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蠶的生長變化(說課稿)一、教學(xué)背景本次教學(xué)是2022-2023學(xué)年綜合實踐活動,針對三年級上冊《教科版》教材中生命與健康模塊中的一節(jié)課,講述蠶的生長變化。二、教學(xué)目標(biāo)了解蠶的生長變化過程;探究蠶故事背后的知識;理解蠶身上的神奇之處。三、教學(xué)重點(diǎn)蠶在不同生長階段的形態(tài)變化;探究蠶故事中的知識點(diǎn)。四、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過學(xué)生身邊的知識、經(jīng)驗和感官體驗來開展,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入蠶的故事背景,引起學(xué)生的深思和探究欲望。同時,讓學(xué)生思考,為什么蠶會變成蛾?2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(1)什么是蠶?蠶是介于昆蟲綱鱗翅目麻蠶科家蠶屬及切葉蟻科蠶屬之下的一類生物的幼蟲。蠶以桑樹的嫩葉為食,被人類馴養(yǎng)為絲綢的原料生產(chǎn)者。蠶的壽命只有40天,純養(yǎng)蠶期只有30天左右。(2)蠶在生長過程中有哪些階段?蠶一般分為蛋、孵化、育苗、蛻皮、成蟲等階段。其中,育苗、蛻皮、成蟲是蠶的重要生長階段。①育苗階段從蛋孵化到第四天左右,蠶仍在體內(nèi)發(fā)育,出了蛋殼后,可以依靠蛋黃囊內(nèi)的養(yǎng)分繼續(xù)生長。在這個階段,蠶的頭部大,身體較短。②蛻皮階段在第五天到第十五天之間是蠶的蛻皮階段。在蛻皮前的一天,蠶發(fā)出了掛殼的聲音,然后就停止食欲。當(dāng)它的身體被挑開后,蠶開始變成蛹。蠶的蛻皮階段約為9次。③成蟲階段蠶身體內(nèi)的幼蟲變?yōu)橛?,蛹體內(nèi)的組織開始轉(zhuǎn)化生成成蟲的器官。在繼續(xù)進(jìn)化后,煙斗形狀的蠶樣形體將發(fā)生巨大的變化,逐漸變形為一個狹長的形狀,并在身上長出兩對稀疏的翅膀。成蟲期長達(dá)10天左右,形象優(yōu)美,被人們贊譽(yù)為“天衣無縫”。(3)蠶的神奇之處蠶天然的“化學(xué)廠”身上充滿著有益于人類的物質(zhì),例如蠶絲的質(zhì)感柔軟絲滑,富有光澤,同時又是一種紡織原料。蠶的天然香氣也是一種獨(dú)特的天然香料。3.實踐環(huán)節(jié)通過實踐,讓學(xué)生進(jìn)一步了解蠶的生長變化。(1)觀察蠶的真實體驗這個環(huán)節(jié)可以通過外出或者學(xué)校內(nèi)的活動來完成,讓學(xué)生觀察和接觸真實絲蠶,通過觀察,讓學(xué)生感受蠶絲的柔軟和相對粗糙的毛茸。(2)繪制蠶蛹讓學(xué)生用紙筆繪制出蠶變成蛹的過程,通過繪畫來記憶蠶的生長變化。4.總結(jié)環(huán)節(jié)讓學(xué)生進(jìn)行自主思考和總結(jié),復(fù)習(xí)蠶的生長變化,如蠶在不同階段的形態(tài)變化;通過學(xué)習(xí)蠶的故事挖掘出的知識點(diǎn)等。五、教學(xué)評價本節(jié)課通過情景再現(xiàn)、實踐操作等方式,讓學(xué)生深入了解蠶的生長變化,并且讓學(xué)生通過收集資料、實踐操作和小組討論等多種形式進(jìn)行交流和互動,啟發(fā)學(xué)生思維,增強(qiáng)學(xué)生的記憶和理解
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