第三章電視談話類節(jié)目文案寫作課件

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2023/10/7第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2023/8/1第三章電視談話類1第一節(jié)電視談話節(jié)目概述第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第一節(jié)電視談話節(jié)目概述第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2電視談話類節(jié)目以電視為傳播媒介，通過話語形式，營造屏幕內(nèi)外面對面人際傳播的“場”氛圍，以語言符號和非語言符號雙渠道來傳遞信息的電視節(jié)目類型。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作電視談話類節(jié)目以電視為傳播媒介，通過話語形式，營造屏幕內(nèi)外面3一、電視談話類節(jié)目發(fā)展概述TalkShow——“脫口秀”《鏘鏘三人行》《東方直播室》《實話實說》《五環(huán)夜話》《新青年》《對話》《魯豫有約》第三章電視談話類節(jié)目文案寫作一、電視談話類節(jié)目發(fā)展概述TalkShow——“脫口秀”4我國電視談話節(jié)目特點:有文案策劃，有大量的先期采訪和案頭工作；談話節(jié)目主持人更多是發(fā)揮控場的作用；主題感和形式感強烈。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作我國電視談話節(jié)目特點:有文案策劃，有大量的先期采訪和案頭工作5二、電視談話類節(jié)目的分類第三章電視談話類節(jié)目文案寫作二、電視談話類節(jié)目的分類第三章電視談話類節(jié)目文案寫作6按照內(nèi)分法劃分：新聞時事類電視談話節(jié)目民生生活類電視談話節(jié)目綜藝娛樂類電視談話節(jié)目專題對象類電視談話節(jié)目第三章電視談話類節(jié)目文案寫作按照內(nèi)分法劃分：新聞時事類電視談話節(jié)目第三章電視談話類節(jié)目文7按照外分法劃分：討論類電視談話節(jié)目聊天類電視談話節(jié)目訪談類電視談話節(jié)目辯論類電視談話節(jié)目資訊類電視談話節(jié)目第三章電視談話類節(jié)目文案寫作按照外分法劃分：討論類電視談話節(jié)目第三章電視談話類節(jié)目文案寫8真人秀類電視談話節(jié)目演講類電視談話節(jié)目講述類電視談話節(jié)目評論類電視談話節(jié)目口述類電視談話節(jié)目推銷類電視談話節(jié)目第三章電視談話類節(jié)目文案寫作真人秀類電視談話節(jié)目第三章電視談話類節(jié)目文案寫作9第二節(jié)電視談話類節(jié)目策劃文案寫作第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第二節(jié)電視談話類節(jié)目策劃文案寫作第三章電視談話類節(jié)目文案10一、電視談話類節(jié)目策劃文案的作用與基本要求第三章電視談話類節(jié)目文案寫作一、電視談話類節(jié)目策劃文案的作用與基本要求第三章電視談話類節(jié)11作用：①闡述談話的主題、主要內(nèi)容、基本流程和談話背景；②為主持人提供語言和思路的文字支持。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作作用：①闡述談話的主題、主要內(nèi)容、基本流程和談話背景；第三章12要求：①主題明確。②結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，有層次和節(jié)奏。③口語化。④換位意識。⑤體現(xiàn)深度和廣度。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作要求：①主題明確。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作13電視談話節(jié)目策劃文案的三個層次大綱文案：詳細文案：拍攝文案：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作電視談話節(jié)目策劃文案的三個層次大綱文案：第三章電視談話類節(jié)目14二、電視談話節(jié)目策劃文案的基本要素和大綱文案的寫作第三章電視談話類節(jié)目文案寫作二、電視談話節(jié)目策劃文案的基本要素和大綱文案的寫作第三章電視15老易想干事(大綱文案)主題：老易想干事，可是不容易。我們發(fā)現(xiàn)老易的煩惱可以有不同的理解。對待科學(xué)家和對待科學(xué)成果，讓這兩者都發(fā)揮作用，這個制度建設(shè)可不是解決了老易的小問題就能完成的。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作老易想干事(大綱文案)主題：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作16嘉賓易理芬，男，61歲，高級工程師。環(huán)境保護項目和精細化工項目。尹美繼，女，56歲，老易的妻子。易風(fēng)，男，26歲，老易的兒子，學(xué)化學(xué)工程，畢業(yè)后改學(xué)經(jīng)濟并從事證券投資。專家嘉賓蔡德誠，男，《科技導(dǎo)報》副主編．教授級高級工程師。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作嘉賓第三章電視談話類節(jié)目文案寫作17開場語好多教育人、影響人的東西，比如名人格言、教科書、雜志、流行歌曲等都告訴我們，要明明白白過一生。這些話說起來容易，做起來難。今天我們請來的嘉賓是一位高級工程師，易理芬，我們叫做老易，或者易工。老易今年61歲，說他50歲以前是糊涂著過的，現(xiàn)在怎么樣了?先聽聽他的故事。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作開場語第三章電視談話類節(jié)目文案寫作18談話過程一、故事與感受1．科研與發(fā)明經(jīng)歷。畢業(yè)以后，50歲以前。工作有成績嗎?(六五項目獲獎，制革廢水處理)為什么要調(diào)工作(去大企業(yè))?(對科研項目管理失望，13萬元獎金)50歲以后的發(fā)明，擦車手套，美容美發(fā)洗液，固體清潔劑等家用設(shè)備。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作談話過程第三章電視談話類節(jié)目文案寫作192．發(fā)明和成果為什么沒有人用?轉(zhuǎn)方向，高精細化工，轉(zhuǎn)單位，去大企業(yè)，國際合作未果，與人合作被騙，自薦沒有成功?，F(xiàn)在無聊，要去人才市場。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2．發(fā)明和成果為什么沒有人用?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作203．反思，什么原因?(1)科研管理不好，使科研人員沒有動力。(2)沒有大氣候，短期行為，企業(yè)家短視。(3)科技人員在科研機構(gòu)和企業(yè)中沒有權(quán)力，不受重視。(4)沒有錢。(5)沒有機會、渠道，交往面窄。(6)個人性格，不求人。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作3．反思，什么原因?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作21二、討論討論的問題1．企業(yè)家怎樣與科技人員打交道?科技人員怎樣與企業(yè)家打交道?2．有什么辦法(途徑)使成果和發(fā)明產(chǎn)業(yè)化?(政府、行業(yè)、企業(yè)推動、中介市場、風(fēng)險資本)企業(yè)(市場)在科技進步和產(chǎn)業(yè)化中的作用。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作二、討論第三章電視談話類節(jié)目文案寫作22三、現(xiàn)場交流與討論1．可能的討論點：(1)老易該怎么辦?(2)我們?nèi)卞X還是缺項目?2．避免涉及的問題：國有企業(yè)的困境與原因。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作三、現(xiàn)場交流與討論第三章電視談話類節(jié)目文案寫作23結(jié)束語老易的煩惱反映了大問題，因為像老易這樣的科學(xué)家、發(fā)明家很多。老易的問題好辦，現(xiàn)場就來了許多科學(xué)家和企業(yè)家。沒有來現(xiàn)場的老易們的煩惱，我們的節(jié)目就沒有辦法了，可是不解決這個問題，我們的生活質(zhì)量就不會提高。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作結(jié)束語第三章電視談話類節(jié)目文案寫作24談話節(jié)目文案的基本構(gòu)成要件：1．主題闡述2．嘉賓設(shè)置3．背景資料4．話語設(shè)計5．流程設(shè)計6．環(huán)節(jié)提示第三章電視談話類節(jié)目文案寫作談話節(jié)目文案的基本構(gòu)成要件：1．主題闡述第三章電視談話類25三、電視談話節(jié)目策劃文案的格式要求和詳細文案的寫作第三章電視談話類節(jié)目文案寫作三、電視談話節(jié)目策劃文案的格式要求和詳細文案的寫作第三章電視26我和我追逐的夢(策劃文案)期數(shù)：總第一期節(jié)目內(nèi)容：競聘保險初級管理人員錄制時間：2003．7．20上午9：00～12：00播出時間：2003．8導(dǎo)演：黎軍本稿時間：2003．7．17第三章電視談話類節(jié)目文案寫作我和我追逐的夢(策劃文案)期數(shù)：總第一期第三章電視談話類節(jié)目27一、節(jié)目主旨：以招聘保險公司管理人員的形式，使觀眾在輕松娛樂的氣氛中了解保險職業(yè)必須具備的素質(zhì)和基本技能，同時在節(jié)目進行中自然流露人性關(guān)懷。補充說明：保險公司所看重的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)有勤奮、自我管控能力、對自我人生目標(biāo)的設(shè)計。要求：創(chuàng)新意識、團隊精神、工作熱情第三章電視談話類節(jié)目文案寫作一、節(jié)目主旨：以招聘保險公司管理人員的形式，使觀眾在輕松娛樂28二、現(xiàn)場構(gòu)成：1．本期嘉賓招聘方：徐宏浩華安財產(chǎn)保險股份有限公司長沙分公司副總經(jīng)理陳慕紅華安保險公司業(yè)務(wù)經(jīng)理第三章電視談話類節(jié)目文案寫作二、現(xiàn)場構(gòu)成：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作29職業(yè)顧問：紀(jì)云北京泰來獵頭咨詢事務(wù)所所長應(yīng)聘方：王猛湖南省保險學(xué)院保險專業(yè)曹蕾中國科技大學(xué)電子信息工程專業(yè)黃倩北京大學(xué)社會學(xué)專業(yè)焦天石清華大學(xué)自動化控制研究生第三章電視談話類節(jié)目文案寫作職業(yè)顧問：紀(jì)云北京泰來獵頭咨詢事務(wù)所所長第三章電30薛瀾，男，清華大學(xué)21世紀(jì)發(fā)展研究和公共管理學(xué)院教授。(未確定)特別觀眾張世家，男，山東民營高科技企業(yè)總裁，與山東大學(xué)生命科學(xué)院關(guān)系良好，對高科技和科學(xué)投入大，國家863項目點。對企業(yè)與高科技產(chǎn)業(yè)化有思考。環(huán)保院士，企業(yè)負責(zé)人第三章電視談話類節(jié)目文案寫作薛瀾，男，清華大學(xué)21世紀(jì)發(fā)展研究和公共管理學(xué)院教授。(未確312．主持人：劉儀偉主持風(fēng)格冷酷、犀利、偶爾有一點點溫情3．現(xiàn)場觀眾：100名左右，包括選手智囊團、企業(yè)智囊團第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2．主持人：劉儀偉第三章電視談話類節(jié)目文案寫作32三、節(jié)目結(jié)構(gòu)：短片：介紹保險行業(yè)人力資源現(xiàn)狀，包括從業(yè)人員構(gòu)成比例、職位需求等信息，使觀眾從宏觀上對行業(yè)人力資源供求狀況有一個大致了解。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作三、節(jié)目結(jié)構(gòu)：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作33第一環(huán)節(jié)第一印象5’主持人出場，說明《新青年》改版前后雖然載體和形式有了變化，但人文追求、理想氣質(zhì)始終沒變。調(diào)動觀眾情緒。點明本期節(jié)目主題——招聘保險公司管理人員。請出甲方嘉賓，說明招聘職位及要求。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第一環(huán)節(jié)第一印象5’第三章電視談話類節(jié)目文案寫作34主持人問甲方：雖然成天說需要人才，但我聽許多保險公司人員說，他們對大學(xué)生，尤其是本科生并不是特別歡迎，而且做得好的也往往并不是那些高材生，為什么華安要招聘本科生，而且還是做管理人員?(強調(diào)華安保險公司對高素質(zhì)人才的渴求)。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人問甲方：雖然成天說需要人才，但我聽許多保險公司人員說，35職業(yè)顧問出場，坐定?，F(xiàn)場用輕松的話語風(fēng)格(小卡片)介紹其簡歷，圍繞“保險”進行簡單交流(如：紀(jì)先生，您是否買過保險?)。點明職業(yè)顧問在節(jié)目中的定位：既是企業(yè)的參謀，又是選手的顧問。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作職業(yè)顧問出場，坐定。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作36主持人說明本環(huán)節(jié)規(guī)則：選手將回答兩道題目。接下來請出選手以個性化的方式來描述對保險職業(yè)的理解：我眼中的保險。第一位選手入場。四位選手依次入場。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人說明本環(huán)節(jié)規(guī)則：選手將回答兩道題目。接下來請出選手以個37主持人問職業(yè)明星對保險職業(yè)的認識。徐總向選手提問：1．問曹蕾：聽說你從小就是個“好哭精”，你的經(jīng)歷之中最不能承受的事情是什么?2．問黃倩：你是否遇到過別人的誤解?你是如何處理的?3．問王猛：你是四位選手中唯一一個做過保險的，你認為有工作經(jīng)驗的人是否比學(xué)生更適合從事保險工作?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人問職業(yè)明星對保險職業(yè)的認識。第三章電視談話類節(jié)目文案寫384．問焦天石：作為清華的研究生，你如何認識從最低的職位做起?主持人問觀眾：如果他們四個人分別去你家做保險宣傳，你會接受誰的拜訪?職業(yè)顧問談從旁觀察的感受，客觀評點，你認為誰最適合做保險人?主持人給選手打氣，宣布下一環(huán)節(jié)開始淘汰選手。鼓動大家短信參與競猜。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作4．問焦天石：作為清華的研究生，你如何認識從最低的職位做起?39第二環(huán)節(jié)非常體驗15’此環(huán)節(jié)考驗選手個人素質(zhì)：溝通能力、毅力、抗挫折能力……主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)，介紹本環(huán)節(jié)游戲規(guī)則，宣布選手任務(wù)及考察目的。接下來請看他們的表現(xiàn)；大屏幕播放短片。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第二環(huán)節(jié)非常體驗15’第三章電視談話類節(jié)目文案寫作40瘋狂體驗拍攝計劃1．體驗規(guī)則A．四人分開行動，每人40分鐘。B．在40分鐘內(nèi)，說服游客參加義工活動，看哪位選手說服的人數(shù)最多。C．拍攝時間：7月18日上午9：00～9：40、9：40～10：20，選手分兩批分頭進行；10：30給選手每人一分鐘作最后演講爭取更多支持者；上午10：40所有選手和義工集合于一個地點進行公園清潔。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作瘋狂體驗拍攝計劃第三章電視談話類節(jié)目文案寫作412．設(shè)置四種突發(fā)情況，觀察選手反應(yīng)，使考查達到“醉翁之意不在酒”的目的。3．拍攝地點：烈士公園(先與公園管理處聯(lián)系)，選點(各選手園內(nèi)自選：集合地點，義工活動地點)。4．所需設(shè)備：車2臺、IMX攝像機2臺、DV兩臺、紐麥4個、長焦鏡頭、電子喇叭一個、腳架1個。所需道具：四種顏色的小彩旗4面、垃圾袋100個、一次性塑料手套200個、小方巾4條、防暑藥品、水。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2．設(shè)置四種突發(fā)情況，觀察選手反應(yīng)，使考查達到“醉翁之意不在425．拍攝要點：A：行動前，分配任務(wù)，每人說一句鼓勵自己的話，預(yù)測自己的成績；B：行動后，抓拍跟陌生人的交流，演講C：空鏡頭，運動鏡頭：車流、人流、街景、公園的景觀、中午的烈日、車輪特寫選手和陌生人腳步特寫、表情特寫、動作特寫、面部汗珠特寫等。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作5．拍攝要點：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作436．達到目的：考驗選手的溝通能力、抗挫折的能力、愛心、耐心、熱情等。7．拍攝難點：怎樣減弱鏡頭對選手的影響，攝像的配合程度等(先與攝像溝通，提出要求與注意事項，如用光、聲音、拍攝角度與細節(jié)抓取，讓被攝對象適應(yīng)攝像機的存在)。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作6．達到目的：考驗選手的溝通能力、抗挫折的能力、愛心、耐心、448．注意事項：注意運動鏡頭的運用，拍攝角度的變化：(主觀視角、客觀視角、仰拍、平視、俯拍全景)；注意細節(jié)(如人物表情的變化、細微動作的抓取)；注意用光(中午的烈日下)。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作8．注意事項：注意運動鏡頭的運用，拍攝角度的變化：(主觀視45中間視情節(jié)打斷，觀眾參與：選手中誰的說法最能打動你?短片播放完畢，現(xiàn)場觀眾提問。企業(yè)方根據(jù)每位選手遇到的不同突發(fā)情況及他們的處理方式來提問：每一個問題不是就外拍短片中的細節(jié)就事論事，而是與之對應(yīng)的業(yè)務(wù)問題中蘊含著保險從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作中間視情節(jié)打斷，觀眾參與：選手中誰的說法最能打動你?第三章電46職業(yè)顧問基于各自的立場向選手提問第一位選手說出心目中要淘汰的對手，并說明理由；另三位選手此時都戴著耳機，聽不見他的陳述。與此相同，剩下三位選手依次陳述淘汰對手的理由。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作職業(yè)顧問基于各自的立場向選手提問第三章電視談話類節(jié)目文案寫作47主持人利用選手之間的評價“挑撥離間”來察顏觀色。職業(yè)顧問評點選手整個過程中的表現(xiàn)。企業(yè)方將淘汰選手名單卡片交給主持人。主持人點亮馬燈，在選手座前徘徊兩圈，交給被淘汰選手。被淘汰選手離場，音樂起，給出其背景檔案。插入宣傳片。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人利用選手之間的評價“挑撥離間”來察顏觀色。第三章電視談48第三環(huán)節(jié)職場實戰(zhàn)15’……(略)第四環(huán)節(jié)絕對慧眼10’……(略)結(jié)束。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第三環(huán)節(jié)職場實戰(zhàn)15’第三章電視談話類節(jié)目文案寫作49案例分析：①標(biāo)題包括電視欄目的名稱和本期節(jié)目的主題。②文案數(shù)據(jù)比如期數(shù)、節(jié)目內(nèi)容、錄制時間、播出時間、導(dǎo)演和寫作時間等。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作案例分析：①標(biāo)題包括電視欄目的名稱和本期節(jié)目的主題。第三章50③節(jié)目主題這部分的文字應(yīng)簡潔準(zhǔn)確，不宜使用含蓄朦朧、難以捉摸的抒情文字。④現(xiàn)場構(gòu)成一般包括嘉賓構(gòu)成、觀眾構(gòu)成和主持人，有時候還會涉及樂隊和其他演出人員。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作③節(jié)目主題這部分的文字應(yīng)簡潔準(zhǔn)確，不宜使用含蓄朦朧、難以捉摸51⑤節(jié)目結(jié)構(gòu)這其中，每個流程和環(huán)節(jié)的名稱、主題、目的、道具、場景、時長、談話內(nèi)容，以及現(xiàn)場播放的大屏幕短片VCR，都需要適度呈現(xiàn)。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作⑤節(jié)目結(jié)構(gòu)這其中，每個流程和環(huán)節(jié)的名稱、主題、目的、道具、場52詳細文案特點：對于話題內(nèi)容的闡述細致周密。引入了時間概念，即嚴格控制每一環(huán)節(jié)在節(jié)目中所占的時間。流程與環(huán)節(jié)設(shè)計更為細致。主持人的問話設(shè)計更加具體，也更加口語化，甚至對嘉賓的回答都有所估計。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作詳細文案特點：對于話題內(nèi)容的闡述細致周密。第三章電視談53小舞星的成長探戈

(2003．12．7編導(dǎo)李晶晶)編導(dǎo)闡述：在物質(zhì)消費時代的今天，孩子的生活不再那么平靜，在他們的成長當(dāng)中往往會經(jīng)歷很多社會外在因素的影響。在孩子的思想道德水平、心理素質(zhì)、生活自理能力和社會適應(yīng)能力都不是很強的時候，很容易被這些外在因素影響而發(fā)生心理上的變化。本期節(jié)目的嘉賓，全國拉丁舞錦標(biāo)賽第三章電視談話類節(jié)目文案寫作小舞星的成長探戈

(200354少年組的冠軍——羅君，就在他成長的過程中，由一個原本樸實、孝順的孩子，在受到周圍環(huán)境的影響后，變得自私、虛榮。他的父母親，通過生活中一系列的點滴小事，教育孩子要做個誠實、自立的人。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作少年組的冠軍——羅君，就在他成長的過程中，由一個原本樸實、孝55本期節(jié)目將通過羅君的個案展示提出問題，觀眾、嘉賓、專家三者共同分析探討。讓孩子在家長的引導(dǎo)下接觸社會，讓家長了解孩子，也讓孩子正確地認識社會。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作本期節(jié)目將通過羅君的個案展示提出問題，觀眾、嘉賓、專家三者共56嘉賓：孫藝芬：羅君的母親羅君：全國拉丁舞錦標(biāo)賽少年組冠軍欄目發(fā)言人：鄭日昌：北師大心理學(xué)家王云峰：北師大初教學(xué)院副院長張頤武：北京大學(xué)中文系教授第三章電視談話類節(jié)目文案寫作嘉賓：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作57上半場：個案展示主持人開場語：大家看到我手中的這個本子，是一個孩子的日記，雖然是一本很平常的日記，卻記錄著孩子成長過程中發(fā)生的許多珍貴的故事，也記錄下了孩子與他的父母親最真摯的情感。那這本日記中究竟記錄下了什么樣珍貴的故事呢?讓我們請出故事的主人公。(請出孫藝芬、羅君)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作上半場：個案展示第三章電視談話類節(jié)目文案寫作58嘉賓訪談部分：(VCR：學(xué)舞蹈前的羅君樸實、孝敬父母)主持人：在我們面前這個英俊的小男孩曾經(jīng)兩次獲得全國拉丁舞錦標(biāo)賽少年組的冠軍，可就是在學(xué)舞蹈的這個過程中，孩子發(fā)生了一些變化。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作嘉賓訪談部分：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作59母親：1．孩子在學(xué)舞蹈前，學(xué)習(xí)特別好，在家也特別孝順父母，也能體諒我和他父親的難處。2．在家經(jīng)常幫我們干干活，照顧他的爺爺。3．家里雖然窮，但不能苦了孩子。讓孩子去學(xué)跳舞，希望他能得到綜合發(fā)展。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作母親：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作60主持人：昨天在看羅君日記的時候，發(fā)現(xiàn)有一段很感人，日記是這樣寫的：“爸爸媽媽很窮，但很愛我，他們寧愿自己受苦也不肯拿我發(fā)財，一心一意為我好……以前，我很虛榮，曾經(jīng)埋怨過他們，如今，我懂事了，其實沒錢的爸爸媽媽很偉大，他們用自己全部的愛托起了我的未來，沒有他們也就沒有我的今天。”你當(dāng)時學(xué)跳舞后發(fā)生了什么變化呢?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人：昨天在看羅君日記的時候，發(fā)現(xiàn)有一段很感人，日記是這樣61(VCR：學(xué)舞蹈的過程中，羅君變得虛偽，愛攀比。)兒子：因為看到其他學(xué)跳舞的同學(xué)家里條件不錯，心里有點羨慕。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(VCR：學(xué)舞蹈的過程中，羅君變得虛偽，愛攀比。)第三章電62母親：1．多次獲獎后，成了學(xué)校的小明星。應(yīng)酬增加，零花錢猛增。2．家里的飯菜不愛吃了，經(jīng)常嚷著要吃麥當(dāng)勞。3．出現(xiàn)攀比心理。一次獲獎后，同學(xué)要求羅君請客。羅君不愿把同學(xué)帶到家里，覺得家里條件不好，怕同學(xué)看不起。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作母親：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作634．母親一次無意間看到孩子的日記，其中寫到不愿讓踩三輪車，穿著不好的父親去接他。5．娛樂城的經(jīng)理希望羅君去娛樂城演出，家長不同意，孩子說出了“你們沒本事掙錢，為什么還攔著我去”這句傷人的話。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作4．母親一次無意間看到孩子的日記，其中寫到不愿讓踩三輪車，穿64主持人：那在這些事情出現(xiàn)后，你們家長是怎么做的呢?母親：1．一次接兒子回家的路上，看到幾個孩子撥動從樹上掉下的小麻雀，老麻雀奮力保護小麻雀，教育孩子家長的親情。2．在孩子出現(xiàn)嚴重的攀比心理后，并沒有告訴老師，從孩子的角度出發(fā)，顧全孩子的自尊心。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人：那在這些事情出現(xiàn)后，你們家長是怎么做的呢?第三章電視653．家長以身作則，告訴孩子攀比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)和舞蹈技巧，而不是外在的物質(zhì)。4．一次外出演出中，一演出經(jīng)理再三勸說讓家長帶羅君出去演出掙錢，母親堅決不同意。孩子受到感動。(每個故事點下面讓孩子談到他當(dāng)時的感受。)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作3．家長以身作則，告訴孩子攀比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)和舞蹈技巧，而不是66主持人給電視觀眾出上聯(lián)：臺上舞蹈臺下做人臺上臺下演繹成長故事現(xiàn)場觀眾組成：中學(xué)生、中學(xué)生家長、大學(xué)生第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人給電視觀眾出上聯(lián)：臺上舞蹈臺下做人臺上臺下演繹成長故事67下半場：討論部分(專家——觀眾)一、專家發(fā)言：……(略)二、現(xiàn)場采訪觀眾(學(xué)生、家長)(針對個案講述他們的觀點)……(略)主持人結(jié)束語：無疑，社會是一扇開啟的大門，孩子們遲早要邁進它，體會色彩斑斕的生活，讓孩子從舞蹈中的小王子回到生活中平凡的孩子。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作下半場：討論部分(專家——觀眾)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作68藝術(shù)人生CCTV.com[藝術(shù)人生]于丹、王潮歌人生對話(上)(2009.02.25)藝術(shù)人生CCTV.com第三章電視談話類節(jié)目文案寫作藝術(shù)人生CCTV.com第三章電視談話類節(jié)目文案寫作69四、各類電視談話節(jié)目策劃文案寫作要點第三章電視談話類節(jié)目文案寫作四、各類電視談話節(jié)目策劃文案寫作要點第三章電視談話類節(jié)目文案70(一)討論類電視談話節(jié)目文案寫作代表節(jié)目：《實話實說》《對話》第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(一)討論類電視談話節(jié)目文案寫作代表節(jié)目：第三章電視談話類節(jié)71首先要注意的是對中心話題的事實和背景的羅列；其次，文案中應(yīng)該對所有嘉賓的背景、所代表的觀點、觀眾的組成和來源、可能出現(xiàn)的各種觀點以及正確的應(yīng)對方式都有所考慮和交代，避免場上出現(xiàn)失控的局面。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作首先要注意的是對中心話題的事實和背景的羅列；第三章電視談話72再者，話題討論的層次和邏輯很重要。最后，設(shè)置一些特別環(huán)節(jié)，調(diào)節(jié)氣氛，高發(fā)思維。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作再者，話題討論的層次和邏輯很重要。第三章電視談話類節(jié)目文案73(二)聊天類電視談話節(jié)目文案寫作《鏘鏘三人行》文案工作更多表現(xiàn)為一種資料的搜集，并根據(jù)主持人的特點和喜好按一定方式排列。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(二)聊天類電視談話節(jié)目文案寫作《鏘鏘三人行》第三章電視談74(三)訪談類電視談話節(jié)目文案寫作第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(三)訪談類電視談話節(jié)目文案寫作第三章電視談話類節(jié)目文案寫作75分類：人物類資訊類娛樂類第三章電視談話類節(jié)目文案寫作分類：人物類第三章電視談話類節(jié)目文案寫作761．人物類代表節(jié)目是《藝術(shù)人生》此類節(jié)目的文案著重于問題的設(shè)計，需要在整個提問的環(huán)節(jié)展現(xiàn)出被采訪人物的經(jīng)歷，并根據(jù)節(jié)目的需要突出某一方面的特質(zhì)。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1．人物類代表節(jié)目是《藝術(shù)人生》第三章電視談話類節(jié)目文案寫作77資訊類代表節(jié)目《走近科學(xué)》資訊類訪談節(jié)目的核心是新聞事件或資訊，主持人采用訪談的形式，讓嘉賓圍繞某個(某類)事件闡述自己的看法。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作資訊類代表節(jié)目《走近科學(xué)》資訊類訪談節(jié)目的核心是新聞事件或資78在文案寫作中，要注意對嘉賓背景和觀點的介紹。主持人的發(fā)言頗似記者提問，并不主動參與討論，因而用語要精確，通常在文案中會事先寫好。同時文案要準(zhǔn)備好相關(guān)的資訊材料，有時還需要配合嘉賓談及的一些重要事件制作背景短片。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作在文案寫作中，要注意對嘉賓背景和觀點的介紹。主持人的發(fā)言頗似793．娛樂類代表節(jié)目《超級訪問》其訪談?wù)Z言頗似聊天一般，比較隨意松散，因而在文案寫作上，不必對主持人的語言做過多設(shè)計，而應(yīng)將文案寫作的重點放在對娛樂元素和環(huán)節(jié)的精心布置上，其余的則交給主持人和娛樂人物現(xiàn)場發(fā)揮。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作3．娛樂類代表節(jié)目《超級訪問》其訪談?wù)Z言頗似聊天一般，比較80(四)演講類電視談話節(jié)目文案寫作代表節(jié)目是《百家講壇》和《李敖有話說》第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(四)演講類電視談話節(jié)目文案寫作代表節(jié)目是《百家講壇》和《81編導(dǎo)根據(jù)所講內(nèi)容進行整理、刪減、策劃視頻資料，然后把每一講劃分成若干部分，在每一部分增添相關(guān)的背景資料，并制作成短片加以播放，通過提取一些關(guān)鍵詞，或者提出一些問題來引發(fā)下一環(huán)節(jié)的演講，使整個節(jié)目環(huán)環(huán)相扣，緊張精彩。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作編導(dǎo)根據(jù)所講內(nèi)容進行整理、刪減、策劃視頻資料，然后把每一講劃82第三節(jié)電視談話節(jié)目的主持人

臺本文案第三章電視談話類節(jié)目文案寫作第三節(jié)電視談話節(jié)目的主持人

83一、主持人臺本文案概述①更有針對性。

②使主持人吃透策劃文案。③彌補策劃文案在具體問話設(shè)計上的不足。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作一、主持人臺本文案概述①更有針對性。第三章電視談話類節(jié)目文84主持人臺本文案的寫作原則：

一是不能和策劃文案相背離。

二是臺本文案對設(shè)計的內(nèi)容應(yīng)有詳略之分。

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人臺本文案的寫作原則：一是不能和策劃文案相背離。第三85《想要當(dāng)家不容易》(主持人文案)嘉賓王燕濱：北京大西洋新城業(yè)主代表舒可心：北京朝陽園業(yè)主委員會主任、中國人民大學(xué)制度分析與公共政策研究中心項目研究員第三章電視談話類節(jié)目文案寫作《想要當(dāng)家不容易》(主持人文案)嘉賓第三章電視談話類節(jié)目文案86特別觀眾蘇德強：新康家園業(yè)主代表潘琪：世界城業(yè)主代表

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作特別觀眾第三章電視談話類節(jié)目文案寫作87短片1[開場語]大家都知道以前有福利分房，房管所管著房子，住著每月不用交什么錢?，F(xiàn)在很多人住進了自己買的房子有了自己的私有財產(chǎn)，但每月還要給別人交一筆物業(yè)費，這一掏錢啊，就容易惹出麻煩事了。請看大屏幕。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作短片1第三章電視談話類節(jié)目文案寫作88節(jié)目進程一、短片(大西洋新城換物業(yè)管理公司)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作節(jié)目進程第三章電視談話類節(jié)目文案寫作89

二、兩個較真的主(介紹嘉賓：舒可心——主任與專家)1．王燕濱①為什么一定要換了這個物業(yè)管理公司，而且用這種方式?后來成功了嗎?②你們小區(qū)經(jīng)常有事發(fā)生，以前有個官司很著名，叫“會飛的湖”，是怎么回事?③這些事你好像都是領(lǐng)頭的，小區(qū)那么多人，為什么一定是你?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作二、兩個較真的主(介紹嘉賓：舒可心——主任與專家)第三章電902．舒可心①舒可心先生已經(jīng)擔(dān)任了四年的業(yè)主委員會主任了，是不是您遇到的阻力比較小?②四年中你還擔(dān)任其他工作嗎?收入怎樣?為什么這么堅持做這件事?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2．舒可心第三章電視談話類節(jié)目文案寫作91[過渡]我們知道你們都是社區(qū)管理維權(quán)的代表人物，也是這方面的專家，物業(yè)管理問題挺復(fù)雜。我們先停一下，觀眾有沒有遇到什么問題，好讓你們給大家講講。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作[過渡]我們知道你們都是社區(qū)管理維權(quán)的代表人物，也是這方面的92三、反映情況(進觀眾采訪畫面：你對小區(qū)物業(yè)管理有過什么問題嗎?)潘琪(世紀(jì)城業(yè)主)：物業(yè)管理公司打人，抵制業(yè)委會的成立，幾個業(yè)主委員會并存。蘇德強：物業(yè)費的問題。其他小區(qū)觀眾。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作三、反映情況(進觀眾采訪畫面：你對小區(qū)物業(yè)管理有過什么問題嗎93四、如何解決(共同討論)剛才大家都提到小區(qū)物業(yè)管理的一些問題。在做節(jié)目之前，我們也通過征集的方式收到場外觀眾一些問題，我們把這些問題整理了一下，讓我們的嘉賓給我們解答一下。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作四、如何解決(共同討論)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作941．(大屏幕)①物業(yè)費是用來做什么的?為什么一次就交一年的?②業(yè)主該知道物業(yè)費是如何花的嗎?③公共維修金怎么用?電梯報廢了怎么辦?④停車費交給誰了?⑤暖氣的費用怎么算的?(蘇德強：暖氣的欺詐)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1．(大屏幕)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作95⑥小區(qū)出租商店、廣告位的收入算誰的?⑦業(yè)主有什么權(quán)利?業(yè)主是上帝?⑧業(yè)主委員會有什么權(quán)利?主任誰來當(dāng)?⑨開發(fā)商是業(yè)主嗎?⑩炒掉現(xiàn)在的物業(yè)公司能解決問題嗎?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作⑥小區(qū)出租商店、廣告位的收入算誰的?第三章電視談話類節(jié)目文案96五、進觀眾還有什么問題?同意哪種方案?你的建設(shè)性意見是什么?有什么設(shè)想?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作五、進觀眾第三章電視談話類節(jié)目文案寫作97六、借書設(shè)計(樂隊——好了歌)人人都說有房好，誰知煩惱少不了；想要當(dāng)家不容易，紛紛擾擾免不了；世人都說有房好，有了管家愁壞了；第三章電視談話類節(jié)目文案寫作六、借書設(shè)計(樂隊——好了歌)第三章電視談話類節(jié)目文案寫作98花錢請來大老爺，趾高氣揚受不了；人人都說有房好，賬目從來不明了；這費那費往外掏，從此不知哪去了；人人都說有房好，互相信任少不了；依法維權(quán)很重要，美好生活有依靠。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作花錢請來大老爺，趾高氣揚受不了；第三章電視談話類節(jié)目99對節(jié)目流程環(huán)節(jié)的闡述基本被刪除，主體部分都是主持人口語式的問話設(shè)計。

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作對節(jié)目流程環(huán)節(jié)的闡述基本被刪除，主體部分都是主持人口語式的問100二、主持人臺本文案的語言技巧串聯(lián)語是指主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時候，即興發(fā)揮的話語。串聯(lián)語具有很強的主動性、機動性、靈活性、應(yīng)變性。

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作二、主持人臺本文案的語言技巧串聯(lián)語是指主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目101(一)話題的進入第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(一)話題的進入第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1021．開場語的語用功能溝通：暖場：預(yù)設(shè)：布疑：引趣：

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1．開場語的語用功能溝通：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1032．開場語的表達方式第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2．開場語的表達方式第三章電視談話類節(jié)目文案寫作104①開門見山式：這是一種直接、概括地揭示話題主旨的進入方式。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作①開門見山式：這是一種直接、概括地揭示話題主旨的進入方式。105“歡迎大家來到《交流》的演播現(xiàn)場。今天我們跟各位交流的話題是有關(guān)出國留學(xué)的?，F(xiàn)在越來越多的家長為了孩子能成材，紛紛把孩子送到國外。但送出去之后，煩惱卻隨之而來。今天我們節(jié)目現(xiàn)場來了一位剛從加拿大回來的小伙子，他在國外讀研究生已經(jīng)兩年，但最近卻很煩惱……”第三章電視談話類節(jié)目文案寫作“歡迎大家來到《交流》的演播現(xiàn)場。今天我們跟各位交流的話題是106②迂回入題式

主持人借助相關(guān)或不太相關(guān)的內(nèi)容，預(yù)設(shè)某種前提或調(diào)動受眾的興趣，在人們不知不覺中進入節(jié)目。

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作②迂回入題式主持人借助相關(guān)或不太相關(guān)的內(nèi)容，預(yù)設(shè)某種前提或107典型新鮮的事例作引子；從凡人小事人手；由身邊的現(xiàn)象談起；或者講個小故事、小笑話自然人題。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作典型新鮮的事例作引子；第三章電視談話類節(jié)目文案寫作108“歡迎大家收看湖南衛(wèi)視《新青年》?，F(xiàn)在大家都喜歡上網(wǎng)，我也一樣，經(jīng)常好幾個小時泡在網(wǎng)上。我們遇到自己喜歡的網(wǎng)站通常都會放到收藏夾里面。如果我們調(diào)查一下，會發(fā)現(xiàn)很多人的收藏夾里都離不了一個網(wǎng)站，那就是全球最大的中文門戶——新浪網(wǎng)。我說這句話，有一個人聽了特高興，他就是新浪網(wǎng)的首席執(zhí)行官茅道臨先生，我們掌聲歡迎他!”(湖南衛(wèi)視)

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作“歡迎大家收看湖南衛(wèi)視《新青年》?，F(xiàn)在大家都喜歡上網(wǎng)，我也一109

③引發(fā)思考式

主持人創(chuàng)設(shè)懸念或提出質(zhì)疑，構(gòu)筑一個受眾積極參與的“思維場”的開題方式。

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作③引發(fā)思考式主持人創(chuàng)設(shè)懸念或提出質(zhì)疑，構(gòu)筑一個受眾積極參110“2004年12月27日清晨6點，家住天津市塘沽區(qū)海河外灘8號樓21層的張瀟藝，這一天沒有像往常一樣向父母道別，也沒有像往常一樣朝就讀的中學(xué)走去，而是坐電梯從21層到15層，猶豫一下后上了最高層24層，攀登鐵梯推開天窗爬到樓頂，悄然寫下了4頁遺書。然后這名正在就讀第三章電視談話類節(jié)目文案寫作“2004年12月27日清晨6點，家住天津市塘111初二的13歲少年面朝東南——-大海的方向，縱身跳下。樓道的監(jiān)控系統(tǒng)記錄了這一切。作為獨生子的小藝是親人們的掌上明珠，他的突然死亡使全家沉浸在無限悲痛之中。究竟是什么讓孩子絕望，使得這個只有十三歲的孩子有勇氣面對死亡呢?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作初二的13歲少年面朝東南——-大海的方向，縱身跳下。樓道的監(jiān)112④情緒渲染式主持人抒發(fā)情感、感慨萬千，用自己的情感“點燃”受眾的情感，并確定節(jié)目基調(diào)。

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作④情緒渲染式主持人抒發(fā)情感、感慨萬千，用自己的情感“點燃”受113“今天，5月27日，是英雄的城市上海解放47周年的喜慶日子。此刻，燈火璀璨的夜上海沉浸在節(jié)日的歡樂中。面對陳毅同志的塑像，傾聽浦江悠遠的濤聲，此情此景，我們更加緬懷新中國誕生后的第一任上海市市長、偉大的革命家、政治家、元帥、詩人陳毅同志……”

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作“今天，5月27日，是英雄的城市上海解放47周年的喜慶日子。114(二)話題的銜接轉(zhuǎn)換第三章電視談話類節(jié)目文案寫作(二)話題的銜接轉(zhuǎn)換第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1151．銜接語的語用功能承上啟下：設(shè)置懸念：鋪路搭橋：層層推進：

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作1．銜接語的語用功能承上啟下：第三章電視談話類節(jié)目1162．銜接語的表達方式應(yīng)答：插話：重復(fù)：追問：質(zhì)疑：歸謬：引用：懸念：第三章電視談話類節(jié)目文案寫作2．銜接語的表達方式應(yīng)答：質(zhì)疑：第三章電視談話類節(jié)目文案寫117主持人：人們都說商場非常像江湖，在江湖上要有一番作為，首先得練本事，所以我們現(xiàn)在先來假設(shè)各位如果有個新起點，要到江湖上爭得一席之位，你們會閉門修煉什么功?哪位先說?彭劍鋒：人才功。主持人：這人才功怎么講?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人：人們都說商場非常像江湖，在江湖上要有一番作為，首先得118彭劍鋒：作為一個企業(yè)來講呢，最主要的就是怎么去獲取你所需要的人才，同時經(jīng)營人才。咨詢業(yè)是個勞動智力密集型行業(yè)，沒有人才肯定是不可能生存下去的。主持人：而且你們那好像不需要什么特別多的固定資本的投入，主要是在人上。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作彭劍鋒：作為一個企業(yè)來講呢，最主要的就是怎么去獲取你所需要的119彭劍鋒：對。主持人：主要是在人上，您怎么練功啊?彭劍鋒：按照冰山模型來講呢，你浮在水面上的，所謂的知識和技能，只是冰山的一角。但最深層次要了解的，是一個人的內(nèi)驅(qū)力是怎么樣，個性怎么樣，態(tài)度怎么樣，品性怎么樣。所以要修煉你的識別功能，這些功非一日之功。作為咨詢公司來講，最主要的要用比自己更聰明的人。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作彭劍鋒：對。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作120主持人：比你聰明的人都想當(dāng)你的老板，怎么辦?彭劍鋒：不怕，因為你有自信，我希望他比我本事更大，才華更大。但是你通過一種方式，能夠整合人才就可以了。主持人：大家聽彭先生談起這個練功津津樂道。大家可能不知道啊，他還真是一位大師。第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人：比你聰明的人都想當(dāng)你的老板，怎么辦?第三章電視談話類121彭劍鋒：怎么說呢，小時候練武術(shù)是吧。我小時候是個孩兒王。

主持人：體校也練過是吧。彭劍鋒：對。主持人：能不能亮一個姿勢給我們看看。彭劍鋒：(亮一個式)

第三章電視談話類節(jié)目文案寫作彭劍鋒：怎么說呢，小時候練武術(shù)是吧。我小時候是個孩兒王。第122主持人：很棒啊，看來是真的是有功夫在身。到江湖上混，沒功夫的人，這一眼就會被人識破，所以你練這個人才功很重要。其實我們說的這個人才功呢，我們具體到企業(yè)上，你可以把它理解為企業(yè)的核心競爭力。就是你這個企業(yè)，要有一席之位，要成為江湖老大，你的核心競爭力是什么?金先生您練什么功?第三章電視談話類節(jié)目文案寫作主持人：很棒啊，看來是真的是有功夫在身。到江湖上混，沒功夫的123金巖石：坐功。主持人：練坐功。怎么講?金巖石：中國的企業(yè)呢，大家太煽情，大家都講想把別人打敗，就跟一群獵人去打兔子，結(jié)果把兔子追得滿山跑，一不留神撞上一棵樹了，最后成功者，恰恰是那樹背后撿起兔子那個人。所以這坐功很重要。