幼兒園中班主題活動(dòng)《玩沙玩水真快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁
幼兒園中班主題活動(dòng)《玩沙玩水真快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁
幼兒園中班主題活動(dòng)《玩沙玩水真快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班主題活動(dòng)《玩沙玩水真快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景沙和水是幼兒園常見的游戲材料,在幼兒的成長過程中起著重要的作用。沙可以刺激幼兒的感官,促進(jìn)語言發(fā)展和社交技能的培養(yǎng),水則能夠提高幼兒動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和協(xié)調(diào)性。本活動(dòng)的目的旨在通過設(shè)計(jì)一個(gè)富有趣味性的活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒明白沙子和水都屬于自然物質(zhì)讓幼兒了解沙子和水的不同特點(diǎn)和作用讓幼兒能夠通過游戲體驗(yàn),感受到沙子和水的不同質(zhì)感2.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的熱愛和探究精神提高幼兒的觀察能力,培養(yǎng)對(duì)美的敏感性培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神3.社交目標(biāo)幫助幼兒學(xué)會(huì)與他人分享和交流培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和社交技能促進(jìn)幼兒之間的友誼和相互幫助三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備沙子水池水桶水管浴巾洗漱用品盆、勺、耙子、篩子、玩具等2.環(huán)境準(zhǔn)備室內(nèi)或室外的寬敞場(chǎng)地略帶固定的擺放位置滑梯等其他游戲玩具3.保證兒童安全兒童離開所在場(chǎng)地必須有成人陪伴兒童不得攀爬擺放位置兒童使用玩具等其他游戲設(shè)施時(shí)必須有成人陪伴四、活動(dòng)步驟1.經(jīng)驗(yàn)引入根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,可以用一些適合的故事、歌曲、兒歌或者相關(guān)的課本繪本,讓孩子們了解到自然界中沙和水的作用。通過互動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)表對(duì)沙和水的看法,鼓勵(lì)幼兒積極回答問題,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。2.活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)讓幼兒分為小組,每組兩個(gè)人。任務(wù)為在指定區(qū)域內(nèi)利用沙子和水制作一個(gè)小庭院或者其他喜歡的模型。在制作這個(gè)小模型的過程中,孩子們可以互相交流,討論著自己的構(gòu)思?;顒?dòng)方法首先,孩子們將一桶桶沙子和大量水倒進(jìn)水池里,制作一個(gè)沙與水完美融合的小庭院或者其他喜歡的模型。在制作的過程中,孩子們可以挖掘沙子、攪拌水,進(jìn)行沙畫等,由于沙子和水具有可塑性,讓他們從中挖掘出自己的好奇心和創(chuàng)造性?;顒?dòng)過程階段一:分組,引導(dǎo)孩子們將玩具、工具等準(zhǔn)備好,分為小組,讓孩子們自己選擇隊(duì)長,分享、合作。階段二:沙和水制作,孩子們興致勃勃地倒進(jìn)水池中,一起動(dòng)手,相互幫助,互相配合,把沙和水糅合,寓教于樂。階段三:小組展示,讓每個(gè)小組分享自己設(shè)計(jì)的模型,互相欣賞。3.活動(dòng)反思這次玩沙玩水的活動(dòng)讓孩子們?cè)谧匀恢械玫椒潘?、舒展和超乎平常的想象空間。采用小組互動(dòng)的方式,讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí),發(fā)揮自己的聰明才智,鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作技巧,培養(yǎng)了孩子們的社交技能和關(guān)注他人的能力。同時(shí),活動(dòng)的背景音樂更是增加了活動(dòng)的趣味和魅力。但是需要指出的是,在活動(dòng)中相對(duì)于其他孩子,有些幼兒較為膽怯和敏感,需要老師

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