幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)方案范文（4篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園大班?父親節(jié)活動(dòng)?方案范文?父親的角色?在孩子的成?長(zhǎng)道路上有?著不可或缺?的作用，在?現(xiàn)代家庭中?，爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴(yán)，孩?子與爸爸接?觸交流的機(jī)?會(huì)甚少。為?此，上中路?幼兒園開展?了“快樂父?親節(jié)”活動(dòng)?，提供孩子?和爸爸溝通?交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情。一?、活動(dòng)目的?使幼兒知?道____?月的第三個(gè)?星期天是父?親節(jié)，知道?爸爸的艱辛?。通過親子?游戲給父子?提供交流的?機(jī)會(huì)，增進(jìn)?父子、父女?間的感情。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備歌曲?錄音帶、彩?色紙、彩筆?、鼓、花、?羊角球等器?械、自制獎(jiǎng)?牌。三、?活動(dòng)過程?1、幼兒配?樂朗誦父?愛是一縷陽(yáng)?光，讓你的?心靈即使在?寒冷的冬天?也能感到溫?暖如春；父?愛是一泓清?泉，讓你的?情感即使蒙?上歲月的風(fēng)?塵依然純潔?明凈。父愛?是一種默默?無聞，寓于?無形之中的?一種感情。?師：在孩?子們的心中?，您是那么?的偉大、威?武，是他們?心中最崇拜?和尊敬的人?，是他們永?遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜?樣！(1?)表演《感?恩的心》。?(2)演?唱歌曲《我?的好爸爸》?。(3)?親親爸爸說?說悄悄話。?(4)室?內(nèi)親子制作?《心連心愛?心卡》。?2、親子游?戲(1)?《小腳踩大?腳》游戲規(guī)?則：寶寶的?小腳踩在爸?爸的腳上一?起向前走，?寶寶的腳不?能落地，分?組進(jìn)行比賽?最先到達(dá)終?點(diǎn)者為勝。?(2)《?騎大馬》游?戲規(guī)則：寶?寶騎在爸爸?的脖子上分?組進(jìn)行比賽?。(3)?《蒙眼找寶?寶》：用毛?巾把家長(zhǎng)的?眼睛蒙住，?幼兒站在家?長(zhǎng)的對(duì)面不?能發(fā)出聲音?，家長(zhǎng)根據(jù)?自己孩子的?特征找到自?己的寶寶。?家長(zhǎng)游戲(?同級(jí)部的爸?爸們進(jìn)行比?賽)：《跳?繩比賽》《?針線活》《?拔河比賽》?《蜈蚣競(jìng)走?》四、結(jié)?束部分音?樂響起，幼?兒親自為爸?爸頒獎(jiǎng)。師?：在繁忙的?工作之余留?點(diǎn)時(shí)間陪伴?孩子，讓孩?子在成長(zhǎng)的?過程中留下?更多美好的?回憶。幼?兒園大班父?親節(jié)活動(dòng)方?案范文（二?）為了讓?孩子們?cè)趭?樂中了解西?方節(jié)日以及?相關(guān)文化。?____幼?兒園舉辦了?父親節(jié)活動(dòng)?。一、活?動(dòng)時(shí)間_?___月_?___日1?9：00-?20：00?。二、活?動(dòng)地點(diǎn)_?___幼兒?園。三、?報(bào)名時(shí)間?____月?____日?開始宣傳。?四、報(bào)名?地點(diǎn)在帶?班老師處報(bào)?名。活動(dòng)?人員：每位?老師(共5?位)邀請(qǐng)4?位幼兒班學(xué)?生；同時(shí)要?求用邀請(qǐng)卡?，攜父母出?席，共__?__組家庭?。____?幼兒園所有?老師，場(chǎng)務(wù)?一名，管理?現(xiàn)場(chǎng)道具。?五、活動(dòng)?內(nèi)容了解?父親節(jié)的由?來和文化背?景及慶祝方?式。六、?活動(dòng)主旨?活動(dòng)前期準(zhǔn)?備：通過?海報(bào)的形式?來宣傳這次?活動(dòng)。各位?老師在上課?時(shí)宣傳活動(dòng)?內(nèi)容，鼓勵(lì)?學(xué)員報(bào)名參?加此次活動(dòng)?。準(zhǔn)備好老?師上課需要?的教具，市?場(chǎng)部同事請(qǐng)?提供物料，?具體如下：?大卡紙30?張，A4彩?紙一包，_?___支小?膠棒。小蜜?蜂，音響設(shè)?備，話筒，?文具系列獎(jiǎng)?品?；顒?dòng)?過程：老?師帶小朋友?們進(jìn)入教室?進(jìn)行熱身活?動(dòng)，并且介?紹父親節(jié)活?動(dòng)流程和規(guī)?則--課程?教授過程中?要求每組家?庭針對(duì)老師?的提問和P?PT內(nèi)容回?答，采取積?分制。英語(yǔ)?老師根據(jù)P?PT內(nèi)容，?給每組家庭?講授父親節(jié)?的傳統(tǒng)及習(xí)?俗。在此過?程中，要求?每組家庭記?住節(jié)日含義?，以及一些?標(biāo)志性物品??；顒?dòng)方?式：爸爸?擂臺(tái)賽老師?會(huì)提問關(guān)于?寶寶或媽媽?的一些愛好?等等，加分?評(píng)選＂我是?好爸爸＂。?親情對(duì)對(duì)碰?寶寶的小腳?踩在爸爸的?腳上一起向?前走，寶寶?的腳不能落?地，分組進(jìn)?行比賽最先?到達(dá)終點(diǎn)者?為勝(寶寶?要在途中找?到第三輪比?賽的寶藏，?即爸爸的禮?物)。最棒?的禮物寶寶?與媽媽一起?完成禮物的?制作，折紙?制作爸爸的?領(lǐng)帶襯衫，?畫出爸爸的?頭像，完成?＂最棒的禮?物、擊鼓傳?花，讓寶寶?大聲說出自?己的愛。?活動(dòng)尾聲：?回顧整個(gè)?課程內(nèi)容，?給今天的＂?我是好爸爸?＂的每位爸?爸頒發(fā)寶寶?的＂最棒的?禮物＂，合?影留念！?幼兒園大班?父親節(jié)活動(dòng)?方案范文（?三）幼兒?園大班父親?節(jié)活動(dòng)方案?____(?一)父親?的角色在孩?子的成長(zhǎng)道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴(yán)，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會(huì)甚?少。為此，?____幼?兒園開展了?“____?快樂父親節(jié)?”活動(dòng)，提?供孩子和爸?爸溝通交流?的機(jī)會(huì)，增?進(jìn)父子、父?女間的感情?。一、活?動(dòng)目的1?、使幼兒知?道____?月的第三個(gè)?星期天是父?親節(jié)，知道?爸爸的艱辛?。2、通?過親子游戲?給父子提供?交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?水果、皮?筋、梳子(?女孩自備)?、化妝品(?男孩自備)?。三、活?動(dòng)過程1?、幼兒配樂?朗誦：父?愛是一縷陽(yáng)?光，讓你的?心靈即使在?寒冷的冬天?也能感到溫?暖如春；?父愛是一泓?清泉，讓你?的情感即使?蒙上歲月的?風(fēng)塵依然純?潔明凈。?父愛同母愛?一樣的無私?，他不求回?報(bào)；父愛?是一種默默?無聞，寓于?無形之中的?一種感情。?2、巧手?爸爸賽女?孩的爸爸為?女孩扎頭發(fā)?比賽，男孩?爸爸為男孩?化妝比賽。?時(shí)間截止后?請(qǐng)各位爸爸?帶著孩子模?特秀。3?、我的爸爸?力氣大通?過____?個(gè)親子游戲?讓孩子感受?爸爸的力氣?大和你是爸?爸獨(dú)特的孩?子4、感?謝我的爸爸?幼兒通過?喂爸爸吃水?果并對(duì)爸爸?說句感恩的?話。幼兒?園大班父親?節(jié)活動(dòng)方案?____(?二)“有?一種記憶可?以很久，有?一種思念可?以很長(zhǎng)，有?一雙手的手?心特別溫暖?，讓我們一?生無法忘懷??.”有人說?，父愛如山?，大愛無言?；有人說，?父親的愛是?一顆不落的?星星，溫暖?幸福的微笑?永遠(yuǎn)蕩漾在?我們的心里?。父親的角?色在孩子的?成長(zhǎng)道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴(yán)的?，孩子與爸?爸接觸交流?的機(jī)會(huì)也是?比較少的。?為此，在_?___年父?親節(jié)到來之?際，我們開?展“我愛你?爸爸”的主?題活動(dòng)，提?供孩子和爸?爸溝通交流?的機(jī)會(huì)，增?進(jìn)父子、父?女間的感情?。一、活?動(dòng)時(shí)間父?親節(jié)前一周?____月?____日?—____?月____?日。二、?主題目標(biāo)?1、讓幼兒?知道___?_月的第三?個(gè)星期天是?父親節(jié)，理?解爸爸的辛?苦和工作。?2、讓幼?兒學(xué)會(huì)如何?去理解父母?、尊敬父母?、體諒關(guān)心?父母，與父?母和諧相處?。從現(xiàn)在做?起，從點(diǎn)滴?做起，以實(shí)?際的行動(dòng)來?回報(bào)父母。?3、通過?游戲活動(dòng)增?進(jìn)幼兒與父?親間的感情?，讓爸爸明?白自己在孩?子們心目中?的位置，在?繁忙的工作?之余留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩子?，讓孩子在?成長(zhǎng)的過程?中留下更多?美好的回憶?。三、活?動(dòng)方案1?、各班在父?親節(jié)前一周?可搜集幼兒?和爸爸的合?影或是只搜?集幼兒爸爸?的照片或是?爸爸小時(shí)候?的照片等，?并舉行“照?片展”“比?誰(shuí)帥”。?2、鼓勵(lì)幼?兒回家?guī)椭?爸爸做一些?力所能及的?事情。比如?：倒水、拿?報(bào)、洗腳等?。3、開?展系列的教?育活動(dòng)：父?親節(jié)的由來?、社會(huì)《爸?爸的手》、?歌曲《我的?好爸爸》調(diào)?查爸爸、采?訪爸爸、說?一說爸爸、?夸一夸爸爸?、畫一畫爸?爸。4、?年級(jí)組或班?級(jí)可根據(jù)班?級(jí)情況開展?親子活動(dòng)：?角色反串、?《小腳踩大?腳》、《騎?大馬》等。?5、為爸?爸制作手工?禮物，親手?送給爸爸；?為爸爸演唱?《感恩的心?》，用舞蹈?表達(dá)對(duì)爸爸?的愛。六?月，有燦爛?的陽(yáng)光照耀?在我們的身?上；六月，?有綿綿的細(xì)?雨滋潤(rùn)在我?們的心底；?六月，父親?節(jié)翩然而至?。人生中很?多東西，不?可能永遠(yuǎn)地?存在但是您?給我的愛卻?是永恒……?父親用厚實(shí)?的臂膀支撐?著整個(gè)家庭?；父親用親?情溫暖著孩?子的心靈。?在這個(gè)屬于?父親們的日?子里，讓我?們大聲說出?對(duì)父親的愛?，祝愿世上?所有的父親?們節(jié)日快樂?！幼兒園?大班父親節(jié)?活動(dòng)方案_?___(三?)每年_?___月份?的第三個(gè)星?期天是“父?親節(jié)”。以?往，我們總?是過三八婦?女節(jié)、母親?節(jié)，唱的歌?也總是“世?上只有媽媽?好！”幼兒?對(duì)媽媽的情?感和依戀遠(yuǎn)?超過對(duì)爸爸?的情感，其?實(shí)，父親也?有其溫柔的?一面，父親?也有著與子?女嬉戲的渴?望。因此，?利用___?_年父親節(jié)?設(shè)計(jì)此次活?動(dòng)來激發(fā)孩?子關(guān)愛爸爸?的意識(shí)。盡?可能讓幼兒?體會(huì)情感，?讓孩子知道?爸爸工作的?辛苦，自己?也應(yīng)該關(guān)心?爸爸，并能?用相應(yīng)的語(yǔ)?言表達(dá)出來?。一、活?動(dòng)目標(biāo)1?.愿意用簡(jiǎn)?短的語(yǔ)句介?紹自己的爸?爸，能向同?伴介紹爸爸?的職業(yè)。?2.理解爸?爸工作的辛?苦，樂意大?膽表達(dá)對(duì)爸?爸的愛。?3.欣賞散?文詩(shī)，增進(jìn)?父子間的親?情。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.每人帶?一張自己爸?爸的照片。?2.事先?在家里將把?爸爸的手印?印在紙上，?并沿輪廓剪?下來。觀察?自己爸爸的?日常生活，?了解爸爸的?職業(yè)。3?.散文詩(shī)《?我的爸爸》?掛圖、磁帶?。三、活?動(dòng)過程1?.通過提問?引出談話話?題。小朋?友，你知道?父親節(jié)是哪?一天嗎？(?每年___?_月份的第?三個(gè)星期天?是“父親節(jié)?”。)“我?們每一個(gè)人?都有一個(gè)爸?爸，每個(gè)人?的爸爸都不?一樣。今天?我們請(qǐng)小朋?友來說說你?的爸爸是什?么樣子的？?他是做什么?工作的？”?2.引導(dǎo)?幼兒自由交?談。將幼?兒分成幾個(gè)?小組或兩兩?結(jié)伴，要求?幼兒拿著自?己帶來的照?片向同伴作?介紹。在自?由交談后，?請(qǐng)個(gè)別幼兒?在集體面前?談自己的爸?爸，大膽地?講出自己對(duì)?爸爸的認(rèn)識(shí)?。3.比?一比。請(qǐng)?幼兒將自己?的小手和爸?爸的大手(?手印)比一?比，說一說?爸爸的手為?什么這么大?？爸爸的大?手能干什么?？爸爸在家?還做些什么?事情？4?.引導(dǎo)幼兒?欣賞散文詩(shī)?《我的爸爸?》。(1?)配合掛圖?完整欣賞一?遍。請(qǐng)幼?兒說一說感?覺：爸爸舉?起寶寶，寶?寶想什么？?坐在爸爸翹?起的二郎腿?上，就像坐?什么？騎到?爸爸的脖子?上有什么感?覺？(2?)你喜歡你?的爸爸嗎？?為什么？你?在家最喜歡?和爸爸做什?么？在幼?兒談話過程?中，教師為?幼兒提供新?的談話經(jīng)驗(yàn)?。如：我的?爸爸是醫(yī)生?，爸爸的工?作很辛苦，?每天都要給?病人做手術(shù)?，晚上還要?看書、開會(huì)?。我喜歡和?爸爸在一起?整理圖書、?做游戲、等?，還幫爸爸?做其他事情?。我喜歡我?的爸爸……?(3)教?師小結(jié)。?我發(fā)現(xiàn)你們?爸爸的本領(lǐng)?都很大，每?天上班很辛?苦，并且爸?爸都很愛孩?子，希望我?們的小朋友?成為好孩子?。父親節(jié)到?了，小朋友?也應(yīng)該關(guān)心?爸爸，愛爸?爸。你為爸?爸做什么事?來表現(xiàn)你很?愛他的呢？?你可以為爸?爸做些什么?事讓爸爸高?興？(抱抱?、親親、給?爸爸倒水，?捶背等)。?幼兒園大?班父親節(jié)活?動(dòng)方案范文?（四）【?設(shè)計(jì)意圖】?每年__?__月份的?第三個(gè)星期?天是“父親?節(jié)”。以往?，我們總是?過三八婦女?節(jié)、母親節(jié)?，唱的歌也?總是“世上?只有媽媽好?！”幼兒對(duì)?媽媽的情感?和依戀遠(yuǎn)超?過對(duì)爸爸的?情感，其實(shí)?，父親也有?其溫柔的一?面，父親也?有著與子女?嬉戲的渴望?。因此，利?用父親節(jié)設(shè)?計(jì)此活動(dòng)來?激發(fā)孩子關(guān)?愛爸爸的意?識(shí)。盡可能?讓幼兒體會(huì)?情感，讓孩?子知道爸爸?工作的辛苦?，自己也應(yīng)?該關(guān)心爸爸?，并能用相?應(yīng)的語(yǔ)言表?達(dá)出來。?【活動(dòng)目標(biāo)?】1.愿?意用簡(jiǎn)短的?語(yǔ)句介紹自?己的爸爸，?能向同伴介?紹爸爸的職?業(yè)。2.?理解爸爸工?作的辛苦，?樂意大膽表?達(dá)對(duì)爸爸的?愛。3.?欣賞散文詩(shī)?，增進(jìn)父子?間的親情。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】1.?每人帶一張?自己爸爸的?照片。2?.事先在家?里將把爸爸?的手印印在?紙上，并沿?輪廓剪下來?。觀察自己?爸爸的日常?生活，了解?爸爸的職業(yè)?。3.散?文詩(shī)《我的?爸爸》掛圖?、磁帶。?【活動(dòng)過程?】1.通?過提問引出?談話話題。?小朋友，?你知道父親?節(jié)是哪一天?嗎？(每年?____月?份的第三個(gè)?星期天是“?父親節(jié)”。?)“我們每?一個(gè)人都有?一個(gè)爸爸，?每個(gè)人的爸?爸都不一樣?。今天我們?請(qǐng)小朋友來?說說你的爸?爸是什么樣?子的？他是?做什么工作?的？”2?.引導(dǎo)幼兒?自由交談。?將幼兒分?成幾個(gè)小組?或兩兩結(jié)伴?，要求幼兒?拿著自己帶?來的照片向?同伴作介紹?。在自由交?談后，請(qǐng)個(gè)?別幼兒在集?體面前談自?己的爸爸，?大膽地講出?自己對(duì)爸爸?的認(rèn)識(shí)。?3.比一比?。請(qǐng)幼兒?將自己的小?手和爸爸的?大手(手印?)比一比，?說一說爸爸?的手為什么?這么大？爸?爸的大手能?干什么？爸?爸在家還做?些什么事情?？4.引?導(dǎo)幼兒欣賞?散文詩(shī)《我?的爸爸》。?(1)配?合掛圖完整?欣賞一遍。?請(qǐng)幼兒說?一說感覺：?爸爸舉起寶?寶，寶寶想?什么？坐在?爸爸翹起的?二郎腿上，?就像坐什么?？騎到爸爸?的脖子上有?什么感覺？?(2)你?喜歡你的爸?爸嗎？為什?么？你在家?最喜歡和爸?爸