英文演講比賽策劃案 演講比賽方案

英文演講比賽策劃案演講比賽方案英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇一

為了能讓全校同學都學會知恩、感恩、報恩。讓每同學都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。

掀起一場感恩的熱潮，增加同學們的社會責任感和義務意識，富強校園文化生活，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1——6班級同學參加，各班擇優(yōu)推舉2名參賽。

1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參與該次主題演講競賽的決賽

2、競賽時間：4月21日下午

3、競賽地點：學校

4、競賽評委：

1——6班級語文老師

5、計分統(tǒng)計：申傳民

6、詳細事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高班級的挨次出場。

每位參與者演講時間規(guī)定在五到非常鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣布名次;頒獎

1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

2、頒發(fā)獎品。

1、場地器材設備操作管理：校委會

2、主持人：同學代表

參賽者必需提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

附：評分標準如下：滿分10分內容評分標準人實際，主題鮮亮。

主題基本鮮亮，聯(lián)系實際一般，扣題不1——2分緊。

演講形式(3分)聲音嘹亮，吐字清楚，一般話標準。

手勢、動作、表情與演講內容協(xié)作得體，自然大方。

英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇二

為協(xié)作我院的第一屆高校生科技文化節(jié)，豐富校內文化生活，推動校內文化建設，深厚學術氛圍，提高同學綜合素養(yǎng)，呈現(xiàn)當代高校生風采。

院同學會學習部舉辦“中英文雙語演講競賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容樂觀向上，思想健康，主題鮮亮，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與高校生的精神風貌。本次活動旨在引導高校生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的宏大復興而努力學習，大膽實踐，奮勉成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院同學在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。

2、即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手依據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。

3、出場挨次賽前抽簽打算。

1、參賽對象：全體在校同學

2、組隊方式：各系派出2～4名選手參與預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。

3、賽制支配：本次競賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，全部通過預賽的選手即取得決賽資格。

初賽：待定。

決賽：待定。

初賽：同學多功能廳。

決賽：同學多功能廳。

1、中文、英文演講依次進行。

2、表意明確，健康向上。

3、中英雙語達要求口齒清晰，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。

4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光溝通。

5、較強的應變力量和溝通力量。

6、有適當的肢體語言。

1、競賽分初賽、決賽兩個階段。

2、各系同學會學習部將“青春·信念·責任”演講競賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、班級、班級、聯(lián)系方式等，報至院同學會學習部，時間截至x月x日。

3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。

4、正式進行決賽。

5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成果，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。

1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。

2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，呈現(xiàn)當代高校生喜愛祖國，崇尚科學，奮勉成長。

3、選于自信投入，熱忱洋溢。

4、配以適當的肢體語言。

5、臺風自然大方，不怯場。

6、回答問題樂觀思索，不急不躁。

7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。

8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。

1、本次競賽決賽階段邀請學院領導和有關老師擔當評委，采納5～7人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

2、競賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。

英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇三

1、提高同學學習英語的樂觀性，特殊是提高英語口語訓練的樂觀性

2、加深對英語口語重要性的熟悉

3、通過舉辦活動，為廣闊英語愛好者供應一個相互溝通學習的機會

預賽時間：待定

決賽時間：待定

四、活動地點

待定

機械工程學院全體同學、評委六名（外院優(yōu)秀同學）、嘉賓：湯小松

參賽選手要求：

（1）、參賽對象：機械學院全體同學

（2）、參賽人數：每班一到兩名

（3）、題目以百年校慶為主題，演講內容樂觀、向上、響應校慶主題。

（4）、舉止大方，表現(xiàn)自然，適當的肢體語言協(xié)作。

（5）、如背景音樂等提前上交，必要的東西自帶

選手。

2、宣揚部幫助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣揚

（一）競賽規(guī)章

1、競賽以公正公正為原則，以豐富和活躍校內生活、促進溝通與溝通為宗旨。

出成果，最終頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參加獎。

（二）活動流程

每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限3~5分鐘

每位選手定題演講完畢，由評委老師依據選手演講內容進行現(xiàn)場提問，時限1~2分鐘每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統(tǒng)計。

主持人公布成果（每4位公布一次成果）

4中場休息與觀眾嬉戲互動（猜詞），對參加觀眾，發(fā)放禮品。

公布前6名名單

5．即興演講：

（1）主持人：介紹評分制

（2）選手按抽簽挨次上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內。（30秒考慮）

（3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統(tǒng)分員收上分數條即刻統(tǒng)計。

（4）下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統(tǒng)分員即刻按總分排出名次。

6.公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。

7.選手合影留念

8.主持人宣布競賽結束

儀表形象：（20分）

（1）著裝整齊，大方得體。（10分）

（2）姿勢自然，動作適度。（10分）

演講內容：（50分）

（3）主題鮮亮，符合主題內容。（25分）

（4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮亮的時代感。（15分）

（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

語言藝術：（30分）

（6）發(fā)音標準，流利。（10分）

（7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

（8）表現(xiàn)力、應變力量強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）

評分規(guī)章：

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最終加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手競賽成果，按成果排名分別獲一、二、三等獎。

責會場紀律。

2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并留意現(xiàn)場紀律。

3、評分要嚴格根據評分標準進行

海報，橫幅40元

礦泉水10元

氣球彩帶10元

小禮品20元

英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇四

1.促進自律會內部溝通

2.為全部成員供應一個呈現(xiàn)自我的.平臺

3.注意培育組織內部的力量和素養(yǎng)

承辦單位：數學與信息科學系自律會文宣部辦公室

：圍繞高校生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體會到你對自律會，對部門，對將來的看法及向往。（脫稿）

1.報名階段，填寫報名表。

2.抽簽階段

3.初賽階段（5分鐘演講）

4.評委點評

5公布進入決賽名單

1.初賽由組織內部領導擔當評委，決賽邀請三大組織領導。

2.獲獎狀況列入本學期評優(yōu)參考。

3.報名人數每個部門限報7人。

4.評分表

1.場地借用及催場辦公室

2.布置場地文宣部

3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室

4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部

備注：決賽形式另行通知。

英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇五

伴隨著春日暖和的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二試驗學校在這里進行老師讀書演講競賽，首先讓我們以熱鬧的掌聲對今日到場的各位領導、老師表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。并預祝演講老師取得優(yōu)異的成果。

讀書使人進步，讀書轉變人生，讀書成就幻想。為了全面提升我校老師的素養(yǎng)，豐富校內生活，推動一般話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講競賽，盼望通過本次讀書演講，讓我們一起領會讀書的魅力，暢談抱負，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開頭。

1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。

2、感謝王老師的精彩演講，書是歡樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。

3、感謝衣老師的演講，書是學問的寶庫，書是力氣的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我傲慢、我歡樂、我是英語老師》。

8、感謝李老師的演講，書是珍貴財寶，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會歡樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。

特別感謝，讓我們再一次把熱鬧的掌聲送給10位演講老師。今日我們在這里以書相約，暢談體會，共同共享讀書的歡樂。明天我們連續(xù)將以書會友，以書相伴，用讀書積累才智，用讀書點亮人生?，F(xiàn)在我宣布，長春高新其次試驗學校老師讀書演講到此結束，感謝大家。

英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇六

為仔細貫徹崇明區(qū)教育局關于開展20xx年春季學期“公共平安教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確平安教育的重要意義，確保我校校內平安工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校內”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特進行此次主題為：“平安伴我在校內，我把平安帶回家”演講競賽。

“平安伴我在校內，我把平安帶回家”

學校3-5班級在校同學

本次競賽分為初賽、決賽兩階段進行

1、宣揚指導：組織各班班主任進行賽前宣揚和指導報名細則。

2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起競賽通知。

3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

1、競賽規(guī)章：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定

2、獎項設置：

一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜學校國旗下講話演講者進行演講。)

二等獎：3名

三等獎：5名

1、演講時間掌握在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。

2、嚴禁不正值拉票、買票行為，如經發(fā)覺將取消參賽資格。

3、評分根據非常制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

4、盼望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參加競賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣揚、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”平安教育的重要內容。

英文演講競賽策劃案演講競賽方案篇七

我與企業(yè)共成長

1、緊扣“我與企業(yè)共成長”主題，將個人成長、崗位成才、事業(yè)進展放在與公司不斷進展的大背景下，結合自身感受，自選角度，文題自擬，體裁不限。要求主題鮮亮，健康向上，文筆流暢生動，具有較強的感染力和勸說力，字數不超過1500字，詩歌不超過30行。

2、征