違法,交管部門進(jìn)行教導(dǎo)之后可以免除處罰。有人說這是雙重標(biāo)準(zhǔn),你怎么看?

11.在一次工作總結(jié)大會(huì)上,張局長(zhǎng)在會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了你,而和你一起參加工作的同事李峰卻沒有得到表?yè)P(yáng),他突然對(duì)我說自己身體有點(diǎn)不舒服,此時(shí)你會(huì)怎么做?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

12.你剛進(jìn)單位,工作中你的一個(gè)構(gòu)思自己覺得不錯(cuò),但領(lǐng)導(dǎo)說不行,放到討論會(huì)上大多數(shù)人也不贊同,你怎么辦?

13.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請(qǐng)說給我們聽聽。

14.深圳羅湖區(qū)蓮塘一位63歲母親跳樓,希望用自殺的方式得到保險(xiǎn)公司30萬(wàn)賠償款,來(lái)治療兒子的強(qiáng)直性脊柱炎。母親沒想到,自殺并不能獲得意外險(xiǎn)賠償,而且這份保險(xiǎn)去年已過期。深圳市慈善會(huì)德義基金聯(lián)合深圳博愛醫(yī)院提出為死者兒子提供免費(fèi)治療,幫助他重新回歸正常生活。對(duì)這件事,你怎么看?

15.近日,有考生拿到廣西某職業(yè)院校錄取通知書卻無(wú)法入學(xué),校方解釋稱由于宿舍床位緊缺無(wú)法接收,對(duì)此,你怎么看?

16.4歲男童游泳池溺亡,其母背對(duì)孩子玩手機(jī),不知孩子意外。最后看監(jiān)控才明白了一切,此事引發(fā)人們的關(guān)注,對(duì)此你怎么看待?

17.桂林市平樂縣多家幼兒園使用公交車接送學(xué)生。針對(duì)這一情況,一些家長(zhǎng)表示了擔(dān)憂,認(rèn)為使用公交車接送孩子存在一定安全隱患。也有一些家長(zhǎng)表示支持,認(rèn)為,公交車接送孩子的安全性雖弱于校車,但優(yōu)于早前使用的面包車,且票價(jià)不高。對(duì)此,你怎么看?

18.有人說,在工作中要想游刃有余,就要和領(lǐng)導(dǎo)處成朋友,和同事處成兄弟姐妹。作為單位一名新進(jìn)人員,你如何處理好與同事以及與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?

19.你是市政府接線員,接到群眾反映小區(qū)供暖不好,孩子因此都感冒了,要求盡快解決,如不解決就要上訪,情緒很激動(dòng),你怎么辦?

20.近日,湖北沙洋縣“172名教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”一事在媒體上引發(fā)廣泛討論。據(jù)報(bào)道,沙洋縣在全縣70所中小學(xué)和36所幼兒園中共選擇172名富余教師擔(dān)任專職保安,其中有中小學(xué)前任校長(zhǎng),平均教齡30年左右。據(jù)悉,由政府部門主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗在湖北省內(nèi)尚屬首次。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”這一現(xiàn)象的看法。

21.韓國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)在一些領(lǐng)域就比我們要發(fā)展得好。據(jù)中央電視臺(tái)新聞報(bào)道,韓國(guó)有一個(gè)網(wǎng)站提供租衣服務(wù),花費(fèi)相當(dāng)于人民幣750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月。這種租衣服的現(xiàn)象,對(duì)我們來(lái)說有什么意義和價(jià)值呢?

22.火車站有人暈倒,引起市民恐慌,如果你在現(xiàn)場(chǎng)你怎么辦?

23.A縣的文化文物遺址保護(hù)得很好,B縣單位領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀A縣,你作為A縣的接待員,怎么接待?

24.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng),單位有人上班時(shí)間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯(lián)網(wǎng)工作,現(xiàn)在有人向媒體舉報(bào)了你們單位,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你怎么向媒體說明?

25.有7個(gè)人住在一起,每天共食一鍋粥。因人多粥少,爭(zhēng)先恐后,秩序混亂,還互相埋怨,心存芥蒂。于是,他們想辦隨著旅游不文明行為的頻頻曝光,故宮開始建立“黑名單”制度。主要針對(duì)亂刻亂畫的游客,門票加價(jià)的黃牛,兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”,兩年或三年禁止進(jìn)入故宮。此制度實(shí)行短短四個(gè)月就已有2500人被拉黑。有游客表示,“黑名單”是對(duì)游客行為的一種約束,在這種無(wú)形的警示下游客的自身素質(zhì)會(huì)隨之提高。也有游客提出質(zhì)疑,故宮這樣的景點(diǎn)來(lái)一次就夠了,兩三年的禁入期,基本起不到什么震懾效果。對(duì)此你怎么看?

26.“權(quán)力是一種負(fù)擔(dān)、行使權(quán)力的時(shí)候要穩(wěn)如泰山、不能把權(quán)力行使當(dāng)兒戲?!闭?wù)勀愕目捶ā?/p>

27.今日,一位市民由于運(yùn)氣不好,在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運(yùn)氣,于是購(gòu)買吃了很多,但是運(yùn)氣并沒有好轉(zhuǎn),于是向執(zhí)法部門寫了舉報(bào)信。對(duì)此,你怎么看?

28.網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)很火,很多人熱衷偷菜,現(xiàn)在你是城郊的主任助理,要做現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng),你該如何開展?

29.最近,股市漲破5000點(diǎn),很多人紛紛炒股,有的學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽,對(duì)于大學(xué)生這種學(xué)習(xí)型炒股,你有什么看法?

30.現(xiàn)在在新聞中隔三差五的就可以看到某地老師體罰學(xué)生的,既有幼兒園,又有小學(xué),有普通學(xué)校,也有重點(diǎn)學(xué)校。對(duì)此,你怎么看?

參考答案

1.堅(jiān)守底線,遵守國(guó)家的法律法規(guī),是任何公職人員都不能逾越的一條紅線;靈活處理,妥善解決問題,又是每一位職場(chǎng)人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。鑒于此,日常工作中,作為公職人員我們應(yīng)該做到原則性與靈活性相統(tǒng)一。所以面對(duì)題中情況,我會(huì)如此處理:首先,堅(jiān)持原則,堅(jiān)守底線。于親戚訴求,我會(huì)委婉拒絕,向其說明,物業(yè)服務(wù)工作好壞事關(guān)社區(qū)居民日常生活質(zhì)量,作為招標(biāo)負(fù)責(zé)人自己必須把好質(zhì)量關(guān)口,以做到對(duì)人民負(fù)責(zé),而招標(biāo)資質(zhì)即是物業(yè)管理企業(yè)最基本的準(zhǔn)入門檻,所以希望親戚理解自己職責(zé)所在,請(qǐng)其諒解。其次,靈活處理,妥善解決。親戚此次投標(biāo)失敗,歸根到底在于資格資質(zhì)不夠過關(guān),此一癥結(jié)若不根除,日后定會(huì)再次出現(xiàn)同類情況。故以此次事件為契機(jī),我會(huì)詳細(xì)查閱親戚所屬企業(yè)的相關(guān)資格資質(zhì),告知其審批出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié),可能是物業(yè)管理專業(yè)人員配備不夠,則請(qǐng)其后續(xù)做好人員招聘工作,以盡早滿足資質(zhì)要求;可能是.物業(yè)管理專業(yè)人員未按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定取得相應(yīng)職業(yè)資格證書,則請(qǐng)其后續(xù)做好人員督促培訓(xùn)工作,以使工作人員盡快滿足相關(guān)要求。最后,吸收借鑒,完善提升。日后工作中,以原則性與靈活性相統(tǒng)一為指導(dǎo)思想,我會(huì)繼續(xù)提高工作能力,靈活應(yīng)對(duì)各種棘手難題,以提高工作效率,保證工作效果。

2.文中三個(gè)“新”字,本義是指洗澡除去肌膚上的污垢,使身體煥然一新,在此引申為精神上的棄舊圖新。因此,這句話的意思是:如果能每天除舊更新,就要持之以恒。習(xí)近平同志在與青年代表座談、全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)、布魯日歐洲學(xué)院演講、院士大會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合引用了這句古語(yǔ),生動(dòng)深刻地強(qiáng)調(diào)了不斷創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。因?yàn)閯?chuàng)新,袁隆平研制出了超級(jí)水稻,解決了億萬(wàn)國(guó)人的吃飯問題;因?yàn)閯?chuàng)新,夏明憲利用“鐵棍門”防盜的原理提出了“美心防盜門”的概念,一舉奠定了美心在門業(yè)市場(chǎng)的地位,繼而又利用“安全門”的概念,開發(fā)出了系列化產(chǎn)品,將營(yíng)銷機(jī)構(gòu)開到了美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng);因?yàn)閯?chuàng)新,在國(guó)內(nèi)手機(jī)功能漸趨同質(zhì)化的當(dāng)下,蘋果公司開創(chuàng)性地研發(fā)出了“操作系統(tǒng)+硬件+APPStore+產(chǎn)業(yè)鏈合作”的模式,將手機(jī)打造成移動(dòng)化的數(shù)字娛樂平臺(tái),迅速俘獲了大批粉絲,占據(jù)了較高比例的市場(chǎng)份額;因?yàn)閯?chuàng)新,載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)等國(guó)家重大科技項(xiàng)目才成為可能。創(chuàng)新是改革開放之原意,是與時(shí)俱進(jìn)之根本,是科學(xué)發(fā)展之要義。創(chuàng)新如此重要,國(guó)內(nèi)創(chuàng)新的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。第一,企業(yè)對(duì)科技創(chuàng)新投入積極性還不夠高,有限的投入目標(biāo)還不夠集中。第二,企業(yè)作為科技創(chuàng)新的主體地位還不突出。不少企業(yè)目光短淺,創(chuàng)新動(dòng)力不足。第三,在與創(chuàng)新相關(guān)的市場(chǎng)上,信息流動(dòng)不夠活躍。大學(xué)與科研院所尋求合作的積極性比較高,但許多企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),仍單打獨(dú)斗。第四,創(chuàng)新型人才缺乏,使得創(chuàng)新缺乏智力支持。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。一方面,我們要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),敢于上下求索、開拓進(jìn)取,樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志。另一方面,我們要以求知為愉悅,把學(xué)習(xí)看作充實(shí)自己、不斷前進(jìn)的重要途徑,做到“真學(xué)、善思、會(huì)用”。同時(shí)積極將自身所學(xué)運(yùn)用于日常的工作生活當(dāng)中,以實(shí)踐促改變,以改變求發(fā)展。

3.提高國(guó)民健康素質(zhì)絕非一朝一夕之事,也絕不是一蹴而就之舉,對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施與健身意識(shí)兩個(gè)問題,我個(gè)人認(rèn)為,健身意識(shí)是根本,而基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵,兩者相輔相成,缺一不可。中國(guó)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)從改革開放初期的解決溫飽到如今的全面建成小康社會(huì),人們的物質(zhì)生活水平逐步提高,但我們也可以看到,肥胖,老年疾病年輕化等一系列現(xiàn)象表明了現(xiàn)如今我們的健康狀況日益堪憂,歸根結(jié)底的原因就在于現(xiàn)如今人民更關(guān)注物質(zhì)生活而忽略了對(duì)自身健康狀況的關(guān)注,這正是健身意識(shí)缺乏的表現(xiàn)。同時(shí)也應(yīng)該看到,也的確有一些健身,體育運(yùn)動(dòng)愛好者有這種健身需求以及想法,但是在我國(guó)很多地方普遍存在著缺乏健身場(chǎng)地,體育健身器材損壞,數(shù)量上滿足不了要求,還有一些有健身鍛煉想法的人因?yàn)槿鄙賹I(yè)的指導(dǎo),導(dǎo)致自身“因練而傷”等現(xiàn)象,這都充分說明了我國(guó)目前一些公共體育設(shè)施缺乏所帶來(lái)的問題,這本就是對(duì)健身意識(shí)的一種制約。所以,要想全方位提升國(guó)民健康素質(zhì),就應(yīng)該多管齊下,多措并舉。首先就應(yīng)該大力加強(qiáng)全民教育,從德育,智育到體育等都要全面提升,從娃娃抓起,從小培養(yǎng)鍛煉健身意識(shí),也可以利用電視臺(tái),地方政府為平臺(tái),組織一些大型的,全民的體育活動(dòng),比如中央電視臺(tái)的“誰(shuí)是球王”民間爭(zhēng)霸賽等,以活動(dòng)的形式來(lái)激發(fā)全民關(guān)注體育運(yùn)動(dòng),參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情與積極性。其次,在宣傳教育的同時(shí),也要加大財(cái)政撥款,發(fā)展民間體育組織,引入民間資本,大力開發(fā)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也可以在節(jié)假日期間開放學(xué)校等來(lái)滿足居民的健身需求。再次,基礎(chǔ)設(shè)施完善之后,主要的是要有良好的管理制度,要能保證體育設(shè)施的建設(shè)真正有起其用武之地,并且能夠保持下去,不能出現(xiàn)曇花一現(xiàn)的情況,要對(duì)后期的管理以及維護(hù)工作加以重視。最后,也要加強(qiáng)體育人才的培養(yǎng),要有專業(yè)的人才隊(duì)伍的形成,才能保證整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展,提供理論基礎(chǔ)的同時(shí)也能對(duì)于非專業(yè)人士有更好的指導(dǎo)。

4.高校強(qiáng)化學(xué)校管理的想法可以理解,但是硬性要求快遞公司增加“派件費(fèi)”的做法有失妥當(dāng),稍顯簡(jiǎn)單粗暴。近些年,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物日益流行。尤其年輕人,成為了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、快遞使用的重要群體。這使得作為年輕人聚集地的高校校園,快遞業(yè)務(wù)量井噴式增長(zhǎng)。各種快遞網(wǎng)點(diǎn)的進(jìn)駐,騎車快遞員的來(lái)回穿梭,給校園秩序帶來(lái)了一定影響。因此,學(xué)校強(qiáng)化校園秩序管理,初衷值得肯定。但設(shè)置“學(xué)生快遞員”,替代快遞公司負(fù)責(zé)“最后一公里”派件的做法,有失妥當(dāng)??爝f公司是貨物運(yùn)輸合同關(guān)系中的承運(yùn)人,應(yīng)嚴(yán)格履行合同義務(wù),將快件準(zhǔn)確及時(shí)、安全無(wú)誤地投遞到托運(yùn)人或買貨人指定、約定的收件地址和收件人處。在收件信息準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,快遞員要負(fù)責(zé)完成“點(diǎn)”對(duì)“點(diǎn)”的服務(wù)。嚴(yán)格來(lái)說,這是一種有法律規(guī)范的市場(chǎng)行為。學(xué)校不該中途攔截,增加學(xué)生派件環(huán)節(jié)。再者,這種環(huán)節(jié)的增設(shè),也容易增加其它不必要的風(fēng)險(xiǎn)。如快件遺失、損壞、投遞錯(cuò)誤等情形,責(zé)任界定易出現(xiàn)糾紛,問題的解決會(huì)變得更加復(fù)雜。從情理上看,強(qiáng)行要求快遞公司改變服務(wù)方式,給學(xué)生支付費(fèi)用,也顯得邏輯粗暴,無(wú)“合作”的“誠(chéng)意”。這種基于校園秩序與安全的管理方式,應(yīng)該跟快遞公司一道,本著友好協(xié)商的精神,妥善商定解決,不該失之于簡(jiǎn)單粗暴。一方面,學(xué)??删唾M(fèi)用問題妥善與快遞公司進(jìn)行協(xié)商,雙方共同探討解決問題的建設(shè)性方式。另一方面,還可完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)新取件方式。

5.大眾創(chuàng)業(yè)是一件利國(guó)利民的好事情。好的創(chuàng)業(yè)事跡能夠激勵(lì)想創(chuàng)業(yè)的人們,同時(shí)為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創(chuàng)業(yè)事跡,我會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)采訪與網(wǎng)上投稿收集方式來(lái)保證任務(wù)的完成。一方面我將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式去搜集創(chuàng)業(yè)故事,我會(huì)安排好工作人員,聯(lián)系本地的一些創(chuàng)業(yè)者,我準(zhǔn)備選取本市最具代表的創(chuàng)業(yè)者,按不同年齡段,不同行業(yè)劃分。約好時(shí)間地點(diǎn),準(zhǔn)備好采訪設(shè)備去登門采訪,回來(lái)之后整理成書面文章。初步準(zhǔn)備選取十位創(chuàng)業(yè)者經(jīng)行采訪。為了能夠更好的展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的事跡,我會(huì)在文字稿基礎(chǔ)上,加上視頻短片的形式經(jīng)行宣傳。另一方面,我會(huì)采取網(wǎng)上投稿的方式來(lái)搜集資料。我會(huì)在本地政府網(wǎng)站,電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行宣傳,讓我們的民眾知道這次活動(dòng)。為了方便溝通交流,我會(huì)建立公眾微信號(hào),廣泛向社會(huì)收集創(chuàng)業(yè)資料。搜集形式為微信,電子郵件等方式。同時(shí)會(huì)告訴大家我們對(duì)于優(yōu)質(zhì)的稿件會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在微信號(hào)中與大家分享文章。在搜集的過程中,我會(huì)和我的工作人員們協(xié)同工作,及時(shí)處理各個(gè)問題。保證各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。在把所有資料收集完畢后,我要進(jìn)行篩選整理,修改病句錯(cuò)別字,校對(duì)文章,最后形成完成的報(bào)告,把它上交給領(lǐng)導(dǎo)。相信通過我的努力,一定能夠把這次任務(wù)圓滿完成。

6.與同事和諧相處,有利于促進(jìn)團(tuán)結(jié),有利于產(chǎn)生合力,有助于形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也有利于提高工作效率和工作能力。因此,在工作中,我會(huì)努力與同事和睦相處、共同進(jìn)步。一是虛心學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)煛M聜冐S富的工作經(jīng)驗(yàn)和高超的工作能力是值得我學(xué)習(xí)的。同時(shí)我也會(huì)將自己的一些工作心得和工作方法與同事們共同分享、共同探討。在互相學(xué)習(xí)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短。二是真誠(chéng)幫助。工作中難免遇到各種各樣的困難和挫折。當(dāng)同事在工作中陷入困境、遇到難題時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,積極幫助他克服困難,攻克難關(guān)。三是密切配合。進(jìn)入單位后,由于工作流程銜接緊密,為保證工作進(jìn)度和工作效率,我會(huì)努力高質(zhì)高效地完成自己的本職工作,不耽誤下一環(huán)節(jié)的工作,不給同事添加額外負(fù)擔(dān),天成日久,形成默契。如果工作中出現(xiàn)問題,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),認(rèn)真修改,虛心接受同事的批評(píng)和建議,通過協(xié)調(diào)高效的配合,完成部門的各項(xiàng)任務(wù)。四是積極交流。無(wú)論是在工作還是在日常生活中,我會(huì)發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,珍惜每一次與同事交流的機(jī)會(huì),真誠(chéng)溝通,讓彼此盡快熟悉起來(lái),成為親密的合作伙伴和好朋友,在工作中默契配合,在生活中相互關(guān)心。五是包容擔(dān)當(dāng)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn),在工作中難免會(huì)與同事產(chǎn)生矛盾。遇到這種情況時(shí),我要懂得換位思考,以包容理解的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。如果是自己在工作中出現(xiàn)問題和錯(cuò)誤,勇于承擔(dān),并做好補(bǔ)救措施。如果發(fā)現(xiàn)了同事的缺點(diǎn)和毛病,多替對(duì)方著想,通過真誠(chéng)的交流,了解同事的難處和問題產(chǎn)生的原因,耐心溝通,促其改正。

7.為幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀和成功的創(chuàng)業(yè)心態(tài),此次開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作可以增強(qiáng)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率,切實(shí)實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),做為就業(yè)服務(wù)中心的工作人員,我會(huì)保證此項(xiàng)工作能夠取得實(shí)效,具體工作內(nèi)容如下:第一,成立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作小組,制定活動(dòng)方案,舉辦為期10日的“高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班主要針對(duì)未就業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意愿的本校畢業(yè)生,培訓(xùn)采取專家講授,答疑解疑,撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,與已創(chuàng)業(yè)成功的高校畢業(yè)生互動(dòng)交流等方式進(jìn)行。第二,通過就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、見習(xí)優(yōu)惠扶持政策解讀、答疑,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示等課程的培訓(xùn),讓學(xué)員了解基本的創(chuàng)業(yè)思路和方法,掌握多種成功創(chuàng)業(yè)的模式,懂得運(yùn)用工商、稅務(wù)、金融、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生開設(shè)網(wǎng)店、進(jìn)行眾籌等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài),使其精準(zhǔn)定位適合自身發(fā)展的的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。第四,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學(xué)者等擔(dān)任兼職導(dǎo)師,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化指導(dǎo)。第五,廣泛吸引金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)和企事業(yè)單位為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供資金支持。努力推動(dòng)大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè),并開辟專門場(chǎng)地用于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)方式和手段,加強(qiáng)督促檢查和分類指導(dǎo),及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。并結(jié)合本校實(shí)際,確保完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。

8.對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓可以便于政府加強(qiáng)管理,可以避免小區(qū)存在安全隱患,是有一定積極意義的。在動(dòng)員居民之前我會(huì)先制定一個(gè)方案,呈送給領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可批準(zhǔn)之后再進(jìn)行實(shí)施。在方案中首先會(huì)確定本次動(dòng)員的方式,我建議在社區(qū)舉辦座談會(huì),通過座談會(huì)的形式可能會(huì)更加獲得民眾的認(rèn)可。座談會(huì)主要需要的就是會(huì)議室以及紙筆、材料等內(nèi)容,我想在座談的過程中先征求社區(qū)居民的想法,看看他們對(duì)社區(qū)舊老樓有何看法,然后播放PPT將一些負(fù)面案例一一呈現(xiàn),因此還需要提前制作PPT以及準(zhǔn)備投影儀,所有物資要盡可能的降低成本。居民能夠集齊的時(shí)間是比較難把控的,所以我會(huì)選取在星期日上午進(jìn)行。因?yàn)槭羌w活動(dòng),所以應(yīng)急預(yù)案要提前準(zhǔn)備,工作人員也要提前分組,對(duì)參會(huì)居民要提前一一告知。在會(huì)議進(jìn)行過程中,我會(huì)盡可能的獲取民眾的意見,將整改意見推廣下去,對(duì)居民進(jìn)行動(dòng)員,找專人進(jìn)行記錄。保證進(jìn)程有序,出現(xiàn)突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在結(jié)束之后將內(nèi)容匯總上報(bào),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,自我進(jìn)行反思,會(huì)議記錄進(jìn)行備案,以便下次開展活動(dòng)得到有效借鑒。

9.聽完這個(gè)故事,我很欣慰。要感謝這只青蘋果,讓年輕人走出了沙漠,走出了困境。表面看來(lái),支持這個(gè)人走出沙漠的是青蘋果,實(shí)質(zhì)上我認(rèn)為是一份信念,對(duì)生命的渴望,不放棄的精神,樂觀的心態(tài)最終支撐這個(gè)人走出了沙漠。具體來(lái)說,第一,人是需要信念,需要精神力量來(lái)支持的。建國(guó)初期,著名科學(xué)家錢學(xué)森希望回到祖國(guó)為國(guó)效力,但是遇到了美國(guó)軍方的阻撓。錢學(xué)森被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,受盡折磨。但是他在獄中仍然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),并且想方設(shè)法聯(lián)系我國(guó)在美使館的工作人員,最終在周總理的親自保護(hù)下,放棄了美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然回到他深愛的祖國(guó),將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。后來(lái)錢老先生回憶時(shí)候說,當(dāng)時(shí)就是想著我要回到祖國(guó)的懷抱,要將自己的所學(xué)全部交給自己深愛的國(guó)家,正是因?yàn)檫@份信念,支撐錢學(xué)森在后來(lái)的科學(xué)研究中積極不倦,克服困難,最終研制出兩彈一星,為我國(guó)航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。第二,身處困境時(shí),要積極樂觀,不輕易放棄,堅(jiān)持下去事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。習(xí)總書記在新年致辭中說到,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想正是因?yàn)椴蝗菀讓?shí)現(xiàn),才顯示出它的珍貴。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,總是會(huì)遇到很多困難,就像沙漠中迷路的年輕人一樣,這時(shí)候,我們一定要積極樂觀的心態(tài)對(duì)待困難。曾經(jīng)的感動(dòng)中國(guó)人物劉偉,10歲的年紀(jì)遭遇了人生最大的磨難,雙臂被截肢,他選擇去游泳,通過刻苦訓(xùn)練成為殘奧會(huì)游泳冠軍。此時(shí),醫(yī)生告訴他,不能再游泳了,不然生命有危險(xiǎn)。他沒有放棄,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,用雙腳彈上了維也納大廳。我不僅尊重劉偉,更欣賞他對(duì)生命的態(tài)度。他說,人生總是會(huì)有困難的,但是我們不能被困難打倒,而應(yīng)該努力正視困難,贏了困難成就感更高。是啊,人生不如意十之八九,每個(gè)人在不同時(shí)期總會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候我們要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,明天的太陽(yáng)一定會(huì)更加美麗。

10.每年的高考來(lái)臨,對(duì)中國(guó)人和中國(guó)社會(huì)最重要的一件大事,不論是考生、家長(zhǎng)、亦或?qū)W校,此時(shí)此刻都陷入高度緊張;因?yàn)楹翢o(wú)疑問在應(yīng)試教育體制下,高考幾乎意味著一個(gè)考生一生的命運(yùn);意味著考生背后一個(gè)家庭幾代人光宗耀祖的期望;為地方增光的一份榮譽(yù),萬(wàn)一考出幾個(gè)狀元或幾個(gè)清華北大,更可以作為教育政績(jī)?cè)诿襟w上吹噓幾個(gè)月,高考已不是私事。而我們就順理成章的看到公安部交管局年復(fù)一年的在高考前夕出臺(tái)各種為高考考生提供保障的通知,當(dāng)然很多規(guī)定內(nèi)容也確實(shí)為廣大考生提供了巨大的便捷,比如“高考期間,有條件的城市要在主要路口和重點(diǎn)路段設(shè)立護(hù)考小分隊(duì),通過配備警用摩托車,為遇有道路交通擁堵、發(fā)生交通事故等緊急情況導(dǎo)致交通延誤的考生提供應(yīng)急幫助”、“保障接送考生車輛的優(yōu)先通行,必要時(shí)可以派出警車引導(dǎo)通行------”等等。這無(wú)疑都是交通管理部門深得民心的人性化管理舉措,也讓廣大考生和家長(zhǎng)感受到了來(lái)自政府的關(guān)懷。但高考期間,送考生的車輛出現(xiàn)輕微違法,交管部門進(jìn)行教導(dǎo)之后可以免除處罰。似乎有些不靠譜。打眼一看是屬于人性化管理,但仔細(xì)想想,卻很容易讓人對(duì)這種“好心”條款產(chǎn)生疑惑,難道就因?yàn)楦呖己苤匾?,就可以無(wú)視法律的威嚴(yán)或者拿執(zhí)法的權(quán)力對(duì)法律進(jìn)行變通嗎?或者說執(zhí)法者真的有權(quán)力公然對(duì)交通違法行為進(jìn)行放任嗎?高考很重要,但高考重要并不意味著接送考生的車輛可以違章,就算是通知所說的“輕微交通違法行為”,這也是違法行為,違法就是違法,好象并不存在“依法予以教育警告后放行”的所謂法條,依法行政、依法治國(guó)也不應(yīng)該是執(zhí)法部門隨心所欲的對(duì)法律條文進(jìn)行自由裁量,該扣分就扣分、該罰款就罰款,法律面前人人平等,這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的唯一原則。第一,誰(shuí)都知道高考有著嚴(yán)格的進(jìn)場(chǎng)時(shí)間限制,事實(shí)上交警在處理接送考生的車輛出現(xiàn)違章的情況下,完全可以選擇既尊重法律威嚴(yán)又不影響考生赴考趕路時(shí)間的辦法,比如可以在堅(jiān)持依法處理的前提下,對(duì)違章車輛先放行,再高考后處理,既照顧了特殊性,又彰顯了嚴(yán)肅性,同樣也是人性化執(zhí)法,完全沒有必要放棄基本的法律原則。第二,“對(duì)接送考生車輛發(fā)生的輕微交通違法行為”如何界定也是一個(gè)問題,同樣是接送高考考生的車輛一但出現(xiàn)超出所說范圍,請(qǐng)問交警要扣下車輛讓考生冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)嗎?顯然也不是辦法,車輛可以扣下,但交警應(yīng)該優(yōu)先盡快協(xié)助考生通過其它交通工具趕到考場(chǎng)、之后再對(duì)車輛進(jìn)行處理才對(duì)。也就是說對(duì)執(zhí)法者來(lái)說,法律面前沒有特權(quán)也沒有特例,但可以在確保執(zhí)法的嚴(yán)肅性基礎(chǔ)上,采取相對(duì)人性化處理的方式方法;第三,違法的是司機(jī)并非考生,交警真正要全心全意幫助的是考生而不是開車的司機(jī),這點(diǎn)要分清楚。否則難免某些司機(jī)會(huì)打著接送考生的幌子,任意違反交通規(guī)則,危害到更多人的公共安全,這絕對(duì)與交通管理部門照顧考生的初衷背道而馳。第四,其實(shí)不論是不是接送考生的高考車輛,交警部門任何時(shí)候都要嚴(yán)肅把握交通執(zhí)法的尺度,同時(shí)也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上高效執(zhí)法,事實(shí)上我們經(jīng)常看到交警因?yàn)橛刑鄨?zhí)法自由裁量權(quán),不論違章情節(jié)的輕重與否,動(dòng)輒將車輛長(zhǎng)時(shí)間控制在一邊,辦事效率低下成了常態(tài)。因此,對(duì)于所謂的“人性化“執(zhí)法,交管部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)更正。一定要在保法律面前人人平等,這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的唯一原則之下,再進(jìn)行人性化的改進(jìn),這也是我國(guó)深化依法治國(guó)理念的真正踐行。

11.李峰:你身體哪不舒服呢?是不是沒有吃早餐的原因啊?會(huì)議還有少一半才能結(jié)束,你身體能挺得住嗎?如果不行的話,我們向張局請(qǐng)示一下,去醫(yī)院看看吧!現(xiàn)在,你先喝點(diǎn)熱水暖暖。說實(shí)話,張局剛才的表?yè)P(yáng),是對(duì)我們前期工作的充分肯定。他的表?yè)P(yáng),我覺得更多應(yīng)該是對(duì)你的肯定,因?yàn)樵诖舜蔚墓ぷ髦?,我感受到了你身上更多的閃光點(diǎn),以后的我得多向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的工作方式、學(xué)習(xí)你的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)你的為人處世。這次,張局對(duì)我們工作的肯定,更讓我堅(jiān)定了對(duì)你學(xué)習(xí)的信心與勇氣,你就是我工作的榜樣,我會(huì)一直追隨你工作的步伐。我真心很謝謝你。以后如果我在工作中遇到什么問題的話,我還得向你這位大哥哥請(qǐng)教,你到時(shí)候可一定得幫我哦!回頭,我得在工作匯報(bào)之時(shí),找機(jī)會(huì)私下和張局說說你之前和我一起合作的工作狀況,我想張局肯定也知道你的工作能力與態(tài)度。他是對(duì)你放心,才沒有在大會(huì)上說;對(duì)我來(lái)說,是為了提醒我,時(shí)刻給我敲警鐘,讓我全身心投入工作。張峰,你現(xiàn)在身體好些了嗎?是不是還一直疼呢?如果這樣的話,我們不妨直接去醫(yī)院吧,生病拖著不是什么好事,得及早治療啊!……身體舒服點(diǎn)了嗎,那你多喝點(diǎn)熱水,一會(huì)等會(huì)議開完了,我陪你一起去醫(yī)院。

12.剛進(jìn)單位,我能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性想到一個(gè)新的構(gòu)思,說明我喜歡思考,值得肯定,但構(gòu)思沒有得到領(lǐng)導(dǎo)和其它同事的認(rèn)同,說明我的想法還不夠成熟,需要踏下心來(lái),以更加務(wù)實(shí)努力的態(tài)度投入到工作中,虛心向他人學(xué)習(xí),以不斷提升自己的綜合能力。首先,我不會(huì)因領(lǐng)導(dǎo)和同事的不贊同而心灰意冷或妄自菲薄,我會(huì)認(rèn)識(shí)到,自己剛進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)尚不豐富,提出的構(gòu)思雖然新穎,但可能還存在許多問題。領(lǐng)導(dǎo)站在大局層面考慮問題,同事比我工作經(jīng)驗(yàn)更豐富,他們不贊同我一定是有原因的,我作為一名新人,還有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。其次,我會(huì)主動(dòng)反省自己所提出的構(gòu)思有什么問題,多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,看我的想法是過于片面、觀點(diǎn)謬誤,還是脫離實(shí)際、難以落實(shí)。對(duì)于構(gòu)思中存在的問題,我要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@可能也是我日常工作中會(huì)犯的錯(cuò)誤,需要我引以為戒。再次,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加踏實(shí)努力,勤學(xué)好問,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)善于總結(jié)規(guī)律,完成具體任務(wù)的同時(shí)不忘理論學(xué)習(xí),將實(shí)踐和理論兩種途徑結(jié)合起來(lái),磨練自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升自己的綜合能力。最后,我也不會(huì)丟掉自己喜歡思考的優(yōu)點(diǎn),而應(yīng)不斷拓展自己的視野,使看問題的角度更廣、觀點(diǎn)更新、看法更深入,同時(shí)也要磨練沉穩(wěn)的氣質(zhì),有新想法不要急于表達(dá),而應(yīng)多揣摩,多驗(yàn)證,多與他人交流,不正確的想法及時(shí)摒除,好的想法要更完善,使提出的意見更具建設(shè)性和可行性。

13.通過自己積極主動(dòng)所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^所以體會(huì)更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級(jí)的班級(jí)里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對(duì)于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動(dòng)報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級(jí)是一個(gè)土木專業(yè)的班級(jí),班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過來(lái)的,當(dāng)時(shí)大家對(duì)專業(yè)幾乎沒有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級(jí)氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級(jí)的班主任聊了好長(zhǎng)時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來(lái)了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動(dòng)性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開始他們還比較拘謹(jǐn),后來(lái)越來(lái)越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會(huì)和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會(huì)告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會(huì)和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級(jí)氛圍越來(lái)越好,大家也很團(tuán)結(jié),無(wú)論是校級(jí)的還是院級(jí)的活動(dòng),我都會(huì)鼓勵(lì)他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會(huì)了怎樣與人打交道,怎樣解決問題。在今后的工作中,我一定會(huì)把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)幫同事做事情,我相信我的收獲與成長(zhǎng)會(huì)更快。

14.這位母親用自殺來(lái)為生病的兒子籌集治療費(fèi)的做法,令人悲傷。我不認(rèn)同這種做法,但我也無(wú)力指責(zé)。即便從性質(zhì)上說是騙保,是一種無(wú)知的行為,但在大愛面前,任何理性的指責(zé)都毫無(wú)意義。雖然母親的死沒有得到保險(xiǎn)費(fèi),這場(chǎng)悲劇卻引發(fā)了媒體的關(guān)注,為兒子接受救助帶來(lái)了希望。而這一極端事例的可悲之處也正是這一點(diǎn)。如果這位母親能早些知道有一些慈善組織可以幫助甚至免費(fèi)治療她的兒子,這位母親原本不會(huì)走向死亡。如何使社會(huì)慈善組織的救助信息為人所知,是我們要思考的?,F(xiàn)代社會(huì)的高風(fēng)險(xiǎn)性使我們需要在政府之外建立起有效的救助系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自我救濟(jì)。改革開放以來(lái),民間的各種基金慈善機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn),但在社會(huì)救助團(tuán)體和亟待被救助的人之間,往往存在著巨大的信息鴻溝。由于信息不對(duì)稱,即便是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,慈善團(tuán)體的救助信息有時(shí)依然難以傳遞到那些信息閉塞的群體中,而亟待救助的人則可能根本不知道有這種救助的存在。在深圳的這起悲劇中,如果這位母親能夠及時(shí)獲取公益救助的信息,如果她的兒子能夠被納入這一置換手術(shù)公益項(xiàng)目,悲劇就不會(huì)發(fā)生。所以,關(guān)鍵在于增加社會(huì)救助公益項(xiàng)目的宣傳渠道,打破信息障礙,使救助信息能準(zhǔn)確而及時(shí)地抵達(dá)那些急需救助者。為此,扶持民間慈善事業(yè)的發(fā)展,不能光增加資金的積累的壯大組織,還要在專項(xiàng)救助與受救助對(duì)象之間,建立起靈敏的信息溝通機(jī)制,擴(kuò)大社會(huì)救助的公益廣告投放,有針對(duì)性地做好救助的宣傳普及工作,以在公益項(xiàng)目與受助者之間架起愛心橋梁。

15.近年來(lái),就業(yè)形勢(shì)不斷嚴(yán)峻,為了進(jìn)一步推進(jìn)適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)型人才,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展不斷給予扶持,但在不少地方,對(duì)職業(yè)院校的監(jiān)管仍非常不到位,例如,一些職業(yè)院校超額招生,導(dǎo)致耽誤學(xué)生正常入學(xué);部分虛假宣傳,聲稱可以轉(zhuǎn)為本科或統(tǒng)招,但學(xué)生畢業(yè)后卻拿不到相應(yīng)的畢業(yè)證書。職業(yè)教育的亂象印證了政府相關(guān)配套政策的落實(shí)情況并不理想。當(dāng)然也體現(xiàn)出當(dāng)前在院校招生難的問題。究其原因,一方面,是由于職業(yè)院校自主招生且院校眾多,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在爭(zhēng)搶生源的過程中,學(xué)校和學(xué)生都是雙向選擇,招生情況不確定。另一方面,一些職校尤其是民辦院校,以盈利為主要目的。其教學(xué)的資質(zhì)、水平、各項(xiàng)教學(xué)條件都不達(dá)標(biāo),投入不足。加之教育部門的日常監(jiān)管和定期審核不到位,導(dǎo)致一些院校管理混亂,甚至以虛假承諾騙取生源,擾亂辦學(xué)市場(chǎng),耽誤了學(xué)生的就學(xué)時(shí)機(jī),使學(xué)生付出高額學(xué)費(fèi)卻得不到想要的文憑。要想真正規(guī)范職業(yè)院校,讓職業(yè)教育發(fā)揮出應(yīng)有的活力,需要下大力度對(duì)職業(yè)教育領(lǐng)域進(jìn)行全面整頓。首先,嚴(yán)格限定民辦院校準(zhǔn)入機(jī)制,對(duì)職業(yè)院校的投入、教學(xué)管理一定要監(jiān)管到位。其次,對(duì)一些違規(guī)擴(kuò)招,虛假宣傳,欺騙學(xué)生的院校要進(jìn)行懲處,保障學(xué)生權(quán)益。最后,政府進(jìn)一步加大對(duì)職業(yè)院校的各項(xiàng)扶持,減輕職業(yè)院校辦學(xué)負(fù)擔(dān),讓院校重拾教育至上的宗旨。

16.首先,擺明觀點(diǎn):男童的溺亡是又一個(gè)低頭族的悲劇,令人嘆息。這是家庭的悲劇,也是時(shí)代的悲劇。鮮活的生命沒有了,而悲劇是完全可以避免的。其次,分析事件:雖然通過監(jiān)控題目的母親了解了事情的過程,但這時(shí)已經(jīng)只有遺憾和悔恨。不僅兒子離開了,而且母親接下來(lái)會(huì)受到自己良心的譴責(zé),甚至是家人、社會(huì)的責(zé)難。但這件事情的發(fā)生我們不能認(rèn)為只是一次意外,只是一個(gè)偶然。偶然的背后隱藏著某種必然。我們感到惋惜遺憾,更要警醒反思。再次,反思原因:之所以發(fā)生這個(gè)悲劇,原因有很多,一有母親的粗心大意,沒有肩負(fù)監(jiān)護(hù)孩子的責(zé)任,過度依賴手機(jī),沉迷其中,長(zhǎng)時(shí)間不留意孩子的情況,導(dǎo)致最終釀成大禍。二有游泳館的安保措施不到位,有游泳人員發(fā)生意外時(shí)沒有安全員及時(shí)營(yíng)救,而且游泳館提醒標(biāo)識(shí)、急救人員和藥物是否到位也不得而知。三有周圍市民的冷漠疏忽,游泳池里不是只有這對(duì)母子,在場(chǎng)的其他人當(dāng)時(shí)也沒有在意孩子的危急情況。四有國(guó)民緊急救援意識(shí)和技能的缺乏,或者在當(dāng)場(chǎng)有人發(fā)現(xiàn)了異常,卻沒有確定地判斷出孩子的危險(xiǎn),甚至是發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)而不知如何營(yíng)救。最后,提出應(yīng)對(duì)此類問題的建議:一是要多宣傳,讓大家不要過度使用電子產(chǎn)品,要更多地關(guān)心身邊的人和事。二是要要求娛樂休閑場(chǎng)所,如題中的游泳館要配備安全員、設(shè)置安全提醒、設(shè)置急救人員和設(shè)備等。三是要從法律法規(guī)入手,增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人責(zé)任,像此類因監(jiān)護(hù)人失職而產(chǎn)生的意外情況,要肩負(fù)法律責(zé)任。

17.公交車接送幼兒園小朋友,實(shí)際上是在行使校車的職能,這一行為無(wú)法切實(shí)保障孩子們的人身安全。對(duì)于校車管理和使用,廣西區(qū)政府已出臺(tái)專門文件:《關(guān)于校車安全管理工作的實(shí)施意見》。根據(jù)該意見,公交車沒有取得校車標(biāo)牌,司機(jī)也未獲得校車駕駛資格,不具備校車行駛條件。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,公交車優(yōu)于面包車,且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。這種想法也確實(shí)反映出目前我們?cè)谛\嚬芾矸矫娲嬖诘囊恍╇y題和困境。首先,校車一旦因故停運(yùn)就無(wú)正規(guī)校車補(bǔ)位,只能以社會(huì)車輛“臨時(shí)幫忙”,暴露出校車運(yùn)營(yíng)“各掃門前雪”,校車管理遠(yuǎn)未形成體系化的弊端。其次,校車投入成本高,要求嚴(yán),而社會(huì)對(duì)校車的需求卻在不斷增加,現(xiàn)有的校車數(shù)量已經(jīng)難以滿足越來(lái)越多的載運(yùn)需求;再次,校車高昂的營(yíng)運(yùn)收費(fèi)也使許多家長(zhǎng)望而卻步。因此,要解決這一問題還需多方發(fā)力:第一,科學(xué)立法。國(guó)家出臺(tái)的《校車安全管理?xiàng)l例》,并沒有配套的實(shí)施細(xì)則,使得教育、公安、交通等多部門監(jiān)管校車,出現(xiàn)責(zé)權(quán)不明的問題,易導(dǎo)致集體不作為,無(wú)法切實(shí)發(fā)揮出監(jiān)管效力。因此,各地方、各部門要盡快出臺(tái)具體實(shí)施細(xì)則,明確權(quán)責(zé),將各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。第二,加強(qiáng)投入。校車事故的頻發(fā),直接原因便是缺乏充足的資金投入,以此來(lái)確保校車質(zhì)與量及司機(jī)人員的合格度。因此政府應(yīng)加大投入,增加校車數(shù)量,減少運(yùn)營(yíng)成本,并要向毫無(wú)校車承擔(dān)能力的貧困地區(qū)幼兒園傾斜。第三,嚴(yán)格監(jiān)管。解決校車問題,關(guān)鍵還得靠政府介入。政府主管部門要對(duì)車輛、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格評(píng)審和考核。交通運(yùn)輸管理部門要負(fù)責(zé)檢查營(yíng)運(yùn)者的營(yíng)運(yùn)手續(xù),檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì),登記校車的行駛路線,加強(qiáng)路面的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的校車,一律取締和停運(yùn)。教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理,要把校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。

18.真誠(chéng)和友善是人與人之間和諧相處的基本原則。作為職場(chǎng)一員,無(wú)論是與領(lǐng)導(dǎo),還是與同事相處,我都會(huì)堅(jiān)守這一原則。因此,努力和領(lǐng)導(dǎo)處成朋友,和同事處成兄弟姐妹,在工作中做到默契配合、誠(chéng)摯相待是我最理想的職場(chǎng)狀態(tài)。同時(shí),我也會(huì)公私分明,清楚職場(chǎng)角色——與領(lǐng)導(dǎo)是上下級(jí)關(guān)系,與同事是合作關(guān)系,這與生活角色中的朋友和兄弟姐妹是不同的。工作中,我會(huì)以職場(chǎng)角色為主,一切以出色地完成好自己的本職工作為核心目地;工作之余,我會(huì)以生活角色為主,努力與領(lǐng)導(dǎo)和同事成為好朋友,構(gòu)建和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。要想實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)最重要的是:保持工作熱情,展現(xiàn)工作積極性。作為一名新人,需要盡快適應(yīng)工作環(huán)境,爭(zhēng)取早日與周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們熟悉起來(lái)。我會(huì)努力做到眼勤、手勤、心勤,主動(dòng)干些力所能及的工作,哪怕是一些瑣碎的事情,時(shí)刻保持自己的工作熱情和工作積極性。具體來(lái)講:與領(lǐng)導(dǎo):工作中,保持積極進(jìn)取的態(tài)度,勤動(dòng)腦、多思考,遇到不懂、不會(huì)的問題多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,珍惜每一次交流的機(jī)會(huì),讓領(lǐng)導(dǎo)充分地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,尤其是自己的專業(yè)特長(zhǎng)和基本的工作能力;生活中,積極與領(lǐng)導(dǎo)談心,談理想、談感受、談對(duì)生活的態(tài)度,通過不斷的交流,努力與領(lǐng)導(dǎo)成為朋友。與同事:工作中,時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快上手,默契配合,成為他們工作中的好幫手和好伙伴;生活中,多關(guān)心同事,多幫助同事做些力所能及的事情。如果同事遇到困難,也會(huì)及時(shí)伸出援助之手。通過自己的真誠(chéng)和熱情,爭(zhēng)取早日成為同事們的好兄弟姐妹。

19.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。伴隨著優(yōu)美的雪景的是北方的寒冷,因此,供暖問題涉及到千家萬(wàn)戶,必須引起我們的重視,作為市政府接線員,我一定會(huì)認(rèn)真重視群眾反映的問題,妥善的處理好此事。首先,我會(huì)按照接線的工作流程耐心的詢問群眾反映問題的地區(qū)住址,并請(qǐng)群眾不要著急,穩(wěn)定情緒,并向群眾致以誠(chéng)摯的道歉,希望群眾能再給一些時(shí)間,并且許諾一定會(huì)積極聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門,處理好此事。其次,在記錄完群眾的具體問題和地址之后,我會(huì)立即和供暖部門取得聯(lián)絡(luò),及時(shí)反饋,并且說明詳細(xì)的情況,希望供暖部門予以重視。再次,我會(huì)及時(shí)的把問題加以登記和記錄,以便于后期的回訪和解決!最后,再接下來(lái)的工作日中我也會(huì)及時(shí)與打電話的群眾反饋,并積極的與其溝通,詢問處理的結(jié)果,盡一切努力讓反饋問題的群眾能夠滿意。在以后的工作中,我也一定會(huì)注意及時(shí)記錄群眾反映的問題,并及時(shí)溝通反饋,希望能為群眾解決更多的實(shí)際問題,更好的為群眾服務(wù)。

20.由政府主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,看似有些荒謬,實(shí)則無(wú)奈之舉。主要在于,隨著適齡入學(xué)兒童減少,同時(shí)又有許多學(xué)生跟隨父母進(jìn)城接受教育,當(dāng)?shù)睾芏嘟處煙o(wú)學(xué)可教,無(wú)課可上,導(dǎo)致教師資源出現(xiàn)富余。為了安置這些富余教師,政府安排他們放下教鞭,當(dāng)起保安。有關(guān)部門為避免富余教師下崗失業(yè),及時(shí)進(jìn)行安置,出發(fā)點(diǎn)是正確的。但出發(fā)點(diǎn)雖好,安置方式是否合情合理,還有待商榷。必定讓執(zhí)教多年的教師走下三尺講臺(tái),穿上保安服,用拿慣粉筆的手握起鋼叉、盾牌,這樣的崗位安排有些驢唇不對(duì)馬嘴,既是對(duì)教師資源的浪費(fèi)也是對(duì)保安工作的失責(zé)。教師除了轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,應(yīng)該還有更多、更合理的選擇。如,建立教師輪崗制度。在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行校際間輪崗。這樣年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,可以在其他教師資源緊缺地區(qū)繼續(xù)得到重用,從而保持學(xué)校間師資力量的平衡;不愿外出的教師,通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),使其進(jìn)入新的教育領(lǐng)域,如初中轉(zhuǎn)高中、高中轉(zhuǎn)高職等;符合機(jī)關(guān)事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的,可通過公開招考,轉(zhuǎn)為教育行政人員;年齡較大,已無(wú)法勝任教學(xué)工作的,可適當(dāng)提前退休;有愿意自主創(chuàng)業(yè)的教師,可在一定時(shí)間內(nèi)保留原待遇,以解除其后顧之憂;有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資管理人員可適當(dāng)安排其在其他緊缺管理崗位工作等多種形式??傊?,只有安置方式多樣化、人性化,做到因人而異、合理安置,才是真正做到人盡其才、物盡其用,在沒有浪費(fèi)教師資源的同時(shí),也能給社會(huì)一個(gè)公正、合理的交待,而不是一刀切地簡(jiǎn)單置換崗位。

21.750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月這種做法,既滿足了人們嘗試不同風(fēng)格的需求,又增加了衣服的使用效率,時(shí)尚而環(huán)保。與一些人動(dòng)不動(dòng)就幾千上萬(wàn)的買衣服行為形成鮮明對(duì)比。這樣的經(jīng)營(yíng)方式同時(shí)也要求衣服質(zhì)量有保證,穿搭風(fēng)格有多樣的選擇,人們能遵守租用規(guī)則,妥善使用服裝。所以這樣做有利于品牌商和工廠生產(chǎn)質(zhì)量更好的產(chǎn)品,經(jīng)營(yíng)方提供時(shí)尚的搭配和細(xì)致的服務(wù),培養(yǎng)消費(fèi)者的契約精神,每一個(gè)環(huán)節(jié)在互利共贏,非常棒。這種做法真心值得我們借鑒,希望中國(guó)也能盡早有這樣的服務(wù)。在國(guó)內(nèi),現(xiàn)在我們的互聯(lián)網(wǎng)上還沒有這方面的服務(wù),還是一個(gè)空白領(lǐng)域。首先,我們的企業(yè)也可以探索開發(fā)類似的服務(wù),可以在當(dāng)前運(yùn)行相對(duì)成熟的電商平臺(tái)進(jìn)行嘗試。其次,要提供這樣的服務(wù),要求我們的制造業(yè),服裝設(shè)計(jì)等有更高的水平,設(shè)計(jì)和生產(chǎn)更好的服飾。再次,還要加大宣傳,提高公眾的契約精神,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,引導(dǎo)人們嘗試新的產(chǎn)品和服務(wù)。在韓國(guó),除了這種互聯(lián)網(wǎng)+租衣的服務(wù),還有手機(jī)APP三分鐘實(shí)現(xiàn)租車等很多其他互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的地方值得學(xué)習(xí)。除此之外,美國(guó),歐洲等不少的地區(qū)和國(guó)家都有很多先于我們國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)。所以,要不斷加強(qiáng)和其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)交流,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

22.如果我在火車站,剛好發(fā)生了這件事故,我會(huì)這樣來(lái)處理。第一,保持鎮(zhèn)定,安撫情緒。在火車站這種人流量極為密集的地方有人暈倒,周圍的人都會(huì)下意識(shí)的逃跑,這樣會(huì)形成羊群效應(yīng)。所以我會(huì)保持鎮(zhèn)定的心態(tài),通過喊話讓病人周圍的群眾保持冷靜,聲明這很可能是病人發(fā)病的原因,并不是暴力突發(fā)事件,不會(huì)影響到大家的公共安全,請(qǐng)大家保持冷靜,齊心協(xié)力共同救助病者。第二,整合資源,尋求幫助??紤]到這個(gè)人很可能是因?yàn)橥话l(fā)性疾病導(dǎo)致暈倒,比如說低血糖、心臟病、高血壓等,所以我會(huì)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,詢問在場(chǎng)群眾中是否有專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,好對(duì)病人在救援來(lái)臨之前開展急救措施,以免錯(cuò)過最佳救援時(shí)機(jī)。在病人接受急救或者等待救援的時(shí)候,我會(huì)撥打車站緊急求助電話和120急救電話,說明事故發(fā)生的準(zhǔn)確位置、病者癥狀和現(xiàn)場(chǎng)情況。第三,維持秩序,澄清說明。在等待救援的時(shí)候,我會(huì)組織大家共同維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,為病者騰出適當(dāng)空間保證新鮮空氣。同時(shí)也會(huì)向附近的車站工作人員尋求幫助,讓車站工作人員通知車站利用車站廣播對(duì)乘客進(jìn)行通知和說明,請(qǐng)大家不要圍觀,也不要恐慌跑動(dòng),以免形成踩踏事件。第四,等待救援,描述現(xiàn)場(chǎng)。在救援人員來(lái)到之后,我會(huì)向他們描述事情發(fā)展的經(jīng)過,并協(xié)助他們對(duì)病者進(jìn)行救助。

23.接待工作關(guān)系到此次參觀的效果,關(guān)系到B縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣的印象,我必須周到細(xì)致地做好此次接待工作,安排好以下內(nèi)容:一、確認(rèn)B縣參觀團(tuán)的人數(shù)、職務(wù)、性別,溝通好參觀意向、想要參觀的重點(diǎn)內(nèi)容。指定我方全體接待人員,包括陪同領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。根據(jù)對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的意向和我縣領(lǐng)導(dǎo)的意見,確定參觀內(nèi)容。二、訂下參觀日期、具體時(shí)間段,列出所有的參觀地點(diǎn)。規(guī)劃好到達(dá)每一處參觀地點(diǎn)的時(shí)間、行車線路,參觀內(nèi)容及陪同人員,做好沿線安全和秩序保障。聯(lián)系新聞媒體到時(shí)進(jìn)行跟蹤采訪。三、要求各文化文物遺址單位做好本單位的參觀事宜,作好發(fā)言和宣傳資料的準(zhǔn)備,擬出本遺址的參觀線路圖。要求后勤部門做好接車、住宿、用餐準(zhǔn)備。四、參觀結(jié)束后安排一次座談,邀請(qǐng)好文保專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行發(fā)言,系統(tǒng)地向B縣領(lǐng)導(dǎo)介紹我縣文保工作的經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)上安排好攝像拍照及文字記錄人員,會(huì)后將會(huì)議記錄整理打印,交付B縣領(lǐng)導(dǎo)。最后,安排車輛送走參觀團(tuán),回顧接待過程,寫出工作總結(jié),重點(diǎn)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為今后的接待工作提供借鑒

24.記者同志你好,現(xiàn)在由我代表本單位,對(duì)于有群眾舉報(bào)我單位有人上班時(shí)間違反規(guī)定上網(wǎng)的事情做一個(gè)說明。近年來(lái),我們單位專門購(gòu)置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,積極響應(yīng)上級(jí)政府網(wǎng)絡(luò)化辦公、信息化辦公、無(wú)紙化辦公的號(hào)召和要求。利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行辦公,是一個(gè)潮流和趨勢(shì),它可以使文件、數(shù)據(jù)的傳輸速度相比紙質(zhì)文檔有很大的提升,比如說QQ、微信,其實(shí)都已經(jīng)成為了我們辦公的一個(gè)工具,我們單位的工作人員經(jīng)常利用QQ傳輸文件、圖片、報(bào)表等等,而且我們部門也有專門對(duì)外發(fā)布消息的官方微信公眾號(hào),與群眾互動(dòng)起來(lái)十分方便。雖然網(wǎng)絡(luò)辦公好處很多,但是我們單位一直以來(lái)十分重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),對(duì)辦公時(shí)間內(nèi)使用互聯(lián)網(wǎng)出臺(tái)了嚴(yán)格的制度和規(guī)定,目的是嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)從事非工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,比如說與工作無(wú)關(guān)的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對(duì)群眾舉報(bào)一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調(diào)查階段中,也請(qǐng)舉報(bào)的群眾和當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的群眾能夠聯(lián)系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實(shí)清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),我單位一定會(huì)進(jìn)行處理,并且會(huì)在第一時(shí)間向外界發(fā)布處理結(jié)果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關(guān)心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!

25.長(zhǎng)期以來(lái),游客在景區(qū)各種不文明行為一直未得到有效遏制。政府和媒體也并非對(duì)這些不文明行為熟視無(wú)睹,但由于采取的方法不具有較強(qiáng)的警示性和嚴(yán)厲性,不文明行為一直存在至今。正是這些不文明行為的長(zhǎng)期存在,令“黑名單”這樣的制度顯得不可或缺。借鑒世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),對(duì)游客的不文明行為不能僅僅進(jìn)行道德上的說教和譴責(zé),“嚴(yán)刑峻法”也是必要的手段。故宮率先推行“黑名單”制度,其示范效用不容小覷。然而,黑名單制是否一“黑”就靈?懲戒分寸與執(zhí)行情況,是其制度效用“變現(xiàn)”的關(guān)鍵。而就故宮黑名單看,與“拉黑”數(shù)量可觀對(duì)應(yīng)的,是配套懲治措施的稍顯乏力:對(duì)被“拉黑”者的懲罰,就是短期內(nèi)禁止其再入宮。至于其具體期限,到底是兩年還是三年尚不確定。這無(wú)論是對(duì)那些有不文明行為的當(dāng)事人,還是對(duì)坑客、宰客的“游商”,約束力都有些欠缺。即便如此,黑名單也可以在其意義范疇內(nèi)發(fā)揮更大作用。比如,實(shí)現(xiàn)景區(qū)間黑名單信息共享,可由地方旅游協(xié)會(huì)建立類似的信息庫(kù),形成游客不文明信息通報(bào)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多景區(qū)聯(lián)動(dòng)式震懾,別讓故宮黑名單只對(duì)游故宮“奏效”。同時(shí),在“解禁”上,可以跟不文明游客的糾錯(cuò)、彌補(bǔ)表現(xiàn)更緊密銜接。此外,游客不文明行為記錄形成后,旅游主管部門必要時(shí)可以向公安、海關(guān)、邊檢、交通、人民銀行進(jìn)行通報(bào),作為其個(gè)人信用記錄在案。當(dāng)然,對(duì)故宮之類的熱門景區(qū)單位而言,既要事后性的“拉黑”震懾,更要快速介入式的遏制:伴隨遏制旅游不文明行為決心的,應(yīng)是景區(qū)值守的人力與監(jiān)控分析系統(tǒng)的完備,包括對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域重點(diǎn)布防等,對(duì)不文明行為實(shí)時(shí)捕捉、及時(shí)制止,畢竟,前端防控才是最好的防患。平心而論,“黑名單”制更類似于“恥辱榜”,重在曝光,也增強(qiáng)不文明行為的道德成本。約束作用有限。要想有效懲治旅游不文明行為,還要依靠具有法律效力的法律法規(guī)。

26.能不能正確對(duì)待和行使手中的權(quán)力,始終是一個(gè)重大而現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。權(quán)力是把“雙刃劍”,如果心中有宗旨和責(zé)任意識(shí),有正確的權(quán)力觀,就能把權(quán)力用在黨建設(shè)事業(yè)上,由此提升境界,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如果權(quán)力觀扭曲,將權(quán)力私有化、商品化,注定走向墮落乃至毀滅。首先,正確認(rèn)識(shí)和使用我們的權(quán)力?,F(xiàn)在的部分黨員干部,不思進(jìn)取,不愿擔(dān)責(zé)任了。從積極意義上講,他對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)和理解是非常正確的,他認(rèn)為權(quán)力是種負(fù)擔(dān),不想要這個(gè)權(quán)力,無(wú)官一身輕,當(dāng)然個(gè)人要服從組織,不由個(gè)人說了算。所以,我們要正確對(duì)待手中的權(quán)力,要畏懼手中的權(quán)力,絕不能把權(quán)力當(dāng)成私器使用??可匠陨健⒖克运?,在自然界行得通,但在職場(chǎng)絕對(duì)不允許。對(duì)權(quán)力一定要有敬畏之心,對(duì)權(quán)力要膽怯、對(duì)利益要膽小、對(duì)工作要膽大。其次,加強(qiáng)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督。人大的監(jiān)督既是一種制約,又是一種支持和促進(jìn)。不能說人大的監(jiān)督,是找麻煩,挑骨頭。政府行政不僅要合法,更要有效,該做哪些事,做了沒有,做的程度如何,效果怎么樣,都應(yīng)該在人大的監(jiān)督之列。大家一定要正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,擺正自己的位置,自覺把自己置于人大及其常委會(huì)的監(jiān)督之下,凡是法律規(guī)定應(yīng)由人大及其常委會(huì)討論決定的重大問題,應(yīng)依法提請(qǐng)人大及其常委會(huì)討論決定,并且要匯報(bào)結(jié)果。大家要倍加珍惜和行使好這份權(quán)力,要從維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、保證人民當(dāng)家作主的高度自覺擺正位置,依法依規(guī)接受監(jiān)督。最后,要努力做好自己的本職工作。做到講規(guī)矩,講原則。講規(guī)矩就是要按照法律、制度和紀(jì)律辦事,這是底線,突破不得。作為黨和國(guó)家的工作人員,一定要以身作則,在法律和制度的約束下行使權(quán)力,為百姓辦實(shí)事、謀福利。同時(shí)要講原則,這里更多是在強(qiáng)調(diào)公職人員是公權(quán)力的行使者,要用好自己手中的權(quán)力,不能把它當(dāng)成私權(quán)或者是在兒戲,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,同時(shí)更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。權(quán)力是把雙刃劍,要用好權(quán)力,更要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。讓權(quán)力在陽(yáng)關(guān)下運(yùn)行,只有這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧有序的發(fā)展,人民才能安居樂業(yè)。

27.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種商家采取必要的宣傳是非常有必要的,能夠提高產(chǎn)品本身的知名度。商家在廣告中植入適度的藝術(shù)夸張手法也被認(rèn)為是常有的套路,很難認(rèn)定這就是所謂的虛假?gòu)V告。當(dāng)“天天吃旺旺,運(yùn)氣會(huì)旺哦”的廣告詞推介給消費(fèi)者的時(shí)候,這里面籠統(tǒng)的表達(dá)詞匯是否能成為最終判斷的標(biāo)準(zhǔn),恐怕還是見仁見智。這件事情發(fā)生之后,網(wǎng)上也開始出現(xiàn)了各種各樣的娛樂化性質(zhì)的解讀。如老婆餅并沒有老婆,螞蟻上樹也并沒有螞蟻等等,群眾的細(xì)化更加進(jìn)一步的證明了該市民的維權(quán)難。但是通過該事件我們更應(yīng)該討論出背后的深層次的原因。一方面,從商家角度來(lái)講,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)敏銳度,能夠掌握到群眾的認(rèn)知水平,并且在一定程度上也是鉆了我國(guó)制度管理上的漏洞,所謂插邊球。另一方面,市場(chǎng)消費(fèi)群體的總體維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于維權(quán)僅僅停留在有不幅度危害的層面,如果對(duì)于自身的危害相對(duì)來(lái)說較小的時(shí)候,基本上處于不維權(quán)狀態(tài),這也在一定程度上給商家可乘之機(jī)。對(duì)于該市民的做法我們不僅僅當(dāng)做一個(gè)笑話,應(yīng)該當(dāng)成一次全民普法教育的有效課程。首先,相關(guān)部門要切實(shí)的依法行政,對(duì)于商家的宣傳要嚴(yán)格管理,落實(shí)《廣告法》中第四條廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí),對(duì)于相關(guān)的廣告商要加大處罰的力度,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。其次,加大對(duì)于全民普法。司法所以及相關(guān)的法院檢察院工商等部門可以在不同的時(shí)間維度上對(duì)于全民進(jìn)行相關(guān)的法律宣傳,讓老百姓和商家之間的信息對(duì)稱,從而更好的使用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。最后,商家自身也要主動(dòng)調(diào)整自我,自身產(chǎn)品要想提高,必須提高自身產(chǎn)品的質(zhì)量,只有真正有了高質(zhì)量,產(chǎn)品才能真正的復(fù)合市場(chǎng)的需求,才能收到市民愛戴,而不是簡(jiǎn)單的依靠夸張的宣傳。

28.近年來(lái),城市居民越來(lái)越青睞親身參與種植活動(dòng),既能親身體驗(yàn)種植與收獲的喜悅采,摘食用綠色新鮮的果蔬,又可以避免小孩長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)上玩“偷菜”游戲,培養(yǎng)下一代良好的思想素質(zhì)?,F(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng),不僅可以解決部分閑置土地的利用問題,而且能夠帶動(dòng)本地餐飲、住宿、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效措施。因此我作為城郊的主任助理,要從以下幾個(gè)方面切實(shí)做好這項(xiàng)工作。第一,明確開心農(nóng)場(chǎng)的劃分標(biāo)準(zhǔn)。成立調(diào)查小組,可以通過調(diào)查問卷或網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的形式了解城市居民對(duì)開心農(nóng)

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