《建筑構(gòu)造》大型作業(yè)任務(wù)書

#江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院《建筑構(gòu)造》課程

樓梯構(gòu)造設(shè)計任務(wù)書專業(yè)：建筑工程技術(shù)班級：土木工程系建筑工程技術(shù)教研室2014年6月一、課程設(shè)計性質(zhì)、目標和要求（一）性質(zhì)《建筑構(gòu)造》課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)必修的專業(yè)課程。通過本課程的學習，使學生掌握民用和工業(yè)建筑構(gòu)造的組成和基本構(gòu)造原理、常見的構(gòu)造做法以及建筑施工圖的識讀。使學生能夠運用所學知識解決工程實際問題。配合其它有關(guān)課程的學習，為今后從事土建工程施工、監(jiān)理、質(zhì)量安全管理和工程造價等工作打下基礎(chǔ)。（二）目標1．能掌握主要建筑構(gòu)造的設(shè)計方法和步驟，熟悉建筑構(gòu)造設(shè)計的主要內(nèi)容和深度。2．熟悉相關(guān)建筑制圖規(guī)范，能識讀建筑施工圖,初步具備一定繪制建筑施工圖的能力。（三）要求1．培養(yǎng)嚴格、認真細致的學習作風。2．能準確快速地識讀建筑施工圖。3．能手工進行建筑施工圖的繪制。（四）與其他課程關(guān)系在進行本課程設(shè)計之前，學生必須完成《建筑材料》、《工程制圖》等專業(yè)基礎(chǔ)課學習。進行本課程設(shè)計后可為《建筑施工》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《建筑工程概預(yù)算》等課程學習打下堅實基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計內(nèi)容及說明（一）設(shè)計資料現(xiàn)給出兩個設(shè)計題目，學生可根據(jù)自己的情況選做一個。1．題目一：某住宅樓梯構(gòu)造設(shè)計已知某住宅為6層磚混結(jié)構(gòu)，層高2.8m室內(nèi)外高差600mm樓梯間開間2.7m進深5.4m,墻體均為240mm?磚墻，軸線居中，底層中間平臺下設(shè)有住宅出入口。結(jié)構(gòu)形式及樓地面做法由學生自定。樓梯間平面圖見圖1。2．題目二：某辦公樓樓梯構(gòu)造設(shè)計已知某內(nèi)廊式辦公樓為6層磚混結(jié)構(gòu)，層高3.3m室內(nèi)外高差為600mm樓梯間開間3.3m,進深6.0m墻體均為240磚墻。結(jié)構(gòu)形式及樓地面做法由學生自定。樓梯間平面圖見圖 2。圖1 住宅樓梯間平面示意圖（二）設(shè)計圖紙內(nèi)容及深度要求用一張2#圖紙，以鉛筆手繪完成以下內(nèi)容：1．樓梯間底層、標準層和頂層三個平面圖，比例1：50（1）繪出樓梯間墻、門窗、踏步、平臺及欄桿扶手等。底層平面圖還應(yīng)繪出室外臺階、坡道（無障礙坡道）的投影等。（2）標注兩道尺寸線。開間方向：第一道：細部尺寸，包括梯段寬、梯井寬和墻內(nèi)緣至軸線尺寸；第二道：軸線尺寸及軸線編號。注意：1）梯井寬指平行兩梯段結(jié)構(gòu)之間的凈距，而非樓梯扶手之間的凈距；2）不標注門窗洞口及墻段尺寸，但應(yīng)在圖上畫出。進深方向：第一道：細部尺寸，包括梯段長度一一步寬X踏面數(shù)二梯段長度、平臺深度和墻內(nèi)緣至軸線尺寸；第二道：軸線尺寸及軸線編號。若兩梯段長度相同，可只在一邊標注，若不同，則應(yīng)在另一邊加注第一道尺寸。（3）內(nèi)部標注樓層和中間平臺標高、室內(nèi)外地面標高，標注樓梯上下行指示線，并注明該層樓梯的踏步數(shù)。（4）注寫圖名、比例，底層平面圖還應(yīng)標注剖切符號及編號。注意：剖切線的剖視方向應(yīng)朝向有梯段一方看，并應(yīng)剖到樓梯間端墻上所開的門窗洞口。2．樓梯間剖面圖，比例1：30樓梯間剖面詳圖應(yīng)畫出底層、二層、頂層之梯段，頂層畫到頂層欄桿扶手高度以上用折斷線切斷。剖面圖應(yīng)按樓梯平面圖上剖切線剖視方向繪制。具體要求如下：（1）繪出梯段、平臺、欄桿扶手，室內(nèi)外地面、室外臺階或坡道、雨篷以及剖切到投影所見的門窗、樓梯間墻等，剖切到部分用材料圖例表示。（2）標注兩道尺寸線。水平方向：第一道：細部尺寸，包括梯段長度一一踏步寬X踏面數(shù)二梯段長度、平臺寬度和墻內(nèi)緣至軸線尺寸；第二道：軸線尺寸及軸線編號。垂直方向：第一道：各梯段高度一一踏步高X步數(shù)二梯段高度；第二道：層高尺寸。(3)標注各樓層和中間平臺標高、室內(nèi)外地面標高、底層平臺梁底標高、欄桿扶手高度等。注寫圖名和比例。設(shè)計方法、步驟1.樓梯各部分尺寸的確定根據(jù)樓梯間的開間、進深、層高，確定每層樓梯踏步的高和寬、梯段長度和寬度、以及平臺寬度等。(注意：雙跑樓梯每層踏步級數(shù)最好取偶數(shù)，使兩跑踏步數(shù)相等。 )(1)根據(jù)建筑物的性質(zhì)、樓梯的平面位置及樓梯間的尺寸確定樓梯的形式及適宜的坡度。初步確定踏步寬b和踏步高h(注意：b<bmin,h>hmax,bmin和hmax分別為各類建筑的最小踏步寬和最大踏步高。)b、h的取值可參考表1。表1一般樓梯踏步設(shè)計參考尺寸名稱踏步高/mm踏步寬/mm最大值常用值最小值常用值住宅175150?175260260?300中小學校150120?150260260?300辦公樓160140?160280280?340幼兒園150120?140260260?280劇場、會堂160130?150280300?350確定踏步級數(shù)n,調(diào)整踏步高度h和踏步寬b,用層高H除以踏步高h,得踏步級數(shù)F/h,當n為小數(shù)時，取整數(shù)，并調(diào)整踏步高h(h~Hn),用公式b+2h=(600?620)mn,確定踏步寬bo根據(jù)樓梯間開間尺寸確定梯段寬度B和梯井寬度。由踏步寬b及每梯段的級數(shù)n?，確定梯段的水平投影長度L°L=(n=1)Xb,(n、1為n級踏步的踏面數(shù))。確定樓梯平臺的寬度B。注意B_B(梯段寬)。2.根據(jù)上述尺寸畫出樓梯底層、二層及頂層平面圖的草圖。確定樓梯結(jié)構(gòu)及構(gòu)造形式確定樓梯為現(xiàn)澆或預(yù)制、梯段為板式或梁板式，以及平臺板的支撐方式。進行樓梯凈空高度的驗算，使之符合凈空高度要求對于底層平臺下做出入口時，應(yīng)驗算平臺梁下凈空高度是否滿足 2m的要求。若不滿足，可通過下列途徑加以調(diào)整:（1） 降低樓梯間底層平臺梁下的室內(nèi)地坪標高。（2） 將底層第一梯段增加級數(shù)。（3） 底層設(shè)一跑直通二層。（4） 將第（1）、（2）種方法結(jié)合使用。?根據(jù)平面圖、剖切位置及上述尺寸繪制剖面草圖根據(jù)計算的踏步級數(shù)和踏步的寬度和高度，先畫出全部踏步的剖面輪廓線，然后按所選定的結(jié)構(gòu)形式畫出梯段板厚（梁板式梯段還應(yīng)畫出梯梁高）；畫出平臺梁及平臺板；畫出端墻及墻上的門、窗、過梁等。?根據(jù)剖面圖調(diào)整好的尺寸，對平面圖進行調(diào)整，并按設(shè)計要求進行尺寸標注。7.完成剖面圖，加深并標注。（四）時間分配（注：除了課堂時間外，自已安排機動時間）序號內(nèi)容時間（天）1選定題目