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文檔簡介
2023年元宵節(jié)趣味活動策劃方案(篇)元宵節(jié)趣味活動策劃方案1
一、主題思想:
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合中學(xué)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展成人宣誓儀式活動。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解;培育學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增加學(xué)生為建設(shè)祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、駕馭本事的動力;使學(xué)生相識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大,以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素養(yǎng)。
二、活動時(shí)間:
4月1日清明節(jié)放假前。
三、活動地點(diǎn)
驗(yàn)軍小學(xué)少先大隊(duì)活動室,驗(yàn)軍小學(xué)校內(nèi)環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
第一階段:制定工作方案
依據(jù)我校的'教化實(shí)際和教化特色組織全校師生共同參加“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。
其次階段:紅色經(jīng)典宣揚(yáng),營造紀(jì)念革命先烈的氛圍。
1、通過紅領(lǐng)巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)和民族文化教化,增加廣闊學(xué)生的民族自尊心和愛國熱忱。
2、組織少先隊(duì)隊(duì)員繪制清明節(jié)專題手抄報(bào),感受清明節(jié)作為我國民族節(jié)日的重要意義。
第三階段:活動開展
1、凈化環(huán)境,愛惜我們來之不易的漂亮校內(nèi)。
2、組織開展紅色經(jīng)典詩文演講競賽。
第四階段:活動總結(jié)
通過上述活動引導(dǎo)廣闊學(xué)生繼承先烈遺志,激發(fā)愛國熱忱,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,激勵(lì)廣闊未成年人珍惜今日的華蜜生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。
元宵節(jié)趣味活動策劃方案2
一、活動時(shí)間:
20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五)
二、活動主體:
正月里來鬧元宵
三、活動主題:
1、正月里來鬧元宵xx元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購,價(jià)格肯定低,趕快行動!
xx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動時(shí)段請自行支配,建議支配在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績的提升,各部依據(jù)狀況自行舉辦相應(yīng)的.大品牌限時(shí)搶購活動,力求搶購價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。選購 部提前洽談)。
2、投色子贏元宵歡快樂樂xxxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參與“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
3、燈謎猜猜猜,xxxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參與“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精致禮品一份。
獎品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動必需憑購物小票參與。
②所猜射燈謎底編號必需與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對精確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣揚(yáng):
1、電視臺廣告、xx廣告,xx廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間:2月14日至xx日
2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)
3、吊掛POP鬧元宵xx
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)
播音:服務(wù)臺全樓播音
5、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)
6、門貼:一樓全部正門(初八到位)
7、橫幅:一樓化妝品樓梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)趣味活動策劃方案3
一、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時(shí)間
年月日
三、活動目標(biāo)
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。
2.觀賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色調(diào)、圖案等特點(diǎn)。
3.通過制作花燈,熬煉幼兒的手工制作實(shí)力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。
四、活動地點(diǎn)
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動打算
(一)前期打算
1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。
3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4.活動須要打算的背板。
5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。
6.打算許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可依據(jù)狀況,打算1—2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬()3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前打算或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時(shí)考慮到間距。
10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(老師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的觀賞區(qū)進(jìn)行展示。
11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12.老師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡潔的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的`由來”為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位老師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成平安小組。
17.打算活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)打算小印章。
18.打算音響設(shè)備,打算歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
(二)場地布置
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.學(xué)問區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(依據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前支配一位會制作花燈的老師,從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(依據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前支配一位會做元宵的老師,從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。
4.觀賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)老師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。
八、活動具體流程
1.入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參與活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動起先之前,全園統(tǒng)一由各班級老師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣布活動起先
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級老師提示家長留意幼兒平安。
5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
留意事項(xiàng):
①每參與一項(xiàng)活動,負(fù)責(zé)老師就在邀請函上加蓋印章以示激勵(lì)。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人共享勞動果實(shí)。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
④平安小組隨時(shí)巡察、提示,在場地出入的地方設(shè)固定的平安人員看管。
⑤活動中全程播放快樂的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的學(xué)問、手工,共享給沒有來參與活動的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日?開不快樂?都看到了哪些花燈?漂不美麗?
幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃方案五篇5
活動主題:
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
活動目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.主動參與猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推想的歡樂。
活動打算:
(一)物品打算:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚(yáng)頁等等。
(二)人員支配:
1、詢問接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜愛的燈籠貼貼畫、打算售帶、貼畫或便利貼)
3、教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講解并描述:王莎莎
8、米奇扮演:劉菲
9、場外布置:全體老師
活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講解并描述:元宵節(jié)的由來(老師提前打算故事生動的講解并描述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小摯友跳舞慶祝)
4、親子嬉戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“快樂老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布起先后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、快樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、快樂元宵——提燈籠嬉戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路途來回運(yùn)輸燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、快樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、快樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享)
元宵節(jié)趣味活動策劃方案4
一、活動主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通;體驗(yàn)過節(jié)的喧鬧與快樂的.氣氛。
二、活動地點(diǎn):xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)
三、活動時(shí)間:正月十五
四、活動負(fù)責(zé)人:xxx
五、參與人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動支配及布置:
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、打算各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明:在xxx懸掛300條燈謎;在xxx懸掛200條燈謎;燈謎根據(jù)難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后根據(jù)三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則:每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動留意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)趣味活動策劃方案5
導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講解并描述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題:歡樂元宵節(jié)
二、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動地點(diǎn):本班課室
四、活動打算:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、xx月xx日(下周一)中午其次批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看管大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、老師導(dǎo)語:
①今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特殊的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小摯友們想不想自己做湯圓?
4、視察制作材料,了解做湯圓的方法。
(1)視察并知道做湯圓須要的`材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②老師煮湯圓時(shí),小摯友們應(yīng)當(dāng)留意些什么?
元宵節(jié)趣味活動策劃方案6
一、活動時(shí)間:
XX年1月27日
二、活動地點(diǎn):
敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪點(diǎn)
三、活動背景、目標(biāo)和對象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的。傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而,在這個(gè)暖和的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會有親人的關(guān)懷和愛惜。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個(gè)臘八節(jié),送上我們的.微乎其微的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去暖和。
四、主辦單位:
贊助商:
五、活動流程:
1、前期打算:
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點(diǎn):45份
a招募志愿者:1月7日-1月9日。
b人員支配:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)支配4個(gè)人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
d人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),集中動身;方案二,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;
e小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動攝影1人,
f物資支配:粥的運(yùn)輸由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加志向。
元宵節(jié)趣味活動策劃方案7
第一部分活動介紹
活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱情、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛
活動時(shí)間:年月日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00
活動地點(diǎn):公司大院
面對對象:公司全體員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取嬉戲票,嬉戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動總則:憑嬉戲票參與。每人一張票,票面印有嬉戲項(xiàng)目,必需由本人持票,否則工作人員不賜予參與嬉戲;每參與完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”,表明該項(xiàng)目已參與,可去參與另外嬉戲項(xiàng)目,嬉戲項(xiàng)目不按序號參與,可自行選擇,參與完則止。
主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部
其次部分活動打算
一、前期打算:
1、篩選出合適的嬉戲或活動和工作人員。
2、依據(jù)選定的嬉戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定詳細(xì)分工。給他們留出足夠的打算時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要剛好駕馭狀況,出現(xiàn)任何問題要快速的.做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場地布置、物料打算及詳細(xì)分工:
1、嬉戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負(fù)責(zé)。
2、嬉戲券(在職員工352張;內(nèi)退3
7、退休116張;派遣工33張;共計(jì)538張)印制、發(fā)放由李、黃負(fù)責(zé)。人手一張嬉戲券,券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。
第三部分活動流程
活動流程
1、年月日,員工到黨群工作部領(lǐng)嬉戲券。
2、黃負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。
3、年2月日(游園前一天)下午x時(shí)至17時(shí),工作人員起先布臵嬉戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣揚(yáng)、攝影工作,活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣揚(yáng)工作。
5、年2月日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班支配大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵,清出場地。
6、年2月日上午(游園當(dāng)天)9:00時(shí),領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、年2月日12:00時(shí),游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運(yùn)桌椅。
9、由工會負(fù)責(zé)通知全部參與游園活動人員。
第四部分:游園項(xiàng)目
一、球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳
3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、養(yǎng)分快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:鄧張
規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎項(xiàng)。
10環(huán),花生油(1升);
9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環(huán),粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、養(yǎng)分快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈:
器械:塑料圈3個(gè)工作人員:謝李
規(guī)則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物1。5米遠(yuǎn)的地方,才能向?qū)嵨锶尤θΑC咳又幸淮渭聪鄳?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會。
獎品:可樂、蠔油、生抽、養(yǎng)分快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運(yùn)氣好:
器械:乒乓球20個(gè),抽獎箱一個(gè)工作人員:
工作人員要打算好20顆形態(tài)一樣的乒乓球,其中x個(gè)印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透亮的箱子里,讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、養(yǎng)分快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉(zhuǎn)盤:
器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套
工作人員:2人
規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);
幸運(yùn)獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、養(yǎng)分快線、卷筒紙1筒;
六、小型保齡球工作人員:2人
器械:可樂瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。
規(guī)則:每個(gè)人有1次機(jī)會擲球(3米),用足球勝利把可樂瓶打倒幾個(gè)得幾個(gè)。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球
工作人員:2人
器械:毽球2個(gè)
方法:參賽者在距目標(biāo)2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最終落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。
規(guī)則:
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成果計(jì)分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克);
三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、養(yǎng)分快線等;
八、“發(fā)財(cái)投手”
規(guī)則:在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。
道具:特制藍(lán)框、籃球;
工作人員:2人獎品:
連續(xù)投中三次,獎花生油(1升);
連續(xù)投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;
九、比比誰的視力好:
器械:養(yǎng)分快線空瓶3個(gè)、筷子3雙;
工作人員:2人
規(guī)則:主持人打算好三支筷子,三個(gè)空養(yǎng)分快線空瓶。參賽者站在養(yǎng)分快線空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎品。每人有三次機(jī)會。
獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、養(yǎng)分快線、洗衣粉等。
第五部分費(fèi)用預(yù)算
一、嬉戲道具:預(yù)料500元。包括飛鏢盤1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、小籃球1個(gè)、養(yǎng)分快線空瓶2個(gè)、筷子3雙等。
二、獎品:預(yù)料18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、養(yǎng)分快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員:補(bǔ)助預(yù)料1800元
元宵節(jié)趣味活動策劃方案8
活動目標(biāo):
1.知道月亮?xí)儯星锏脑铝潦菆A的。
2.在老師的指導(dǎo)下,試著學(xué)會圍繞“月亮”這個(gè)主題進(jìn)行交談。
3.我喜愛和同伴說話,寧靜的聽他們說話。
打算工作:
1.不同形態(tài)月亮的圖片(新月和滿月)。
2.一張關(guān)于中秋節(jié)賞月的.圖片。
3.兒童書籍、教學(xué)掛圖、磁帶、光盤和練習(xí)本。
活動流程:
一、會話介紹
1.孩子們昨天在家吃月餅了嗎?月餅是什么樣的?你昨天為什么吃月餅?(請幾個(gè)小摯友回答)
2.因?yàn)樽蛱焓?月15日中秋節(jié),大家都在家吃圓月餅。圓圓的月餅又香又好吃。
其次,孩子們喜愛中秋節(jié)的圖片。
1.老師:你見過月亮嗎?圖片中的月亮看起來像什么?你見過的月亮是什么樣的?(請部分小摯友回答)
2.孩子分組探討,老師參加引導(dǎo),提示孩子寧靜地聽同伴說話。
老師:當(dāng)一個(gè)孩子在說話的時(shí)候,其他孩子要寧靜的聽他說,等他說完了再補(bǔ)充。
3.老師展示月亮的圖片,請幼兒回答:月亮有時(shí)是圓的,有時(shí)是彎的。
4.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
老師:今日老師還帶來了一首關(guān)于月亮的兒歌。我們一起來聽聽吧。(提示孩子仔細(xì)聽講)
第三,孩子學(xué)兒歌。
1.老師:兒歌里的月亮是什么樣子的?什么時(shí)候會變圓?(請幾個(gè)小摯友回答,老師會給小摯友提示和補(bǔ)充)
2.兒歌里說,中秋節(jié)到了,月亮要慶國慶。那是因?yàn)槲覀儑业膰鴳c節(jié)快到了。
老師:讓我們一起來讀這首兒歌。依據(jù)孩子對兒歌的熟識程度,可以反復(fù)聽幾遍。
4.孩子們集體讀兒歌。
孩子很棒!我們知道,中秋節(jié)的時(shí)候,月亮是圓的,圓圓的月亮就像我們的小圓臉。
4.孩子們畫了一幅月亮的畫。
老師:請?jiān)诰毩?xí)本上畫一個(gè)你喜愛的月亮。
兒童傳書(老師接著教孩子如何傳書)
元宵節(jié)趣味活動策劃方案9
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣闊居民在快樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡慶佳節(jié),xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時(shí)間:xx月xx日下午。
三、活動地點(diǎn):xx辦事處。
四、參與人員:xx志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。
五、活動內(nèi)容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳聞,元宵節(jié)的'燈光是祥瑞之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和祥瑞如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參加活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎競賽。
六、活動所需物資:燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)趣味活動策劃方案10
社區(qū)為豐富居民的文體消遣活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增加居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)切居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動支配如下:
一、時(shí)間:20xx年2月14日16時(shí)
二、地點(diǎn):zz10號院
三、參與人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、書記元宵節(jié)致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、包元宵、敬老人
五、人員支配
z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體
z:主持、物質(zhì)打算、
z:照相、布置會場
z:節(jié)目策劃、主持
z:音控、后勤保障、活動兌獎
z:通知、接待老人、活動兌獎
z:**等社區(qū)各院落樓棟長
安保:***
六、物質(zhì)打算
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;
2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由**購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)
5、主持人服裝:**的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:**
主持詞:
aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小摯友們、鄰居鄰居們
合:元宵節(jié)歡樂!
bb:今日到會的`領(lǐng)導(dǎo)有:
aa:到會的來賓有:
bb:請街道黨工委書記、(主任)講話
aa:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話
bb:很多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯染売?,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤寂;
aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)聚的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝愿,上元宵。
最終由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動起先。
八、元宵節(jié)趣味活動詳細(xì)規(guī)則及負(fù)責(zé)人員
1、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負(fù)責(zé)人:***
2、猜謎語
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
負(fù)責(zé)人:***
3、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)
活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負(fù)責(zé)人:**
4、摸福字
活動道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副
活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參加者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊郑街鵀橥瓿?。
負(fù)責(zé)人:**
5、投籃
活動道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)
活動細(xì)則:參加者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位成功。
負(fù)責(zé)人:***
6、踢毽子
活動道具:毽子2個(gè)
活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負(fù)責(zé)人:***
7、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)
活動細(xì)則:參加者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人:***
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負(fù)責(zé)人:***
元宵節(jié)趣味活動策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣闊社區(qū)居民群眾主動參與健康文明的`社區(qū)活動,豐富和活躍廣闊居民節(jié)日文化生活。
二、活動支配
2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
競賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有(愛好的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜愛的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6
名,其余為參加獎。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參與活動居民品嘗。
(三)猜謎語
競賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)趣味活動策劃方案12
主題說明:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲得多方面的閱歷:
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)聚的日子。
②元宵節(jié)有很多傳聞、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)聚”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和快樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的歡樂。
主題目標(biāo):
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2、大膽地創(chuàng)建與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
3、主動參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義
主題活動:
活動一:甜甜的元宵
執(zhí)教:吳志紅
活動目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的'習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講解并描述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動打算:
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1.激發(fā)做元宵的愛好和愿望。
師:①今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特殊的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小摯友們想不想自己做元宵?
2.視察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)視察并知道做元宵須要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小摯友們應(yīng)當(dāng)留意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提示幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)聚、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提示幼兒留意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)老師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠主動參與,在老師的指導(dǎo)下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)聚之情。
活動二:賞花燈、猜燈謎
執(zhí)教:江琴
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清晰連貫的語言描述自己的花燈,并講解并描述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往實(shí)力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動打算:
1、物質(zhì)--每人打算一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、學(xué)問--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動進(jìn)程:
一、導(dǎo)入
師:開宗明義引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、綻開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互觀賞各自的花燈,老師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形態(tài)、顏色、名稱及特殊之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)老師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。老師講清玩法后,幼兒自愿綻開嬉戲。(依據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講解并描述自己猜謎的狀況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊(duì)成功了?
師:激勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
活動三:鬧花燈
執(zhí)教:譚金環(huán)
活動目標(biāo):
1.學(xué)唱歌曲,理解歌曲的主要內(nèi)容,感受歌曲所表現(xiàn)的喧鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的開心情感。
活動打算:
一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。
活動過程:
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,觀賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師::在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?
2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。
(1)觀賞老師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內(nèi)容。
(2)再次觀賞歌曲,用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時(shí)的歡樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗(yàn)鬧花燈的歡樂。
主題反思:
即將升小學(xué)的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節(jié)日,有助于增加其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)實(shí)力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期起先,組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。開心的節(jié)日體驗(yàn),幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順當(dāng)渡過剛?cè)雸@的心情不穩(wěn)定期。
此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境,環(huán)境是孩子教化的良好老師之一。于是,我們針對孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動室,進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛老師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí),為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的歡樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的歡樂。在活
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