2023年關(guān)于大學(xué)生演講稿范文集合7篇

2023年關(guān)于大學(xué)生演講稿范文集合7篇高校生演講稿篇1

曾經(jīng)，高校生是天之驕子，誰家中出了一名高校生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，高校生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然，高校生照舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在高校生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)建力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和勝利，比如高校生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育熬煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代高校生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此很多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)當(dāng)考慮及身體力行的。

一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開青年的前途。高校生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的`實(shí)現(xiàn)個(gè)人志向，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。（勵(lì)志名言為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的實(shí)力，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

四最終，把握有限光陰，創(chuàng)建無限人生。當(dāng)代高校生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培育分析實(shí)力和推斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)留意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)限制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參加實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分呈現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)寶。

望當(dāng)今高校生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。

高校生演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家晚上好！，我叫"磁鐵不生銹"，來自會(huì)計(jì)學(xué)院07級(jí)教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺(tái)就有多大。

此刻，我想用一個(gè)故事來起先我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足，玩得興致勃勃，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發(fā)覺電梯已經(jīng)停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就起先商議確定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們起先埋怨，相互指責(zé)，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時(shí)候，連吵架的勁都沒有了，他們就拖著乏累不堪的步伐漸漸地走。最終走到80層了，走到自家門口的時(shí)候，兩個(gè)人面面相覷，似乎忘了點(diǎn)什么東西。一想，對(duì)了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里！

其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來到這個(gè)世界上，受著家長(zhǎng)的激勵(lì)，老師的指引，有多數(shù)的幻想，一一地扔進(jìn)行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你高校該畢業(yè)了，這時(shí)候我們就會(huì)想，我有那么多幻想在社會(huì)上得不到，干脆就先適應(yīng)社會(huì)，把幻想存在校內(nèi)里，等到一天能放飛幻想，再回去取這個(gè)夢(mèng)。最終走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的缺憾就在于20歲的那個(gè)幻想，一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步修煉中，要明白自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的高校和人生舞臺(tái)——泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城。

首先是泰然之心，3年前，剛進(jìn)入高校的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完備，但學(xué)習(xí)與消遣、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與遲疑、期望與悲觀總是相伴隨行。我苦惱過、苦痛過、徘徊過，經(jīng)過太多的挫折，我才明白，人生的每一條路都是須要自己的腳步去丈量。我起先學(xué)會(huì)的思索，思索我的高校究竟該做什么，思索每一件事該怎樣去做，在這樣的.思索中我慢慢成熟，我也最終明白了那句話：把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的熬煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提示著自己，歡樂不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。

我的其次個(gè)心是"心堅(jiān)石穿"。這天來參與十佳高校生評(píng)比的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成果優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的高校歷程或許我們都有同樣的感受：苦痛并歡樂著。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力，我始終沒有放下過，因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，或許"難"還在，但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期，我擔(dān)當(dāng)了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會(huì)剛成立，老師告知我們：一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是須要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝合力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室，每一天都在三點(diǎn)一線勞碌。創(chuàng)新、思索、總結(jié)再努力，每個(gè)人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱競(jìng)賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親自設(shè)計(jì)，用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線縫制而成的，漂亮而新穎的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事，到此刻，我已經(jīng)能夠無愧于心的說，我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì)，我們?cè)趯Ｐ拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。

我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展也離不開同學(xué)的努力。今后，我們更離不開社會(huì)的進(jìn)步，離不開祖國(guó)的旺盛強(qiáng)大，祖國(guó)的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)學(xué)問，要有幻想，要為社會(huì)擔(dān)職責(zé)，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國(guó)的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素養(yǎng)，專心穿石堅(jiān)的精神培育團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。

同學(xué)們，我們的心究竟有多大呢人的心，有時(shí)能夠游于萬仞，無比寬闊。有時(shí)候又心思狹隘，鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅："師傅啊，真的有人心特性大，有人心特性小嗎"師傅就跟他說："你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對(duì)師傅說，我建好了。師傅說："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，"我造好了。"師傅問他："你造那么大一座城堡，是用你的心造的嗎"他說，"是啊，我自己想出來的。"師傅又問他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個(gè)心呢"他說："是的，我想小毫毛的時(shí)候，整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說："對(duì)啊，人心能夠造城堡也能夠造毫毛，這就是心力的大與小。"

是的，我一向信任心有多寬，舞臺(tái)就有多大。感謝大家！

高校生演講稿篇3

同學(xué)們，老師們：

大家好！

有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光芒耀眼；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露；

有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它無時(shí)無刻不與我們同在。

構(gòu)建和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校內(nèi)，我們大家現(xiàn)在都是高校生，都是校內(nèi)中的一份子。大家都想知道怎樣的校內(nèi)氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校內(nèi)文化？實(shí)在我們大家很清晰，構(gòu)建和諧校內(nèi)就猶如“保持公共衛(wèi)生一樣”那須要公民公德素養(yǎng)的進(jìn)步。一樣構(gòu)建和諧校內(nèi)有待于每個(gè)同學(xué)人文素養(yǎng)的培育。所以我要說：構(gòu)建和諧校內(nèi)要從培育我們高校生的人文素養(yǎng)起先。

所謂“人文”就是對(duì)人生的思索，是心靈對(duì)生活的關(guān)懷，而人文教化是人類自由的搖籃，它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起，構(gòu)成自我熟識(shí)與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向。

人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟識(shí)世界，改造世界，發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)建，積累的物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。

《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性，對(duì)學(xué)校來講，制度是校內(nèi)管理的詳細(xì)情勢(shì)，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校內(nèi)管理制度與校內(nèi)的和諧密不行分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，平常事務(wù)的干脆依據(jù)，它的`公道與否關(guān)系到校內(nèi)之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公允和諧的心態(tài)，對(duì)構(gòu)建和諧校內(nèi)，完善校內(nèi)內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校內(nèi)建設(shè)的重中之重。好的校內(nèi)規(guī)章制度在改變中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。

假如高校是一棵樹，那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素養(yǎng)”，學(xué)生的精神文化素養(yǎng)的充溢空虛與否，是衡量校內(nèi)文化是否是和諧，是否是健康活力富有朝氣的依據(jù)。一個(gè)和諧的校內(nèi)精神文化，能夠增加高校內(nèi)群體的主動(dòng)性主動(dòng)性。

千里之行。始于足下。同學(xué)們，我們已有了制度文化素養(yǎng)，精神文化素養(yǎng)，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素養(yǎng)”，構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們大家共同努力，我們的言行要與我們漂亮的校內(nèi)相和諧，要與我們的校內(nèi)規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧！

感謝大家！

高校生演講稿篇4

曾看過這樣一個(gè)關(guān)于幻想的故事：

有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)覺大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李起先爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們起先累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，接著向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人起先相互埋怨，指責(zé)對(duì)方不留意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄冹o默地接著爬樓，最終80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)覺他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著許多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、實(shí)力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，起先全力以赴地追求自己的幻想，就這樣開心地過了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)覺青春已逝，不免產(chǎn)生很多的缺憾和追悔，于是起先缺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、埋怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在埋怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)覺人生已所剩不多，于是告知自己不要在埋怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是靜默地走完了自己的余年。到了生命的終點(diǎn)，才想起自己好象有什么事情沒有完成，原來，我們?nèi)康幕孟攵剂粼诹?0歲的青春歲月。

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)?；孟胧菈?mèng)與想的結(jié)晶。

每個(gè)人都擁有自己的幻想，或大或小，或高或低，或遠(yuǎn)或近。我的幻想很簡(jiǎn)潔，只是想華蜜的生活著，華蜜地度過一生，能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權(quán)利，能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由，能不為世事所累，能不為世事所傷，該笑的時(shí)候能暢快的笑，該哭的時(shí)候能放縱的哭，該拼的時(shí)候能不顧一切的拼，該想的時(shí)候能無所畏懼的想，這或許就是我志向中的華蜜，這就是我簡(jiǎn)潔的幻想。

同時(shí)，當(dāng)我發(fā)覺我的幻想盡然能與國(guó)家的幻想緊密的契合，當(dāng)國(guó)家一年又一年的話題不斷雷同著我的幻想時(shí)，當(dāng)政府從關(guān)切民生的華蜜感轉(zhuǎn)移到關(guān)切人民的.幻想的時(shí)候，讓我不禁感慨原來個(gè)人的幻想就是國(guó)家的幻想，一個(gè)又一個(gè)小小的幻想就可以組成我們國(guó)家終極的大幻想。

前面那個(gè)關(guān)于幻想的故事不是我要的人生，我的幻想不能因歲月而埋沒，我的幻想不能被留在了20歲的青春歲月里。幻想無論怎么模糊，它總潛藏在我們心底，使我們的心境恒久得不到安靜，直到幻想成為事實(shí)。所以現(xiàn)在的幻想只能成為我將來的現(xiàn)實(shí)，我不容許它隨著歲月的風(fēng)蝕而慢慢褪色。古龍?jiān)?jīng)說過：幻想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段特別值得人們深思的距離。幻想的意義就在于幻想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己快樂的緣由。

幻想，伴隨著我們每一個(gè)人。

幻想是漂亮的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們?cè)S久以來的信仰。

幻想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)決，并走向勝利。

幻想是有力氣的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的幻想可以激發(fā)一個(gè)人生命中全部的潛能。

正因?yàn)槿绱宋覀儾艜?huì)去憧憬幻想，把握幻想，追求幻想。

而且正因?yàn)閲?guó)家的幻想是由一個(gè)又一個(gè)人民的小幻想組成的，小幻想不受大幻想的影響，反而正因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)小幻想的實(shí)現(xiàn)而成就了國(guó)富民強(qiáng)的大幻想，何樂而不為呢？

我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國(guó)夢(mèng)。

待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國(guó)矗立之時(shí)。

高校生演講稿篇5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

這是大家第一次相識(shí)，不知道是我花了多少的運(yùn)氣和機(jī)遇才能夠在這里和大家坐在一起，還能有機(jī)會(huì)站上這個(gè)講臺(tái)，爭(zhēng)取大家的投票。首先我想先自我介紹一下，我叫xxx，今年xx歲，家鄉(xiāng)是xx省xx市，不知道班上是否有和我一個(gè)地方的老鄉(xiāng)，以后可以一起結(jié)伴回家。我個(gè)人比較喜愛運(yùn)動(dòng)，喜愛一些文藝的事情，比如寫作，唱歌等等，假如有愛好一樣的也可以一起聊聊。

從小學(xué)起，我就擔(dān)當(dāng)班上的班長(zhǎng)，初中、中學(xué)，我都很榮幸的成為了整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人，帶領(lǐng)著大家，協(xié)調(diào)著大家。我當(dāng)然知道，能夠考入我們這所高校的學(xué)生肯定都是特別優(yōu)秀的，就像我們班的同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)不是分?jǐn)?shù)線之上幾非常進(jìn)來的呢？我也知道和同樣優(yōu)秀的人競(jìng)爭(zhēng)，做班長(zhǎng)的閱歷會(huì)變得不那么重要，但是我想告知大家的是，我擁有了足夠的閱歷，就有足夠的成果帶到大家，能夠少走一些彎路，希望大家也可以能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我?guī)е蠹乙黄穑_心走完整個(gè)高校。

其實(shí)能夠上講臺(tái)和大家聊一些關(guān)于自己的事情就很快樂了，我很想和大家成為摯友，大家都是來自各個(gè)城市，有著不一樣的文化和不一樣的見聞，很想和大家一起閑聊，了解一下關(guān)于你我的家鄉(xiāng)，以及接觸你們每個(gè)人擁有的獨(dú)特個(gè)人魅力。

喜愛交摯友也是我的一大愛好，摯友是我的生命中另外一件重要的事情，每次做班長(zhǎng)最有價(jià)值的就是交到了一幫好的摯友，不僅是對(duì)我的過去，還是我的將來，都供應(yīng)了一些幫助和美妙回憶。讓我的成長(zhǎng)也更加的完備。假如有幸做了大家的班長(zhǎng)，我希望大家都可以找我聊閑聊。假如遇到了自己不能解決的，我希望大家能夠和我說說，或許我能夠供應(yīng)給你一個(gè)好的'解決方法。如若我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng)，也希望大家能夠和我做摯友，在今后的高校生活中，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在這個(gè)孤獨(dú)的城市里，希望我能夠成為你的另一個(gè)港灣。

最終，我想再為自己拉個(gè)票。我除了有班長(zhǎng)的閱歷之外，還有對(duì)大家的熱誠(chéng)和執(zhí)著，我信任，若我勝利當(dāng)選的話，我會(huì)拿出最好的實(shí)力，奉獻(xiàn)給大家。不會(huì)讓你們悲觀。希望大家能夠投我一票，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家的信任。

很興奮在這個(gè)班級(jí)相識(shí)大家，也很榮幸能夠站上這里，和大家做一次互動(dòng)。第一次見面，假如大家要送我一份小薄禮的話，那就送一票吧。我也想送給大家一件小禮物，就是在將來用不疲乏地陪伴你，讓我們成為很好的摯友吧。感謝大家！

高校生演講稿篇6

敬重的各位老師各位同學(xué)：

大家好。

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學(xué)校名字）和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培育和無私幫助，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，感謝。今日我要講的是高校生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對(duì)它有一個(gè)定義，那就是找一份工作，不管你喜愛不喜愛干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我常常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你高校畢業(yè)，假如說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，高校畢業(yè)了，不管我們是讀書上探討生，還是工作，假如再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為，人就像動(dòng)物一樣，到了肯定的時(shí)候，必需要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過一輩子的，它肯定有這樣一個(gè)過程，到了那個(gè)點(diǎn)上必需出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了，肯定要讓它飛出去。

或許有摯友會(huì)說，說我們22歲以后假如考研的話還須要錢，但要想想我們讀探討生是為了自己更有價(jià)值，那怎么辦？假如你真要上探討生，真要出國(guó)讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個(gè)借條，并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)？假如這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說，我將來必需找到更好的工作。

現(xiàn)在，我們走向社會(huì)，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當(dāng)然還有

個(gè)別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人，將來一輩子恒久趕不上那個(gè)拿上萬塊錢的人，因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作看法會(huì)確定我們將來的工資酬勞會(huì)越來越高。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的就業(yè)心態(tài)，高校生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜愛的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會(huì)的確不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的'最基層工作干起，并且以自己的看法和業(yè)績(jī)來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜愛，來使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)確定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認(rèn)為，就業(yè)可以是臨時(shí)工作，它和你的將來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你準(zhǔn)備干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。或許剛走出校門的我們并不清晰的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)行業(yè)，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作，時(shí)間久了，我們可能會(huì)漸漸發(fā)覺其實(shí)我們是喜愛某一個(gè)行業(yè)的，，所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè)，一份我們準(zhǔn)備干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延長(zhǎng)，我們從職業(yè)可以漸漸進(jìn)入事業(yè)境界，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)行業(yè)干久了，對(duì)自己的職業(yè)熟識(shí)了，這是我們就會(huì)發(fā)覺自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng)，假如我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展，利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事，簡(jiǎn)潔的說就是給自己打工，那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝福學(xué)校全部的同學(xué)就業(yè)順當(dāng)、早日找到自己的職業(yè)，最終事業(yè)有成。

最終，再次感謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。

我的演講完畢，感謝大家！

高校生演講稿篇7

各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

不要仰視高山的雄奇，即使你是一粒微塵，忘卻自我渺小，照舊能夠堆砌一個(gè)星球;

不要艷羨蒼松的挺立，就算你是一株小草，忘卻自我平凡，仍舊能夠裝飾一方土地;

不要憧憬大海的洶涌，縱使你是一滴雨露，忘卻自我一般，還是能夠滋潤(rùn)一片泥壤。

有一種日子叫以前，有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強(qiáng)健，有一種生活叫磨煉。雄關(guān)似鐵，僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風(fēng)，僅有得失兩忘才可能義無返顧勇向前!

蝴蝶在花叢中翩然起舞，因?yàn)樗鼌s了擺脫蛹繭束縛的苦痛;

竹葉在月光下姿態(tài)婆娑，因?yàn)樗鼌s了沖破竹筍緊箍的壓迫。

這世上沒有一蹴而就的事情，更沒有輕而易舉的勝利。一個(gè)生命，宏大也好，渺小也罷，要將自身的能量釋放到極限，往往是在一種逆境的磨難中，腳踩遍地荊棘，身迎槍林彈雨，搭一支忘我的利箭，把堅(jiān)韌的弓彎到滿月的弧度，一射而出，才能超越束縛，沖破迷霧，令人奪目。

不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷，一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子，何以能將卑微的身軀屹立成參天的大樹

不忘卻摧肝裂肺的苦痛和嘔心瀝血的孕育，一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼，何以能將枯澀