中考生物全能復(fù)習(xí)課件第八單元 課時27 傳染病與免疫

第八單元健康地生活

課時27傳染病與免疫課前預(yù)習(xí)核心考點(diǎn)實(shí)驗專項課時作業(yè)目標(biāo)復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理目標(biāo)復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1．判斷題：(正確的打“√”，錯誤的打“×”) (1)蛔蟲不屬于傳染源。 (

) (2)對患有禽流感病毒的家禽進(jìn)行焚燒處理屬于切斷傳播途徑。 (

) (3)流行性感冒的傳播途徑主要是水傳播和飲食傳播。(

) (4)特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能。 (

) (5)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，抗體將抗原吞噬。 (

)√××××2．[2013·長沙]感染H7N9病毒的人屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的 (

) A．傳染源 B．傳播途徑 C．病原體 D．易感人群3．[2013·長沙]注射某種疫苗使人體獲得的免疫屬于(

) A．非特異性免疫 B．抗體 C．淋巴細(xì)胞 D．特異性免疫AD4．[2013·常德]今年在我國中東部地區(qū)流行的H7N9禽流感，已導(dǎo)致多人死亡，該病的病原體屬于 (

) A．細(xì)菌 B．真菌 C．霉菌 D．病毒5．[2013·常德]在“甲肝”流行期間，人們實(shí)施保護(hù)水源，消毒餐具等行為，屬于預(yù)防傳染病措施中的 (

) A．消滅病原體 B．控制傳染源 C．切斷傳播途徑 D．保護(hù)易感人群DC考點(diǎn)梳理考點(diǎn)一傳染病及其預(yù)防1．概念：傳染病是由________引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。2．病原體：能夠引起傳染病的生物，包括______、______和寄生蟲等。3．特性：具有________和流行性。病原體細(xì)菌病毒傳染性4．基本環(huán)節(jié) (1)傳染源：指能夠散播________的人或動物。 (2)__________：病原體離開________到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。 (3)__________：對某種傳染病缺乏________而易感染該病的人群。5．預(yù)防措施：控制_______、切斷__________、保護(hù)_________。病原體傳播途徑傳染源易感人群免疫力傳染源傳播途徑易感人群考點(diǎn)二免疫與計劃免疫1．人體的三道防線皮膚黏膜吞噬細(xì)胞免疫器官免疫細(xì)胞2.免疫分類： (1)______________(或先天性免疫)：在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能，是人生來就有的，不只針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用。包括人體的________ _____、____________。 (2)____________(或后天性免疫)：出生以后逐漸建立起來的后天防御功能，只針對某一特定的病原體或異物起作用。由____________組成。

①抗體：病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞所產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊________。

②抗原：引起人體產(chǎn)生______的物質(zhì)(如病原體等異物)。非特異性免疫第一道防線第二道防線特異性免疫第三道防線蛋白質(zhì)抗體3．免疫功能： (1)防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的產(chǎn)生(功能過高會出現(xiàn)過敏反應(yīng))。 (2)自我穩(wěn)定功能：清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞(功能過高時，會對正常的細(xì)胞發(fā)生免疫而出現(xiàn)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病)。 (3)免疫監(jiān)視功能：識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(功能過低時，會發(fā)生腫瘤)。4．計劃免疫： (1)疫苗：通常是用殺死或減毒的________制成的生物制品。 (2)概念：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的______，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡稱為計劃免疫。計劃免疫可使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。病原體疫苗核心考點(diǎn)一、傳染病及其預(yù)防1．圖示2．解讀：預(yù)防措施的判斷(1)控制傳染源：針對患病的人或動物采取的措施。(2)切斷傳播途徑：針對傳染源與易感人群之間的環(huán)境采取的措施。(3)保護(hù)易感人群：針對健康的人或動物采取的措施。3．幾種常見傳染病的比較流感病毒流感患者空氣、飛沫甲肝病毒甲肝患者艾滋病患者體液▲中考警示鐘1．傳染源≠病原體：傳染源是患病者或病原體攜帶者，病原體主要是致病的微生物，是傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住薄?．傳染病最強(qiáng)≠發(fā)病中期：傳染病在發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)。☆典型例題 [2012·菏澤]流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于 (

)①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈．④③①②

B．②⑤①④C．④⑤③② D．④①③②【點(diǎn)悟】傳染病是由病原體引起的。傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)，傳染病的預(yù)防措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。做此類型的題目關(guān)鍵是把握好傳染源、傳播途徑和易感人群的基本概念。D [2012·株洲]流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病。據(jù)此回答下列問題：(1)從傳染病的角度分析，流感病毒屬于________；從免疫的角度分析，流感病毒屬于______。(2)流感流行期間，通常對空氣進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于______________。(3)流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列哪項是必需關(guān)注的？____。A．廣告效應(yīng) B．是否為國外進(jìn)口藥C．生產(chǎn)日期和有效期 D．價格病原體抗原切斷傳播途徑C [2013·株洲]分析下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，英文縮寫為“AIDS”，音譯為“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒，英文縮寫為“HIV”。該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期，短則幾個月，長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二

艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。由于艾滋病在空氣中存活的時間非常短，所以日常接觸(如握手、擁抱等)不會傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會感染艾滋病。(1)HIV屬于________(填“傳染源”或“病原體”)。HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同，其顯著特點(diǎn)是_____________________________________________。(2)株洲市中心血站對采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于______________。(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因為患者的免疫系統(tǒng)癱瘓，無法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的______，導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。(4)從材料中分析，為什么艾滋病的傳播速度如此之快？_____________________________________________