四年級上冊美術(shù)教學設(shè)計- 第二課 時間告訴我 ︳湘美版_第1頁
四年級上冊美術(shù)教學設(shè)計- 第二課 時間告訴我 ︳湘美版_第2頁
四年級上冊美術(shù)教學設(shè)計- 第二課 時間告訴我 ︳湘美版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四年級上冊美術(shù)教學設(shè)計-第二課時間告訴我︳湘美版一、教學目標學習繪畫的基本知識，包括基礎(chǔ)線條構(gòu)建和描繪簡單物體的方法。能夠通過繪畫表達時間的概念，感受時間的流逝和變化。提高學生的觀察能力、想象力、審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。二、教學內(nèi)容時間的概念和表現(xiàn)方法。線條構(gòu)建和簡單物體描繪方法。三、教學過程1.創(chuàng)設(shè)情境畫一張鐘表，讓學生猜測時間的概念。然后引導學生思考，時間是什么？如何表達時間？2.知識講解通過多媒體展示相關(guān)圖示，介紹鐘表上的刻度、時針、分針等。讓學生了解并掌握時間的表現(xiàn)方法。3.示范練習在黑板上展示一張簡單的圖形，如圓、正方形、三角形等，讓學生通過線條構(gòu)建和填充色彩的方法，描繪出一個時鐘，讓學生感受、體驗時間的流逝和變化。4.綜合實踐環(huán)節(jié)設(shè)計讓學生在課堂上完成自己板書的作品，需符合“時間告訴我”的主題，形式自由?？梢詮溺姳?、季節(jié)、日夜交替、校園風景、家庭、生活等角度表達時間的變化。策略指導（1）為學生提供豐富的素材，根據(jù)自己的興趣選擇。（2）針對不同的學生，采取不同的指導方式，提高學生的參與度和表現(xiàn)水平。批判性反思對所有學生制作的作品進行評判，對部分兒童作品進行分析和點評。5.作品展示（1）讓學生在班級里展示自己的作品，展班效果。（2）融入互聯(lián)網(wǎng)，展示學生成果。四、教學評價通過學生的作品展示和參與情況，以及針對個別學生的指導和評價，來對教學效果進行評估。五、教學反思評估后對教學效果進行總結(jié)，針對不足之處進行反思，并做好下一次教學的準備。六、教學資料多媒體投影儀等媒體設(shè)施。學生制作的作品。七、教學建議教師應(yīng)關(guān)注學生的體驗過程，把握好教學節(jié)奏，保證每個板塊能夠得到有效展開。教師應(yīng)盡量減少自己的干預(yù)，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，充分展示學生的藝術(shù)才華。教師應(yīng)注意吸收學生的意見和反饋，不斷調(diào)整自己的教學策略，提高教學效果。八、總結(jié)通過本次美術(shù)教學，學生不僅系統(tǒng)地學習了繪畫的基礎(chǔ)知識，還感受到時間的流逝和生命的變化，提高了他們的觀察能力、想象力、審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。希望學生能在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論