數(shù)學(xué)人教B必修第一冊：121命題與量詞課件_第1頁
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第一章集合與常用邏輯用語第一章集合與常用邏輯用語11.2常用邏輯用語1.2.1命題與量詞1.2常用邏輯用語1.2.1命題與量詞21.2.1命題與量詞1.2.1命題與量詞3【導(dǎo)入新課】

我們在初中已經(jīng)學(xué)過命題的概念，同時我們注意到“命題”這個詞在新聞報道中經(jīng)?？梢钥吹?。例如：“從最直接的生態(tài)保護方式之一----植樹造林，到多種更具創(chuàng)新性的環(huán)?；顒拥拈_展，如何建立起公眾與自然溝通的橋梁，引發(fā)人們對于自然環(huán)境的關(guān)注和思考，成為時下的環(huán)?！靶旅}”。（2017年12月21日《中國青年報》）你知道新聞報道中的“命題”與數(shù)學(xué)中的“命題”有什么區(qū)別嗎？【導(dǎo)入新課】4【教學(xué)目標】1.通過實例，了解數(shù)學(xué)命題的概念，了解數(shù)學(xué)命題和數(shù)學(xué)推理之間的關(guān)系，能夠判斷一個語句是不是命題，會判斷命題的真假，提高邏輯推理素養(yǎng)；2.理解全稱量詞、存在量詞的意義，并能正確判斷全稱量詞命題、存在量詞命題的真假，提升數(shù)學(xué)抽象和邏輯推理素養(yǎng)；3.會用自然語言、符號語言表示全稱量詞命題和存在量詞命題，加強數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)的培養(yǎng)?！窘虒W(xué)目標】5問題探究一：問題探究一：6數(shù)學(xué)人教B必修第一冊：121命題與量詞課件7即時訓(xùn)練1：即時訓(xùn)練1：8數(shù)學(xué)人教B必修第一冊：121命題與量詞課件9問題探究二問題探究二10要點歸納：1.全稱量詞與全稱量詞命題要點歸納：11即時訓(xùn)練2：即時訓(xùn)練2：122.存在量詞與存在量詞命題2.存在量詞與存在量詞命題13即時訓(xùn)練3：即時訓(xùn)練3：14典型例題：典型例題：15數(shù)學(xué)人教B必修第一冊：121命題與量詞課件16變式訓(xùn)練：變式訓(xùn)練：17名師解惑：名師解惑：18評價反饋：評價反饋：19課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：2

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