細(xì)節(jié)的成敗(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——細(xì)節(jié)的成敗(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

細(xì)節(jié)的成敗篇一

一到德克士，人少，則只需等待幾分鐘；人多，卻要等幾十分鐘甚至一個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了用餐的時(shí)間。而肯德基，網(wǎng)上下單，快捷便利。

假使你細(xì)心觀測(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)肯德基的漢堡包裝盒上有幾個(gè)小孔，相對(duì)應(yīng)的是漢堡的名稱，是什么就按下去什么。但德克士則沒有，從外觀看不出是什么口味的。雖然開啟盒子再關(guān)上用不了多長(zhǎng)時(shí)間，可我還是更喜歡肯德基的貼心服務(wù)。

熱飲總是需要開啟晾涼，冰飲則不需要。肯德基冰飲的蓋子總是蓋得很緊，而曾經(jīng)喝德克士的可樂，一拿，蓋子掉了下來(lái)，可樂灑了我一身。

我最欣賞肯德基的裝修風(fēng)格，有高腳凳、低吊燈，一首接一首的鋼琴樂曲，令人心情舒暢。衛(wèi)生間設(shè)計(jì)在很隱蔽的地方，即使你站在衛(wèi)生間對(duì)面，也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂園里經(jīng)常又鬧又臭，衛(wèi)生間也顯而易見。每次我看到進(jìn)進(jìn)出出的人們，總覺得擔(dān)心逸，還有那千篇一律的座位，會(huì)讓人認(rèn)為單調(diào)極了。

細(xì)節(jié)決定成敗，雖然兩者味道相當(dāng)，而我卻因細(xì)節(jié)選擇肯德基。

細(xì)節(jié)的成敗篇二

細(xì)節(jié)決定成敗，這句話大家確定聽過好多遍。由于細(xì)節(jié)是整體局面具體下來(lái)的每一個(gè)不起眼的小部分。

今天，南樂職專這個(gè)詞又一次出現(xiàn)在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂職業(yè)中專進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，期間拍了好多張照片，在今天下午語(yǔ)文課上展示給我們看。

照片的內(nèi)容便是一些不大會(huì)被人注意到的細(xì)節(jié)，但這些細(xì)節(jié)是真的讓我吃了一驚。譬如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片，那個(gè)撮斗底部紅亮亮的，我差點(diǎn)以為這撮斗是用銅做的，但再細(xì)心一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鐵生的銹，這撮斗也真的可以說是古董物品。

然后謝老師指引性的讓我們觀測(cè)這個(gè)搓斗的整體狀況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個(gè)撮斗的年紀(jì)絕對(duì)不會(huì)小，但是整體狀況并沒有破敗不堪，依舊跟新的一樣。在想我們班那些撮斗，剛送來(lái)沒幾個(gè)月就已經(jīng)面目全非了，跟一個(gè)遲暮老人一樣，我便一陣羞愧。

他們的撮斗保存得這么好，很明顯的彰顯出了他們的紀(jì)律，而我們班的狀況，可以說是一言難盡，平日同學(xué)們毫不珍惜撮斗，把撮斗弄得臟兮兮的，你撞一下，我撞一下，關(guān)鍵還沒有任何一個(gè)人去保護(hù)，那撮斗的狀況也就不足為怪了。

看似這不過是一個(gè)撮斗的小問題，但實(shí)際性質(zhì)就像是當(dāng)年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣，雖然看起來(lái)不足為道，但就彰顯了整體上存在的巨大問題。

不積跬步，無(wú)以至千里，從細(xì)節(jié)出發(fā)，不斷前行，才能構(gòu)成理想的大局。

細(xì)節(jié)的成敗篇三

我做事追求自由，學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分，剩下的內(nèi)容很少才會(huì)去看一看；背書總是背大體意思，從不深究文章，背完了過了幾天又忘了，也就是短時(shí)記憶。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，每次找我說教，也只起很短一段時(shí)間的作用，幾每日過后，我又“舊病復(fù)發(fā)〞，恢復(fù)原樣。

放假了，我本想在家把作業(yè)寫好，再好好地玩電腦。可媽媽又是硬把我“拽去〞外婆家。外婆家在農(nóng)村，由于怕?lián)鷳n全，在家中養(yǎng)了一條大狼狗。狼狗有半人高，見到陌生人就大叫，我天生就怕狗，加長(zhǎng)上不怎么去外婆家，那只狼狗一見我就會(huì)對(duì)我大叫。（這是以前的經(jīng)驗(yàn)）

其次天，到了外婆家。爸爸叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會(huì)有事的。〞我防備地將裝有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著，叫著，“啪！〞不知何時(shí)，狗鏈子斷了。狗見鏈子斷了，一下子撲過來(lái)，由于畏懼，我跌坐下來(lái)，往前“爬〞著。

這時(shí)，外婆來(lái)了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來(lái)。我定了定神，站起來(lái)，對(duì)爸爸又是吼就是叫：“你不是說很安全嗎？為什么它還能撲過來(lái)？爸爸騙人！我再也不相信你了！哼！〞

爸爸拿著狗鏈子過來(lái)，給我看，輕輕說到：“你看一看這些鏈子，都是用鐵打造的'，為什么它會(huì)斷呢？鏈子，是純鐵制造的，為什么會(huì)斷呢？我細(xì)心看著鏈子，鏈子完好，只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是由于這一個(gè)小小的鏈扣，使一條堅(jiān)實(shí)的鏈子失去了它原有的作用。〞

爸爸接著說：“一條鏈子是由好多個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jī)比不過節(jié)潤(rùn)智？那就是你的細(xì)節(jié)沒有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠(yuǎn)也是擔(dān)