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文檔簡介
學習要求1第1頁/共29頁1、知道奇數、偶數的意義2、能區(qū)分素數、合數3、熟練掌握50以內的素數偶數2第2頁/共29頁奇數在《倍數和因數》這個內容里,我們研究的是什么數?非0自然數偶數和奇數分別是怎樣的數?是按什么來分的?是按是不是2的倍數來分的非0自然數1的因數:1第3頁/共29頁2的因數:1、23的因數:1、34的因數:1、2、45的因數:1、56的因數:1、2、3、67的因數:1、78的因數:1、2、4、89的因數:1、3、910的因數:1、2、5、1011的因數:1、1112的因數:1、2、3、4、6、12說出下面各數的因數3只有兩個至少有三個因數:只有一個因數的是:12的因數:1、23的因數:1、35的因數:1、59的因數:1、3、910的因數:1、2、5、107的因數:1、711的因數:1、114的因數:1、2、46的因數:1、2、3、68的因數:1、2、4、812的因數1:、2、3、4、6、12非第4頁/共29頁0自因數的是:然數4只有兩個因數至少有三個因數只有一個因數非0自然數按1個數的因數的個數1素數質數合數5第5頁/共29頁一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做素數(或質數)。像2、3、5、7、11等都是素數。一個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。如4、6、8、9、10、12都是合數。1既不是素數也不是合數。6第6頁/共29頁非0自然數按因數的個數來分,可以分為素數 合數17第7頁/共29頁自自然然數數判斷下面的數字是素數還是合數第8頁/共29頁全年12個月,大月有31天,小月是30天,平年二月是28天,閏年二月是29天。四(5)班有45人,四年級共
279人,設有1個實驗班。素數:31,
29,
5合數:12,
30,28,45,
279,1既不是素數也不是合數。8看誰反應快1、素數圈2,
3,5,
7,
11,13,
17,
19,23,29,31,37,
41,
43,
47...9第9頁/共29頁2、合數圈4,6,8,9,10,12,14,
15,16,18,20,21,22,24,25,26,27,
28,30,32,33,34,35,36,10第10頁/共29頁38,39,40,42……3、既是奇數又是合數圈9,
15,11第11頁/共29頁33,35,21,
25,
27,……4、既是偶數又是素數圈212第12頁/共29頁5、不是素數也不是合數圈113第13頁/共29頁請你列出充足的理由,說明下列說法是否正確。14第14頁/共29頁(2)自然數中除了素數就是合數。(1)所有的偶數都是合數。(×)( )
×(3)一個合數的約數至少有3個(√
)請你列出充足的理由,說明下列說法正確與否。15第15頁/共29頁(4)兩個素數的積一定是合數.(
)(5)兩個素數的和一定是合數.(
)×√分解質因數16第16頁/共29頁歡迎參加“數”的探究!資料一資料二資料三17第17頁/共29頁觀察思考18第18頁/共29頁觀察下列數
2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……找一找:哪些數不能寫成比它本身小的兩個數相乘的形式?哪些數可以寫成比它本身小的兩個數相乘的形式?請寫出來。2、3、5、7、11……4、6、8、9、10、12……(質數)(合數)歡迎參加“數”的探究!資料一資料二資料三19第19頁/共29頁觀察分析例36、28和60可以寫成哪幾個質數相乘的形式?6=
2×362
×
3284
×
72
×
2 ×
728=
2×2×7606 ×
102
×
3
×2
×
560=2×3×2×520第20頁/共29頁請觀察,每個合數都寫成什么形式?這些質數,在式子里與原來的合數是什么關系?從上面的例子看出,每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式。其中每個質數都是這個合數的因數,叫做這個合數的質因數。把一個合數用質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。21第21頁/共29頁練一練52=13×4
13和4都是52的因數嗎?都是52的質因數嗎?它們有什么區(qū)別?你能把52分解質因數嗎?22第22頁/共29頁歡迎參加“數”的探究!資料一資料二資料三23第23頁/共29頁為了簡便,通常用短除法來分解質因數。“ ”叫短除符號。想一想:被除數寫在短除符號的什么位置?除數呢?商呢?除數一定要用什么數?一般從什么樣的數開始?如果商是質數怎么辦?如果是合數呢?24第24頁/共29頁短除法步驟:25第25頁/共29頁1、先用一個能整除這個合數的質數(通常從最小的開始)去除。2、看上一步除得的商,如果商是合數,就照上面的方法繼續(xù)除下去,直到得出的商是質數為止。3、把各個除數和最后的商寫成連乘形式。練習:1、把24分解質因數。2、判斷正誤。對的畫√,錯的畫×并找出錯誤的原因。①
2和5是質因數;
……(
)②一個合數的約數,就是它的質因數;
(
)③
24分解質因數:24=1×2×2×2×3;(
)④
8分解質因數:8=2×2×2;…………(
)⑤
30分解質因數:30=5×6;
………
(
)⑥
21分解質因數:3×7=21。
…………(
)⑦
12分解質因數:12=2+3+7 ……
(
)3.用短除式把34,
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