2023年開學(xué)計劃100字三篇(匯總)

第頁共頁2023年開學(xué)方案100字三篇(匯總)開學(xué)方案100字篇一1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等，有一定進步，需要繼續(xù)努力。2.班主任利用自習(xí)等時間，做學(xué)生的思想工作，掌握學(xué)生思想動態(tài)。3.級部召開備課組長會議，防止并杜絕走班前老師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn)，通告每一位老師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進展評教。4.調(diào)整好走班老師安排表，研究制定與級部有關(guān)的走班評價制度。1.完成相關(guān)評價制度的研究制定。2.各學(xué)科根據(jù)級部要求，開場編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。3.各班級開場勵志信的誦讀，學(xué)生開場寫成長手冊。1.各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討，安排公開課錄播課。2.分頭召開文理實驗班老師座談會，制定教學(xué)目的和策略。1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。2.召開組長會，強調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。2.繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。3.組長例會，標(biāo)準(zhǔn)課時練習(xí)、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，進步考試技巧。4.級部領(lǐng)導(dǎo)開場分工分頭找局部老師個別談話，加強與老師個別溝通交流。1.利用集體備課時間，到青島參加高三一輪研討會的老師介紹研討內(nèi)容。2.做好班級內(nèi)部勵志寫真制作并完成懸掛宣傳。3.局部學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會，優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型，做好復(fù)習(xí)課形式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計。4.各學(xué)科利用周末完畢第一次模擬考試并及時完成分析^p。5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找局部老師個別談話，加強與老師個別溝通交流。6.配合政教處，做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié)，匯總問題，做好完善。1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作。2.統(tǒng)計上報中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。3.組織申報中、高級職稱。4.統(tǒng)計上報音體美學(xué)科老師情況。5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。1.組織申報中、高級職稱。2.整理xx年上半年上級各類文件、通知。1.利用假期加班編排了高一課程表。2.會同會計組織收取擇校費，并進展了初步核對。3.發(fā)放了三個級部的教材。1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額、，編排印制學(xué)生成績表。2.繼續(xù)與會計核對各班級學(xué)生交費情況。3.印制高一臨時借書卡，開場組織上閱讀課。1.對高一新音樂生進展專業(yè)主副項摸底調(diào)查。2.整理音樂功能室。3.安排專業(yè)生練習(xí)時間專業(yè)老師值班事宜。1.安排好專業(yè)生專業(yè)。2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊入場式方案。1.9月11日開場協(xié)助疾控中心進展學(xué)生安康查體。2.召開高一體育生會議，強調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項。1.配合團委做好新學(xué)期的第一次升旗。2.籃球賽報名。3.繼續(xù)做好學(xué)生安康查體工作。1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)開展發(fā)動會。1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷理解學(xué)生興趣愛好，為組建新的社團和在46級新生中進展社團納新做好準(zhǔn)備；原有學(xué)生社團年度注冊登記；與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規(guī)那么。3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育理論活動整改落實方案、整改問題清單、制度建立方案并上報。4.結(jié)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供老師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。開學(xué)方案100字篇二本學(xué)期是初二年級向初三年級過渡的關(guān)鍵學(xué)期，在這重要時期，年級將緊緊圍繞學(xué)校及教育處的工作方案，進一步加強以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以進步優(yōu)秀率，及格率為目的，以開展各種形式的主題班會及學(xué)科特色活動為教育載體，爭創(chuàng)一流的班主任隊伍，營造積極向上，安康和諧的年級氣氛。同時以促進學(xué)生形成文明標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，深化課堂改革，力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡，為即將進入初三年級打下扎實的根底，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。1、加強師德建立，落實全員德育目的，進步全體初二老師的教育教學(xué)程度。2、加強班主任隊伍建立，多幫助，多提攜，多支持，形成互相理解、互相關(guān)愛的班主任隊伍，提升初二年級班主任的整體實力。3、強化學(xué)生常規(guī)管理，加強班級建立，突出班級特色，努力營造良好學(xué)習(xí)氣氛。4、充分發(fā)揮家校之間的聯(lián)絡(luò)，增進彼此的情感，明確教育的職責(zé)，形成家校合力。5、強化全體師生的平安意識，減少校園傷害事故的發(fā)生。1、每周一下午召開年級共同體碰頭會。總結(jié)上周工作得失，布置新一周工作。2、通過量化考核，利用年級“足跡”，加大宣傳力度，加強年級班主任工作建立，促使班主任按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校和年級下達的各項任務(wù)。3、充分發(fā)揮班級共同體的力量，建議學(xué)期初各班召開一次新學(xué)期班級共同體會議，摸清學(xué)生動向、動態(tài)。開會時間上報級部，級部人員進展聽會。期中過后每班必須召開一次階段性班級共同體會議。班主任不要說自己年輕，覺得不好意思調(diào)動大家，其實那是自己的感覺，老師們都想進步優(yōu)秀率、及格率，我們要為大家搭建這個平臺，群策群力，解決班級現(xiàn)存問題，為班級下一步開展共謀對策。4、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極開展“讀書活動”、“大課間經(jīng)典誦讀活動”。語文組本周五上報本學(xué)期經(jīng)典誦讀內(nèi)容及要求。5、利用每周一下午第四節(jié)課的全體班主任碰頭會，搭建班主任工作經(jīng)歷交流平臺，每周一人，從第3周開場，主講人要求有書面稿，介紹自己的一種好的帶班方法或一個案例，時間3-5分鐘。同時班主任課下要積極學(xué)習(xí)教育處下發(fā)的班主任創(chuàng)新工作案例，實在進步自己的管理程度。開學(xué)初班主任工作方案6、抓好每周5班會，每周班會確定教育主題，利用班主任碰頭會班會集體研討，使班會不流于形式，真正的'發(fā)揮作用。7、針對年級階段性的工作，年級統(tǒng)一每周周記內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生用正確的思想、積極進取的心態(tài)渡過青春期。全體老師用力到一處，形成一個齊抓共管的新場面。班主任在周記中抓住教育契機、理解學(xué)生心態(tài)、想法，調(diào)整自己的教育思路、對象。班主任對周記提出詳細要求，例如王文聯(lián)的方法——？變！以自己為例：8、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，每班利用開學(xué)后第3、4周成立本班家委會。定期召開家委會，發(fā)揮家長委員會作用，形成家校教育合力。家委會成員根據(jù)本班情況而定，在開展本班教育活動中可以巧用家長資、定期讓他們進展本班課堂一日督導(dǎo)、甚至班費管理、將來初三一些中考信息等等都可借助他們的力量9、著手準(zhǔn)備信息中考，總分值率力爭超越上屆,打響中考第一炮。10、二月學(xué)生收心后，天氣變暖，3月份開場繼續(xù)落實“班級特色”活動，籌備特色活動展示。11、配合教育處“感動九中”活動，初二本學(xué)期每月評出本班量化之星〔本班量化〕，尋找感動本班學(xué)生，在學(xué)生、小組中樹立典范期末進展集中表彰。像3、13、22班上學(xué)期一直做12、每周一利用升旗后20分鐘，各班進展平安教育工作。年級不定期進展管制刀具等危險物品的突查活動，班主任及年級紀(jì)檢部學(xué)生會成員加強課間巡查，引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請假制度。求得學(xué)校支持，徹底清查學(xué)籍在而人不在的學(xué)生，將一切平安隱患消除在萌芽狀態(tài)。班主任也多多動腦筋，向邢志明老師取取經(jīng)，那些長期不來的詳細工作：第1、2周班主任已完成：班主任工作方案上傳、法制小報、板報、教案、學(xué)生讀書筆記、?；招８璧壬辖还ぷ鳎∧昙墶獌?yōu)秀生展板、老師讀書筆記展覽。本周五：班會法制教育，已經(jīng)進展的班級，要對開學(xué)10天的工作進展點評、總結(jié)！本周統(tǒng)一周記內(nèi)容：新學(xué)期，我的新目的?！布o(jì)律方面、學(xué)習(xí)、理想〕第3—4周：年級方案召開表彰會。2月24日班會：借助表彰會，樹身邊典范為主題周記：身邊的典范讓我懂得——用兩周時間各班分別召開優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)困生座談會?！沧動涗洷硐轮芤话l(fā)〕、各班小組成員調(diào)整。班主任介入微機課，重視微機中考。想一些詳細措施，進步總分值率。各班根據(jù)本班實際情況成立家長委員會，配合家長一日陪讀督導(dǎo))2月27日開場年級進展新學(xué)期儀容儀表檢查。班主任嚴(yán)格自查，級部再查，不合格量化同時就地剪發(fā)。班主任開學(xué)后對學(xué)生的穿著應(yīng)該嚴(yán)格要求。第四周辦一期板報：以迎接新學(xué)期為主題第四周周記班主任會上再通知：雖然本學(xué)期，學(xué)生兩極分化更加劇、學(xué)生的管理睬更難、更復(fù)雜。各位將面臨更大的挑戰(zhàn)，但我們堅信機遇與挑戰(zhàn)并存，在我們的共同努力下，可以頂住壓力，挖掘動力，把本學(xué)期的工作做得更好！開學(xué)方案100字篇三按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20xx〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會相關(guān)安排，現(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測，特制定本方案。1.穩(wěn)實檢測，科學(xué)推進。穩(wěn)妥、扎實做好檢測工作，保障銜接教學(xué)檢測，有序有效。2.分時檢測，錯峰降壓。分二個階段進展學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間，緩解各科同時頂峰檢測教學(xué)壓力。3.及時檢測，科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進度，及時跟進檢測，及時理解學(xué)生掌握情況，科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曹志文副組長：劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。成員：雅進搏、各教研組長、各年級組長、各任課老師。1.第一階段：線上教學(xué)期間，及時檢測前三單元，科學(xué)診斷評估教學(xué)。2.第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時檢測剩余線上教學(xué)知識，跟進診斷評估教學(xué)。1.扎實開展空中課堂教學(xué)。2.嚴(yán)格施行課程安排。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進度教學(xué)，每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提早發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué)，1至4年級4月13號開學(xué)，直至通知開學(xué)為止。3.統(tǒng)籌安排：建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進體系和機制，做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資同享、平臺同用。4..團隊合力：以教研組、年級組為單位，發(fā)揮教研團隊合力。(一)檢測內(nèi)容：空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。(2)檢測方法：1.分步推進：分線上線下教學(xué)二個階段，組織教學(xué)檢測2.診斷評估分析^p。診斷評估分析^p報告內(nèi)容要求：(1)診斷分析^p，評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。(2)診斷分析^p，評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目的是否到達;存在的問題。(3)課堂教學(xué)銜接的重難點內(nèi)容，課堂教學(xué)的補救措施。教研組長：各教研組長嚴(yán)格按照要求，安排好檢測各項事宜，確保此項工作順利開展。線上檢測時，為確?？荚嚦煽冋鎸崳髂昙壗M長，教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間，便于監(jiān)視。全體老師：3月22日開場分單元，分階段線上檢測。全體老師，按照教研組活動安排，嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷老師提早制作好試卷，提早推送給教研組長和同年級老師。各組按照制卷人員分配。各教研組長，各任課老師提早安排到位。各年級嚴(yán)格按安排，完成線上線下檢測。四、詳細安排(一)第一階段：線上教學(xué)期間，及時檢測前三單元，科學(xué)診斷評估教學(xué)。1.檢測時間安排：3月22日——3月28日：各學(xué)科進展第一次線上檢測;3月29日——4月4日：各學(xué)科進展第二次線上檢測;4月5日——4月11日：各學(xué)科進展進展第三次線上檢測;每周三3——6年級英語，60分鐘每周四1——6年級數(shù)學(xué)，80分鐘每周五1——6年級語文，80分鐘2.教學(xué)診斷評估時間：于4月12日之前，完成診斷評估分析^p。各學(xué)科3次檢測全部完畢后，針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按之前指導(dǎo)要求，進展幾單元綜合診斷評估分析^p，于4月12日之前，完成《診斷評估分析^p報告》。在線檢測平臺進展檢測。各年級，學(xué)科，統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一時間，開考和提交。教研組長組織安排和組員商議好詳細檢測時間和制作試卷人。3.詳細分工低語組：一年級出卷人：一單元魏月俠，二單元杜正菊，三單元沈鳳玲。二年級出卷人：一單元常夢婷，二單元丁海云，三單元張新榮。中語組:三年級出卷人:一單元唐淑琴二單元張海榮三單元王曉琴四年級出卷人：一單元胡玉珍二單元洪玲春三單元王曉麗高語組五年級出卷人：第一單元劉潔第二單元王曉蕓第四單元楊濤六年級出卷人：第一單元李治湄第二單元張琴第四單元王麗娟低數(shù)組低數(shù)組單元測試安排：一年級：王莉莉一單元，王主任二單元，張老師三單元，李娟老師輔助她們給出題。二年級：王潔一單元，張睿二單元，滿璐三單元。三年級：陳靜第一單元，朱靜怡第二單元，馬榮耀第三單元。高數(shù)組高數(shù)組的制卷人員分配:四年級組:一單元王玉紅，二單元劉燕芳，三單元陶衛(wèi)東。五年級組:一單元馬海軍，二單元孫振華，三單元李曉琴。六年級組:一單元楊雪，二單元王秀麗，三單元駱彩霞。英語組英語組制卷安排:三年級王海俠