（滬教版）四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《老師和同學(xué)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)1

(滬教版)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《老師和同學(xué)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo)1.了解老師和同學(xué)在學(xué)校中的作用與職責(zé)。2.初步認(rèn)識(shí)藝術(shù)創(chuàng)作中的線與姿態(tài)，了解線的表現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)線條構(gòu)成的觀察力。3.初步掌握畫線的方法，提高學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力，以及描繪人物的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流。二、教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)的作用與職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)好同學(xué)的意識(shí)和能力。2.初步認(rèn)識(shí)藝術(shù)創(chuàng)作中的線與姿態(tài)，掌握線的表現(xiàn)方式。三、教學(xué)難點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)線條構(gòu)成的觀察力。2.初步掌握畫線的方法，以及描繪人物的能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.《老師和同學(xué)》教材。2.幼兒園、小學(xué)、中學(xué)學(xué)生頭像圖片。3.筆、墨水、畫筆和白紙。五、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入1.教師簡(jiǎn)單介紹課程主題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“老師和同學(xué)”這一主題進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)。2.師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生講述自己和身邊同學(xué)的故事，了解同學(xué)之間的相互關(guān)系以及故事中老師的作用。第二步：知識(shí)講解1.介紹線條的表現(xiàn)方式。2.對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作中線的重要性作簡(jiǎn)單的講解。3.引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)藝術(shù)中人物的姿態(tài)，以及不同姿態(tài)的變化對(duì)線條表現(xiàn)的影響。第三步：實(shí)踐操作1.讓學(xué)生觀察給出的幼兒園、小學(xué)和中學(xué)學(xué)生頭像圖片，認(rèn)真觀察頭像中的線條構(gòu)成。2.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手在白紙上準(zhǔn)備用筆描繪出他們眼中的自己、同學(xué)和老師。3.教師在邊上逐步指導(dǎo)學(xué)生畫線的方法，以及注意描繪人物角度與姿態(tài)。第四步：展示交流1.展示學(xué)生所畫的人物，由學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和交流。2.師生共同討論更好的描繪人物線條的方法和技巧。第五步：總結(jié)1.回顧學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和成果。2.教師對(duì)學(xué)生本節(jié)課的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出針對(duì)性的建議和意見。六、教學(xué)注意事項(xiàng)1.教師要嚴(yán)格按照給出的教學(xué)步驟進(jìn)行操作，確保教學(xué)效果。2.教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法和步驟。3.教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的關(guān)注和引導(dǎo)