體驗盲人的(六篇)

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體驗盲人篇一

今天，萬里無云我像還沒有睡醒似的，來到陽光美語，于老師帶領(lǐng)我們體驗當(dāng)盲人。

第一輪是郞海航和張家愷當(dāng)盲人，因我遲到，，第一輪就終止了，其次輪是我和高宇軒，郞海航拿起紅領(lǐng)巾幫我和高宇軒把眼睛蒙起來，一瞬間，我感覺眼前一片黑暗，似乎我已不是我，就連平日活躍而靈活的腳手都不聽我的使喚了。它們此時是那么的僵硬。我和高宇軒每前行一步都是防備翼翼的。突然我和高宇軒聽見車子的聲音，我們不禁提心吊膽地一動不動，畏懼被車撞。在一旁的同學(xué)看見我們停下來，便走過來幫助我們，輕輕的扶我們過馬路。此時，我的心里暖滋滋的。我們安全的過完馬路沒有被車撞到卻被彼此撞到，我們開心極了。

一陣香味從我的鼻子旁邊飄過，這味道好熟悉呀！我們聞了聞，原來是棒棒糖的味道。原來，我們的面前是一個小商店。我們問：老板買兩顆棒棒糖，請問多少錢？老板說：6元錢我從包里慢吞吞地拿出了好幾張錢，我摸了摸大小，猜想應(yīng)當(dāng)夠6元了吧。我把錢遞給了老板，老板很客氣地把糖果遞給了我。我和高于軒一人一顆，我們吃得津津有味的。正準(zhǔn)備去學(xué)校的時候，即刻口渴了，我們便準(zhǔn)備再買一瓶水喝，可當(dāng)我那笨拙的手伸進(jìn)衣兜里摸錢時，才發(fā)現(xiàn)，我的錢不見了，口袋空空的。我慌張的摸了一遍又一遍，卻摸不到一張錢。

我懷著凄愴的心情好不簡單走進(jìn)了教室。我們碰碰撞撞，東倒西歪的招來老半天，才找到自己的座位。我們坐在位子上，不知道是誰一直在打我，于老師叫我上去在黑板上寫：衛(wèi)生盲人我開心。我亂撞桌子，才找到黑板。我拿著筆吃力的寫字：我是盲人我開心。我便沿著來時的方向，防備而提防的回到了座位上，我迫不及待的把紅領(lǐng)巾取下來。急忙往前方的黑板望去，哇，那是我寫的字嗎？和我正常時候?qū)懙牟罹嘁蔡罅税桑?/p>

通過這次體驗，我覺得盲人好可憐，從今以后，我要多多的找機(jī)遇去關(guān)愛盲人，我要讓盲人覺得這個世界十分美好！

體驗盲人篇二

有一天，老師讓我們在課堂上當(dāng)一次盲人、聾啞人等殘疾人，體驗一下殘疾人的生活。我選擇當(dāng)盲人。我先覺得很好玩兒，心想：不就是裝盲人嘛，簡單得很?？稍囼炌暧X得真是太難了。

我先下座位走了一圈，可是根本什么也看不到，就像夜晚摸黑走路一樣。走了快半分鐘，我突然撞上了迎面而來的“盲人〞李諾，我的胳膊都被撞疼了，又過了一分鐘，我又撞上了“聾啞人〞周子鈞，他那么胖，把我撞得兩眼直冒金星，差點摔跤。又過了一會兒，覺得還是坐在座位上安全一點兒，便回到了座位上，剛準(zhǔn)備坐下，可是沒找好板凳，一下子坐到了地下。三分鐘以后，周子鈞把牛奶拎到班上開始發(fā)了,他把牛奶擺在桌角,害得我半天才找到牛奶,麻煩的還在下面呢,我把吸管拿在手上，插了半天,也沒喝到牛奶，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終終究喝到牛奶了。我還要把牛奶盒送到奶框里，我先摸到了后面的桌子，漸漸地找到奶框，終究找到了。

"單腳殘廢“的王浩宇走著走著摔跤了，說：〞我失敗了。〞一會兒，又聽到李諾說：“我堅持不住了!〞接著又有大量人失敗了。

殘疾人是多么地痛楚，我們應(yīng)當(dāng)主動去幫助他們，不可以嘲諷他們，要設(shè)身處地的為他們著想。

體驗盲人篇三

今天早晨，我突發(fā)奇想，要體驗一下盲人的生活。

我先深呼吸，然后閉上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。我記得我躺在床的最左邊，而短褲和襪子是在床右邊的地上。我下了床，正好踩著了拖鞋，然后我摸著床，一步一步地走著。到了床的右側(cè)后，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了兩雙襪子，然后摸到了短褲。我迅速地穿好了衣服，準(zhǔn)備去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

由于洗手間在餐桌的右邊，離寢室比較遠(yuǎn)，而且路上有“重重危機(jī)〞，所以我就防備翼翼地走著?！鞍?！〞我好想被門檻絆倒了，摔了個大馬趴。我現(xiàn)在已走到最危險的地區(qū)——沒有任何可以扶東西的地方。盡管我漸漸地走著，但還總是撞到桌子、椅子和柜子。

通過這次體驗，我知道了盲人的生活有多么困難，但這只是盲人生活中的一小部分，他們還要吃飯、上街、工作等等。所以我們要愛護(hù)我們的眼睛，同時也要關(guān)心盲人、幫助盲人，做一個有心人，盡我們的一份力量讓世界更美好。

體驗盲人篇四

從小到大，參與過不少活動，但印象最深刻的是體驗盲人之旅。

盲人之旅的活動規(guī)則很簡單。兩人一組，輪番擔(dān)當(dāng)盲人和盲人的引路人的角色。

活動中，我嚴(yán)格遵照規(guī)則，真實地體驗了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換，給我最深刻的感受就是一個人不可能完全理解另一個人。

人們常說：“我理解你〞或“我完全理解你的感受〞，其實只不過是安慰或敷衍之詞！

“子非魚，安知魚之苦樂？〞正像我做盲人引路人時，自以為完全理解盲人的感受，腳步放慢，防備呵護(hù)。看到伙伴防備提防，生怕摔倒的樣子，我還是覺得她有些矯情。

當(dāng)我緊閉雙眼做盲人時，我能感受到伙伴像我一樣腳步放慢，防備呵護(hù)?？晌疫€是覺得她的腳步快，有點兒跟不上。我防備翼翼，沒有足夠的安全感。

我不是她，不可能完全理解她。就像她不是我，也不能完全理解我一樣。

即使經(jīng)歷了別人的經(jīng)歷，輪回了別人的輪回，也不可能有完全一致的感受，也不可能完全理解對方。

既然即使經(jīng)歷完全一致都不能相互理解，何況沒有完全一致經(jīng)歷呢？

既然不能完全理解，就不要指責(zé)別人的不理解，也不要苛求別人的理解。

既然做不到相互理解，那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀點，但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利〞那樣，我不完全理解你的感受，但我完全尊重你的感受。

體驗盲人篇五

我們排好隊，來到了小花園。方老師先讓一組同學(xué)演示一遍，邢佰圻當(dāng)盲人，褚琳當(dāng)指揮，我定好點坐在一個長長的椅子上，等著觀測邢佰圻的動作，左等右等等不來，唉，她怎么那么慢？嘆氣間邢佰圻終究走過來了，只見她的眼睛被眼罩捂著，手緊緊地抓著口袋，一小步一小步向前挪，看起來很緊張的樣子。褚琳也緊緊地盯著邢佰圻，生怕出什么意外，邢佰圻終究走完了全程，她摘下眼罩說：我感覺很想看看腳下，也很想摘下眼罩。我們?nèi)嗟腵小記者采訪完后，就開始了自己的體驗活動。

我選擇和陳若昀一組，我先當(dāng)盲人，我拿出眼罩戴在眼睛上，只覺得一片黑暗向我襲來，就像突然掉入了無底洞，一切準(zhǔn)備就緒，我緊張地開始了體驗活動。

陳若昀指揮我上了臺階，我把手伸在兩邊，生怕撞到什么東西，走到中間我總覺得馬上要從右邊掉下去了，但陳若昀還是一個勁地讓我往右，我一走一小步，防備地移動，唉，蒙上了眼睛，我怎么連最好最信任的朋友也不相信了呢？這時才明白，原來邢佰圻走那么慢是有原因的?？斓浇K點了，我卻被吳海涵撞倒了，我馬上站起來，但是更不敢往前走了，我不確定還會不會發(fā)生什么意外事件。最終，我終究下了臺階，終止了體驗，我馬上摘下眼罩，啊！我又重回了光明，光明的感覺可真好啊！

我和陳若昀互換了角色，她當(dāng)盲人，我來指揮，走到一個路口，我用力喊，右轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)！生怕她撞上，可她就像一只沒頭的蒼蠅，到了最終環(huán)節(jié)，她轉(zhuǎn)錯了方向，我又用力喊，往右，往右！唉，急死我了，她怎么不聽我的呢？又一想，不能怪她，我方才不也這樣嗎！終究完成了體驗，我們都不禁笑了。

這次體驗活動讓我明白了，原來盲人是這么不簡單，我們真要好好關(guān)心他們，幫助他們，同時也讓我懂得了，在我們處于窘境的時候，相互的信任是多么的重要！

體驗盲人篇六

天高氣爽的一個星期天，我和爸爸媽媽去市博物館參觀。參觀完讓人興致盎然的個個展覽品后，我們來到了實踐生活區(qū)。

這里聚集了大量小朋友在玩游戲，積木、小纜車，包括好多好玩兒的實踐項目，如：4d影片、動手做試驗、實況足球賽等等。我突然看見了一簾黑布，上面印著大大的彩幻字：“盲人體驗〞。作為盲人，會有什么樣的感覺？我心中不禁好奇。正出神地看著那四個大字的時候，爸爸拍拍我的背，說：“你先自己在這玩，我和你媽要辦點事。等等我們再來接你啊。〞我點了點頭，目視著他們匆促離開。

我回過頭，又看見了那簾黑布。心動不如行動，我邁著大步走過去，緊張地拉開簾子——面前的是無邊無際的黑暗。走不走？我心中突感畏懼。既然來了，就要走下去，逃避可不是好方法。我想。邁出第一步，我緊抓著黑布的手放開了，唯一的光源也沒有了，只剩下伸手不見五指的黑暗。

手不由自主地向前摸索著——我現(xiàn)在明白了電視上的盲人為什么要這樣了……畏懼在心中曼延，我只想找到一個依靠。腳緩緩移動著。突然，我被嚇了一跳，耳邊突然響起了車輛奔馳的聲音和滴滴聲。隱依稀約中，我還聽到了司機(jī)憤怒的吼聲：“找死?。〃曃窇忠鐫M了我整個心臟，我只想快點走出這個地方。

想著想著，我的頭似乎撞到了什么，一陣暈眩。我想看到是什么，但什么也看不見。我的手向前摸索著，摸到了冰冰涼涼的一根柱子。嗯，一定是障礙。我雖然還很畏懼，但已經(jīng)鎮(zhèn)靜了不少，把身子一側(cè)，就走過去了。

終究看見了，我欣喜