2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(9篇)

2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案六一兒童節(jié)就要到了，為了過的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長、老師三、活動(dòng)過程：1、來園活動(dòng)(班室)2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng)：螞蟻搬家(外)：準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則：兩人一組，把玩具放在對(duì)面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外：規(guī)則：3—____一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象(內(nèi))：規(guī)則：把眼睛，去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破(室內(nèi)：規(guī)則：手上不許銳器，不能用手。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))第1頁共26頁拉尾巴(室內(nèi))：規(guī)則：兩人一次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(內(nèi))：規(guī)則：中、大班、大大班用筷班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)多，以10顆為限3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（二）一、流程1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂家長陸續(xù)進(jìn)場吹泡泡，吸引寶寶。2、師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤)。1-2遍，已經(jīng)來的寶寶可以一起跳____年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案___年度六一兒童節(jié)親動(dòng)方案。3、跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)1、越障礙推球跑目標(biāo)：觸覺的練腕在奔跑中的控奔跑中躲閃的能力，鍛煉寶寶力，以及腿部大肌肉的發(fā)育適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在____歲以上。活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍道，途徑障礙物，可以越過障礙物，也躲第2頁共26頁開障礙物。障礙：觸覺板橫放一條，四分之一圓豎放一當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友母幫助引導(dǎo)寶寶按規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長做拉拉隊(duì)。一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長。最好是相近年個(gè)比賽中。準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，__，____個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物(觸覺板____塊和半圓)，小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(下項(xiàng)目同)本項(xiàng)目主持人：2、拔山涉水去投籃目標(biāo)：鍛煉匍匐爬行能力，跨的練及投籃的練習(xí)。適合年齡：會(huì)走的寶寶活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。鉆過半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到處投擲。家長協(xié)導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。準(zhǔn)備物品：半(整、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)!。小貼畫獎(jiǎng)品。本項(xiàng)目主持人：3、摘果子目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既寶寶和家長的配合，也鍛煉了寶寶在空手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)?；顒?dòng)方式：家長背著寶寶，從奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破氣球被踢跑了，也要追過去踩破，否則。跑到終點(diǎn)后，背寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球第3頁共26頁代替果子，也可以塑封蘋果畫代替果子，蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)扶好寶寶，不要掉下來。物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹，就系樹上，如果沒有樹，老師或家舉著，舉著還可障礙，晃動(dòng)果子)。小貼畫獎(jiǎng)品。本項(xiàng)主持人：4、拍氣球目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的。親情的培養(yǎng)?；顒?dòng)方式：兩組家長背著寶寶望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍____次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍____次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去不能代替寶寶拍球。在拍球過程中，要保護(hù)寶寶不要掉下要被別人碰傷。動(dòng)視情況，開展___分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子本項(xiàng)主持人：5、推小車目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長的能力。活動(dòng)方式：分兩組比賽____年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。這個(gè)比賽需個(gè)家長配合。一個(gè)家長讓寶寶先爬在地提起寶寶的腳踝，齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部寶寶抬頭，上肢支，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長幫第4頁共26頁助寶寶給他一些力量。另外一個(gè)家長，面對(duì)寶寶，倒爬寶寶去找這個(gè)家長。以寶寶先到終。物品準(zhǔn)備：最好準(zhǔn)備有吸引力讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。本項(xiàng)主持人：6、袋鼠跳大繩目標(biāo)：讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節(jié)奏感以及母子(子)親情培養(yǎng)。活動(dòng)方式：兩個(gè)動(dòng)繩子，寶寶抱的脖子，抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩，連續(xù)跳____個(gè)，然后出來，接下一個(gè)寶寶家長。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶繩子碰傷。物品準(zhǔn)備：繩子，小貼畫獎(jiǎng)品。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)目的為了增進(jìn)大人與孩子之間的感孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神，營造和諧融洽的親，進(jìn)而加深親子關(guān)系，值春天明媚之時(shí)靜子建議家長帶著步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故行燒烤活動(dòng)。二、活動(dòng)組織活動(dòng)組織：桂陽吧群和快樂陶親群活動(dòng)地點(diǎn)：郴州南嶺植物園、夢里故鄉(xiāng)燒烤場活動(dòng)時(shí)間：____年____月___日第5頁共26頁參加人員：兩個(gè)群的群友，活報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上名，并從報(bào)名開始視具有完全民事行為人并有責(zé)任保護(hù)好子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法。代他人報(bào)名者，名參加者如遭受人身損害，賠償責(zé)任領(lǐng)不負(fù)責(zé)。交通方式：從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì))，步行到目的地。隨行工具車務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們，大人不用資源。三、活動(dòng)運(yùn)作風(fēng)靜子負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容(包括統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單)、建材桂陽負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、現(xiàn)集活動(dòng)中游戲的(____年度慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)方案準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人四、活動(dòng)具體安排1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到____月____日上午11:____分，____月____日下午采購燒烤物資并處理燒烤物資2、___月____日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì)，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)半前到達(dá)植物園，游園一個(gè)半小時(shí)，十到夢里故鄉(xiāng)目的地烤，并在燒烤中穿插親子游戲。五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單夢里故鄉(xiāng)場地需要費(fèi)用尚不確定{暫時(shí)每個(gè)大人___元每個(gè)小孩____元，多退少補(bǔ)吧}物資配備準(zhǔn)備單：第6頁共26頁雞腿，雞中翅，火腿腸，魚丸玉米，小饅頭，香腸，熱狗、茄子、牛肉片，油豆腐。椒醬(老干媽孜然粉，芝麻、油，鹽，雞抽，陳醋，燒烤醬，十三香，五香粉，，可樂，礦泉酒，鮮橙多，濕紙巾，抽紙紙，桌布，水果刀，一次性的手子、垃圾袋、打火機(jī)、小毛刷、調(diào)料瓶(空瓶)、桌布，救護(hù)包六、注意事項(xiàng)1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全，一定要跟著孩子走。2、維護(hù)親子形象，不得在公共場所亂丟果皮、攀摘花木。3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報(bào)告，手開機(jī)，方便聯(lián)系。4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得飲暴食，注意飲生。5、免責(zé)聲明，本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚。戶外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及負(fù)完全責(zé)任。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（四）一、指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活下：二、活動(dòng)宗旨：第7頁共26頁1、為家庭提供一服務(wù)和教育指導(dǎo)。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，進(jìn)兒童健康成長的氛圍。3、提高家長科學(xué)育兒的理技能，促進(jìn)的健康成長.4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對(duì)象：學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。四、活動(dòng)時(shí)間：8：30—10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。五、親子活動(dòng)游戲：1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)家長將孩子的兩腿抬起于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)時(shí)間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回先跑完的隊(duì)為勝。3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊限制區(qū)跳0再把球運(yùn)回遞給第第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把第二人，第二人以法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放。以速度隊(duì)為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人組隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至，第8頁共26頁把球交給第二人人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉把球在掉球的地方球夾好，才能向前跑。最后以速度快的決定勝負(fù)。六、發(fā)獎(jiǎng)：附：親動(dòng)報(bào)名表家長姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（五）活動(dòng)背景“六一”節(jié)就要到了。過去，為了讓孩子排師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作，讓孩子們來，孩子們始終是在被動(dòng)地接受?，F(xiàn)在.我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論，確定節(jié)目配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與比，我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的同了：過去我們想何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果?，F(xiàn)在我們到幼兒作立的個(gè)體。有著自己的想法己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子自己做主，也能枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值進(jìn)孩子的發(fā)展。第9頁共26頁活動(dòng)一：演什么活動(dòng)目標(biāo)1.理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。2.能積極參與討論交流。活動(dòng)過程1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2.先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。3.引導(dǎo)幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢?為什么?4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否讓幼兒知道要整體考慮，不顧自己的想法。5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來，讓幼兒用圖助說明?；顒?dòng)二：我想演……活動(dòng)目標(biāo)1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動(dòng)參目。2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下，能夠大膽說己的想法?；顒?dòng)過程1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。第10頁共26頁2.教師：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法)3.幼兒自主報(bào)名，教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的目演的人多，怎么辦?5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則?；顒?dòng)三：我設(shè)計(jì)的服裝活動(dòng)目標(biāo)1.通過繪畫的方式，表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己計(jì)理由。2.能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見?；顒?dòng)過程1.教師通過談話，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。師：“你覺得--角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說出設(shè)計(jì)的理由。3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝：你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒式、色彩及適合角色等評(píng)價(jià))4.給同伴的服裝投票比設(shè)計(jì)服裝。活動(dòng)四：千奇百怪的衣服活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。第11頁共26頁2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)好?；顒?dòng)過程1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。師：這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)2.教師與幼兒共同討論你覺得這件衣里還需要改進(jìn)?怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見，并且要關(guān)注全班，個(gè)幼兒都達(dá)的機(jī)會(huì))3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗(yàn)成的樂趣。活動(dòng)五：我設(shè)計(jì)的動(dòng)作活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作?；顒?dòng)過程1.啟發(fā)幼兒自己做做想想：我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫片)解決問題。2.讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面，讓人能看懂。3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。第12頁共26頁4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討及需要改進(jìn)的地方。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（六）這是一個(gè)充滿童日，為了讓孩子好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到，潛能得到充分的讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：合作。進(jìn)一步兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月____日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!，五月____日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月___日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月____日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月____日檢查)。第13頁共26頁(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、--做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼長發(fā)出倡議書，引起家長的爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排_(tái)___月--日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。____月--日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;____月--日：“二幼之星”賽;____月--日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。第14頁共26頁(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)獎(jiǎng)。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在____小時(shí)內(nèi)完成要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下容的比賽：A、故事比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求照故事的線索編合理的故事情節(jié)局。第15頁共26頁B、才藝比賽：手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)題(表演和回答問題各____分，服裝____分，滿分為____分)。C、智力搶答：要求選手持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給____分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出____參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出____名幼兒、中班選出____名幼兒、小班選出____名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”___名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在___月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在__月中旬進(jìn)行，全園決賽在____月___日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良效應(yīng)。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（七）第16頁共26頁在“六一”國際兒童節(jié)臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，與并發(fā)揮其個(gè)性特長，示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“---小學(xué)慶?！鶅和?jié)活動(dòng)方案”。一、活動(dòng)時(shí)間:____月____日(具體時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采，超越夢想。四、活動(dòng)組織:總策劃:熊正所副總策劃:秋劃:--項(xiàng)目負(fù)責(zé):順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。五、活動(dòng)內(nèi)容:以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。第17頁共26頁A、節(jié)目形式:類:獨(dú)唱、合唱蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小魔術(shù)、武術(shù)課本劇、英等。③語言類:詩朗誦、三句半等。④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。B、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)委到各完小評(píng)出____個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部___個(gè)，幼兒園____個(gè)，完小校長要認(rèn)導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選____個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、點(diǎn)、幼兒園、民辦園于____月____日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、。六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)好處在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒經(jīng)學(xué)校研究決定，舉慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆激勵(lì)廣大兒童用心進(jìn)取、向上。二、活動(dòng)安排第18頁共26頁1、總體規(guī)劃。(長室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(--、--、--)3、校園文化布置橫幅、評(píng)委席、彩旗。(-、--、--)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(--、--、--)5、后勤保障。(--)6、獎(jiǎng)品書寫。(--)7、攝影、電影播放。(--)8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(-、--、--)三、時(shí)間安排1、___月____日準(zhǔn)備醞釀。2、___月____日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。3、___月____日至____日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)--老師處。4、___月____日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。(7：30-1：00)四、主要活動(dòng)設(shè)想1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、表彰各類用心分子。3、文藝活動(dòng)。(1)開展班級(jí)卡拉K，____月____日至____日著手準(zhǔn)備，____月____至____日班內(nèi)開展評(píng)。____月____日選出一名選手參加學(xué)賽，名單____月____日?qǐng)?bào)張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊(duì)。(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。第19頁共26頁(4)幼兒舞蹈。4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑，每班二組)(3)板凳運(yùn)人：____級(jí)(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級(jí)男女各____人);運(yùn)員(____年級(jí)，男女各____人);(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五局兩勝)。5、看電影：《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判裁判長：--(點(diǎn)、-(終點(diǎn))：-、--、--、--、--、--六、卡拉OK比賽評(píng)委組長：-組員：--、--、--、-、--、--七、大門值勤：王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生：---九、注意事項(xiàng)1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要?jiǎng)印?、將禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所校第20頁共26頁將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，___月___日公布值勤狀況)。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主。5、班主任、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心，確保無事故。十、備注1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會(huì)場秩序。2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（八）一、活動(dòng)目的：為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!三、時(shí)間安排：20--年____月____日四、組織方法：1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出___個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。第21頁共26頁2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在___月___日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)--老師處，以便校園統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)不超過____分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)蹈(獨(dú)舞、群眾舞、健美操、童話劇、課小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、穎、富有感染力，突出少年兒童天真、的年齡特點(diǎn)。六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：1、評(píng)委：每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委，于____月____日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。____月____日晚上7：00，召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：--2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門工作。負(fù)責(zé)人：--。3、獎(jiǎng)品：____月____日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。400優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：--。4、收尾：____月____日晚上結(jié)束場地清理好。負(fù)責(zé)人：---。5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：--第22頁共26頁6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人：-七、活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分為兩部分：____月___日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)到校指導(dǎo)。____月___日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯。(后附節(jié)目單)八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：1、每項(xiàng)起評(píng)分____分，滿分____分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。__分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，個(gè)節(jié)目演出完后給分。)1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。2、現(xiàn)場打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中級(jí)組一等獎(jiǎng)一名等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)名。九、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換。2022六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案（九）一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)活動(dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、開心、有的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精與、我快第23頁共26頁樂”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子成為活動(dòng)的主人。一、活動(dòng)主題我參與我快樂二、