幼兒園班主任春季新學期工作計劃

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幼兒園班主任春季新學期工作計劃1

時間過得真快，我們又迎來嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校--學校，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極協(xié)作外教、生活老師做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：

一、班級狀況分析

1、老師狀況介紹：本學期照舊由我?guī)О?。在工作中制定教學內容，制作教學玩具，真正地一心一意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務技能方面有新的進步。

2、本班現(xiàn)有幼兒**名，男孩**名，女孩**名。我們班的小伙伴都很聰慧活潑，特別討人喜歡。

二、教育教學方面

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培育。仔細備課，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、開心的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上學?！?。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供應我，這樣我們的主題會更加精彩。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的'見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往技能和語言表達技能。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟識所學自寶寶，并能精確點讀兒歌。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同班級老師學習,讓幼兒在開心游戲中學習,培育幼兒學習愛好。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習慣及自強技能,讓幼兒身心得到健康進展。制定獎罰分明的班務制度，鼓舞表現(xiàn)好的小伙伴，帶動表現(xiàn)不好的。

6、依據(jù)孩子即將升入學校的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加強加減法運算，使孩子們能夠嫻熟掌控。這學期我們的進階數(shù)學是第**冊，由于數(shù)學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè)，盼望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多予以鞏固指導。

7、我們這學期一個有**本規(guī)律狗，規(guī)律版也換成**顆鈕的，我們每次課會至少做**長卡片，每次完成之后我都會仔細為孩子們批改。

三、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,加強幼兒體質。

2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預備。

3、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我愛護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前，實時檢查包褲子狀況，為幼兒涂好“香香”。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短臨時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。

2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,實時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。

3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

五、幼小連接實施方案

1、學前思想預備

提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入大班以后，孩子的集體意識有快速的進展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德能量，他對幼兒的性格、社會性及道德品質的進展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成本學期的教育培育重點之一。

培育幼兒的合作行為。在培育幼兒的合作行為時，首先教孩子掌控合作的技能，學會處理合作時涌現(xiàn)的問題。班上的孩子已有合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，經(jīng)常會涌現(xiàn)不歡而散的狀況。因此，我們將與孩子一起爭論，協(xié)商如何開展合作活動;在合作中涌現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。

這學期，我們會為大班小伙伴們提供**次以上的戶外教學實踐活動，盼望到時家長積極協(xié)作。

2、身體方面的預備

(1)通過體育熬煉、疾病預防加強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入學校。

(2)在日常活動中培育幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時，讓幼兒懂得愛護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)著重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)章，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等，所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子實時回家，不在幼兒園內逗留，玩大型玩具等，避開事故的發(fā)生。

為安全起見，我會請家長不要讓孩子攜帶珍貴物品、危急物品入園。提示家長在幼兒來園前應留意查看幼兒的口袋，如發(fā)覺有危急物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危急品)應馬上取出，并實時對孩子進行教育。

以上是新學期的工作計劃，盼望在今后的工作中不斷的總結閱歷，取得更好的成果。

幼兒園班主任春季新學期工作計劃2

新學期開始了，作為中班班主任，我將努力抓好同學的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高同學的思想品德，努力培育良好的學習習慣，為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的.基礎。

一、工作要點

1、班級活動。依據(jù)學校工作計劃的安排，引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?；顒又耙贫ê糜媱?，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、學校文化活動、家庭與社會活動等。

2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向學校生轉化的教室環(huán)境。培育同學的組織技能和責任心使每個同學都有班級榮譽感。培育同學的參加意識?提供顯示同學才華的機會。

3、培育中班班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細選拔中班班干部、細心培育中班班干部。鼓舞中班班干部大膽工作，指引他們工作方法。嚴格要求中班班干部在各方面都取得更大進步。在紀律上以身作那么，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果。所以，安全教育要每天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控同學的下課活動。

5、力爭與家長達成共識，對同學保持全都的要求，按時與他們交換了解同學校內外表現(xiàn)協(xié)作學校教育好孩子。

二、工作措施

1、仔細制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并仔細組織實施。

2、掌控好同學基本狀況。

3、了解學前班同學在家生活狀況。教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

4、安全教育常抓不懈每天強調。

5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，具體記。

三、詳細安排

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲、強調安全教育。

2、周二課外活動。

3、周三作業(yè)檢查。

4、周四家庭關系。

5、周五班會總結。

6、保證兒童人身安全，同學每天由家長接送，接送同學時老師需要和家長見面。家長忘接同學時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至同學與家長見面。杜絕生疏人領走同學或同學自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園班主任春季新學期工作計劃3

通過上學期的工作的圓滿結束，孩子各方面都有長足的進步。我們對全班幼兒在身體、認知、社會三方面進展有了肯定的了解。身體進展：幼兒基本上養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

〔一〕上學期反思

社會性方面：禮貌行為有很大的進步，有少數(shù)幼兒不能友好瑜他人相處。為了使幼兒在原有基礎上都有不同程度的提高，我們“著重個體差異、因材施教”的教育方法，理論實際相結合，運用到教育活動中。在接觸過程中我們也發(fā)覺一些幼兒的自控技能比較差，在學習習慣方面需要加強要求。本學期我們以保教結合為根本，創(chuàng)設良好的環(huán)境，做好家長的工作，爭取使我班試驗點鐘孩子能活潑有序、幼兒性格和諧的進展。

〔二〕幼兒進展狀況

本學期中我們將加強孩子身體進展，喜愛參與體育活動。用多種方法玩圈、球等。能用紙、泥，拆捏出簡約的物品。會收集和運用幫助材料。自我愛護：懂得躲避危急物。養(yǎng)成飯前便后洗手。生活技能：學會折疊整理自己的衣物。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

認知進展智力技能：能發(fā)覺四周環(huán)境改變，愛提問題，喜愛參與學習活動，對身邊的事物較感愛好。能用較流暢的語言與同伴溝通。學會觀測四周植物的明顯特征特征。喜愛參加種植活動。語言進展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能積極地參加到集體的爭論中去，并能口齒清晰地說出自己的看法。社會性進展品德行為：能恰當?shù)剡\用“對不起”、“沒關系”、“感謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。交往：能主動地與同伴交談，懂得不阻礙別人活動，不影響別人休息。

〔三〕詳細實施

1、常規(guī)工作：

能依據(jù)老師要求做好集合、進區(qū)、整理等要求，遵守各科課堂常規(guī)，養(yǎng)成良好的活動常規(guī)。

2、教育教學要求：

本學期以主題教學為主，在常規(guī)教學中進行區(qū)域活動討論。能集中留意力，耐煩的傾聽別人談話，不打斷別人的談話。能表達自己的見解，喜愛觀賞不同形式的文學作品，積極主動參與文學語言活動，感受作品的情感基調。進展幼兒的觀測力，學習綜合運用多種感官感知事物特征。援助幼兒認識、了解初步的`衛(wèi)生常識。能較輕松的雙腳交替跳著走。引導幼兒進一步了解四周同伴，情愿援助他人。初步能按音樂節(jié)奏做舞蹈動作，且隨音樂的轉變而轉變動作的力度、速度。引導幼兒初步學習布置畫面，體驗繪畫及自己動手布置畫面的樂趣。

〔四〕主題創(chuàng)設

創(chuàng)設自然角，提供幼兒觀測的實物，激發(fā)幼兒觀測的愛好。與幼兒一起更換墻飾，讓幼兒主動參加墻面的布置。組織幼兒參與一些力所能及的勞動。求幼兒遵守游戲規(guī)章，懂得同伴之間要團結友愛。組織幼兒秋游及遠足活動，陶冶幼兒審美情趣。

〔五〕家長工作

1、召開家長會議，傾聽家長所需，處理好家長的看法和建議，維護好幼兒園利益。

2、仔細組織春游、家長開放日和慶“六一”活動。

3、定期家訪、寫聯(lián)系冊，隨時個別談話、電訪或寫紙條，實時處理好辣手事項。

4、更換家園聯(lián)系攔內容，為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。

幼兒園班主任春季新學期工作計劃4

時間流轉，不知不覺間我們已經(jīng)跨越到了20**年，這一年開始我們遇上了許多的事情?，F(xiàn)在學校在此開放，幼兒們即將再次進入學校。作為老師、作為班主任。我需要做好預備，需要在這個全新的一年里教育，愛護好這些同學們！

為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標，我對自己個人的工作做了計劃和預備，盼望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來快樂和健康。以下是我的春季工作計劃：

一、個人的學習

依據(jù)過去的閱歷和自檢，我認識到自己在許多地方都有不足和缺點，為了能提升自己，改正自己的問題。我在這個學期里要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教閱歷。當然，自己作為班主任，需要依據(jù)自己班級的狀況進行總結和判斷，教育好著一個班級。

二、工作目標

教育小班的幼兒，除了教學方面，作為班主任我需要時刻留意他們的健康和安全。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作預備，對學校的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。

對于小班幼兒，我們需要更加的上心，更加的細心，留意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進去，帶領他們學習生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習慣。

三、家長方面

幼兒園是學習和娛樂的地方，作為老師，我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習，