新東方企業(yè)戰(zhàn)略SWOT分析

______________________________________________________________________________________________________________精品資料新東方企業(yè)戰(zhàn)略SWOT分析自新東方創(chuàng)立以來的這16年中，新東方以語言培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、高等教育系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、職業(yè)教育系統(tǒng)、教育研發(fā)系統(tǒng)、出國咨詢系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，成為集教育培訓(xùn)、教育研發(fā)、圖書雜志音像出版、出國留學(xué)服務(wù)、職業(yè)教育、在線教育、教育軟件研發(fā)等于一體的大型綜合性教育科技集團，從一個簡單的民營企業(yè)發(fā)展成為在美國紐交所上市的第一家中國教育服務(wù)機構(gòu)。優(yōu)勢：1、品牌形象統(tǒng)一各地新東方學(xué)校采用統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配、統(tǒng)一的基礎(chǔ)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度，便于運營管理，使品牌的形象在消費者心目中有一個統(tǒng)一的形象。2、濃厚的企業(yè)文化“成為新東方老師的前提條件必須是認同新東方精神。”從商業(yè)角度分析，與咨詢、培訓(xùn)行業(yè)一樣，新東方同樣屬于智慧導(dǎo)向型的企業(yè)，由于此類型企業(yè)的成敗完全取決于人的因素。3、嚴格的員工培訓(xùn)在新東方，任何一位新老師進來，正式上講臺前都要經(jīng)過30次培訓(xùn)，而且對老師在理念方面的培訓(xùn)也極為重視，每年至少三次，每次兩天，所有的老師都要上臺講新東方的理念，甚至要求寫讀后感。這樣就使新東方里的每位老師都具有很強的能力，從而提高了新東方的教學(xué)質(zhì)量。4、創(chuàng)新能力強創(chuàng)新是構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)，也是企業(yè)核心競爭力培育的方法之一。新東方在發(fā)展過程中一直保持著清醒的頭腦，沒有滿足于以前在北京新東方學(xué)校基礎(chǔ)上所取得的輝煌成就。從技術(shù)創(chuàng)新角度說，新東方在教學(xué)培訓(xùn)中摸索出了許多獨特的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式，例如，新概念的“激情聯(lián)想法”，“4+1聽說學(xué)習(xí)法”，口語學(xué)習(xí)的“M7法”等等。5、實力雄厚的高層管理團隊新東方的管理團隊不僅受過高等教育，而且有很強的自我學(xué)習(xí)能力，他們有敏銳的洞察力，和對問題的分析能力。6、產(chǎn)品多樣化新東方不僅僅局限在辦校教學(xué)上，而且開設(shè)了網(wǎng)校，進行遠程教育，充分利用了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，牢牢抓住市場份額。另外，新東方還進行書刊和音箱的出版，填補了市場上的各種空缺。劣勢：1、營銷意識不強新東方的名聲基本上是靠學(xué)員口口相傳而擴大的。他們沒有有效的廣告宣傳，可能在初期，由于企業(yè)的能力有限，在最近的幾年里，新東方只能幾位“頂梁柱”到各大高效進行演講，參加中央電視臺的節(jié)目來擴大自己的影響力是遠遠不夠的。2、擴張速度過于迅速近年來，新東方開了不少的分校，但是不見得擴張的快就說明企業(yè)就一定經(jīng)營的好。過度的擴張會導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部的資金運轉(zhuǎn)承擔很大的壓力，同時，機構(gòu)的增加，也會增加管理上的難度，雖然新東方采取的是“統(tǒng)一”模式，但是，隨著企業(yè)的擴張，這種“統(tǒng)一”就會逐步趨近“分散”，尤其是這種教育服務(wù)行業(yè)，如果某一所分校的效果不好，那么就會影響所有新東方學(xué)校的形象。機會：1、市場上仍然供不應(yīng)求（1）求職需要：隨著知識更新速度的加快，就業(yè)競爭的加劇，職業(yè)壓力的加大，越來越多的人尋求通過不斷深造來提升自我，培訓(xùn)市場也一直在人們的期待中欣欣向榮地發(fā)展。培訓(xùn)行業(yè)的市場需求是多方面的。目前英語培訓(xùn)市場可稱得上是培訓(xùn)業(yè)的“中流砥柱”。在就業(yè)市場上，外語能力強的人往往擁有更多的就業(yè)機會和更高的薪酬待遇。越來越多的人把學(xué)習(xí)英語看作提高個人能力的有效手段，英語口語教學(xué)的培訓(xùn)市場日益龐大。于是各式各樣的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)也就應(yīng)運而生。（2）出國需要：隨著國內(nèi)出國留學(xué)熱的日益升溫，留學(xué)考試的考生規(guī)模不斷擴大由于留學(xué)考試行情火爆，因此相關(guān)培訓(xùn)成為市場熱點。目前，幾乎所有的外語培訓(xùn)機構(gòu)都開設(shè)了留學(xué)英語培訓(xùn)，新東方也不例外。（3）父母需要：隨著目前中國中等收入人群的擴大，年輕的父母更愿意為孩子的英語教育投資，以從幼兒園到小學(xué)高年級的孩子為主要培訓(xùn)對象，新東方學(xué)校還開發(fā)出了針對3歲兒童的英語培訓(xùn)班。這種培訓(xùn)項目的特殊性就在于，盡管培訓(xùn)對象是兒童，但消費對象卻是他們的父母。2、在消費者心目中有良好的形象作為中國第一家在美國上市的教育企業(yè)集團，新東方證明了自己的實力。這一件事使新東方的形象在消費者心目中更加根深蒂固。3、有機會在美國開拓市場新東方在美國上市，就有機會讓美國人了解新東方，使美國人對新東方有一個初步印象。這樣對新東方未來進軍美國市場打下了很好的基礎(chǔ)。威脅：1、政府的限制政府對民辦學(xué)校的非營利限制，阻止了這個行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化。沒有合理的回報，致使大量外部資金不敢進入這個領(lǐng)域，同時該行業(yè)自身積累的資金也不敢再投入。2、面臨強大的競爭對手新東方的競爭對手包括環(huán)球雅思、華爾街英語和英孚，甚至普林斯頓評論網(wǎng)站和華盛頓郵報的全資子公司Kaplan，也是新東方在遠程教育方面強有力的對手。3、潛在的風險和不確定因素學(xué)位要求和考試規(guī)則的變更，可能會給新東方帶來威脅，新東方必須同不斷變化的