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銜接教材09平行線分線段成比例定理知識點講解在解決幾何問題時,我們常涉及到一些線段的長度、長度比的問題.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究中,我們發(fā)現(xiàn)平行線常能產(chǎn)生一些重要的長度比在一張方格紙上,我們作平行線(如圖),直線〃交123 12于點A,5C,AB=2,BC=3,另作直線b交,/于點以O(shè)123不難發(fā)現(xiàn)土£=些=2.B'C,BC3我們將這個結(jié)論一般化,歸納出平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.如圖,///l//l,有AB=DE.當(dāng)然,也可以得出AB=DE.在運用該定理12 3BCEF ACDF解決問題的過程中,我們一定要注意線段之間的對應(yīng)關(guān)系,是“對應(yīng)”線段成比例.經(jīng)典例題解析例1如圖,l//1//1,且AB=2,BC=3,DF=4,求DE,EF.1 2 3例2在^ABC中,D,E為邊AB,AC上的點,DE//BC,求證:ADAE_DE
AB-AC-BC例3已知^ABC,D在AC上,AD:DC=2:1,能否在AB上找到一點E,使得線段EC的中點在BD上.例4在'ABC中,AD為/BAC的平分線,求證:AB=VACDCB實時訓(xùn)練一、單選題1.如圖,ι1∣∣l2∣∣l3,根據(jù)“平行線分線段成比例定理”,下列比例式中正確的是( )ADCEA.——=——BCDFADBCB,=BEAFABCD—CDEFADDF=BCCE2.關(guān)于某一點成中心對稱的兩個圖形,下列說法中,正確的個數(shù)有()①這兩個圖形完全重合;②對稱點的連線互相平行③對稱點所連的線段相等;④對稱點的連線相交于一點;⑤對稱點所連的線段被同一點平分⑥對應(yīng)線段互相平行或在同一直線上,且一定相等.A.3個 B.4個 C.5個 D.6個二、填空題.在口ABCD中,∠A的平分線分BC成4Cm和3cm的兩條線段,則口ABCD的周長為.三、解答題.證明平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.已知(如ABDF圖)lIIlIIl,求證:AB.1 2 3 BCEF.為更好地理清平行線相關(guān)角的關(guān)系,小明爸爸為他準備了四根細直木條AB、BC、CD、DE,做成折線ABCDE,如圖1,且在折點B、C、D處均可自由轉(zhuǎn)出.(1)如圖2,小明將折線調(diào)節(jié)成NB=50。,ZC=85。,ND=35。,判斷AB是否平行于ED,并說明理由;(2)如圖3,若NC=ND=35。,調(diào)整線段AB、BC使得AB//CD求出此時bb的度數(shù),要求畫出圖形,并寫出計算過程.(3)若NC=85。,ND=35。,AB//DE,請直接寫出此時BB的度數(shù)..如圖,已知點A(4,0),B(0,3),點C是直線AB上異于點B的任一點,現(xiàn)以BC為一邊在AB右側(cè)作正方形BCDE,射線OC與直線DE交于點P,若點C的橫坐標為m.(1)求直線AB的函數(shù)表達式.(2)若點C在第一象限,且點C為OP的中點,求m的值.(3)若點C為OP的三等分點(即點C分OP成1:2的兩條線段),請直接寫出點C的坐標..如圖在^ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,點P是邊BC上由B向C運動(不與點B、C重合)的一動點,P點的速度是Icm/S,設(shè)點P的運動時間為t,過P點作AC的平行線交AB與點N,連接AP,(1)請用含有t的代數(shù)式表示線段AN和線段PN的長,(2)當(dāng)t為何-值時,AAPN的面積等于AACP面積的三分之一?(3)在點P的運動過程中,是否存在某一時刻的t的值,使得△APN的面積有最大值,若存在請求出t的值并計算最大面積;若不存在,請說明理由.JCP ^38.西成高鐵的開通,使得以前的“蜀道難”變的不再難了,從西安出發(fā)的列車,經(jīng)過4小時左右即可到達成都.周末小華和小亮計劃去成都游玩,準備一起去北客站乘車.為了趕時間,他們通過“滴滴打車”叫了一輛快車前往北客站.如圖,是小華和小亮一起去北客站乘坐快車的費用V(元)與行駛路程X(千米)之間的函數(shù)圖象.。49武千米)請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求線段A
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