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文檔簡(jiǎn)介

張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀作文【篇一:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀】

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!毕氡卮蠹叶际煜み@首詩(shī)。寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果,梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬考驗(yàn)的結(jié)果。

人也是這樣,著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)小時(shí)候是個(gè)連鞋子都買(mǎi)不起的孩子。他白手起家,從一個(gè)身無(wú)分文的窮小子一路奮斗到華人首富。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、做過(guò)推銷(xiāo)。一次一次的失敗,從未有過(guò)放棄的念頭,他從失敗中找原因,并不斷觀摩、學(xué)習(xí)同事的推銷(xiāo)手法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人,最終他贏得了贊賞和信賴(lài)。由業(yè)務(wù)員到部門(mén)經(jīng)理到總經(jīng)理……一步步接近成功,最終成為華人首富。

他出于書(shū)香門(mén)第,三歲時(shí)能吟詩(shī),五歲就上了小學(xué)。由于嘉誠(chéng)爸爸總是給他讀書(shū),而書(shū)中有著各種各樣有趣之極的故事,李嘉誠(chéng)竟然把讀書(shū)當(dāng)成了最好玩的游戲。他讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食,父母從小嘉誠(chéng)的身上看到了家族興旺發(fā)達(dá)的希望。

嘉誠(chéng)父親臨終前的遺言他謹(jǐn)記在心:“求人不如求己。吃得苦中苦,方為人上人。失意時(shí)莫灰心,得意時(shí)莫忘形,時(shí)時(shí)刻刻都要懷著一顆謙遜的心?!彼軌虺晒?,這句話對(duì)他影響最大。

從李嘉誠(chéng)的奮斗事例讓我明白了:人沒(méi)有一出生就是天才的。作為學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我們不要灰心,勤學(xué)好問(wèn),直到把難題攻克。長(zhǎng)大后給自己定下人生目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

總之,人是要有夢(mèng)想的,我們要為美好的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)而努力付出,堅(jiān)持、挑戰(zhàn)……讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,靠自己的努力來(lái)贏取未來(lái),取得勝利吧。

【篇二:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀】

夢(mèng)想是人生的色彩,沒(méi)有夢(mèng)想的人生便是灰白。

夢(mèng)想,在每個(gè)人的生命中都扮演著一個(gè)舉足輕重的角色。人是因夢(mèng)想而鮮活的動(dòng)物。無(wú)論那個(gè)夢(mèng)想究竟是怎樣的形狀。

從小時(shí)候開(kāi)始,一直以來(lái),我的夢(mèng)想就很直接且坦白,要做一個(gè)成功的明星,我要在舞臺(tái)上跳最棒的舞,唱最好的歌,滿(mǎn)足觀眾,也滿(mǎn)足自己的表演欲。這個(gè)夢(mèng)想早早的融入我的血液,成為我唯一的追求。

也許在很多人看來(lái),這樣的夢(mèng)想非常不切實(shí)際,也有不少朋友和師長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的給我一些“勸誡”。但是我并不認(rèn)為這樣的夢(mèng)想會(huì)在等級(jí)上存在差別,在本質(zhì)上出現(xiàn)好壞。對(duì)于夢(mèng)想,不應(yīng)有偏見(jiàn),其實(shí)夢(mèng)想都有些虛幻色彩,只是如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才是我們應(yīng)該真正去踏實(shí)思考的問(wèn)題和切實(shí)努力的方向。

在多年之后,我成為了一個(gè)歌手,一個(gè)演員,在自己的音樂(lè)里表達(dá)自我,在別人的故事里演繹人生,讓我的生命變得如此精彩的,恰恰是我那個(gè)曾經(jīng)被人嗤之以不切實(shí)際的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,因執(zhí)著而展翅,因滿(mǎn)足而升華。

【篇三:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀作文】

日子就像是握在手心的細(xì)沙,你握得越緊,它滑落得越快。揮手告別了初二的生涯,悄然迎來(lái)了初三的生活。

人在初三,有人說(shuō),初三的生活緊張,緊張得如拉滿(mǎn)弦的弓,隨時(shí)待發(fā);初三的生活單調(diào),單調(diào)得像撒哈拉沙漠,灼傷人眼;初三的生活沉重,沉重得像一塊鋼板,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

是興奮,還是期待?是擔(dān)憂,還是緊張?不要問(wèn)我,我只知道,初三真的來(lái)了……

像一只上緊了發(fā)條的鐘,在枯燥的刻度圈上爬行。“初三了,只有奮斗,才能成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。”老師總是這樣對(duì)我們說(shuō)。于是,習(xí)題和試卷把我們包圍,勾畫(huà)著殘酷的現(xiàn)實(shí),我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間。聽(tīng),早讀的初三課堂,已不是昔日的“鴉雀無(wú)聲”,人聲鼎沸,聲音沙啞,一點(diǎn)不為過(guò);看,下課了,老師還在“神彩飛揚(yáng)”,滔滔不絕。安靜的教室,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,“兩耳不聞窗外事,一心只讀對(duì)賢書(shū)?!笔俏覀兩鷦?dòng)的寫(xiě)照;夜深了,人也困了,眼皮直打架,但我仍撐著,與倦意搏斗,用手拍拍臉,讓自己更清醒,因?yàn)榻馔赀@道x+y+z,還有很多ABC。

體育課上,不再應(yīng)付,雙手?jǐn)[動(dòng),快步向前,只因我們是初三。

跑步、跳繩、仰臥起坐。汗水是無(wú)形的,累也是無(wú)形的,但考試卻擺在我們面前。在夢(mèng)想面前,我們可以不惜任何代價(jià),盡自己最大的努力去追求它,實(shí)現(xiàn)它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒(méi)有水的魚(yú)一般的難受;哪怕是,跳遠(yuǎn)跳完后,雙腿像灌了鉛似的多么的沉痛;哪怕是,利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,我們都可以無(wú)所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。

初三了,我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅,只有努力了,才能達(dá)到目的地,只有播種了,才能碩果累累,只有追求了,才能品味精彩的生活。每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶給我飛翔的希望……

揮著夢(mèng)想的翅膀,我在初三的天空寫(xiě)下了:奮斗初三,青春無(wú)悔。

【篇四:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀】

帶著夢(mèng)想,幻化出絢爛的翅膀,擁抱美好的明天。——題記

在同一個(gè)世界上,同一片藍(lán)天下,生活著這樣一個(gè)女孩,她在一次放風(fēng)箏的時(shí)候出了意外,不得不被殘忍地截去了雙臂。一個(gè)正處花季少女的志華不小心折掉了她的翅膀,從此不能再過(guò)正常人的生活。但讓人欽佩的是她身殘志堅(jiān),從痛苦絕望中掙扎了出來(lái)。沒(méi)了翅膀,不能飛了,但她沒(méi)有放棄心中對(duì)大學(xué)的憧憬,沒(méi)有停止追夢(mèng)的腳步,沒(méi)有了雙手,還可以行走,還可以跑跳,還可以創(chuàng)造人生,這就是她活下去的信念!我們難道能不給予喝彩的掌聲嗎?……勤奮好學(xué)的她克服了重重困難,立志一定要考上大學(xué),要成為運(yùn)動(dòng)健將。功夫不負(fù)有心人,在大學(xué)校園里,在運(yùn)動(dòng)員生涯中,她展開(kāi)了那對(duì)“隱形的翅膀”……這不能不令人為之動(dòng)容、為之肅然起敬!

清新的雨后,我反復(fù)思索,找尋答案,是什么鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去的?當(dāng)我的眼前一次次浮現(xiàn)出她那空蕩蕩的袖子,我明白了,是那對(duì)“隱形的翅膀”——即她對(duì)人生理想的執(zhí)著追求,在激勵(lì)她前進(jìn),牽引著她向夢(mèng)想發(fā)起沖擊。鳥(niǎo)兒能夠在天空中飛翔,不僅僅是因?yàn)閾碛薪∪某岚?,更因?yàn)樗芟蛑杂勺栽诘纳钆η斑M(jìn),志華就是一只失去了雙翼的鳥(niǎo)兒,她能在空中翱翔,因?yàn)樗闹械墓廨x永不泯滅,照亮它前進(jìn)的腳步。她每一次成長(zhǎng)的蛻變,總是帶給我們一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)有力的震撼。

這不禁使我想起了在剛剛拉下帷幕的殘奧會(huì)中,那么多個(gè)感人的鏡頭,明知道比不過(guò)人家,但還是要奮起直追,不泄氣,這就是奧林匹克精神,就是那些身殘志堅(jiān)者所具有的精神,這難道不是我們每個(gè)四肢俱全的人也應(yīng)具有的精神嗎?

看完電影,我不禁默默地問(wèn)我自己,與志華相比,我作為一個(gè)健康人,做得怎么樣呢?我慚愧不已。我不是經(jīng)常抱怨自己只是一只“丑小鴨”因而自卑自嘆嗎?我不是常常有了一點(diǎn)小失敗、小挫折而暗自流淚嗎?對(duì)照志華,我終于幡然醒悟!

丑小鴨總會(huì)變成天鵝,蛹總會(huì)蛻變成彩蝶,曾經(jīng)的淚水,將凝聚成力量;曾經(jīng)的悲嘆,將轉(zhuǎn)化為信念!我決不會(huì)放棄心中的夢(mèng)想,讓信念伴隨著我“有形的翅膀”,帶著我飛向那美好的明天!

【篇五:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀】

在一次次的生活故事中,你曾有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎?這些夢(mèng)想曾被誰(shuí)阻攔嗎?在《別讓任何人偷走你的夢(mèng)》中就有過(guò)這種故事:老師讓孩子們寫(xiě)一篇《我的志愿》,可這位美國(guó)孩子卻寫(xiě)了他自己的夢(mèng)想,說(shuō)想要擁有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。老師批評(píng)他胡思亂想,可他堅(jiān)持自己的理想,用自己的努力把夢(mèng)想完美地實(shí)現(xiàn)了。這篇文章說(shuō)明了只要相信自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

在我的生活中也有這種類(lèi)似的故事,我曾想當(dāng)一位著名的書(shū)法家,可我的母親說(shuō):“你現(xiàn)在連字都寫(xiě)不好,還去學(xué)書(shū)法?!蔽伊⒖谭瘩g說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)字寫(xiě)不好書(shū)法就寫(xiě)不好呢?”在這之后,我立刻報(bào)了書(shū)法班,可老師總說(shuō)我寫(xiě)不好。媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在總相信,你寫(xiě)不好字了吧。”我堅(jiān)持自己的理想,斬釘截鐵地說(shuō):“那就換老師吧?!蔽矣秩フ伊肆硪晃粫?shū)法老師,可還是一樣的結(jié)果。但我堅(jiān)持著,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)找了幾位老師,練了一段時(shí)間,都不是很滿(mǎn)意。直到最后我到了鄒建平老師那里,半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年,我的書(shū)法作品獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校里、區(qū)里、市里、直到全國(guó)的獎(jiǎng)。我的努力沒(méi)有白費(fèi),隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū),我都學(xué)會(huì)了,我用我的努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。

這讓我真正明白了,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起為自己的夢(mèng)想,張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀,為自己的夢(mèng)想努力的飛翔,一定會(huì)飛往自己的理想王國(guó)。

【篇六:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀】

有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi),希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。

上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家、英國(guó)皇家地理學(xué)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部成員約翰?戈達(dá)德,8歲時(shí)得到祖父送給他的一幅世界地圖。15歲時(shí),寫(xiě)下人生的127項(xiàng)夢(mèng)想:完成到尼羅河、亞馬遜河和剛果河的探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金俐峰;探訪馬可?波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部電影;駕駛飛行器起飛降落;寫(xiě)一本書(shū);擁有一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利;給非洲的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款……有夢(mèng)才有希望,有夢(mèng)才有動(dòng)力,52歲時(shí),約翰?戈達(dá)德經(jīng)歷了18次死里逃生,克服了難以想象的困難,實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。我們相信,約翰?戈達(dá)德的另外一些夢(mèng)想肯定也會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想能激發(fā)人的潛能。心有多大,舞臺(tái)就有多大,這是中央電視臺(tái)曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)勵(lì)志廣告。它啟示我們,人是有潛力的,當(dāng)我們抱著必勝的信心去迎接挑戰(zhàn)時(shí),我們就會(huì)挖掘出連自己都想象不到的潛能。如果沒(méi)有夢(mèng)想,潛能就會(huì)被埋沒(méi),即使有再多的機(jī)遇等著我們,也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。索尼公司是日本著名企業(yè),創(chuàng)辦人是井深大和盛田昭夫。這兩個(gè)人年輕時(shí)就產(chǎn)生創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的夢(mèng)想,并立下宏愿,要開(kāi)發(fā)出豐富多彩的視聽(tīng)設(shè)備,為改變民眾的生活?yuàn)蕵?lè)方式而努力。身邊的朋友都認(rèn)為他們是癡人做夢(mèng)。直到1946年5月,這兩人注冊(cè)了“東京通信工業(yè)株式會(huì)社”,很多人還認(rèn)為他們不會(huì)成功。1958年,公司更名為索尼株式會(huì)社,兩人的事業(yè)慢慢做大,周?chē)娜瞬坏貌粚?duì)這他們刮目相看。六十幾年過(guò)去了,如今的索尼公司已成為世界上民用電子、工業(yè)電子、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及娛樂(lè)業(yè)等領(lǐng)域的先導(dǎo)企業(yè),井深大和盛田昭夫年輕時(shí)的夢(mèng)想早已成為現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向不回頭,不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。蘋(píng)果電腦公司CEO喬布斯在他的職業(yè)生涯中幾經(jīng)起伏,雖多次被董事會(huì)罷免,但他始終忠誠(chéng)于自己的夢(mèng)想,以其天才的設(shè)計(jì)贏得了無(wú)數(shù)用戶(hù)和同行的熱愛(ài)、尊敬。由于是公司必不可少的人,他每次被罷免后,都能夠東山再起。

夢(mèng)想人人都可擁有。它和時(shí)間一樣,對(duì)天下蒼生都是公平的,既不會(huì)厚愛(ài)任何人,也不會(huì)歧視任何人。只要心中有夢(mèng)想,山溝里也能飛出金鳳凰,苦娃子也能崛起為將軍。臺(tái)灣著名企業(yè)家吳燦坤自稱(chēng)是“吃地瓜長(zhǎng)大的孩子”。當(dāng)他17歲時(shí),家里仍在點(diǎn)煤油燈,一天三頓吃地瓜。然而就是在這樣艱苦的歲月里,吳燦坤沒(méi)有忘記自己的理想:長(zhǎng)大后,要讓家里有電燈,有水泥地板。因?yàn)橛袎?mèng)想,上中學(xué)時(shí),吳燦坤用功讀書(shū),每門(mén)功課都拿到“優(yōu)”,學(xué)習(xí)之余,他還喜歡收聽(tīng)有關(guān)“創(chuàng)業(yè)”的專(zhuān)題節(jié)目,后來(lái),他創(chuàng)辦了燦坤電器,生產(chǎn)的多款小家電在國(guó)際上創(chuàng)下了銷(xiāo)量第一的紀(jì)錄。

一位文學(xué)家說(shuō)得好:帶著夢(mèng)想上路,你就會(huì)忘記路途的遙遠(yuǎn)和沿途的勞累。趁年輕,帶著夢(mèng)想上路吧。

【篇七:張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀】

人好比一只有時(shí)間的海上航行的船,這片海上四顧茫茫,夢(mèng)想就是一個(gè)導(dǎo)航者,他可以指引你走向美好的未來(lái)??梢哉f(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不會(huì)擁有美好的未來(lái),因?yàn)樗麤](méi)有目的,只是隨波漂流,這樣的人生毫無(wú)意義。

我的夢(mèng)想很多,我想當(dāng)一個(gè)用筆捕捉生活的作家;我想當(dāng)一個(gè)旅行家;我也想當(dāng)一個(gè)教師;還想當(dāng)一個(gè)辛勤的小園丁。

假如我長(zhǎng)大是一個(gè)作家,我會(huì)用手中的筆去創(chuàng)造,用眼睛認(rèn)真觀察,用耳朵認(rèn)真傾聽(tīng)。我要把一個(gè)世界真實(shí)完整的展現(xiàn)在人們面前。我還要寫(xiě)出許多的書(shū)——小說(shuō)、雜刊,還有孩子們喜歡的小故事。

但不是所想的都會(huì)得到實(shí)現(xiàn),想當(dāng)作家還要付出許多努力,要閱讀許多書(shū),要會(huì)觀察,還要會(huì)用心去感受。要想寫(xiě)一本好書(shū),就要生動(dòng)活潑,而且要符合實(shí)際,不能沒(méi)有根據(jù)的胡想。有人說(shuō):“功夫在平時(shí)”,就是想當(dāng)一個(gè)合格的作家,不僅要閱歷豐富,而且要在平時(shí)多練、多寫(xiě)。

我還想當(dāng)一個(gè)旅行家,周游世界,揭密自然。我要到冰雪世界——南極去,看一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的冰川,和可愛(ài)的小企鵝握握手,那該是多么有趣!我還要到原始森林去探尋金絲猴的蹤跡,看看那里還有什么奇怪而又有趣的植物或動(dòng)物;我還要跟蹤探索象群的遷徙,和各種鳥(niǎo)兒打交道。

當(dāng)一個(gè)旅行家,還要有專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,別以為在原始森林穿梭那么容易,要避開(kāi)有毒蛇棲息的草地,夜晚還要防止動(dòng)物的進(jìn)攻。總之,做什么事都要付出努力。

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