初三感恩母校演講稿5篇

第第頁(yè)初三感恩母校演講稿5篇

初三感恩母校演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

很榮幸能代表新文學(xué)校20**屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，中學(xué)生活即將成為回憶。

三年將逝，此時(shí)此刻，我的心中有著淡淡惆悵，有面對(duì)將來(lái)的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不舍……

感謝伴我們成長(zhǎng)的母?！钇恋男挛膶W(xué)校。

一路走來(lái)，有母校相隨。

是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順當(dāng)?shù)耐瓿蓪W(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔；是母校使我們變成一群有抱負(fù)、有理想、有愛(ài)心，有責(zé)任心的青年，為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品行、技能和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊?/p>

今日，我們以母校為榮，他日，我們肯定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

感謝辛勤培育我們的恩師。

是你們，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思索、豐富與凝練、合作與競(jìng)爭(zhēng)、繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己，把“至誠(chéng)、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是伙伴、更是親人的敬愛(ài)和愛(ài)戴。

桃李不言，下自成蹊。

如今我們就要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。

感恩母校，感謝恩師。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

三年的細(xì)心培育，又豈止是滴水？心愛(ài)的同學(xué)們，此刻，就讓我們用最激烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧！

將來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。

即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成果，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

在此，我代表全體九班級(jí)畢業(yè)生莊重表態(tài)：我們肯定會(huì)全力以赴，力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗；畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會(huì)記得自己是一名新文學(xué)子，時(shí)刻為母校爭(zhēng)光添彩。

我們肯定會(huì)?；丶铱纯?！

最末，誠(chéng)心地祝福心愛(ài)的老師們身體健康、桃李芳香，祝愿我們的新文學(xué)校更加絢爛輝煌！

感謝大家！

初三感恩母校演講稿篇2

進(jìn)入高校的那年秋天，我第一次留意到桂花樹(shù)，第一次認(rèn)識(shí)到那是桂花樹(shù)。它是那么的綠、那么的甜。

我的高校，在廣西東北部的一座小城里。剛開(kāi)始來(lái)到這座小城，我以為來(lái)到了我們那邊的一個(gè)縣城，我不屑地看著這座城市，想想自己四年都要在這里，我的心情就很低落。這座小城的發(fā)達(dá)程度不高，但這里的人特別的熱忱、真誠(chéng)?；蛟S是這里的人和事，呆在這一年后，我發(fā)覺(jué)自己喜愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市。

我的高校，道路兩旁都是桂花樹(shù)，有的已經(jīng)種得幾十年了，枝繁葉茂，常年蔥綠，就像一把綠色的大傘，有的才剛種不久。秋天，一個(gè)個(gè)米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來(lái)，小小的，被茂密的枝葉遮住了，不認(rèn)真看很難發(fā)覺(jué)?？墒?，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味，沁人心脾，或許我是南方的小孩吧，總喜愛(ài)甜甜的東西，所以我沉醉在桂花香中，喜愛(ài)上了桂花樹(shù)。在這樣的氣氛中，無(wú)論做什么我的心情總是很好的。

我不知道怎樣去表達(dá)我的喜愛(ài)，我不能像我的同學(xué)一樣去把它畫(huà)下來(lái)，或者給它寫(xiě)一篇出名的詩(shī)篇，或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說(shuō)我是農(nóng)民的孩子。我繼承了我爸的木訥，把全部的喜愛(ài)、不喜愛(ài)都深深地埋在心里。

遇見(jiàn)他的那時(shí)候，是在一次活動(dòng)中，他作為老會(huì)員過(guò)來(lái)幫忙。我后來(lái)才知道他是協(xié)會(huì)的上任會(huì)長(zhǎng)。那年他大三，我大一。他一米六幾的個(gè)，只比我高了點(diǎn)點(diǎn)，不算帥，但人很熱忱，做事穩(wěn)重，積極向上。他給人的感覺(jué)像是冬日陽(yáng)光一樣黃燦燦的懶洋洋的暖和。

記得有一次，我生病了。打吊針的途中暈倒，進(jìn)了搶救室，陪我的舍友慌了，給他發(fā)了條短信。我不久就醒過(guò)來(lái)了，我要打吊針到夜里12點(diǎn)，第二天再來(lái)拿檢查。他那天也忙，不過(guò)晚上知道我生病了之后，在我還沒(méi)來(lái)得及勸他不要過(guò)來(lái)他立馬就涌現(xiàn)在了我面前。我驚異的看著他，心里充斥了甜美。他問(wèn)：要吃點(diǎn)什么嗎，我去買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。我說(shuō)：不用了，我不想吃。你不吃你同學(xué)也要吃啊。說(shuō)著，他提回了一大袋水果，蘋(píng)果、香蕉，什么都有。他陪我打完了吊針，回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門(mén)了。那兩天我樂(lè)得睡不著覺(jué)。

以后我們一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起吃早餐，一起校道的桂花，那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我們不是情侶，可是那種感覺(jué)卻似乎在談戀愛(ài)。學(xué)校一年四季都有桂花開(kāi)，我每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲?，總想把這獨(dú)特的暗香藏入心田。那時(shí)我很美滿(mǎn)，我想全部美妙的詞用在他身上都不為過(guò)吧。

大四要實(shí)習(xí)了，他是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校給他安排實(shí)習(xí)的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)。一個(gè)周末，我突然涌現(xiàn)在了他面前，我可以看得見(jiàn)他眼里的笑，淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香，那般柔情。他給我介紹那四周的狀況，跟我說(shuō)他的近況，他問(wèn)我要不要認(rèn)識(shí)一下他的同事，我拒絕了。我看不出他臉上有什么改變。他說(shuō)：實(shí)習(xí)了，總覺(jué)得自己學(xué)到的東西都不夠用，你要好好學(xué)習(xí)，懂嗎。我似懂非懂的點(diǎn)頭。他陪了我一天，最末目送著我坐上回學(xué)校的車(chē)。

他實(shí)習(xí)回來(lái)說(shuō)，他懷念上班充盈的日子。雖然我們還聯(lián)系著，但我們的話(huà)變少了，見(jiàn)面的次數(shù)也少了。直到最末，他畢業(yè)了。我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。

曖昧是桂花香，甜到悲傷。雖然我知道，當(dāng)愛(ài)情來(lái)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)珍惜，愛(ài)情走的時(shí)候應(yīng)當(dāng)祝愿?？墒?，我這算什么，或許我們真的只是好伙伴，只適合做好伙伴吧。

晚上我到田徑場(chǎng)去散步，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飄舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摩著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在桂花雨中，它向我訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的歡樂(lè)，我們?cè)?jīng)的理想

他：你畢業(yè)后，想去哪里工作?

我：你呢?

他：我去a市。(a市我們的省會(huì)城市，我的家鄉(xiāng))

我：應(yīng)當(dāng)會(huì)留在這里吧!

他：為什么?

我微微一笑：由于這里有我們都喜愛(ài)的桂花啊。

我時(shí)時(shí)常還是會(huì)想起學(xué)校里的我們。親，祝你在以后的日子一路順風(fēng)。

初三感恩母校演講稿篇3

今日，由于工作的緣由，我去了一次以前就讀的學(xué)校。

剛走到學(xué)校門(mén)口，就有一種門(mén)前冷落鞍馬稀的感覺(jué)，往日喧鬧的場(chǎng)境早已不復(fù)存在，取而代之的是一片冷清蕭條的景象了。我的心中不免升騰起一種悲涼的情愫。

跨進(jìn)校門(mén)，里面的景物還在。那一幢教學(xué)樓歷經(jīng)了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，墻面也開(kāi)始剝落，變得陳舊不堪了。那幾棵榕樹(shù)長(zhǎng)大了不少，在初夏絢爛的陽(yáng)光下投下斑駁的樹(shù)影。平梯旁的那樹(shù)紫荊也長(zhǎng)得很茂密了，心臟形的葉片在陽(yáng)光下熠熠生輝，刀狀形的豆莢密匝匝的，層層疊疊，很是惹人喜歡。那滿(mǎn)園的薔薇花也早已敗落，只剩下肆意瘋長(zhǎng)的綠葉和花莖了。還有那墻角的那株石榴，如今開(kāi)得正艷，如火紅的朝霞般燦爛。給這個(gè)冷清的學(xué)校增加了一抹亮麗的色調(diào)，讓我的心也開(kāi)朗了很多。

學(xué)校的景物照舊，而今卻是人跡罕至了。起初我們念書(shū)時(shí)有十多個(gè)班，大略有一千多人吧，還是挺喧鬧的，學(xué)校里處處都是青春的身影和快樂(lè)的笑聲?，F(xiàn)在，也不知往日的同窗好友們?nèi)缃裆碓诤翁?也不知他們過(guò)得幸不美滿(mǎn)?現(xiàn)在我仍清楚地記得他們青春的模樣。

我扶著欄桿，緩緩拾級(jí)而上，不知不覺(jué)就走到了我們班的那間教室，門(mén)上的鎖已銹蝕，從門(mén)縫中看到室內(nèi)的桌椅仍擺放得很整齊，只是上面被厚厚的一層灰掩蓋著。我還記得我常坐的那個(gè)位置，它就在那個(gè)窗下最明朗的地方，它記錄了我太多的美妙時(shí)間，承載著我太多的青春理想?？粗淌依锏囊磺?，當(dāng)年上課的情景就又出現(xiàn)在眼前，是那么的清楚，讓我邁不開(kāi)步伐，而駐足于此，久久不忍離去。

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已離開(kāi)學(xué)校十幾年了。在最平凡的工作崗位上，我已度過(guò)了十多個(gè)春秋。平凡一般的我經(jīng)受了太多太多歡樂(lè)、哀傷、無(wú)助、迷惘、彷徨、釋?xiě)研囊淮未胃「〕脸?，在哀傷中沉淪，在釋?xiě)押筇谷?。我也在?jīng)受了諸多事后蛻變，一步步走向成熟了。每當(dāng)我憶起往事，印象最深的還是在這學(xué)校里的青春時(shí)間，它總讓我魂?duì)繅?mèng)縈，終生難以忘卻。

再見(jiàn)了，親切的學(xué)校;永別了，那如歌的青春歲月，它們都將在我的記憶深處珍藏，歷久而彌新。

初三感恩母校演講稿篇4

各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在座的各位伙伴們：

大家晚上好。今日我要演講的題目是：感謝母校，愛(ài)我**。

至今，還清楚的記得剛踏入**時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著異樣激昂的心情。信步在飄著淡淡桂香的學(xué)校小道上，極目望去的那么盡是小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。**的同學(xué)也很可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。古怪的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“時(shí)間簡(jiǎn)單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！睆椫敢粨]間，三年的中同學(xué)涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。

與母校朝夕與共的日子是過(guò)去了。但是永久無(wú)法遺忘，木中的一草一木，由于那上揮灑過(guò)我們青春的汗水；無(wú)法遺忘，木中的亭臺(tái)樓閣，由于那里出現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無(wú)法遺忘，木中的小橋流水，由于那里珍藏著最深刻的記憶。

**的風(fēng)景是精美的，但也不可否認(rèn)，當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍，共用一個(gè)衛(wèi)生間，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，甚至沒(méi)有電扇，沒(méi)有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

但是，我們都挺過(guò)來(lái)了，由于作為木中人，我們都有著那股**精神：

我們渴望勝利，為了目標(biāo)我們可以克服一切困難；我們可怕失敗，由于我們不愿看到深?lèi)?ài)著我們的父母為我們而難過(guò)流淚。

我們的**中學(xué)精神是：今日我以**為榮，明天**以我為榮。

感謝母校，陪我成長(zhǎng)；感謝母校，助我飛行。

我的演講完了，感謝大家。

初三感恩母校演講稿篇5

敬的老師、各位同學(xué)：

大家好!今日我很榮幸能做這次國(guó)旗下講話(huà)。再過(guò)兩個(gè)星期，我校九班級(jí)同學(xué)將迎來(lái)中考，并向已經(jīng)培育了我3年的母?！湃袑W(xué)揮手告辭，想到這些，我心中百感交集，與這里與即將畢業(yè)的同學(xué)們一樣，此刻，我既有對(duì)即將到來(lái)的中考的一絲焦灼，也有對(duì)升學(xué)后全新生活的無(wú)限向往，更多的是對(duì)我們母校的眷戀以及3年來(lái)學(xué)校生活的美妙回憶。

回首3年，有太多美妙的片段值得我們?nèi)セ匚?。昨天，有過(guò)我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯;昨天，有過(guò)我們?cè)趯W(xué)校里的奔跑;昨天，有過(guò)我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有過(guò)我們?cè)谖枧_(tái)上的綻放。在這里，我們留下了歡歌笑語(yǔ)，結(jié)下了深深的同學(xué)情意，收獲了拳拳師恩。有人說(shuō)，中學(xué)生活像一本太匆忙的書(shū)，1000多頁(yè)的篇章就這樣順手翻過(guò)。雖然扉頁(yè)上有過(guò)苦惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與感恩。所以在今日，我代表全體九班級(jí)學(xué)子，向辛苦培育我們的老師們，表示最誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意。是你們，在我們困惑時(shí)為我們指引迷津，在我們際遇失敗時(shí)給我們安慰，在我們迷茫時(shí)給我們疏導(dǎo)，也在我們沉醉勝利喜悅以致忘乎所以時(shí)，實(shí)時(shí)將我們拉回現(xiàn)實(shí)，讓我們明白前路艱辛。3年來(lái)，在你們的諄諄教導(dǎo)下，我們的學(xué)識(shí)漸漸廣博，我們的思想日趨豐腴。我們明白，你們教給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止知識(shí)本身，愛(ài)和感恩將會(huì)讓我們終身受益。這份愛(ài)與感恩將會(huì)化作我們前進(jìn)的動(dòng)力——那就是中考必勝!我想，這應(yīng)當(dāng)是對(duì)您最好的報(bào)答!

尊敬的老師們，請(qǐng)看，3年前對(duì)中學(xué)充斥奇妙憧憬的那個(gè)孩童，如今已經(jīng)成長(zhǎng)為有志青年，正滿(mǎn)懷信心，勾畫(huà)著將來(lái)的藍(lán)圖，向抱負(fù)的彼岸邁進(jìn)。在接近中考的日子里，看著身邊行色匆忙的畢業(yè)班同學(xué)，有時(shí)我會(huì)倍感壓力與焦灼。不經(jīng)意間看見(jiàn)3年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)校新栽的小樹(shù)，歷經(jīng)夏冬，寒冷酷暑，如今已有碗口粗細(xì)，枝繁葉茂。不禁感嘆，人生就是這樣，在歲月的