2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),速度隨位移變化的圖象如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng) D.質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)2、質(zhì)量為的物體放在A地的地面上,用豎直向上的力F拉物體,物體在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線A所示:質(zhì)量為的物體在B地的地面上做類似的實(shí)驗(yàn),得到加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線B所示,A、B兩直線相交縱軸于同一點(diǎn),設(shè)A、B兩地的重力加速度分別為和,由圖可知A.B.C.D.3、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法4、在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是()A.伽利略、牛頓 B.伽利略、愛因斯坦C.亞里士多德、伽利略 D.亞里士多德、伽利略5、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中()A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零以后,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零以后,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零以后,物體將靜止不動(dòng)D.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零以后,物體將靜止不動(dòng)6、下列說法正確是()A.只要物體所受的合外力不為零,它就做曲線運(yùn)動(dòng)B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,例如勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度是可以不變的C.物體做曲線運(yùn)動(dòng),速度方向與其運(yùn)動(dòng)軌跡無關(guān)D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度可以是恒定的7、關(guān)于做直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度、速度及速度變化量的說法,正確的是()A.物體的速度越大,加速度越大 B.物體的速度變化量越大,加速度不一定大C.物體的速度變化越快,加速度越大 D.物體的加速度減小,速度一定減小8、如圖所示,cd為固定在小車上水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過輕繩懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),而M、m均相對小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時(shí)()A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細(xì)線的拉力增加到原來的2倍9、物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)的位移是5m,則()A.物體的加速度是5m/s2B.物體的加速度為10m/s2C.物體在第2s內(nèi)的位移為10mD.物體在第4s內(nèi)的位移是35m10、甲、乙兩車平直公路上同向行駛,其圖象如圖所示。已知兩車在3s時(shí)并排行駛,則()A.甲車的加速度大小為5m/s2B.乙車的加速度大小為5m/s2C.兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是1sD.甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為20m11、下列說法正確的是()A.牛頓力學(xué)中認(rèn)為時(shí)間與空間是絕對的B.火車太長,地球和太陽質(zhì)量太大,所以在研究其運(yùn)動(dòng)時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)C.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用得科學(xué)方法是等效替代D.速度變化大的物體,其加速度也大12、小船靜止在平靜湖面上,抓住通過固定在岸邊滑輪且系在船頭的輕繩把小船拉向岸邊,開始時(shí)輕繩與湖面夾角不為零,假設(shè)小船受水的阻力大小不變,小船在勻速緩慢靠近岸邊的過程中A.輕繩的拉力不斷增大B.輕繩的拉力大小不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯,行程超過百米.電梯的簡化模型如圖甲所示.考慮安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的.已知電梯在時(shí)由靜止開始上升,圖像如圖乙所示,取向上為正方向.電梯總質(zhì)量.忽略一切阻力,重力加速度g取.(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力和最小拉力;(2)類比是一種常用的研究方法.對于直線運(yùn)動(dòng),教科書中講解了由圖像求位移的方法.請你借鑒此方法,對比加速度和速度的定義,根據(jù)圖乙所示圖像,回答下列問題:①求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量的大小和第2s末的速率;②寫出電梯在第1s內(nèi)的加速度與時(shí)間的關(guān)系式、速度與時(shí)間的關(guān)系式.16、(12分)如圖所示,在光滑水平面上放置一個(gè)質(zhì)量M=2kg的長木板A,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B放在木板A的最左端,其質(zhì)量m=1kg。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,開始時(shí)A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),某時(shí)刻B突然獲得水平向右的初速度v0=6m/s,g取10m/s2。(1)計(jì)算物塊B獲得速度v0后,開始向右運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大??;(2)若物塊B恰好不從A的右端滑出,計(jì)算木板A的長度L;(3)在(2)情形下,當(dāng)物塊B運(yùn)動(dòng)到木板A的右端時(shí),立即在A上施加一個(gè)水平向右的拉力F=12N(圖中未畫出),計(jì)算物塊B離開木板A時(shí)的速度。17、(12分)物體以16.8m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為的斜坡,已知物體跟斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3.(g?。┣螅海?)物體沿斜面上滑的最大位移(2)物體再滑回斜面底端時(shí)速度大?。?)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解題分析】從圖可知,s與v成正比,即s=kv,k是比例系數(shù)(常量),v,顯然加速度與速度呈正比,所以質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng),故D正確,ABC錯(cuò)誤2、A【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式,通過圖線的斜率以及截距比較物體的質(zhì)量和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取绢}目詳解】根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-mg=ma,則a=-g.知圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),縱軸截距的大小表示重力加速度.從圖象上看,A圖線的斜率大于B圖線的斜率,則m1<m2,縱軸截距相等,則g1=g2.故A正確,BCD錯(cuò)誤.故選A【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵通過牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式,根據(jù)圖線的斜率和截距進(jìn)行比較3、A【解題分析】試題分析:在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法,選項(xiàng)B正確;在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),首先保持力(質(zhì)量)不變,然后研究加速度與質(zhì)量(力)的關(guān)系,運(yùn)用了控制變量法,選項(xiàng)C正確;在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法,選項(xiàng)D正確;故此題選A考點(diǎn):物理問題的研究方法.4、A【解題分析】亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,伽利略運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法推翻了亞里士多德的觀點(diǎn),認(rèn)為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;牛頓提出了物體的運(yùn)動(dòng)定律,其中牛頓第一定律即為慣性定律;故A正確,BCD錯(cuò)誤;故選:A;5、B【解題分析】加速度方向始終與速度方向相同,所以是加速運(yùn)動(dòng),即使是加速度減小,速度也要增加;當(dāng)加速度為零時(shí),速度最大之后物體做勻速運(yùn)動(dòng)6、D【解題分析】曲線運(yùn)動(dòng)的條件是:合外力和速度不在一條直線上,如果合外力不為零,但方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,則物體做直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小不變,速度方向時(shí)刻在變,所以速度是變化的,B錯(cuò)誤;物體做曲線運(yùn)動(dòng),速度方向沿軌跡的切線方向,C錯(cuò)誤;平拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),其加速度是恒定的,D正確7、BC【解題分析】A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度很大,比如勻速直線運(yùn)動(dòng),但不存在變化,加速度為零,故A錯(cuò)誤;B.物體的速度變化量越大,所用時(shí)間也很長,則加速度不一定大,故B正確;C.加速度是描述速度變化快慢的物理量,所以物體速度變化越快,加速度越大,故C正確;D.物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系,兩者反向時(shí),速度一定減小,故D錯(cuò)誤。故選BC。8、AB【解題分析】AB.對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律得,水平方向豎直方向則當(dāng)加速度增加到2a時(shí)橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍;橫桿對M的彈力等于兩個(gè)物體的總重力,保持不變。故A正確,B正確;CD.以小球?yàn)檠芯繉ο螅治鍪芰η闆r如圖所示:由牛頓第二定律得可得當(dāng)a增加到兩倍時(shí),變?yōu)閮杀叮炔皇莾杀?;?xì)線的拉力為可見a變?yōu)閮杀叮琓不是兩倍,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。故選AB。9、BD【解題分析】根據(jù)得,物體的加速度.故A錯(cuò)誤,B正確.物體在第2s內(nèi)的位移.故C錯(cuò)誤.物體在第4s內(nèi)的位移.故D正確.故選BD10、BC【解題分析】AB.由圖象斜率表示加速度可得所以B正確,A錯(cuò)誤;C.由題意可知,3s時(shí)兩車并排行駛,由圖象面積表示位移可知,1s兩車也是并排行駛,所以C正確;D.由圖象求1s到3s的位移為所以D錯(cuò)誤。故選BC。11、AC【解題分析】A.牛頓力學(xué)中認(rèn)為時(shí)間與空間是絕對的.愛因斯坦的相對論對牛頓時(shí)空觀的一種改變,從絕對時(shí)空觀變成了相對時(shí)空觀,故A正確;B.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),與物體長度和質(zhì)量無關(guān),關(guān)鍵看長度和質(zhì)量對研究結(jié)果有無影響.如研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn).故B錯(cuò)誤;C.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,合力作用和分力同時(shí)作用的作用效果等效,應(yīng)用得科學(xué)方法是等效替代,故C正確;D.速度變化大的物體,如果所用時(shí)間長,其加速度不一定大,故D錯(cuò)誤12、AC【解題分析】對小船進(jìn)行受力分析,受重力、浮力、繩子的拉力,阻力做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)共點(diǎn)力平衡判斷繩子的拉力和浮力的變化【題目詳解】小船的受力情況如圖所示.據(jù)平衡條件知:F浮+Fsinθ=G,F(xiàn)cosθ=f,則拉力F=,小船向岸邊運(yùn)動(dòng)時(shí),角θ增大,F(xiàn)增大,故A正確,B錯(cuò)誤;浮力F=G-Fsinθ,因?yàn)镕增大,sinθ增大,所以浮力F減小,故C正確,D錯(cuò)誤.故選AC【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵掌握共點(diǎn)力平衡,知道小船在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受合力為0,根據(jù)θ角的變化,判斷力的變化二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2)①0.5m/s;1.5m/s②;【解題分析】(1)由牛頓第二定律有,由圖像可知,和對應(yīng)的加速度分別是、則有,(2)①類比可得,所求速度變化量等于第1s內(nèi)圖線與橫軸圍成的面積,即同理第2s內(nèi)速度變化量,由于,故第2s末的速率②由圖像可知,第1s內(nèi)的加速度與時(shí)間的關(guān)系式、速度與時(shí)間的關(guān)系式分別為,.16、(1)2m/s2;(2)6m;(3)6m/s【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律,物塊B開始向右運(yùn)動(dòng)時(shí)有代入數(shù)據(jù)解得(2)開始運(yùn)動(dòng)后,B做勻減速運(yùn)動(dòng),A做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩者速度相等時(shí),B恰好滑到A的右端。設(shè)此時(shí)它們的共同速度為v,經(jīng)歷的時(shí)間為t,由速度關(guān)系有由位移關(guān)系有另有聯(lián)立解得,(3)在A上施加拉力F后,A繼續(xù)向右加速,A的速度將大于B,B受到的摩擦力反向,也改為向右加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論