2024屆亳州市重點(diǎn)中學(xué)高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆亳州市重點(diǎn)中學(xué)高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.方程的實(shí)數(shù)根大約所在的區(qū)間是A. B.C. D.2.已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn),則()A. B.C. D.3.下列函數(shù)中既是奇函數(shù)又在定義域上是單調(diào)遞增函數(shù)的是()A. B.C. D.4.已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn),則等于()A. B.C. D.5.圓的半徑為,該圓上長(zhǎng)為的弧所對(duì)的圓心角是A. B.C. D.6.已知函數(shù)且,則函數(shù)恒過定點(diǎn)()A. B.C. D.7.如圖,已知正方體中,異面直線與所成的角的大小是A.B.C.D.8.已知扇形的圓心角為2弧度,其所對(duì)的弦長(zhǎng)為2,則扇形的弧長(zhǎng)等于A. B.C. D.9.如果直線和函數(shù)的圖象恒過同一個(gè)定點(diǎn),且該定點(diǎn)始終落在圓的內(nèi)部或圓上,那么的取值范圍是()A. B.C. D.10.命題p:?x∈N,x3>x2的否定形式?p為()A.?x∈N,x3≤x2 B.?x∈N,x3>x2C.?x∈N,x3<x2 D.?x∈N,x3≤x2二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知是定義在R上的偶函數(shù),且在上單調(diào)遞減,若(且),則a的取值范圍為_____________.12.將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來的后,再將圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,則的單調(diào)遞增區(qū)間為____________13.若m,n滿足m2+5m-3=0,n2+5n-3=0,且m≠n,則的值為___________.14.化簡(jiǎn)的結(jié)果為______.15.已知關(guān)于不等式的解集為,則的最小值是___________.16.定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),當(dāng)時(shí),,則關(guān)于的方程所有根之和為,則實(shí)數(shù)的值為________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.提高過江大橋的車輛通行的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況,在一般情況下大橋上的車流速度(單位:千米/小時(shí))是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),就會(huì)造成堵塞,此時(shí)車流速度為0:當(dāng)車流密度不超過20輛/千米時(shí),車流速度為60千米/小時(shí).研究表明:當(dāng)時(shí),車流速度是車流密度的一次函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式:(2)如果車流量(單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某或利點(diǎn)的車輛數(shù))(單位:輛/小時(shí))那么當(dāng)車流密度為多大時(shí),車流量可以達(dá)到最大,并求出最大值,(精確到1輛/小時(shí))18.已知,,且.(1)求的值;(2)求.19.某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)的情況,數(shù)據(jù)如表單位:人:參加社會(huì)公益活動(dòng)未參加社會(huì)公益活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)304未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)83從該班隨機(jī)選1名學(xué)生,求該學(xué)生未參加社會(huì)公益活動(dòng)也未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概率;在參加社會(huì)公益活動(dòng),但未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的8名同學(xué)中,有5名男同學(xué),,,,,三名女同學(xué),,,現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人參加崗位體驗(yàn)活動(dòng),求被選中且未被選中的概率20.已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并利用定義證明21.如圖所示,已知長(zhǎng)方形ABCD,AD=2CD=4,M、N分別為AD、BC的中點(diǎn),將長(zhǎng)方形ABCD沿MN折到MNFE位置,且使平面MNFE⊥平面ABCD(1)求證:直線CM⊥面DFN;(2)求點(diǎn)C到平面FDM的距離

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)的零點(diǎn),判斷函數(shù)的連續(xù)性以及單調(diào)性,然后利用零點(diǎn)存在性定理推出結(jié)果即可【題目詳解】方程的根就是的零點(diǎn),函數(shù)是連續(xù)函數(shù),是增函數(shù),又,,所以,方程根屬于故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)零點(diǎn)存在性定理的應(yīng)用,考查計(jì)算能力2、D【解題分析】推導(dǎo)出,,,再由,求出結(jié)果【題目詳解】∵角的終邊經(jīng)過點(diǎn),∴,,,∴故選:D3、D【解題分析】結(jié)合初等函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性可排除選項(xiàng);再根據(jù)奇偶性定義和復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法可證得正確.【題目詳解】對(duì)A,∵是奇函數(shù),在(一∞,0)和(0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),在定義域上不是遞增函數(shù),可知A錯(cuò)誤;對(duì)B,不是奇函數(shù),可知B錯(cuò)誤;對(duì)C,不是單調(diào)遞增函數(shù),可知C錯(cuò)誤;對(duì)D,,則為奇函數(shù);當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知在上單調(diào)遞增,根據(jù)奇函數(shù)對(duì)稱性,可知在上單調(diào)遞增,則D正確.故選:D4、D【解題分析】由任意角三角函數(shù)的定義可得結(jié)果.【題目詳解】依題意得.故選:D.5、B【解題分析】由弧長(zhǎng)公式可得:,解得.考點(diǎn):弧度制.6、D【解題分析】利用對(duì)數(shù)函數(shù)過定點(diǎn)求解.【題目詳解】令,解得,,所以函數(shù)恒過定點(diǎn),故選:D7、C【解題分析】在正方體中,利用線面垂直的判定定理,證得平面,由此能求出結(jié)果【題目詳解】如圖所示,在正方體中,連結(jié),則,,由線面垂直的判定定理得平面,所以,所以異面直線與所成的角的大小是故選C本題主要考查了直線與平面垂直判定與證明,以及異面直線所成角的求解,其中解答中牢記異面直線所成的求解方法和轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用是解答的關(guān)鍵,平時(shí)注意空間思維能力的培養(yǎng),著重考查了推理與論證能力,屬于基礎(chǔ)題8、A【解題分析】根據(jù)題意畫出圖形,結(jié)合圖形求出半徑r,再計(jì)算弧長(zhǎng)【題目詳解】如圖所示,,,過點(diǎn)O作,C垂足,延長(zhǎng)OC交于D,則,;中,,從而弧長(zhǎng)為,故選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了弧長(zhǎng)公式的應(yīng)用問題,求出扇形的半徑是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題9、C【解題分析】由已知可得.再由由點(diǎn)在圓內(nèi)部或圓上可得.由此可解得點(diǎn)在以和為端點(diǎn)的線段上運(yùn)動(dòng).由表示以和為端點(diǎn)的線段上的點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)連線的斜率可得選項(xiàng)【題目詳解】函數(shù)恒過定點(diǎn).將點(diǎn)代入直線可得,即由點(diǎn)在圓內(nèi)部或圓上可得,即.或.所以點(diǎn)在以和為端點(diǎn)的線段上運(yùn)動(dòng)表示以和為端點(diǎn)的線段上的點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)連線的斜率.所以,.所以故選:C【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:解決本題類型的問題,關(guān)鍵在于由已知條件得出所滿足的可行域,以及明確所表示的幾何意義.10、D【解題分析】根據(jù)含有一個(gè)量詞命題的否定的定義求解.【題目詳解】因?yàn)槊}p:?x∈N,x3>x2的是全稱量詞命題,其否定是存在量詞命題,所以?p:?x∈N,x3≤x2故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查含有一個(gè)量詞命題的否定,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合絕對(duì)值的性質(zhì)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,分類討論,求出a的取值范圍.【題目詳解】因?yàn)橐阎嵌x在R上的偶函數(shù),所以由,又因?yàn)樯蠁握{(diào)遞減,所以有.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性解不等式,考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.12、【解題分析】根據(jù)函數(shù)圖象的變換,求出的解析式,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解即可.【題目詳解】由數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來的后,得到,再將圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,即令,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是由,得,的單調(diào)遞增區(qū)間為.故答案為:13、【解題分析】由題可知是方程的兩個(gè)不同實(shí)根,根據(jù)韋達(dá)定理可求出.【題目詳解】由題可知是方程的兩個(gè)不同實(shí)根,則,.故答案為:.14、0【解題分析】由對(duì)數(shù)的運(yùn)算求解即可.【題目詳解】故答案為:15、【解題分析】由題知,進(jìn)而根據(jù)基本不等式求解即可.【題目詳解】解:因?yàn)殛P(guān)于的不等式的解集為,所以是方程的實(shí)數(shù)根,所以,因?yàn)?,所以,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以的最小值是故答案為:16、【解題分析】由題意,作函數(shù)y=f(x)與y=a的圖象如下,結(jié)合圖象,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零點(diǎn)分別為x1,x2,x3,x4,x5,則x1+x2=﹣6,x4+x5=6,﹣log0.5(﹣x3+1)=a,x3=1﹣2a,故x1+x2+x3+x4+x5=﹣6+6+1﹣2a=1﹣2a,∵關(guān)于x的方程f(x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和為1﹣,∴a=故答案為.點(diǎn)睛:函數(shù)的零點(diǎn)或方程的根的問題,一般以含參數(shù)的三次式、分式、以e為底的指數(shù)式或?qū)?shù)式及三角函數(shù)式結(jié)構(gòu)的函數(shù)零點(diǎn)或方程根的形式出現(xiàn),一般有下列兩種考查形式:(1)確定函數(shù)零點(diǎn)、圖象交點(diǎn)及方程根的個(gè)數(shù)問題;(2)應(yīng)用函數(shù)零點(diǎn)、圖象交點(diǎn)及方程解的存在情況,求參數(shù)的值或取值范圍問題研究方程根的情況,可以通過導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值、函數(shù)的變化趨勢(shì)等,根據(jù)題目要求,通過數(shù)形結(jié)合的思想去分析問題,可以使得問題的求解有一個(gè)清晰、直觀的整體展現(xiàn).同時(shí)在解題過程中要注意轉(zhuǎn)化與化歸、函數(shù)與方程、分類討論思想的應(yīng)用三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)當(dāng)車流密度為100輛/千米時(shí),車流量可以達(dá)到最大,最大值約為3333/小時(shí)..【解題分析】詳解】試題分析:本題考查函數(shù)模型在實(shí)際中的應(yīng)用以及分段函數(shù)最值的求法.(1)根據(jù)題意用分段函數(shù)并結(jié)合待定系數(shù)法求出函數(shù)的關(guān)系式.(2)首先由題意得到的解析式,再根據(jù)分段函數(shù)最值的求得求得最值即可試題解析:(1)由題意:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),設(shè)由已知得解得∴綜上可得(2)依題意并由(1)可得①當(dāng)時(shí),為增函數(shù),∴當(dāng)時(shí),取得最大值,且最大值為1200②當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),取得最大值,且最大值為.所以的最大值為故當(dāng)車流密度為100輛/千米時(shí),車流量可以達(dá)到最大,且最大值為3333輛/小時(shí).18、(1);(2).【解題分析】(1)先根據(jù),且,求出,則可求,再求;(2)先根據(jù),,求出,再根據(jù)求解即可.【題目詳解】(1)∵且,∴,∴,∴;(2)∵,∴,又∵,∴,,所以.【題目點(diǎn)撥】三角函數(shù)求值有三類,(1)“給角求值”:一般所給出的角都是非特殊角,從表面上來看是很難的,但仔細(xì)觀察非特殊角與特殊角總有一定關(guān)系,解題時(shí),要利用觀察得到的關(guān)系,結(jié)合公式轉(zhuǎn)化為特殊角并且消除非特殊角的三角函數(shù)而得解.(2)“給值求值”:給出某些角的三角函數(shù)式的值,求另外一些角的三角函數(shù)值,解題關(guān)鍵在于“變角”,使其角相同或具有某種關(guān)系.(3)“給值求角”:實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)化為“給值求值”,先求角的某一函數(shù)值,再求角的范圍,確定角.本題考查運(yùn)算求解能力,是中檔題.19、(1);(2).【解題分析】從該班隨機(jī)選1名學(xué)生,利用古典概型能求出該學(xué)生未參加社會(huì)公益活動(dòng)也未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概率基本事件總數(shù),被選中且未被選中包含的基本事件個(gè)數(shù),由此能求出被選中且未被選中的概率【題目詳解】解:從該班隨機(jī)選1名學(xué)生,該學(xué)生既未參加社會(huì)公益活動(dòng)也未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概率在參加社會(huì)公益活動(dòng),但未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的8名同學(xué)中,有5名男同學(xué),,,,,三名女同學(xué),,,現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人參加崗位體驗(yàn)活動(dòng),基本事件總數(shù),被選中且未被選中包含的基本事件個(gè)數(shù),被選中且未被選中的概率【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎(chǔ)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題20、(1);(2)為減函數(shù);證明見解析【解題分析】(1)根據(jù)奇函數(shù)的定義,即可求出;(2)利用定義證明單調(diào)性【題目詳解】解:(1),由得,解得另解:由,令得代入得:驗(yàn)證,當(dāng)時(shí),,滿足題意(2)為減函數(shù)證明:由(1)知,在上任取兩不相等的實(shí)數(shù),,且,,由為上的增函數(shù),,,,,則,函數(shù)為減函數(shù)【題目點(diǎn)撥】定義法證明函數(shù)單調(diào)性的步驟:(1)取值;(2)作差;(3)定號(hào);(4)下結(jié)論21、(1)見解析;(2)【解題分析】(1)推導(dǎo)出DN⊥CM,CM⊥FN,由此能證明CM⊥平面DFN.(2)以M為原點(diǎn),MN為x軸,MA為y軸,ME為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出點(diǎn)C到平面FDM的距離【題目詳解】證明:(1)∵長(zhǎng)方形ABCD,AD=2CD=4,M、N分別為AD、BC的中點(diǎn),將長(zhǎng)方形ABCD沿MN折到MNFE位置,且使平面MNFE⊥平面ABCD因?yàn)殚L(zhǎng)方形ABCD,DC=CN=2,所以四邊形DCNM是正方形,∴DN⊥CM,因?yàn)槠矫鍹NFE⊥平面ABCD,F(xiàn)N⊥MN,MNFE∩平面ABCD=MN,所以FN⊥平面D

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