版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1實(shí)用的書籍伴我成長作文匯編
書籍伴我成長作文篇1
今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天,當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí),我回憶起我讀書的歷程。
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺?!栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書籍伴我成長作文篇2
小的時(shí)候,有過這樣一個(gè)心愿,一間不大但屬于自己房間,厚厚的地毯上,一溫暖的橘黃色的小燈,高高的書架占滿了房間的四面墻。這個(gè)書的天地里,我是這兒的國王。躲進(jìn)去,管他春夏與秋冬。雖然之個(gè)愿望還有沒實(shí)現(xiàn),但我可以進(jìn)入它的世界,沉浸在它的思想感情中,這是我的幸運(yùn),也是我的驕傲。
記得很小很小的時(shí)候,我總是喜歡纏著媽媽,讓她給我講故事。什么哪吒鬧海,什么孫悟空三打白骨精,什么阿里巴巴與四十大盜,都讓我如醉如癡??墒菨u漸地,我不滿足于媽媽給我講的故事了,我學(xué)會(huì)了拼音,開始自己讀一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫了。什么白雪公主與七個(gè)小矮人啦,什么灰姑娘啦,他們曲折的命運(yùn)和故事常常使我牽腸掛肚,有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。
進(jìn)入小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我的閱讀量越來越大,閱讀面也越來越廣了。這時(shí),我并不甘心只讀連環(huán)畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的'知識(shí)越來越多了,我收獲的果實(shí)也越來越豐富。
漸漸長大了,那厚厚的一本《十萬個(gè)為什么》成了我的好朋友。書中的知識(shí),仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著,卻總覺得還不夠似的。
只有書,才能讓我們達(dá)到忘我的境界,只有書,我們的知識(shí)才會(huì)更加豐富;只有書,才會(huì)讓我們對(duì)世界有著無窮無盡的想像。
別忘了,書是我們最好的朋友,書中的知識(shí)無限,而知識(shí)就是力量,就是讓我們成長的動(dòng)力。
書籍伴我成長作文篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)與智慧的寶庫,是成長中不可少的良師益友。正是書籍,給了我無盡的樂趣和思考,無窮的啟發(fā)和感動(dòng)。
小時(shí)候不熱包子,在當(dāng)時(shí)看來書沒有奶奶這把“鑰匙”就是一堆廢紙。沒文化真可怕!現(xiàn)在我恨不得早點(diǎn)識(shí)字,這樣幼年的時(shí)光就不會(huì)白白的浪費(fèi)掉。總而言之,小時(shí)與書交往的唯一渠道只有聽奶奶念書、念故事。奶奶雖然文化水平不高,但在讀書的選擇上可算得上是“深明大義”。奶奶從不給我念“王子與公主”的故事,反正都一樣,最后“幸福的生活在一起。”奶奶給我念寓言故事、小故事里包含著大道理,我最初的是非觀念就是從這兒培養(yǎng)出來的。
上學(xué)了,總算認(rèn)得幾個(gè)字。我變開始獨(dú)立閱讀。我獨(dú)立閱讀的第一本書是《中華英雄傳記》。我也第一次發(fā)現(xiàn),都市不能只關(guān)注故事情節(jié),而要理解其中的精神。書中的文天祥、戚繼光、岳飛、楊家將......都是我學(xué)習(xí)的楷模和心中的英雄。很高興小時(shí)候知道了這些,這對(duì)我的成長是功不可沒的。
我真正迷上讀書是二年級(jí)的時(shí)候。從易懂點(diǎn)的童話《笑貓日記》,到有深刻思想的外國名著《環(huán)游地球八十天》、《魯濱孫漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我進(jìn)步很快。然后是《狼王夢(mèng)》、《最后一頭戰(zhàn)象》《鳥奴》等動(dòng)物小說。后來我又對(duì)古典名著產(chǎn)生了興趣,《三國演義》《水滸傳》一本本都被我“拿下”?,F(xiàn)在我對(duì)中國古代歷史情有獨(dú)鐘,暑假里一口氣買了十本各朝的書,一本本細(xì)看,我相信自己讀書的層次會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,書記帶給我的也會(huì)越來越多。
書籍伴我成長作文篇4
書給予了我知識(shí)與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。
走進(jìn)書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻著這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀著,半個(gè)小時(shí)過去了?!鞍G琳,回家了。”媽媽在叫我回去,我跟她說:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,說:“不買!”我開始撒嬌,說:“你不給我買,我就不回家?!眿寢寷]辦法,只好答應(yīng)了。路上,我一直捧著那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認(rèn)真的看了起來。
一眨眼的功夫,一小時(shí)過去了。啪,我合上書,伸了個(gè)懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她說得對(duì),就把書扣在了書桌上。
吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻說:“阿琳,吃飯了?!蔽艺f:“過一會(huì)兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時(shí)過去了,只聽見飯碗?yún)鐓珥懙穆曇?,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不舍地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,我說:“不,我還要看書。”媽媽出去了。滴答滴答,半小時(shí)過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當(dāng)我出去乘涼時(shí),天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景,好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識(shí)與智慧。這時(shí),心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識(shí)多重要,看書有利于寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪?!睍槲页砷L!
書籍伴我成長作文篇5
一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn),似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。
尚為稚子之時(shí),我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。
年華偷換,轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋,我已不是只能抱著彩色繪本孩童,現(xiàn)今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個(gè)個(gè)偉人,蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩案”后并未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場(chǎng)經(jīng)歷了風(fēng)雨卻見識(shí)了人間風(fēng)光;貝多芬經(jīng)歷無數(shù)坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏云去無蹤,世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會(huì)了我善良與堅(jiān)強(qiáng),這些是書籍帶給我的。
書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時(shí)化身明燈為我照亮前方,曾經(jīng)有段時(shí)間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫,終于無數(shù)次反抗無效后我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我了解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數(shù)十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉(zhuǎn),煙波浩渺幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年內(nèi)燃機(jī)合作協(xié)議書
- 網(wǎng)站發(fā)布廣告事宜協(xié)議書
- 濰坊房屋租賃合同范本
- 影視劇音樂使用許可合同范本
- 企業(yè)智能教育技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同
- 智能建造設(shè)備買賣及服務(wù)合同
- 石料采購合同
- 游戲機(jī)及配件銷售合同
- 珠寶行業(yè)產(chǎn)品追溯與品牌營銷策略方案
- 制造行業(yè)工業(yè)云平臺(tái)搭建方案
- 文創(chuàng)園項(xiàng)目可行性方案
- 連鑄工藝講義
- 急性藥物中毒的急救與護(hù)理課件
- 臘八國旗下演講稿2篇
- 《故鄉(xiāng)》學(xué)習(xí)提綱
- 中藥材及飲片性狀鑒別1總結(jié)課件
- 信息系統(tǒng)及信息安全運(yùn)維服務(wù)項(xiàng)目清單
- 最新大壩固結(jié)灌漿生產(chǎn)性試驗(yàn)大綱
- DB32-T 2948-2016水利工程卷揚(yáng)式啟閉機(jī)檢修技術(shù)規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- 公司EHS(安全、環(huán)保、職業(yè)健康)檢查表
- 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)-心電圖儀設(shè)計(jì)與制作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論